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      2. 誤會(huì)的作文

        時(shí)間:2023-02-12 08:26:40 誤會(huì) 我要投稿

        關(guān)于誤會(huì)的作文【精】

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于誤會(huì)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于誤會(huì)的作文【精】

        關(guān)于誤會(huì)的作文1

          在生活中,往往會(huì)遇到許許多多的誤會(huì)。這些誤會(huì)就好比磨擦,之后便產(chǎn)生火花,猛地燃燒起來(lái),火光沖天,又在不知不覺(jué)中慢慢熄滅、溶化。

          磨擦

          一個(gè)大雨傾盆的下午,放學(xué)的鈴聲敲響了,原本歡快的鈴聲在大雨的潑灑下顯得異常陰沉。幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)望著教室外的瓢潑大雨聲聲叫苦,我暗自慶幸:幸好我出門時(shí)帶了雨傘。但我的.好朋友卻沒(méi)帶傘,他便向我借傘?晌抑挥幸话褌,如果把我的傘借給他,那我就沒(méi)傘了。他和我雖然不是順路,但他的家離學(xué)校比較近,來(lái)回一趟應(yīng)該不用太多的時(shí)間,就讓我送他去吧。

          于是我便把他送到了家,他為了表示感謝想留我玩一會(huì)兒,被我謝絕了。我又匆匆忙忙地趕回家。

          一路上,我一直在為我做的好事而沾沾自喜,不經(jīng)意間瞥了一眼手表,啊呀!都快五點(diǎn)了!我得趕快回家,媽媽一定很著急。于是,我加快了步伐,小跑著前進(jìn)。

          終于到家了。打開(kāi)門,就發(fā)現(xiàn)媽媽一臉陰沉地看著我,我的心猛地一跳:這下完蛋了,媽媽一定是因?yàn)槲一丶彝矶鷼饬。我正想說(shuō)明原因,媽媽卻搶在我前頭責(zé)怪起來(lái),把我剛要吐出來(lái)的話堵了回去。

          生火

          “你怎么這么晚回來(lái),是不是到哪里去玩了?”“不是的,我只是……”“你知不知道,外面下著那么大的雨,我都急死了!爸爸還在冒著雨四處找你呢!”“媽媽,聽(tīng)我說(shuō)……”“還敢狡辯!為了等你,飯菜都涼了!”

          我一氣之下沖進(jìn)自己的小房間,狠狠地關(guān)上門,把自己反鎖在里面,不讓任何人進(jìn)來(lái)。我一邊不停地扔枕頭,一邊大聲發(fā)泄道:“不就是送同學(xué)回家嘛,還要挨批評(píng)!做好事就有那么難嗎?嗚嗚……”

          溶化

          過(guò)了一會(huì)兒,響起了陣陣敲門聲,聲音柔和而溫暖,媽媽在外面溫柔地說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你,原來(lái)是做好事送同學(xué)回家啊,快點(diǎn)出來(lái),飯菜都已經(jīng)給你熱好了!

          聽(tīng)到這句話,我的臉來(lái)了個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”,雖然還是滿臉淚痕,但已笑容滿面。我打開(kāi)門,一下子撲到媽媽的懷里。一家人便開(kāi)開(kāi)心心地吃晚飯,這頓晚飯格外的香,勝過(guò)以前的任何一頓飯,我也感到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心以及深深的愛(ài)。

        關(guān)于誤會(huì)的作文2

          誤會(huì)小兔和小熊是好朋友,每天都在一起玩,小兔叫夢(mèng)夢(mèng),小熊叫達(dá)達(dá)。有一天,小熊買了枝新鋼筆,上面刻著小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物,可愛(ài)極了!特別是小熊和小兔,他們手拉著手,唱著歌,別提多快活了!達(dá)達(dá)把新買的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看,夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鋼筆!于是,她問(wèn)達(dá)達(dá):“達(dá)達(dá),你的鋼筆從哪買的?好漂亮呀!”達(dá)達(dá)說(shuō)::我也不知道,這鋼筆是媽媽給我買的!”達(dá)達(dá)可喜歡新買的鋼筆了,對(duì)新鋼筆愛(ài)不釋手,夢(mèng)夢(mèng)看著達(dá)達(dá)的新鋼筆,羨慕的眼珠子都快掉出來(lái)了,有時(shí)還不由自主地去摸一摸。這天,達(dá)達(dá)早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備寫作業(yè),他打開(kāi)文具盒,吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了。小熊達(dá)達(dá)急忙翻遍了整個(gè)書(shū)包,就連他丟掉的尺子都翻出來(lái)了可就是沒(méi)看到鋼筆的身影。正當(dāng)達(dá)達(dá)急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來(lái)到了教室。還邊走邊喊:“達(dá)達(dá),快看我的新鋼筆!”達(dá)達(dá)猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著他苦苦尋找的.心愛(ài)的鋼筆!達(dá)達(dá)急忙說(shuō):“我的鋼筆怎么會(huì)在你那兒?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“什么呀!這是我的鋼筆!是我特意讓我媽媽給我買的!”達(dá)達(dá)沒(méi)好氣的說(shuō):“我的鋼筆剛丟,你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì)有這么巧的事?肯定是你偷了我的鋼筆!你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎?你這個(gè)小偷!快把鋼筆還我!”說(shuō)完,不由分說(shuō)從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來(lái)委屈的眼淚。嘴里喃喃地說(shuō):“我沒(méi)有偷你的鋼筆,這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的,我不是小偷......”達(dá)達(dá)才不管她呢,自顧自地寫起了作業(yè)。放學(xué)了,達(dá)達(dá)一回到家,媽媽就說(shuō):“你這孩子,怎么這么粗心,鋼筆都落在家里了。”達(dá)達(dá)看著媽媽手中的鋼筆,一下子呆住了。我錯(cuò)怪了夢(mèng)夢(mèng),還罵她是“小偷”,夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀!達(dá)達(dá)拿起媽媽手中的鋼筆,向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......達(dá)達(dá)和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣,還是形影不離的好朋友。

        關(guān)于誤會(huì)的作文3

          曉芳上個(gè)星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書(shū)包上,整天愛(ài)不釋手。

          就在三天前,曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí),她突然看見(jiàn)她的好朋友小苗書(shū)包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán),和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問(wèn):難道說(shuō)她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎?還是她就是偷我東西的小偷呢?

          曉芳想:小苗最喜歡的動(dòng)物就是熊了,一定是她看中了我的鑰匙環(huán),趁我不注意,偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门l(fā)沖冠,心情由晴轉(zhuǎn)陰,怒氣沖沖地來(lái)到小苗面前大吼道:“小苗,你這個(gè)小偷,你竟然偷走我的鑰匙環(huán)!”小苗放下手中的筆,看著曉芳,問(wèn):“真是莫名其妙,我什么時(shí)候偷過(guò)你的東西呀?”曉芳全身發(fā)抖,說(shuō):“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了,你還敢狡辯。”

          小苗急得都快哭了。曉芳也有些心慌了:“如果不是她偷的,那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎?”可轉(zhuǎn)念一想“不對(duì),她一定是在演苦肉計(jì)給我看,我不能夠?qū)λ能!睍苑加钟酶鼑?yán)厲的口氣質(zhì)問(wèn)小苗。小苗一激動(dòng),竟然哭了起來(lái)。立婷聽(tīng)到后,急忙告訴曉芳,那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的.?墒菚苑疾活I(lǐng)情,她說(shuō):“等我找到證據(jù),你們就無(wú)話可說(shuō)了!

          又過(guò)了一天,小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán),說(shuō):“這是我在你的書(shū)桌抽屜里找到的!睍苑碱D時(shí)恍然大悟:小苗竟不是小偷,我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對(duì)小苗說(shuō):“對(duì)不起,那天錯(cuò)怪你了,我……對(duì)不起你!”說(shuō)完,曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了:“沒(méi)關(guān)系,這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤會(huì)呀!”

          從此以后,她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過(guò)這次事件,再也不隨便誤會(huì)別人了。

        關(guān)于誤會(huì)的作文4

          無(wú)巧不成書(shū),許多事就是那么巧,陰錯(cuò)陽(yáng)差產(chǎn)生了誤會(huì)。于是,誤會(huì)帶來(lái)的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.,針?shù)h相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,瞬間就會(huì)爆發(fā)。誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊春天來(lái)了,會(huì)融化。只不過(guò)需要的是時(shí)間。

          “你撞了人還不道歉,你這個(gè)人真是太壞了!”一位與我素不相識(shí)的女生說(shuō)。

          在一個(gè)寧?kù)o的'下午,我為了還書(shū)剛跑出了教室,看到了一個(gè)女生躺倒在樓梯上,一道白色的身影閃過(guò),只見(jiàn)那女生用手捂著肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢?可萬(wàn)一她誤會(huì)了,以為是我撞的,那我該怎么辦呢?我遲疑了,停住了剛伸去的雙手。

          不行,我還是應(yīng)該扶她一把,不管了,就算她誤會(huì)了,我也要去扶她一把,否則我的良心是會(huì)過(guò)意不去的。一想到這兒,我跑了過(guò)去,蹲下,伸出了雙手把她從地上拉了起來(lái)。她杏眼圓睜,眉毛擠在了一起,拿著手指指著我的鼻子:“是不是你撞的?趕快道歉!”

          我瞪大了雙眼,張開(kāi)了嘴:“不是我撞了你! 我只是剛好路過(guò)這兒,看到你摔倒在地,所以才過(guò)來(lái)扶你的!”她的臉?biāo)查g變得如辣椒一樣紅,雙手插著腰,伸長(zhǎng)了脖子:“這么說(shuō)我還誤會(huì)你了?你這個(gè)人也太不誠(chéng)實(shí)了!撞了人還不道歉,你這個(gè)人真是太壞了!”

          此時(shí),我十分無(wú)奈:這年頭做個(gè)好事都會(huì)被人誤會(huì)!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了!

          正在我焦頭爛額之際,之前撞倒那女生的白衣男生走了過(guò)來(lái),他低下了頭,十分抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,他不是撞倒你的人,我才是 ……”女孩望了望我,又望了望白衣男孩,臉一下子紅了。女孩先前的憤怒一下子如煙般消散了,她仿佛如泄氣的皮球一樣低下了頭:“對(duì)不起啊,是我誤會(huì)你了,真是很抱歉啊!”

          在人的生命旅途中,總少不了誤會(huì),產(chǎn)生誤會(huì)的原因是因?yàn)槿伺c人之間缺少信任與溝通,所以讓我們多給他人一份信任,少一份戒備。

          誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊,春天來(lái)了,會(huì)融化,只不過(guò)需要的是時(shí)間與理解。

        關(guān)于誤會(huì)的作文5

          不是我干的嘛!就不是我干的!都說(shuō)了不是我!書(shū)房里傳出一陣又一陣的哀嚎聲。

          你還說(shuō)不是你!我瞪著在地板上喊冤的弟弟家里就你一個(gè)人,我不過(guò)就下樓拿了杯飲料手機(jī)就掉進(jìn)水里,有沒(méi)有搞錯(cuò)!憤怒的我用獅子吼的聲音向我弟弟發(fā)起襲擊。

          說(shuō)了不是我!弟弟也由委屈轉(zhuǎn)化為憤怒。呵我冷笑道,甩甩被水浸透的手機(jī),實(shí)在不想理他。看著他在我旁邊也憤怒地瞪著我,真讓我煩心。直接拎起他衣服領(lǐng)子,扔到房外面。

          要知道,當(dāng)時(shí)房間外可是38℃的高溫,書(shū)房里有空調(diào)可憤怒的我咬了咬牙,就是沒(méi)讓他近來(lái)!

          看著不能再用的手機(jī),癱坐在沙發(fā)上思考著修個(gè)手機(jī)要多少錢,不禁扶額嘆息,仰天長(zhǎng)嘯。

          晚上,吃好晚飯,跟老媽通報(bào)一聲出去買奶茶,剛沒(méi)走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)給弟弟帶一杯的慈母的聲音。

          我翻了個(gè)白眼,喊一聲憑什么便騎上自行車走了。

          等我回來(lái),我媽稍稍有點(diǎn)生氣地問(wèn)我:做姐姐的這么小氣的,奶茶錢我會(huì)給你的。‖F(xiàn)在,你在喝,弟弟沒(méi)有,好嗎?

          呵我翻了個(gè)白眼,扔給老媽那個(gè)浸水的手機(jī),說(shuō):?jiǎn)枂?wèn)你那個(gè)寶貝侄子,這好事是不是他干的!我媽頓時(shí)領(lǐng)悟把手機(jī)還我說(shuō):弟弟也是不小心的嘛!

          剛說(shuō)完,就聽(tīng)客廳傳來(lái),不是我干的.!我剛有些減小的火苗又就瞬間燃起,大吼一聲:你信不信我抽死你!

          只聽(tīng)傳來(lái)一陣噔噔噔的聲音,我弟跑過(guò)來(lái),委屈地說(shuō)道:姐姐,手機(jī)我?guī)湍闳バ薜钦娌皇俏野阉M(jìn)水里的嘛!

          滾!說(shuō)完,我跨步上樓躲進(jìn)了書(shū)房。

          過(guò)了幾天,弟弟要回自己家了我就對(duì)他喊了一句再也不見(jiàn)就沒(méi)理他。

          上樓覺(jué)得有點(diǎn)失落,感覺(jué)少了點(diǎn)什么,真的冤枉他了?要不用電視劇的方法,情景再現(xiàn)?算了,我擺了擺手,想把他趕掉。

          下樓喝水,上來(lái)時(shí),手機(jī)竟然被泰迪叼在嘴里,你給我放開(kāi)!剛追幾步,就把它摟在懷里,硬搶出手機(jī)。你個(gè)臭狗,手機(jī)都要吃啊!

          摸著手里那個(gè)濕答答的手機(jī),忽然醒悟了,手機(jī)會(huì)被狗搶,掉進(jìn)水里也有好多可能干嘛,一直拎著他不放。

          我親愛(ài)的弟弟!我冤枉了你!明明跟他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,還要來(lái)幫我修手機(jī)。

          我坐在沙發(fā)上,回憶著這幾天對(duì)他態(tài)度實(shí)在是對(duì)不起啊

          真的,以后沒(méi)搞清楚狀況,切不可亂冤枉人,否則,你會(huì)失去最寶貴的東西!

        關(guān)于誤會(huì)的作文6

          每個(gè)人都會(huì)受到誤會(huì),我也不例外。然而,我曾經(jīng)看過(guò)一場(chǎng)誤會(huì)。

          這學(xué)期,老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。

          天不遂人愿。一次,他在老師和同學(xué)的面前替小玲說(shuō)了句話,免除了一場(chǎng)誤會(huì)。以后,他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的閑話在班里傳開(kāi)了,就連我這個(gè)好朋友也不時(shí)把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊,故意說(shuō)給他聽(tīng)。他若無(wú)其事地說(shuō):“這種事情越涂越黑,倒不如別理那些人!

          小玲似乎明白小鴻的想法,也沒(méi)理睬這件事。有人開(kāi)玩笑,他只說(shuō):“別胡說(shuō)!”

          過(guò)了一段時(shí)間,又有閑話傳出:他們兩個(gè)果然心有靈犀,看來(lái)是默認(rèn)了。

          天啊!簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。于是,小玲開(kāi)始采取措施了。平時(shí)和小鴻盡量少說(shuō)話,免得別人再說(shuō)閑話。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”,于是他似乎明白了小玲對(duì)他的好感,又受同學(xué)的勸說(shuō)“化被動(dòng)為主動(dòng)”。

          一次作文課上,小玲正認(rèn)真地寫作文,了。突然鋼筆不下水了。沒(méi)辦法,只好換筆。真糟糕,一支油筆沒(méi)了珠,另一根沒(méi)了油。她向周圍同學(xué)借,同學(xué)們就像商量好了似的,都不借。

          有人遞過(guò)來(lái)一個(gè)鉛筆盒,我抬頭一看,是小鴻的`。小鴻用手指著鉛筆盒,示意小玲用他的筆。小玲不得已接過(guò)鉛筆盒。打開(kāi)以后,發(fā)現(xiàn)里面有張字條:“其實(shí),我真的很喜歡你!”

          小玲先一愣,然后迅速拿了筆,裝作什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

          放學(xué)后,人走得差不多了,小鴻才準(zhǔn)備走。這時(shí),小鴻裝做不經(jīng)意地說(shuō):“那張紙條你看見(jiàn)了嗎?”小玲沉默了。她轉(zhuǎn)身就走了。小鴻呆呆地站在那里。

          第二天,她茅塞頓開(kāi),便高興地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)小鴻還沒(méi)來(lái),她就寫了張字條:“本應(yīng)該在秋天結(jié)出的果實(shí),不應(yīng)在夏天就掛在枝頭。放正心態(tài),我們還是好朋友。”

          后來(lái)小玲又收到了張字條,上面說(shuō):“我收回我的話,我們還是好朋友!”

          這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!這場(chǎng)誤會(huì)是我們同學(xué)的封建思想的起因啊!

          啊,這是一場(chǎng)不應(yīng)該產(chǎn)生誤會(huì)的誤會(huì)啊!

        關(guān)于誤會(huì)的作文7

          人遇到了困難,也許會(huì)“知難而退”,也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),細(xì)心地解決掉它。

          周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了,周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。

          可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客,因?yàn)楦绺绾筇炀鸵?ài)爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

          但想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會(huì)怎么想我?騙子?不守信用的人?也許......還會(huì)拒絕和我的來(lái)往!我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒(méi)人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢?

          這時(shí),媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無(wú)計(jì)可施。

          滴答、滴答......時(shí)間一分一秒的過(guò)去,飯菜雖然很可口可我也沒(méi)心情。當(dāng)手表的`指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候,我的心徹底涼了。

          “騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼,“不是,你聽(tīng)我說(shuō)......”“還說(shuō)什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說(shuō)!罢娴牟皇.......”我絕望地說(shuō)。

          “呼-——!”突然,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),只是夢(mèng)。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對(duì)我說(shuō):“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋,他們說(shuō)不定會(huì)原諒你;但如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能信任你,能理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。

          聽(tīng)了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽(tīng)見(jiàn)她一串清脆的笑聲和一句“沒(méi)關(guān)系啊,我會(huì)給師帥杰說(shuō)的!蔽业男睦锪鬟^(guò)一股暖流。

          也許,“困難”有時(shí)并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個(gè)合適的解決方式,便能很快地“干”掉它。

        關(guān)于誤會(huì)的作文8

          唉!現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“大忙人”,整天忙著寫作業(yè),上課外興趣班。今天,我好不容易抽出一下午的時(shí)問(wèn),約了幾個(gè)同學(xué),到我家來(lái)玩。

          啊!我們終于盼到了下午,在我家“瘋狂”了很久。時(shí)間像小河一樣流淌,不一會(huì)兒,就到了五點(diǎn),同學(xué)們拿著空蕩蕩的書(shū)包,蹦蹦跳跳地回家了。晚上,我久久回憶著下午聚會(huì)時(shí)的情景,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “鈴!币魂嚰贝俚碾娫掆徛暟盐页承。我拿起話筒,迷迷栩糊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō):“喂!請(qǐng)問(wèn)龔奕同學(xué)在嗎?”“我就是!薄拔沂悄衬衬车膵寢,某某某的鉻筆盒丟了,是不是忘在你家了?”“沒(méi)有啊!薄熬褪侨ツ慵液髞G的。他經(jīng)常去你家,每次去都丟東西。”“那我找找!蔽曳畔码娫捦玻泵ο铝舜。我在屋子里東瞧瞧,西看看,這里摸摸,那里找找,可還是沒(méi)有呀!我趕緊上床,拿起話簡(jiǎn),對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,沒(méi)有。 薄翱隙ㄊ侨ツ慵襾G的,好孩子要誠(chéng)實(shí),如果你拿了就還給她,我不會(huì)跟你家長(zhǎng)說(shuō),也不會(huì)抽評(píng)你!薄拔掖_實(shí)沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)有!薄八懔耍懔,不就是個(gè)鉛筆盒嗎!”“砰”一聲,掛了電話。我呆呆地坐在床上,回怨著剛才的.對(duì)話內(nèi)容,心里有說(shuō)不出的委屈,好半天,才氣呼呼地下了床。

          第二天,“鈴!毕抡n了,我依舊像往常一樣,去找某某某玩。她看見(jiàn)是我,譽(yù)了我一眼,站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“拿了別人的東西還不承認(rèn),不要臉。”說(shuō)完,便走開(kāi)了。我氣得滿臉通紅,可是,話到嘴邊又說(shuō)不出口。放學(xué)了,我走著走著,看見(jiàn)前面是某某某同學(xué),便追上前去,想與她同行,可她看見(jiàn)是我什么也沒(méi)說(shuō),氣呼呼地向前走著。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

          過(guò)了兩個(gè)星期,某某某和我都把這件不愉快的事漸漸淡忘了。可是,忽然有一天。

          這是一個(gè)星期日,我一邊哼著小調(diào),一邊收拾屋子。忽然,我在書(shū)架上的幾本書(shū)下面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鉻筆盒。我拿起鉛筆盒,回怒起了前個(gè)星期那件不愉快的事。我看著鉛筆盒,心想:要不,我打電話把鉛筆盒還給她。如果那樣,不就證明,是我偷了她的鉛筆盒了嗎!可是,如果我不給她,我放在家里,被她發(fā)現(xiàn)了,怎么辦呢?我不知如何是好。

          唉!我到底該怎么辦呢?

        關(guān)于誤會(huì)的作文9

          星期五中午,我正在吃飯,媽媽撥通了奶奶的電話:“媽媽……哦……好好好……噢,她可能沒(méi)時(shí)間……練完琴去坐車吧,您讓我爸去車站接吧……好,再見(jiàn)!笔裁础ぞ毻昵偃ァぷ屛揖毻昵倩乩霞覇帷ぬ袅!我萬(wàn)分happy地想。一下午我無(wú)數(shù)次地設(shè)想周六去奶奶家的情況:怎么玩·做些什么·還把這件事情無(wú)比興奮地告訴了很多同學(xué),恨不得鋼琴課馬上上完。

          終于熬到了星期六下午練完琴,我興沖沖地把手伸向老媽:“媽媽,快把MP3給我,我回老家去聽(tīng)。”媽媽滿臉疑惑地問(wèn)我:“什么回老家·誰(shuí)要回老家呀·”“當(dāng)然是我了。”我大聲回答!罢l(shuí)讓你回老家了·”媽媽一頭霧水,更加疑惑了。我一聽(tīng),急了,臉也漲紅了,說(shuō):“不是你說(shuō)的嗎·你星期五中午和奶奶打電話時(shí)說(shuō)的,怎么就忘了·”媽媽恍然大悟,笑著對(duì)我說(shuō):“你誤會(huì)了,說(shuō)的不是你,是你姐姐!蔽业哪樕幌伦觼(lái)了個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”,撅著嘴百般不樂(lè)意。媽媽耐心地說(shuō)“你看,現(xiàn)在天已經(jīng)黑了,你的作業(yè)還一點(diǎn)兒沒(méi)寫,明天中午就得回來(lái),還是別去了!卑职忠查_(kāi)始勸我:“你要是想去,應(yīng)該先把作業(yè)寫完,提前作好準(zhǔn)備,回老家才有時(shí)間玩呀!”但我的'倔脾氣上來(lái)了,別人說(shuō)得再天花亂墜,講的道理再對(duì),我也聽(tīng)不進(jìn)去。終于,我的任性惹得媽媽生氣了,她不管三七二十一拉著我就走。此時(shí)的我雖然人跟著回家了,但還是滿心的不服氣:為什么不讓我去·變來(lái)變?nèi)サ,為什么?/p>

          回到家,媽媽拉著我坐下,又好好地給我上了一課。聽(tīng)著媽媽的話,冷靜下來(lái)一想:確實(shí)不是媽媽的錯(cuò)呀,是我自己聽(tīng)電話時(shí)誤會(huì)了,還跟媽媽鬧情緒,真是不應(yīng)該。面對(duì)這樣的誤會(huì),如果在媽媽恍然大悟時(shí),我也哈哈一笑,作為以后和朋友聊天時(shí)的一個(gè)笑話,豈不是皆大歡喜·“沖動(dòng)是魔鬼”,以后遇事我一定要冷靜,虛心聽(tīng)取別人的建議。

        關(guān)于誤會(huì)的作文10

          我比較樂(lè)觀,但那一次,我心中的晴雨表卻不容分說(shuō)地指向了“陰”,心中籠罩著一層層暗暗的烏云,好心情被丟棄到十萬(wàn)八千里之外。這一切,都是一場(chǎng)誤會(huì)造成的,但慶幸的是,烏云并沒(méi)有遮住太陽(yáng)。

          小學(xué)的一次放學(xué),快要下雨了,老師很著急,急忙組織我們放學(xué)。但放學(xué)途中,或許因?yàn)槭俏覀冋娴奶珌y了吧,或許也可能是老師太生氣了吧,竟不由分說(shuō)地把我從隊(duì)伍中拉出來(lái),讓我獨(dú)自站在隊(duì)伍外,迎接眾人目光的洗禮,而原因,是我說(shuō)話了。

          短暫的驚嚇后,我開(kāi)始思量老師的判斷:我說(shuō)話了嗎?不,我沒(méi)有!只是小A在和我說(shuō)話,我只是在聽(tīng)。雖然我也想和她說(shuō),但并沒(méi)有說(shuō)出去啊!就算退一萬(wàn)步,那也應(yīng)該是我們兩個(gè)一起罰站!憑什么只有我?況且大家都在講話……老師在誤會(huì)我,我又沒(méi)有錯(cuò)!我還沒(méi)有和老師評(píng)理前,就提前感受到了尷尬的苦澀,整個(gè)年級(jí)都在我眼前穿過(guò),一個(gè)班又一個(gè)班,人好像走不完了似的……我把頭埋在胸前,手腳都不知道該怎么放才好,耷拉著腦袋,緊咬著嘴唇,怕淚珠就在我不經(jīng)意間悄然墜下。

          一個(gè)班又一個(gè)班的學(xué)生走過(guò),火辣辣的目光燒灼得我無(wú)地自容。我目光緊盯著衣角,默默接受著大家對(duì)我的.指手畫(huà)腳、評(píng)頭論足和竊竊私語(yǔ)。

          老師讓我走了,我在大家的目光中一步步向前挪動(dòng)。在大家的目光中,感覺(jué)靈魂已被蒸發(fā)。接著下雨了,雨水打在我衣襟上、手上和已被淚水打濕的臉上……

          不久,我波動(dòng)的情緒漸漸平穩(wěn),又開(kāi)始想這件事兒了。從公正的角度,我覺(jué)得自己確實(shí)也不對(duì)。老師的諄諄教誨我丟在腦后,聽(tīng)同學(xué)講話,并不時(shí)地發(fā)出兩句評(píng)論,況且自己還是班干部。∩頌榘喔刹,不替老師分憂也就罷了,自己還帶頭說(shuō)話,著實(shí)有愧于班干部這個(gè)光榮稱號(hào)啊!想到這些,我漸漸明白了,別人誤會(huì)你,一定是你不夠完美。從自身找原因,把事情做完美,便不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。

          天氣像我的心情,立即變好了。從這次風(fēng)雨中,我也學(xué)習(xí)了很多,長(zhǎng)大了很多,不禁喃喃自語(yǔ)道:“老師,謝謝你的誤會(huì)。不,不是誤會(huì),而是這次讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)……”

        關(guān)于誤會(huì)的作文11

          誤會(huì)過(guò)后,總讓我們?cè)谒枷氲呐鲎仓嗅尫帕思で椋A了思想!

          是誤會(huì),讓我領(lǐng)悟了陶淵明的悠然灑脫。

          在我的意識(shí)里,似乎大人們都說(shuō)“讀書(shū)就是為了當(dāng)官”,因此,長(zhǎng)久以來(lái)我對(duì)陶淵明有著深深的誤會(huì)。本可以為官,為何卻退居田園?本可以造福一方百姓,為何卻選擇獨(dú)善其身?

          “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我終于讀懂了陶淵明的掛印是因?yàn)椤安粸槲宥访渍垩钡母邼崱?/p>

          “衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”使我明白了陶淵明有著執(zhí)著的追求,他淡泊名利不慕富貴,他要遠(yuǎn)離污濁的官場(chǎng),過(guò)自己高潔的生活。

          遠(yuǎn)離了世俗的紛擾,紅塵的喧囂,小人的詭譎,獨(dú)自守候這平靜的樂(lè)土,這心靈的家園、快樂(lè)的寄托,追求“復(fù)得返自然”之境,這才是你的理想!

          是誤會(huì),讓我感受到李白的浪漫人生。

          我原以為,李白堪稱大唐第一的幸運(yùn)兒。

          那一天,你引吭高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”走出長(zhǎng)安城門。縱有當(dāng)初玄宗親迎的尊榮,貴妃捧硯,力士脫靴的瀟灑,更有不盡的榮華富貴的誘惑,可你為何毅然決然的離開(kāi)繁華,甘過(guò)浪跡江湖的生活?

          “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,你的離開(kāi)是因?yàn)槟銓?duì)丑惡勢(shì)力的唾棄。

          “閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,你的離開(kāi)是有你的百般無(wú)奈。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,你的離開(kāi)是為了你偉岸的理想、執(zhí)著的人生!

          我原來(lái)真的.是誤會(huì)你了,你才華橫溢,哪里不是你的安身之所?你豪放不羈,海闊天空任你游,又何必滯留朝中?茫茫人世,你要去尋找真的人生樂(lè)趣!

          誤會(huì),讓我驚嘆于杜甫的大度博愛(ài)。

          我曾以為,杜甫不會(huì)憐憫貧窮。而當(dāng)自己布衾似鐵,長(zhǎng)夜沾濕;床頭屋漏,雨腳如麻之際,卻依然心系天下蒼生。

          原來(lái)是我誤會(huì)你了。

          “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”你心系天下蒼生,卻并沒(méi)有想到你自己。

          “朱門酒肉臭,路有凍死骨”是你對(duì)豪門的鞭撻,對(duì)人民疾苦的同情!

          誤會(huì),讓我在坎坷中目睹了紅樓一夢(mèng)的離合;

          誤會(huì),讓我在思維的交錯(cuò)中領(lǐng)略了保爾的堅(jiān)韌;

          誤會(huì),讓我更深一層次地讀懂了陶淵明的悠然、李太白的豪放、杜甫的博愛(ài)。

          是一次次的誤會(huì)充實(shí)著你我的心靈世界,升華著我們的人生!

        關(guān)于誤會(huì)的作文12

          日子一天一天的過(guò)著,即使記得很牢的記憶,也會(huì)被時(shí)光消磨掉。當(dāng)然,再不好的記憶,也一定會(huì)記住這件事,因?yàn)檫@件事讓我深深的傷害了一個(gè)幼小的心靈,也許,這件事會(huì)成為我一生的噩夢(mèng)吧。

          回想起來(lái)仍是記憶猶新。那個(gè)炎熱的`夏天,我正和一群朋友走在去袁山公園的路上,記不清是那個(gè)人說(shuō)的:熱死了,走,去買冰棍吧。緊接著,我們就飛奔向旁邊的小賣部,一人拿了一根就開(kāi)始舔了起來(lái)。我說(shuō)了一聲“今天我請(qǐng)客”,一伙人歡呼起來(lái)。正當(dāng)我要付錢時(shí),一掏口袋“耶?我的5元錢呢?”我又使勁地掏了掏,還是沒(méi)搜到。“誰(shuí)拿了我5元錢?”見(jiàn)別人一臉疑惑,我只好作罷。忽然間,我瞥見(jiàn)了一個(gè)正在買零食的小孩子,手上拿著一張5元的票子,又定睛一看,就是那個(gè)跟在我們后面的小孩。于是就跟朋友們說(shuō)了。等那個(gè)小孩買東西時(shí),我上前一步對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)“小弟弟,這五塊錢是你撿的吧?撿到錢不還給失主是不對(duì)的行為哦!蹦莻(gè)小男孩一臉的疑惑的說(shuō)道“大哥哥,我沒(méi)有撿你的錢,這是我自己的。”我強(qiáng)忍住憤怒說(shuō)“那你為什么去的時(shí)候總跟到我們!”“我沒(méi)有!”那個(gè)小孩子顯然也憤怒了。我們的爭(zhēng)吵引起了旁人的注意,有一個(gè)大人說(shuō)“既然你說(shuō)錢是你的,那你知道錢是幾幾年的嗎?”我稍加思考,便說(shuō)了出來(lái)。那人一看,果然是,于是大家都去指責(zé)那個(gè)小孩子,那個(gè)小孩子的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),于是丟下5元錢就跑了。我拿了錢,付給了老板,就心滿意足的和同學(xué)們走了。

          在晚上,我正準(zhǔn)備洗澡時(shí),下意識(shí)地摸了摸口袋,沒(méi)想到,那五塊“遺失”了的錢,有莫名其妙的在我口袋里找了出來(lái)。

          我知道是我錯(cuò)了,心里悔恨不已,我想向他道歉,可已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了。

          這一場(chǎng)誤會(huì)雖然過(guò)去了很久,我仍記憶猶新,它以刻骨銘心的方式告訴了我一個(gè)道理。

        關(guān)于誤會(huì)的作文13

          期末統(tǒng)考,本場(chǎng)考數(shù)學(xué)。

          我的左前排坐著一位衣著儉樸、長(zhǎng)相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師,衣著雍容大方,態(tài)度慈樣,像是個(gè)穩(wěn)重的人。鈴聲一響,我便一目十行,運(yùn)筆如飛,試題實(shí)在容易,做起來(lái)暢通無(wú)阻,所向披靡。

          不到20分鐘,我便完成了三分之二,停下筆歇了一口氣,無(wú)意中看到左前排那位憨厚老兄正側(cè)埋著頭看自己的手心,那上面寫著什么玩意兒?我頗納悶。

          無(wú)暇思索,先答完考卷再說(shuō),我懷著興奮的心情往下做,很快就完成了所有的考題,正想檢查,轉(zhuǎn)念一想——不必了。這么順利的事,難道還有差錯(cuò)不成。

          一看表,哈!才過(guò)了45分鐘,不禁有點(diǎn)沾沾自喜,一個(gè)勁兒幻想著考滿分的滋味。

          心飄飄然,正不知怎么把時(shí)間打發(fā),忽然想到了那位憨厚老兄。抬頭正眼一看,啊!真巧,只見(jiàn)他又在看自己的手心兒啦!而且還意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛瞪得鼓鼓的,像是要把手心看穿,瞧他這副老實(shí)巴交的德性,又不像是個(gè)作弊的'料,可為啥……

          我又望了望講臺(tái)上的監(jiān)考老師。她正對(duì)著靠墻的那一組考生,可實(shí)則醉翁之意不在酒,在乎憨哥也。顯然她也發(fā)現(xiàn)了憨哥的可疑。

          我對(duì)憨哥產(chǎn)生了興趣,只見(jiàn)他做會(huì)兒題,又看會(huì)兒手心,而后又莫名其妙地額首微思,真是神秘之極。難道他的手上寫了數(shù)學(xué)答案不成?就是寫了,也不至于達(dá)到百看不厭的程度啊!

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師已邁步向這邊踱過(guò)來(lái),而憨哥卻還蒙在鼓里—繼續(xù)著他的“事”。近了,近了……我不禁替他捏了一把汗,恨不得喊一聲憨哥,但是,遲了……

          隱約聽(tīng)到監(jiān)考老師嚴(yán)厲地說(shuō):“把你的手伸出來(lái)!

          茫然、猶豫、臉紅,他終于伸出了手。我睜大眼睛偷看到了—目瞪口呆,監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜是什么?憨哥手板心上赫然寫著的竟是“細(xì)心針兩個(gè)字。

          監(jiān)考老師走開(kāi)了,憨哥伏案繼續(xù)考試。啊!我頓有所悟,立刻攤開(kāi)考卷,字斟句酌地檢查起來(lái),還真檢查出三五個(gè)漏洞來(lái),整整10分呢!

          謝謝你,憨哥。

        關(guān)于誤會(huì)的作文14

          那那小石子和蚌之間,有一場(chǎng)誤會(huì)。

          小石子滾動(dòng)在河底,熱愛(ài)自己的自由。可蚌誤會(huì)了他,以為他伶仃寂寞,便將他納入自己的懷中。年復(fù)一年,小石子在蚌的層層包裹中透不過(guò)氣,他痛恨蚌,痛恨蚌誤會(huì)了他,讓他孤苦地受了這些年的壓抑,失了這些年的自由。他總想,若沒(méi)這誤會(huì)多好,他還是那無(wú)拘無(wú)束的小石子。

          而當(dāng)人們打開(kāi)蚌殼驚嘆時(shí),小石子才明白,這場(chǎng)美麗的誤會(huì)讓她脫胎換骨,壓抑束縛換來(lái)的是他成為珍珠的'新生。

          那套陶土和那火之間,有一場(chǎng)誤會(huì)。

          陶土被人浸濕,被塑造,他喜歡泥水的濕潮?苫鹫`會(huì)了他,以為他畏濕畏冷,便熱誠(chéng)地去溫暖他。陶土因?yàn)樽茻岫胍骺藓,他痛恨火誤會(huì)了他,讓他肌膚干裂,骨骼脆弱。他總想,若沒(méi)這火多好,他還是細(xì)膩濕潤(rùn)的陶土。

          當(dāng)人們打開(kāi)煉爐驚嘆時(shí),陶土才明白,這場(chǎng)美麗的誤會(huì)改變了他的靈魂,讓他有了瓷的冰肌玉骨,瓷的雋永長(zhǎng)存。

          那種子和那大地之間,有一場(chǎng)誤會(huì)。

          種子被種皮包裹,他想看看外面的世界?纱蟮卣`會(huì)了他,以為他渴望地底的黑暗帶來(lái)的安全感,便大力壓在他頭頂。種子因?yàn)橹貕憾鴾喩硖弁,他痛恨大地誤會(huì)了他,讓他把全身力氣沒(méi)日沒(méi)夜地集中著,才抵得過(guò)這場(chǎng)重壓。他總想,若沒(méi)這誤會(huì)多好,他還是輕輕松松的種子。

          當(dāng)人們?yōu)樾律膱?jiān)韌綠芽驚嘆時(shí),種子才明白,這場(chǎng)美麗的誤會(huì)讓他永遠(yuǎn)站直了脊梁,再不害怕風(fēng)吹雨打。

          那人和那命運(yùn)之間,有一場(chǎng)誤會(huì)。

          人走在平坦的人生之路上,無(wú)波無(wú)折,心情舒暢?擅\(yùn)誤會(huì)他嫌棄坦途的無(wú)聊,便讓道路驟生坎坷,讓人摸爬滾打。人痛恨命運(yùn)誤會(huì)他,讓他跌宕起伏,攀峰下谷。他總想,若沒(méi)這誤會(huì)多好,他的人生旅途一帆風(fēng)順,一切唾手可得。

          而當(dāng)人們終于走到終點(diǎn),回首走過(guò)的道路,才發(fā)現(xiàn)自己比期望的多走了那么多,收獲的比期望的多了那么多。他的世界變得那么寬廣,他的目光可以看得那么遠(yuǎn),那么高!

          不要因?yàn)楸徽`會(huì)而埋怨,不要痛恨那些美麗的誤會(huì)。很多時(shí)候,美麗的誤會(huì)能打開(kāi)一扇全新的門,門后是更大的世界,是奮斗不息、永無(wú)止境的人生!

        關(guān)于誤會(huì)的作文15

          小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!

          步入六年級(jí)的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評(píng)我,說(shuō)我的不足。這不,還在為老師何時(shí)批評(píng)我而擔(dān)憂呢!

          擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽(yáng)光燦爛明媚,是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒(méi)一半路,路過(guò)好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會(huì)兒,才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí),筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí),老師終于開(kāi)口了:“你的'這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來(lái)是以為剛才我在抄好友作業(yè)。∥艺f(shuō):“我沒(méi)有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說(shuō)的是實(shí)話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對(duì)我的不信任!

          我懷著心中不滿的心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒(méi)有抄!我說(shuō)的是實(shí)話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?……

          當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí),李梓倩突然站起來(lái)把剛才那道題,重新說(shuō)了一遍,老師也又驗(yàn)算了一遍,果真我們對(duì)了,當(dāng)老師說(shuō):“你們對(duì)了!”時(shí),我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!

          此時(shí),我感到我的心在劇烈地跳動(dòng),仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來(lái)。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來(lái),最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿分,當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻,我多么激動(dòng)!我認(rèn)為老師對(duì)我更加信任了!

          老師,是您對(duì)我的誤會(huì),幫助我提高了成績(jī),我從心底里感謝您!今后我一定會(huì)更加努力的!相信我!

          是這件事,是這個(gè)誤會(huì),讓我明白了要加油,要努力,陽(yáng)光才會(huì)出現(xiàn)在前方!

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