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      2. 誤會(huì)的作文

        時(shí)間:2024-03-19 12:08:07 誤會(huì) 我要投稿

        誤會(huì)的作文必備15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的誤會(huì)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        誤會(huì)的作文必備15篇

        誤會(huì)的作文1

          每周星期二都是我來值日。正好今天我們班來了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽,他第一天來就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒見過世面的`人一樣,東張西望。而且鄭海陽還是我的同桌,班里人都笑我說我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

          每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊,我長大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工!彼院赖卣f。“我喜歡干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi)欤伤麄儾粨欤秃退麄兇蚱饋砹,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁矗乙浵聛!薄芭,原來是這樣,我們都誤會(huì)你了!蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相,因此,他就有更多的朋友了。

        誤會(huì)的作文2

          星期三上午第一節(jié)語文課時(shí),我后邊的男生總是拉我的頭發(fā),我覺得很煩人。第一次我沒在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過頭去,不耐煩地說:“別拉我的頭發(fā)了!”這時(shí),老師看見了,還以為我在說話,他板著臉,皺著眉,大喝道:“你上課不聽講,還影響別人,罰去墻角站30分鐘!卑ィ±蠋,我真沒說話呀,我唉聲嘆氣地站到了墻角。

          下課了,我后面的`那個(gè)男生洋洋得意,故意在我面前伸伸舌頭,晃著腦袋說:“呵呵,被罰站了吧!”我氣得快要跳起來了,起身去老師辦公室,向老師說明情況:“老師,我上課時(shí)真沒說話,是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f:“看來是老師錯(cuò)怪你了,回去把拉你頭發(fā)的人叫過來!蔽倚睦飼晨於嗔,邊回班邊想:搗蛋鬼,等會(huì)兒有你的好果子吃。

          被誤會(huì)的感覺真不好受呀!

        誤會(huì)的作文3

          下午,放學(xué)時(shí),我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語書不見了,便以為陳嘉俊把我的英語書藏起來了,便按照慣例,我搜抽屜、書包,他回來,我問:“你把我的英語書放哪了?”只見他把頭搖的'象鼓浪似的。我邊找邊說他,他說:“根本沒有啊!蔽覜]有在他的抽屜和書包里發(fā)現(xiàn)我的英語書,便在講臺(tái)里找,也沒有。后來,我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說:“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說:“不要哭,再想一想,有沒有人向你借過書呢?”張同真是一語道破,使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門。門開了,張琳問:“楊陽,什么事?我說:“早上我借你的英語書呢?”“田長琳沒給你嗎?不等“嗎”字說完,我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當(dāng)田長琳把書交給我時(shí),我如負(fù)示眾地嘆了一口氣。

          第二天,我來到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說不出口,所以我現(xiàn)在對(duì)他說一聲:“對(duì)不起!”

          唉,都是誤會(huì)惹的禍。

        誤會(huì)的作文4

          你從那封信里面,可以看得到,他們的丑惡心情,都在那一瞬間,轟然爆炸。

          你知道的,他的手機(jī)就在你的口袋里,其實(shí)你可以看到,他的`手機(jī)一直都在閃爍,有人給他打電話,可是你選擇沉默,選擇不告訴他。你想,既然你是他的女朋友,就說明他還是最愛你的,你還有一定的權(quán)利,可以進(jìn)行選擇。

          可是你忘記了,女朋友也不能干涉到一個(gè)人的私人空間。

          他生氣了,第一次對(duì)你大發(fā)雷霆。其實(shí),他氣的并不是你偷偷關(guān)掉了手機(jī),不告訴他,他在乎的并不是那個(gè)女生打給他的電話,而是從你開始,由內(nèi)而外散發(fā)出來的不信任。

          而你卻以為,他生氣,僅僅是因?yàn),那個(gè)女生對(duì)他來說很重要。

          于是,誤會(huì)就這樣產(chǎn)生了。我們看不清楚,因?yàn)楫?dāng)局者迷旁觀者清。我們可以分析的條條是道,可是如果事情發(fā)生在我們身上,我們不見得還能有這么好的理智,來控制自己,安慰自己,說服自己。

        誤會(huì)的作文5

          有一天,小明去逛文具店,他看到一支美麗的鋼筆,他很喜歡,就把它買了下來,心里美滋滋的。

          到了學(xué)校,他看見前面的小鋼也有和他一模一樣的鋼筆,小明心想:我的鋼筆怎么會(huì)到他手里的.呢?下課我想辦法一定奪回來!岸b忊彙毕抡n了,他立刻沖到小鋼面前和他搶起鋼筆來,搶來搶去,小明費(fèi)了九年二虎之力才把鋼筆奪了回來。小鋼坐在自己的位上,鋼筆丟了,傷心的淚如雨下。小明自言自語地說:“誰讓你搶了我的鋼筆!”

          在課數(shù)學(xué)了,當(dāng)他翻開書時(shí),他大驚失色,看到了自己的鋼筆好好地躺在書里面,他頓時(shí)很內(nèi)疚。好不容易等到下課,小明馬上到小鋼面前說:“對(duì)不起,我自己的鋼筆找到了。這是你的筆還給你!”小鋼笑了說:“沒關(guān)系,這是一場(chǎng)誤會(huì)!

          從此他們是全班最好的朋友。只要我們都有一顆寬宏大量的心,一切事都會(huì)變的美好的。

        誤會(huì)的作文6

          一次,我和爸爸媽媽去山區(qū)旅游,剛進(jìn)旅游區(qū),就看見兩個(gè)手拿紀(jì)念品的小女孩跟在我們身后,她們是想讓我們買紀(jì)念品吧。

          中午休息時(shí),兩個(gè)小女孩在離我們不遠(yuǎn)處坐下。一個(gè)從口袋中掏出個(gè)餅子,掰成兩半,一半遞給身旁的小女孩,自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書,邊吃邊看。無意中我發(fā)現(xiàn)她們的'眼睛一直朝我這邊看。過了一會(huì)兒,倆人竟湊到我的眼前。我想:給她們嘗嘗漢堡吧,怪可憐的。就在我胡思亂想的時(shí)候,一個(gè)小女孩開口說:“小姐姐,我可以看看你的書嗎?”?原來是這樣,我既意外又慚愧,鄭重的把書遞給了她。

          聊天中,我才知道她們是雙胞胎,爸爸去世了,媽媽又有病,趁課余時(shí)間在旅游區(qū)賣些紀(jì)念品。

          我們要上路了,兩個(gè)小女孩還跟著我們?磥聿毁I一個(gè)紀(jì)念品是不行了,我準(zhǔn)備掏錢。這時(shí)一個(gè)小女孩膽怯地問:“我用紀(jì)念品換你的書行嗎?”我心里一陣激動(dòng),把隨身帶的幾本書都送給了她們。

          我誤會(huì)了這兩個(gè)小女孩,直到現(xiàn)在我還一直想念著她們。

        誤會(huì)的作文7

          四年級(jí)時(shí),有一次考試結(jié)束后,班主任把我們的試卷收上去后就在講臺(tái)上改,讓我們坐在自己的位置上自習(xí)。

          改著,改著……老師改到我和我同桌的試卷,突然說道:“李心怡,林子欽,你們倆試卷上的選擇題的第二題錯(cuò)的.答案都一樣的?你們兩個(gè)考試是不是抄來抄去,都看別人的試卷做題?”

          我心里想:我又沒有看他的!他也小聲地嘀咕:“我也沒有抄她的”。聽到這句話,我也放心了。看來,這是萬分之一的巧合,而我們剛好中了萬分之一的“圈套”里。

          老師又用尖利的聲音說:“你們兩個(gè)把這道題抄5遍”。

          唉!我們明明沒有互相抄,而就當(dāng)老師說完那一刻,全班除了我們兩個(gè),不約而同地把臉轉(zhuǎn)向了我們,用奇怪的眼神看著我,好像我是外星人一樣!

          你說我們倆有多尷尬,臉上火辣辣的,誤會(huì)!

          可是,我又沒有勇氣對(duì)老師說明,于是,我推了推同桌說:“林子欽,你去跟老師說一下吧!”同桌十分膽小地說:“還是……你……去……說吧!”

          哎!

          等我抄完給老師看,老師對(duì)我說:“我只是懷疑,你坦白,到底有沒有看?”“沒有”“好吧!就算這是萬分之一的事!”

          哎!最終老師還我了個(gè)“清白”。

        誤會(huì)的作文8

          今天我和姐姐還有媽媽回了老家,中午的時(shí)候,其實(shí)只不過是一件小事,可是媽媽誤會(huì)我了。

          今天中午,我還在玩電腦的時(shí)候,姐姐叫我吃飯,于是我就下去吃飯。下去一看,咦?怎么還有幾個(gè)小朋友,我就好奇地問媽媽:“媽媽,這些小朋友是誰呀?”媽媽回答說:“怎么?你不記得了嗎,這是你的表弟和你表弟的一些朋友!”我恍然大悟的說:“噢!原來是這樣。”接著媽媽說:“快點(diǎn)過去坐到那里,馬上就要吃飯了!庇谑俏亿s緊坐到沙發(fā)上,準(zhǔn)備吃飯。

          忽然,我看見媽媽的'手機(jī)被我表弟拿走了,我就趕緊拿過來說:“趕快吃飯,吃完飯了再讓你玩!庇谑俏揖桶咽謾C(jī)拿走了,因?yàn)榕卤淼茉诎咽謾C(jī)偷去,所以我想:應(yīng)該把手機(jī)藏在一個(gè)地方,這樣表弟就找不著了,對(duì)!就這么辦?墒俏艺厥謾C(jī)的時(shí)候,表弟的一個(gè)朋友碰了我一下,于是手機(jī)就掉地上了。

          可是媽媽看見是我拿的手機(jī),就把我罵了一頓,我的心里直憋屈,想:又不是我要拿的,我只是幫你一下,你卻把我罵了一頓。我剛想完,淚水就流了下來。

        誤會(huì)的作文9

          誤會(huì)是難免的,其誤會(huì)的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因?yàn)楸舜瞬恍湃味a(chǎn)生的!發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷,可惜有的已不能回頭了!

          月亮和太陽的誤會(huì)就是無法挽回的。

          很久以前,月亮和太陽是恩愛的一對(duì)夫妻,倆人形影不離,能敞開心扉的對(duì)話,沒有什么不可說的,大家都羨慕這對(duì)夫妻。

          后來,月亮看見太陽在和其他的女人說話,還有說有笑的,月亮叫太陽,太陽因?yàn)楦俏徽劦谜吲d,便沒理睬月亮,只顧他談話;回家后,月亮問其原因,太陽說你不用管那么多,月亮不高興了,說道,你是不是跟她有生情。太陽生氣了說道,你怎么可以這莫說,你不相信我,我們又何必在一起!說完,轉(zhuǎn)身就走了,月亮也生氣了,倆人都走了!

          后來,太陽覺得自己有點(diǎn)過份,便決定回來道歉,回來后才知道月亮走了,便去找她。月亮后來也知道那是一的誤會(huì),便去找太陽。他們往同一個(gè)方向走,在地球轉(zhuǎn),他們走的'地方會(huì)有光明和黑暗,每次都有足跡,但是,他們不放棄找彼此,不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),但他們何時(shí)才能遇見呢?每當(dāng)他們想念彼此的時(shí)后,就托云出來,自己去思念對(duì)方!

          太陽和月亮的誤會(huì)導(dǎo)致他們的分離,那么,為了不發(fā)生這種事,應(yīng)當(dāng)減少誤會(huì)免得發(fā)生在自己身上!

        誤會(huì)的作文10

          大概是12點(diǎn),我和爸爸才坐著出租車回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。

          回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過來偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí)我看見他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!

          我故作淡定,坐在后排,我無意中看見司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)開車。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說。我心里又開始胡思亂想:他真的要?dú)⑽覀儯?/p>

          想著想著我睡著了,我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng),是:好你個(gè)司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬萬沒想到的是他說:“把你的卡片交出來!”我說:“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢!”

          到這里我突然醒了過來,剛好車也到家了,我扭過頭拿起書包。下車時(shí)我才明白:司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買的.玩具槍的槍管太長了,從包包里漏了出來。朦朧的光線下,只覺得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會(huì)不會(huì)在想,我是一個(gè)被搶的需要救助的小孩?

          真是一場(chǎng)誤會(huì)!

        誤會(huì)的作文11

          這天,樂樂穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,沒一會(huì)兒,果然下起了大雨。

          樂樂這時(shí)躲在智慧樹下,不停的念著“畫個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂樂為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂樂卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂樂的心情卻不好。他走到雪雪的門前,“咚咚”的敲著門。

          雪雪打開了門。樂樂一進(jìn)去就大嚷大鬧,說:“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞啊!”雪雪一副茫然的表情。樂樂又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說:“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的.魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!睒窐坊腥淮笪,他向雪雪到了謙,謝過雪雪,就紅著臉跑了。

          從此,樂樂懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。

        誤會(huì)的作文12

          誤會(huì)與理解兩詞雖只有一字之差,但它們相隔的很遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)相交,它們之間始終有一個(gè)不可逾越的鴻溝。

          生活中,爸爸媽媽總是誤會(huì)我,尤其是這個(gè)暑假,我都不知道流過多少委屈的淚水了?蔀槭裁此麄兌疾豢下犖医忉,聽我訴說,這是為什么!我和父母代溝很深,每次買身衣服、買雙鞋都要打打鬧鬧吵上好幾天,她難道不可以理解我此刻的心情嗎?我都不知道說了多少次了,我每天都在看書,卻有人說我整個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)候你不知道,你沒看見!唉,這種事多了,不用我提,大家都有同感。我懂父母望女成鳳的急切心情,可為什么我可以理解他們,他們卻又誤會(huì)我,無法忍受,或許有一天他們會(huì)明白的。

          我的成長中不僅僅只是父母的誤會(huì),還有老師、同學(xué)們的誤會(huì),他們不僅僅只是誤會(huì)了我這個(gè)人,還誤會(huì)了我的心,打攪了我的.生活,我比竇娥還冤!我渴望理解,因?yàn)橹挥欣斫獠拍茏屛以谶@個(gè)灰色的世界里看到陽光。上帝如果你還不想拋棄我,就祝福我吧!謝謝。

          我的成長不需要誤會(huì),我的生活不需要?jiǎng)e人的干擾,請(qǐng)還給我一片理解的天空!

        誤會(huì)的作文13

          生活是快樂的,但快樂的生活,難免會(huì)有一些小誤會(huì),小插曲。

          ——題記

          那是炎熱的周日,火辣辣的太陽。炙烤著大地,我在房間里享受著空調(diào),悠閑地泡看著一本書。

          真當(dāng)我看到。緊張情節(jié)時(shí),媽媽突然猛地推進(jìn),本來那扇有老的木門發(fā)出吱呀一聲。而我嚇了一大跳,媽媽一個(gè)健步走到我面前,你都這么大人還這么貪吃,我都說過無數(shù)次的,餅干多吃會(huì)感冒的。你把一整盒餅干吃全光了,那時(shí)候喉嚨痛,可別找我。老媽的獅子吼功力威力真大,我被嚇的胡亂說。

          我的胡言亂語,媽媽更生氣。吃餅干還能長翅膀飛出去呀,我不知道,我沒吃面,對(duì)媽媽的'威嚴(yán),我的聲音比蚊子還小,我真沒偷吃上天作證,反正我不信。

          媽媽還是怒氣沖天,貪吃鬼罰你一個(gè)月掃地。我真是啞巴吃黃連有苦說不出,我確實(shí)沒吃餅干呀。媽媽,怎么可以不分青紅皂白的責(zé)怪我?煽礃幼?jì)寢屢彩遣恢里灨,到哪里去了?這到底是怎么。怎么回事?

          媽媽對(duì)我的誤會(huì),那我苦惱了很長時(shí)間。她讓我明白。當(dāng)你借別人的時(shí)候,別人會(huì)有多么苦悶之后。真的越來越為他人著想。從化解過許多大大小小的誤會(huì)。但一直接受不了這件事。餅干跑哪里。罪魁禍?zhǔn)子质钦l?

        誤會(huì)的作文14

          今天是星期三,天氣格外晴朗,可惜我的心情卻恰恰相反。

          事情是這樣的:午睡的正式鈴打響了,睡在我上面的黃樂韻卻還在興奮地唱歌。我心想:正式鈴打響是表示大家不能說話,要睡午覺了。她是不是在學(xué)校撿到黃金呀!那么高興,像八哥一樣唱個(gè)不停。她可是正班長喲,居然“知法犯法”。我悄悄地提醒了她一下,她卻當(dāng)作沒聽到一樣,仍舊唱她的歌。

          大組長從門外經(jīng)過,聽見了唱歌的'聲音,走進(jìn)來嚴(yán)肅地問:“是誰在唱歌?”黃樂韻若無其事地不緊不慢地說:“是李佩婷在唱歌!彼f著還用手指了指我。沒想到她把我的提醒當(dāng)唱歌,我氣得火冒三丈,簡(jiǎn)直是眼睛出火鼻子冒煙,連忙爭(zhēng)辯說:“我沒唱!我沒唱!是她自己唱歌。”我又說:“那時(shí),我聽見她唱歌提醒她要注意。她還說是我唱歌,這是什么道理啊?”這時(shí)我眼睛已經(jīng)紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。大組長生氣地說:“你們都有錯(cuò)!講話,狡辯,扣你們班2分!闭f完刷刷地在本子上記了下來,然后轉(zhuǎn)身走了。就這樣,那2分白白地“溜”走了。我躺在床上,蓋上被子抽泣起來。都怪她,自己錯(cuò)了還拖別人下水,還是班長呢?真討厭!

          這誤會(huì)讓我們班損失了兩分。

        誤會(huì)的作文15

          今天中午,英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表揚(yáng)她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。

          這時(shí),我的作業(yè)也寫完了,我剛站起來,劉賢軍就站起來對(duì)我說;“把本子給我看,給我看!”我沒聽清楚,便走了?蓜①t軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說:“快給我呀,我也要看!蔽矣X得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說:“放手!”劉賢軍還是不聽,我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本,就不再吵了。

          等我改完回來后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說:“對(duì)不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的.作業(yè)本了!蔽衣犃怂慕忉尯,知道了原因,對(duì)劉賢軍說了一聲:“沒關(guān)系!蔽倚南耄鹤寗①t軍說一聲“對(duì)不起”真是來之不易啊!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。

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