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誤會(huì)作文300字精選(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的誤會(huì)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文300字 篇1
一天下午,李東方步行在放學(xué)回家的路上。在他前方不遠(yuǎn)處,他看到一個(gè)小妹妹,跌倒在路邊哭泣,他連忙跑過(guò)去,扶那聽(tīng)命的小妹妹,李東方剛一伸手扶起小妹妹,卻被一位年輕婦女看見(jiàn)了。
那位婦女看了看,旁邊正在哭泣的小女孩。生氣的說(shuō)道:“你這個(gè)小孩怎么把我女兒撞倒了?”
李東方連忙解釋道:“阿姨,小妹妹不是我撞倒的,她是自己跌倒的,您誤會(huì)我了。”
那位婦女看了看旁邊還在哭泣的小女孩,生氣的.說(shuō):“行了,小孩別……”那位阿姨的話被小妹妹打斷了,她的幫李東方解釋道:“媽媽……真的……不是這位哥哥把我撞倒的,是我自己跌倒的,這位哥哥是因?yàn)楹眯牟艓臀业,是他把我扶起?lái)的!蹦俏话⒁搪(tīng)了自己女兒的解說(shuō),不禁臉紅了。露出她那帶有歉意的微笑,低聲對(duì)李東方說(shuō):“孩子,對(duì)不起,剛才我誤會(huì)你了,我也是著急,請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺聂斆,?duì)不起!
李東方笑了笑,對(duì)阿姨說(shuō):”沒(méi)事的,阿姨我走了!
李東方走上了回家的路,帶著那燦爛的微笑回家了,自遠(yuǎn)處的陽(yáng)光照亮了他前行的路,更照亮了,他善良的心。
誤會(huì)作文300字 篇2
我獨(dú)自走在僻靜的校園小路上,兩旁的樹(shù)木在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枯黃的樹(shù)葉再不住秋日的憂傷紛紛飄落,我想拾起那一地的繽紛,而他們卻隨風(fēng)打著卷飄散在風(fēng)里……
剛剛和好友打架的陰影在腦海揮之不去,因憤怒所說(shuō)的不堪入耳的話語(yǔ)在耳邊縈繞,“哼!我才不理她呢,誰(shuí)讓她在剛剛的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中不給我說(shuō)題?10分啊!唉,還說(shuō)是最好的朋友呢!也不過(guò)如此嘛!我是絕對(duì)不會(huì)原諒她的!”“他也是為你好啊,干嘛鬧得這么僵啊?至于嗎?”同桌出來(lái)打抱不平!昂,我看啊,他才不是那樣的人呢!為我好?我看是怕我超過(guò)他吧?”我故意高聲嚷道!好友傳紙條的`手就這么尷尬的停在半空中,似乎連空氣都凝結(jié)起來(lái)了!快嘴快手的同桌連忙奪過(guò)紙條一把塞給我“你還不明白那道題吧?我把題抄下來(lái)了,等會(huì)給你講啊!蔽业男臑橹活,抬起頭,正好碰上好友那清澈如水的目光,我笑了笑,沖著好友做了個(gè)勝利的姿勢(shì)!
有些誤會(huì)真的不用去解釋什么,只要心里始終會(huì)保存好那一份回憶,只要我們微笑的表情寫(xiě)著原諒,很多事情真的不重要……
淡淡的月光如水一般純凈,悄悄地透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我身上,那么柔美,那么靜謐……
誤會(huì)作文300字 篇3
一天,媽媽給我從上海帶了一個(gè)小禮物——“鋼琴”八音盒。我喜歡得不得了,想在“六一兒童節(jié)”時(shí),向同學(xué)們秀一下,我心想:我把八音盒給大家看之后,同學(xué)們肯定會(huì)羨慕死的。
到了“六一”,我迫不及待地把八音盒展示給同學(xué)們。有的同學(xué)“哇哇”大叫,有的同學(xué)羨慕嫉妒,還有的不禁贊嘆……而劉欣奕突然說(shuō):“這個(gè)音樂(lè)盒我不也有嘛!我明天就帶給你們看!”突然,又有個(gè)同學(xué)說(shuō):“好,你明天就帶過(guò)來(lái)給我們大家瞧瞧!”
第二天,劉欣奕真的吧八音盒帶過(guò)來(lái)了,而且簡(jiǎn)直跟我的一模一樣。有個(gè)同學(xué)提議道:“要不,你倆來(lái)比較一下。”我答應(yīng)了,在書(shū)包里翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到。我開(kāi)始懷疑劉欣奕了,不,不是懷疑,“根本就是她拿走了我的.!蔽倚南搿N覜Q定再也不理她了。
放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)在書(shū)桌下面有一個(gè)八音盒,這就是我丟失的那個(gè),原來(lái)是我誤會(huì)劉欣奕了。
第三天,我慢慢走到她身邊,輕輕地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該誤會(huì)你,你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
八音盒的誤會(huì)促使我們變成了最好的朋友。
誤會(huì)作文300字 篇4
“樓臺(tái)明滅山有無(wú)“,這是西湖的秋天。在秋天,許多文人的故事誕生了。無(wú)論是蘇東坡、白居易或是王安石。這些文人雅士都是那么地留戀這杭州的西湖。
在秋天的西湖里我們有許多美麗的誤會(huì):西湖邊那所謂的白堤并不是白居易所建,當(dāng)年真正由白居易所建的'那條堤在經(jīng)過(guò)了西湖水幾百年的沖刷洗禮之后,早已找不到了,F(xiàn)在人們口口相傳的白堤其實(shí)是百姓們修建的,這是一個(gè)多么美麗的誤會(huì)!岳飛廟中“青山有幸埋忠骨”中的青山其實(shí)并非真正埋葬了岳飛的骨灰,而是只有岳飛生前用過(guò)的一些衣物。像這樣美麗的誤會(huì)還有很多很多,但這些誤會(huì)卻為西湖增添了多重神秘的面紗、朦朧的色彩!
去看看《四季西湖》,讓我知道了許多關(guān)于西湖的知識(shí)。從春天漫步到冬天,西湖的四季都是那么妖嬈,讓我浮想聯(lián)翩!
誤會(huì)作文300字 篇5
這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的t恤出去顯擺。臨出門(mén)前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門(mén),沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。
樂(lè)樂(lè)這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè)樂(lè)為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè)樂(lè)卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè)樂(lè)的心情卻不好。他走到雪雪的門(mén)前,“咚咚”的`敲著門(mén)。
雪雪打開(kāi)了門(mén)。樂(lè)樂(lè)一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞。 毖┭┮桓泵H坏谋砬。樂(lè)樂(lè)又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!睒(lè)樂(lè)恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著臉跑了。
從此,樂(lè)樂(lè)懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。
誤會(huì)作文300字 篇6
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明
都會(huì)用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。
終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說(shuō):“小軍你真的'是太煩了,沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)!毙≤娬f(shuō):“這支鋼筆本來(lái)就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓,可是小軍搶不過(guò)小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書(shū)里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō):“鋼筆還給你!毙∶饔终f(shuō):“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對(duì)不起。”小軍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)!毙≤娬f(shuō):“算了、算了。”小明就和小軍和好了。
同學(xué)誤會(huì)和好作文
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