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      2. 被誤解作文

        時(shí)間:2022-08-28 09:20:05 誤會(huì) 我要投稿

        【推薦】被誤解作文匯總九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的被誤解作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】被誤解作文匯總九篇

        被誤解作文 篇1

          這是一年前的事情了,是我與鄒金航之間發(fā)生的一件事。

          那天下午,太陽暖暖地照著,我閑得沒事兒,便在操場上散步,鄭浩林(我們班的找事精)正好迎面走來,我沒理他,生怕他再找我事,于是就假裝沒看見他,鄭浩林見我不理他,就從我身邊走去,我沒管他仍然徑直向前走去,到了一個(gè)臺(tái)階上站著,沒想到鄭浩林打了一下鄒金航的背部,就立馬“隱身”在嘈雜人群中,鄒金航回過頭來,一邊瞪我一邊說:“干什么你?”我立即解釋道:“不是我打的,是鄭浩林打的!编嵑屏汁h(huán)顧了一下四周,因?yàn)猷嵑屏蛛[藏在人群中,所以鄒金航?jīng)]看見他,鄒金航立即朝我喊:“哪有什么鄭浩林,就是你打的!”

          “就是鄭浩林打的,他在人群中!”

          “我不信,就算是鄭浩林打的,人群離我那么遠(yuǎn),他怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)跑進(jìn)人群?現(xiàn)在只有你離我最近,就是你打的!蔽乙粫r(shí)無語,只看見鄭浩林從人群中露出臉來,陰險(xiǎn)地笑著。

          我見鄒金航這么頑固不化,就不理他了,我兩相背而行,誰都不理誰,以后每天都是這樣,直到那一天……

          那天下午,我們在上體育課,過了一會(huì)兒,老師讓我們玩會(huì)兒,鄭浩林就又開始找事了,第一個(gè)目標(biāo)就是鄒金航。

          恰巧那天是個(gè)下午,太陽照得很燦爛,鄭浩林剛要靠近鄒金航,他的影子就出現(xiàn)在了鄒金航面前。鄒金航察覺出了危險(xiǎn),猛地一回頭,鄭浩林的手正好打在了鄒金航的背上,鄒金航喊了一聲:“干什么!”就走開了。他坐在臺(tái)階上,似乎明白了什么,體育課剛下,鄒金航就過來對我說:“對不起,那天我錯(cuò)怪你了,是鄭浩林打我的,我不應(yīng)該責(zé)怪你,對不起!”我滿不在乎地答道:“沒事兒,你不提,我還忘記了呢!”我們倆對視著,大笑起來。

          經(jīng)過這件事,我體會(huì)到了被人誤解的滋味,也明白了不能輕易責(zé)怪別人,這樣,人與人之間才能互相關(guān)心、互相愛護(hù)!

        被誤解作文 篇2

          我時(shí)常在極端的矛盾中掙扎。這種矛盾,酷似芥川龍之介的《羅生門》中展示的那樣:只要哪一方占領(lǐng)上峰,其他的一切便會(huì)瞬間坍塌。我于是就在這些矛盾中平衡著,維系著精神上的穩(wěn)定。我就像是令狐沖,終日受著那沖撞的真氣的煎熬,欲罷不能。

          比如,我就在終結(jié)“飄”上體會(huì)著深刻的痛苦的矛盾。一方面,我努力地做一切來掌舵自己的命運(yùn);另一方面,我又常常陷于一片迷亂:我每天都在干什么?我達(dá)到了自己的一切目的之后做什么?達(dá)到目的之后會(huì)得到什么滿足嗎。。。。。?鬃釉疲荷鸁o所息。難道我要如那東逝之水奔騰不息地、義無反顧地奔向不知是起點(diǎn)還是終點(diǎn)的東海?于是,我就陷于一陣迷茫的頹喪。

          乍暖還寒時(shí)節(jié),漫步在郊區(qū)的田野。遠(yuǎn)處人家的院子里,已有零星的紅花在灼灼的開。然而,星星之火,可以燎原。那紅的花,已在院墻外面摧枯拉朽般地?zé)搅松侥_,灼灼的,想要燙傷人的眼。

          李叔同是不是就是因著這美景的誘惑而拋棄如花美眷而遁入空門,樂陶陶地去做他的和尚?這曾經(jīng)的風(fēng)流倜儻的多情才子是否也感受過同我一樣的矛盾?不得而知。

          朱光潛說:“用出世的精神去做入世的事業(yè)!睊仐壱磺惺浪椎牧b絆與功利的企圖心,純潔地去投入,“非寧靜無以致遠(yuǎn)”。唯有這樣,才能明志而致遠(yuǎn)。

          如同那山坡上爛漫的花,擺脫了圍墻的桎捁和對世人的贊美的渴望,方能以一顯迷人的風(fēng)采!俺m生于幽谷,不以無人而不芳!鄙交ㄅc楚蘭當(dāng)是我一生的榜樣----以出世的精神去做入世的事業(yè)

        被誤解作文 篇3

          人人都有被誤解的時(shí)候,我也不例外。今天,我就來講一件讓我記憶深刻的事。清晰地記得那是星期六的下午,我去樓下朋友劉原家玩。

          一開始,她對我很熱情,拿來了蘋果和瓜子請我吃,還倒了杯水給我喝;接著,我們玩起了跳棋,一會(huì)兒我就贏了兩局,劉原很不服氣,可事實(shí)就是這樣。過了一小時(shí)左右,我們玩得正起勁,突然傳來“咚咚”的敲門聲,開門一看,原來是劉原的妹妹從姑媽家回來了。在劉原去拿餅干時(shí),她的妹妹沒有經(jīng)過同意,拿走并吃掉原本只有三塊的巧克力中的一塊,就蹦蹦跳跳地出去玩了。

          要知道,劉原是最愛吃巧克力的,她手中捧著幾袋王子餅干走過來,發(fā)現(xiàn)椅子上的三塊巧克力少了一塊,當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場,就以為是我偷吃了,對我說:“你干什么不經(jīng)過我同意就吃巧克力了,哼,下次不和你玩了!”我正想解釋,劉原就大聲對我說:“不用解釋了,我也不想聽,走開!”我聽了也很生氣,就回敬了她一句:“走就走,誰怕誰?你以為我怕你呀,走著瞧吧!”說完,我就揚(yáng)長而去,一次游戲就這樣不歡而散了。

          回家后,委屈的淚水像斷線的珠子,滴滴嗒嗒地從我的眼睛里落下來,心里一點(diǎn)兒也不想原諒劉原。我擦干淚水,悶悶不樂地看書去了。過了好幾天,我們是誰也不理誰,見到了把頭一扭,好像不認(rèn)識(shí)一樣。后來,我接到了劉原打來的一個(gè)電話,她在電話里對我說:“對不起,我錯(cuò)怪你了,其實(shí)是我妹妹拿的,卻說是你拿的,還不聽你解釋……”“沒關(guān)系,我也有做錯(cuò)的地方,那天你生氣了,我的態(tài)度不好!蔽颐φf!澳牵覀冞能做好朋友嗎?”她又問我!爱(dāng)然能做啦!”我對她說。我們又成為好朋友了。這件事我一直記在心里,仿佛發(fā)生在昨天一樣。

        被誤解作文 篇4

          “什么,作業(yè)還沒做完呢!你偷著看電視了嗎?哎,還敢爭!”唉,我不是偷懶,我被誤會(huì)了!同學(xué)們,你們要給我審這個(gè)“案子”!

          事情應(yīng)該從今天早上開始,當(dāng)時(shí)我還在發(fā)呆,媽媽要上班了。她跟我說了幾句話就走了。我想睡一會(huì)兒,但是“天意”不能違背,只好執(zhí)行媽媽給我的任務(wù)——完成作業(yè)!我靜靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫著。我終于做完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一下,卻想到了敲門聲!笆钦l?”我一邊問一邊開門。門外站著一位白發(fā)老人,手里拿著一籃子水果。

          我奇怪地問他:“爺爺,你找誰?”當(dāng)我問他這個(gè)問題時(shí),爺爺似乎有點(diǎn)驚訝:“什么,小姑娘,這不是6號(hào)302房間嗎?”“爺爺,你錯(cuò)了,這是26號(hào),6號(hào)可以離我們很遠(yuǎn)!”我笑著回答。“那個(gè),那個(gè)你,”爺爺帶著幾分懇求的語氣說,“你能帶我去嗎?我太老了,看不到樓號(hào)!”聽他這么說,我有點(diǎn)猶豫。心里好像有兩個(gè)念頭在糾結(jié)!鞍,別忘了,你還沒寫完作業(yè)呢。”要不要被媽媽罵?”但另一個(gè)聲音說:“嘿,看!爺爺年紀(jì)大了,腿腳不方便,眼睛看不清路。你應(yīng)該幫助他!

          這時(shí),我爺爺對我嘆了口氣,說:“哦,小姑娘,我還是不打擾你了。我自己去找!”“不,爺爺,我?guī)闳!”說完,我就抱著我爺爺

          下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個(gè)時(shí)候,竟正好和媽媽撞了個(gè)正著,“討”來了媽媽的一頓臭罵……

          大人們啊,請你們先聽聽我們的解釋好不好。

        被誤解作文 篇5

          生活中,我們總是回被人誤解,被誤解的滋味是非常不好受的了。

          記得有一次,我高高興興的回到了家,開始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來了,我們就開始吃飯了,散步的爺爺正好也回來了,我們吃完了飯,我就又開始看書,媽媽也開始看書了,爺爺突然向奶奶走過去,問奶奶說:“你見我的手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎?”奶奶說:“我怎么會(huì)見到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來,氣沖沖的對我說:“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會(huì)拿著玩,我連見還沒有見著呢,怎么會(huì)拿?”爺爺又說:“問你奶奶你奶奶說沒有見,那還會(huì)有誰拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒有拿呀!”爺爺又說:“肯定是你!”我非常無奈,眼眶里的淚水又在打滾了。

          這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來說:“我相信李音,我相信她一定沒有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說:“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對媽媽說:媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者!這次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開始找,我也開始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“。〗K于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的.就變成了生氣,爺爺對奶奶說:“這就是你沒有看到嗎?那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對我的誤解終于解除了!接著爺爺又和奶奶開始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,!他們又開始打嘴仗了,我聽的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。

          這就是誤解,被人誤解的滋味真的是太難受了,有說不出來的話那可是有苦說不出啊!

        被誤解作文 篇6

          那天烏云滿布,天空陰沉沉的,仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一個(gè)惡魔伸出魔抓要吃掉整個(gè)世界,萬萬沒想到的是一個(gè)真正的“惡魔”在向我靠近,一步一步又一步......我坐在附近看書,看到最精彩的時(shí)候被一聲尖叫給打斷了。哎,真是掃興,誰呀?在圖書館大鬧!我心里想。盡管不開心,但是我的好奇心愈來愈強(qiáng)烈,所以情不自禁地抬起頭看了看。我看見一個(gè)五六歲大的小女孩,正焦急地又蹦又跳。眨眼一看,她有一頭卷卷的長發(fā),水靈靈的眼睛,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴,讓人看了忍不住稱贊她漂亮。這么一個(gè)可愛的小女孩究竟發(fā)生什么事了?原來她弄丟了父親給她的100元錢,“叔叔......"小女孩淚汪汪地抓住管理員的手,這么一個(gè)可愛的小女孩成功贏得了管理員的憐憫之心,于是管理員毫不猶豫地答應(yīng)了。找呀,找呀,怎么樣都找不著。是呀,在這么大的“書!崩锩嬲夷且粡埌僭筲n真不容易,“哎”我不禁為小女孩嘆了一口氣。小女孩使出了小孩擁有的“必殺技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸,我爸爸會(huì)打死我的!毙∨⒃捳Z中帶著一絲畏懼。管理員焦頭爛額,這時(shí)發(fā)現(xiàn)了救命“法寶”——手機(jī),于是撥通了她家長的電話。

          過來許久,一個(gè)中年男人面帶嚴(yán)肅地走進(jìn)來,小女孩馬上停止抽泣。我想:這就是她口中會(huì)打死她的爸爸吧。她父親犀利的眼神掃視著周圍每一個(gè)人,當(dāng)他看到我時(shí),我不由自主地把頭扭向書的方向!罢f!你為什么弄對了。”他一把抓起小女孩的領(lǐng)子,聲音大的回蕩在整個(gè)樓中!拔...我!毙∨⒉恢耄蟾攀潜桓赣H的話語嚇到了,我對她產(chǎn)生一絲同情!芭荆 笨諝忸D時(shí)凝固了,那一瞬間,好像一頭猛虎撲向一只可愛的小綿羊,那手掌的烙印深深留在她幼嫩的臉上!笆遣皇撬档?”瞬間她父親那粗糙的手指向我,我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,為什么這樣胡亂冤枉人呢?“就是,就是!毙∨⒃诟赣H身邊起哄。這讓我對她的憐憫化成了仇恨,我狠狠地瞪著她,她嚇到躲到父親身后。緊接著,她的父親大步流星地像我走來,如獅子一般的怒吼,豹一般的速度,熊一般的力氣!斑不趕緊承認(rèn)!”“我沒有!”我反駁,瞬間一滴渾濁的淚水流了下來"。管理員于心不忍,“先生,她還只是個(gè)孩子!”他有轉(zhuǎn)過來語重心長的對我說:“孩子,快道歉就沒事了!蔽抑浪捓镉性捑髲(qiáng)的我就是不肯求饒,我相信清者自清。她的父親還是不肯放過我,突然從人群中傳出這樣一句話:“圖書館不是有監(jiān)控嗎?”“對呀,我怎么沒想到!惫芾韱T感嘆道。放出錄像一看,原來是那個(gè)小女孩故意放在書架里的,她的父親丟下一句話“姑娘,對不起,我沒教育好這個(gè)死丫頭!”“死丫頭”這三個(gè)字故意說的很重,之后,揪著女兒的耳朵消失在人群當(dāng)中。

          我不知道為什么那個(gè)女孩要這么做,我這回嘗到了被人誤會(huì)的“滋味”了,真不好受。這也提醒我,生活中也有蠻不講理的人,對待這種人要好好想想辦法,可不能再像這次這樣硬碰硬了!

        被誤解作文 篇7

          這件事是我最傷心的一次也是最難過的一次,因?yàn)檫@件事,改變了許多人對我的看法.但是這件事的的確確不是我所做的!

          我記得那是五年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)體育課,就有兩位女同學(xué)(都是我的最好朋友)在樓上下五子棋,沒有下來做操。林老師就非常生氣,就把事情告訴我們的班主任-龍老師。直到班會(huì)課時(shí),龍老師問是誰沒有下去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我坐在2組第2排,聲音比較聽的清,其實(shí)是做在我前面的一位女同學(xué)溫書美說:"是梁莉婷和辛晴,她們故意不下去做操,都到樓上玩五子棋,讓林老師生氣。"龍老師當(dāng)時(shí)就火冒三丈,當(dāng)場就把梁莉婷的五子棋給沒收了。當(dāng)時(shí)梁莉婷和辛晴做在5組,也分不清是誰告的狀,其實(shí)班上無一不知溫書美(溫大姐)是打小報(bào)告的高手!可是這次她誤認(rèn)為是我說的,我一點(diǎn)兒也不知情。

          于是梁莉婷對辛晴說是我打的小報(bào)告,辛晴又添油加醋的和別人說我的為人怎么樣,弄的全班都在說我.當(dāng)時(shí)我也毫不知情。

          星期一,我來到學(xué)校。竟然沒有一個(gè)人理我,我去問梁莉婷大家怎么這樣,她竟說:"你自己做過的事你自己心里明白,不要在我這里假惺惺。⒄f完便和幾個(gè)同學(xué)走了。我頓然失措,回到座位上我似乎丟失了自我了!我的心里真是比在油鍋里受煎熬還要難受一百倍一千倍!我怎么想也想不到我自己到底做錯(cuò)了什么……

          過了一會(huì)兒,有幾個(gè)同學(xué)來問我……我恍然大悟,眼淚忍不住從眼眶里流了出來。我叫了一句梁莉婷,我見到了她那張無所謂的臉,忍不住還是打了她一個(gè)巴掌:你怎么能隨便冤枉人,你知道我的心里有多難受嗎?你知道沒有朋友的感覺是怎么樣的嗎?你如果連這么一丁點(diǎn)的信任也沒有給我的話,那么我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不能成為一對真真正正的好朋友好伙伴……

          到現(xiàn)在我也覺得我做的沒有錯(cuò)……

        被誤解作文 篇8

          一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長河。

          我一直有一個(gè)形影不離的好朋友,最近,就連老師都幫我們,把我們調(diào)到一起坐,我以為我們兩個(gè)不會(huì)有任何隔閡,可是卻發(fā)生了一些讓我無可預(yù)料的的事,讓我和她的關(guān)系惡化了。

          我和她有同樣的書包,同樣的筆袋。就在這一天,放學(xué)我和她一起整理作業(yè),她首先發(fā)現(xiàn)書包里的東西不對,就大聲的質(zhì)問我:“是不是你拿了我東西?快還給我!”我想了想:這些天我和她的友誼出了點(diǎn)問題,我怎么可能動(dòng)她東西呢?便說道:“我怎么可能閑到那種地步呢?別血口噴人!薄罢l血口噴人了,明明就是你動(dòng)了!彼龥_著我喊道,已經(jīng)有好多同學(xué)里看我們吵架了,我不想被圍觀,也懶得跟她爭辯。繼續(xù)收拾著東西,突然我也發(fā)覺“我”書包里的東西不對了,我都不是我的東西啊,我隨意的從書包里拿出一本書,看了看名字,明顯是同桌的名字。同桌眼疾手快地?fù)屃巳ィ舐暼氯缕饋恚骸靶⊥,就說是你拿了我東西吧?居然還不承認(rèn),看我拿到證據(jù)了,走,跟我去找老師說說理去!”我一臉茫然,任憑她拉著我往辦公室走,同學(xué)也對我指指點(diǎn)點(diǎn),我暈了,我什么時(shí)候拿她東西了?辦公室內(nèi),老師看著一臉委屈的她和一臉茫然的我,居然也有些不知所措了,問清原因才明白是什么事。

          老師想了一小會(huì)兒,就領(lǐng)著我們回到我們的位置上,指著兩個(gè)一模一樣的書包說:“你們兩個(gè)仔細(xì)看看這兩個(gè)書包是不是自己的,我翻起書包來,果真,我平常放東練習(xí)本的地方里面不是我的練習(xí)本,而是一本本草稿紙,我更暈了,這草稿紙上的字好眼熟,這不是同桌的么?難道我們兩個(gè)的書包拿錯(cuò)了?我下意識(shí)看了同桌一眼,同桌也拿著我的練習(xí)本思索著。過了一會(huì)兒,同桌那邊傳來小聲的話“對不起,我不應(yīng)該不仔細(xì)查清楚就說你偷我東西的……”“沒事的,誰讓咱們兩個(gè)東西一樣呢!蔽野褧帐昂,還給了她,在老師的注視下,我們和好如初了。

          后來才知道原來是班上愛搞惡作劇的同學(xué)們把我們書包調(diào)包了,縱使這一件誤會(huì)演繹成一場“戰(zhàn)爭”。不過也是這件誤會(huì)的事讓我們的友誼更堅(jiān)固了。

        被誤解作文 篇9

          生活中難免會(huì)有些誤會(huì),有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問到底,非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人,被誤會(huì)以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!

          有一次,家里的攪拌機(jī)的電線斷了,媽媽要用卻用不著,正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過我的攪拌機(jī)?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了,大聲嚷了起來:“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解,“怎么會(huì)斷了呢?”“那誰知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我,“老實(shí)說,是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說。媽媽火了,“除了你還有誰,我把它放在柜子里,只有你用過,你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽了這話我怔住了,眼淚一下子涌滿了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”,結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來,“還不老實(shí)招來!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進(jìn)房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線是怎么回事,無緣無故的,怎么就斷了呢?想來想去我漸漸睡著了。

          嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤魚正在吸引著我,它仿佛在對我說:“快來啊,快來吃我呀!”這時(shí),媽媽端著菜從廚房里出來了,她看穿了我的心思,對我說:“想吃嗎?只要你老實(shí)交代!”

          “可是,我真的沒把電線弄斷呀!”這時(shí),一只貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的香味吸引來了,我靈機(jī)一動(dòng),“可能是老鼠咬的!”“對呀!我怎么沒想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線,電線上真的有被咬過的痕跡,這下媽媽無話可說了,只好向我道歉……

          這就是我!一個(gè)愛追根問底的我;一個(gè)好勝心強(qiáng),心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。不管是誰,只要他誤會(huì)了我,我便會(huì)毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

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