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      2. 一場(chǎng)誤會(huì)作文

        時(shí)間:2024-12-16 16:15:06 美云 誤會(huì) 我要投稿

        一場(chǎng)誤會(huì)作文(精選22篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文,歡迎大家分享。

        一場(chǎng)誤會(huì)作文(精選22篇)

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 1

          “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我情不自禁的從溫暖的被窩中起來(lái),媽媽站在門(mén)口千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我慢吞吞地掀開(kāi)被子、刷牙、洗臉、吃飯。

          一切事情干完之后,我面帶笑容地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)走了。”我高興的一蹦一跳地走出家門(mén),剛走到大門(mén)口,只見(jiàn)二、三年級(jí)的小弟弟在玩耍時(shí),一不小心摔倒在地,我趕緊走上前去把那位小弟弟扶起來(lái)溫柔地問(wèn):“弟弟,你家住在幾單元幾樓呀?”他只是在嚎啕大哭,似乎沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話,我只好抱住他向看大門(mén)的段爺爺走去,問(wèn):“爺爺,這位小弟弟的家在哪里住呀!”爺爺指向三單元說(shuō):“這位小朋友住在三單元二樓西戶!甭(tīng)完,我又抱著他以飛毛腿的'速度沖向那里,“咚、咚、咚”,只見(jiàn)一位貌美如花的阿姨過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén),細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“呀!這正是我家的孩子,他怎么了?”我慢慢地講解到:“早上,我剛出家門(mén)就看見(jiàn)這位小弟弟玩耍時(shí)前面正好有一塊石頭,他沒(méi)有看見(jiàn)就被絆倒了!卑⒁虪窟^(guò)小弟弟的手說(shuō):“謝謝了,要不然上我家喝杯熱茶吧!”“不了,我還要去上學(xué)!

          說(shuō)起上學(xué),我抬起頭看了一下阿姨家的鐘表,大吃一驚:“。“它c(diǎn)半了!蔽绎w快地下了樓,迅速地跑到學(xué)校,到了班,王老師正在給同學(xué)們上課,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!蓖趵蠋熮D(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥道:“閆家銘,你看看幾點(diǎn)了,你才來(lái)呀!”我不由低下了頭,正在這時(shí)王老師的手機(jī)響了,“哦、哦……”掛完電話王老師走過(guò)來(lái)?yè)崦宋业念^發(fā)說(shuō):“閆家銘的事情我剛剛知道,你怎么不告訴我,回座位去吧!”我低下頭,臉紅了許多,像一個(gè)紅蘋(píng)果。

          這真是一次有趣的誤會(huì)呀!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 2

          “今天出來(lái)玩嗎?”

          “好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧!

          我興奮的坐上了車(chē),車(chē)子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫(xiě)著“不耐煩”三個(gè)字。車(chē)子里的`每個(gè)人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺(jué)得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘,幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。

          “哎呀!你這人怎么回事!”我聽(tīng)到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的學(xué)生!澳悴鹊轿夷_了!

          “對(duì)不起”,我盡力的往旁邊挪開(kāi)了一點(diǎn),心里想著,我并沒(méi)有踩她的腳啊,她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。

          “你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼啊!”她又對(duì)我喝道,我這次是的的確確沒(méi)有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。

          過(guò)了一個(gè)站,她又對(duì)我說(shuō):“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢(qián)就差一點(diǎn)就掉出來(lái)了”。

          “有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì)生氣吧。”她一臉抱歉的說(shuō)。

          “沒(méi)有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì)你!毙睦锵胫(dāng)時(shí)我還怪她呢。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 3

          冷風(fēng)吹過(guò),落葉與我的好心情一起飄零。這深秋的花敗,正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼。放眼望去,到處是令人喪氣的枯萎,難道老天也感知了我的沮喪嗎?

          這是昨天下午的事了。當(dāng)時(shí)我去辦公室交完作業(yè)回來(lái),竟發(fā)現(xiàn)我的水彩筆掉了一地,只見(jiàn)安妮正在撿著水彩筆。我一看頓時(shí)火冒三丈,不管三七二十一地大喊:“干嘛把我的水彩筆弄掉啊?”“我……”沒(méi)聽(tīng)安妮解釋?zhuān)依^續(xù)說(shuō)道:“你做錯(cuò)事,還不承認(rèn),我們絕交!”“哼,絕交就絕交!”說(shuō)完,安妮頭也不回地走了。

          后來(lái),我才知道,我的水彩筆是被一個(gè)男同學(xué)撞倒的,安妮好心幫我撿起來(lái)?粗材莺蛣e的同學(xué)高興地玩著,我覺(jué)得臉火辣辣的`,后悔極了,可又不敢向她道歉。我無(wú)聊地踢著飄落的葉子,我多想和安妮一起玩!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我:“芷妍,過(guò)來(lái)一起玩。 蔽一仡^一看,安妮正站在臺(tái)階上叫我呢,我飛快地跑過(guò)去,問(wèn):“我冤枉了你,你不恨我?”安妮搖搖頭,說(shuō):“誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”剎那間,我鼻子一酸,淚水奪眶而出,并抱住了安妮,連說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!對(duì),我們是好朋友!”

          陽(yáng)光正好,花兒對(duì)我笑,走在回家的路上,看著晴朗的天空,聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲,我的心情舒暢極了,陽(yáng)光照耀著我的心田……

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 4

          今天班上發(fā)生了一件十分有趣的事,是什么呢?讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

          早上,天陰沉沉的,大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,測(cè)量體溫后,開(kāi)始了每天的.學(xué)習(xí)。同學(xué)們安靜地做練習(xí)作業(yè),譚老師在講臺(tái)上填寫(xiě)晨檢記錄,大家都在認(rèn)真地做著自己的事情。

          突然,王妙妙站起來(lái)點(diǎn)著自己的胳膊對(duì)譚老師說(shuō):“老師,湯軍軍這里破了!”譚老師馬上放下手中的筆,快步走到湯軍軍的桌前,關(guān)切地問(wèn):“你的胳膊破了?怎么弄破的?我看看要不要貼個(gè)創(chuàng)口貼。”湯軍軍一臉疑惑地站了起來(lái),回答道:“老師,我沒(méi)有受傷,是我的作業(yè)本破了!弊T老師松了一口氣,幽默地對(duì)他說(shuō):“還好,是作業(yè)本破了,嗯,比人受傷容易接受啊!”

          接著,譚老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,望向王妙妙,問(wèn)道:“他的作業(yè)本受傷了,你為什么要指著自己的胳膊呢?”

          “哦,譚老師,我說(shuō)話時(shí)正在給自己撓癢癢呢!”王妙妙脆生生地說(shuō)。

          譚老師聽(tīng)完哭笑不得地說(shuō):“哦,我知道了,原來(lái)您在撓癢癢呢!”全班爆發(fā)出一陣大笑,大家笑得眼淚都快流出來(lái)了,而始作俑者王妙妙也不好意思地笑了。

          有些誤會(huì)讓人生氣,有些誤會(huì)讓人難過(guò),有些誤會(huì)也會(huì)讓人哭笑不得。而今天的誤會(huì)卻讓我感受到了譚老師對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 5

          大概是12點(diǎn),我和爸爸才坐著出租車(chē)回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。

          回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過(guò)來(lái)偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!

          我故作淡定,坐在后排,我無(wú)意中看見(jiàn)司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說(shuō)。我心里又開(kāi)始胡思亂想:他真的要?dú)⑽覀儯?/p>

          想著想著我睡著了,我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng),是:好你個(gè)司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他說(shuō):“把你的卡片交出來(lái)!”我說(shuō):“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的`‘鋼鐵俠’呢!”

          到這里我突然醒了過(guò)來(lái),剛好車(chē)也到家了,我扭過(guò)頭拿起書(shū)包。下車(chē)時(shí)我才明白:司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買(mǎi)的玩具槍的槍管太長(zhǎng)了,從包包里漏了出來(lái)。朦朧的光線下,只覺(jué)得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會(huì)不會(huì)在想,我是一個(gè)被搶的需要救助的小孩?

          真是一場(chǎng)誤會(huì)!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 6

          每當(dāng)隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時(shí),我就會(huì)一陣心痛,感覺(jué)心里像是被針狠狠地戳了一下。

          前一個(gè)星期天,春風(fēng)是那樣和煦,陽(yáng)光是那樣明媚,我的心情也是那樣美好無(wú)比。我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,悠閑地欣賞著古巴比倫的經(jīng)典歌曲,既輕松又愉快。突然間,一陣陣急促的.哭聲打斷了我的美好感受,我踮起腳,向陽(yáng)臺(tái)下望去。呀,那不是鄰居家的毛毛嗎?怎么摔倒在地上了?我飛也似的沖下樓梯,直奔向毛毛!懊瑒e著急,小哥哥來(lái)幫你啦!”我邊跑還邊哄著哭得厲害的毛毛,當(dāng)時(shí)我充滿了自信,我一定能讓毛毛妹妹高興起來(lái),于是一個(gè)箭步上前,抱起了毛毛。正當(dāng)我想盡辦法逗著毛毛時(shí),阿姨從屋里匆匆趕了出來(lái)。她氣勢(shì)洶洶的,不管三七二十一,一把搶過(guò)毛毛。瞪了我一眼,不高興地甩了下手臂,跺了下腳,拋了句:“星期天,待在家里閑著沒(méi)事做呀?出來(lái)鬧事,算什么優(yōu)秀學(xué)生?”就抱著毛毛進(jìn)屋了。“阿姨,您誤會(huì)我了!”我很想解釋一下,可阿姨的耳朵當(dāng)時(shí)哪容得下我的半句話!

          直到現(xiàn)在,我心里都結(jié)著一個(gè)疙瘩,真心希望阿姨哪天能跟過(guò)去一樣接受我,喜歡我!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 7

          小明在文具店,看見(jiàn)盼望已久的紫色鋼筆,他很喜歡,毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。來(lái)到了學(xué)校,前桌的小剛,看見(jiàn)了小明的紫色鋼筆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“你的鋼筆真漂亮!”小明聽(tīng)了小剛的稱贊,高興地笑了。

          第二天,小剛也來(lái)到了文具店,看了紫色鋼筆,小剛拿著它說(shuō):“哈哈,我也找到這支鋼筆!闭f(shuō)完,小剛付完錢(qián),高高興興地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校,小剛拿出了自己的紫色鋼筆。上課了,小明看見(jiàn)了小剛的.紫色鋼筆,心想:我的紫色鋼筆怎么在小剛手里,難到他把我的鋼筆偷走了。

          下課了,小明搶了小剛手里的筆,小剛說(shuō):“這是我的鋼筆,”“不對(duì),這是鐵鋼筆!

          后來(lái),小明贏了。

          上課了,老師讓翻書(shū)到10面,沒(méi)想到自己的紫色鋼筆在書(shū)里夾著,小明看了前面的同學(xué),又看了看自己的書(shū),慚愧地低下了頭。心想:我可真誤會(huì)了前面的小剛了,他現(xiàn)在還沒(méi)有筆用。

          “!毕抡n了,小明立刻跑到小剛前面,手里拿著紫色的鋼筆認(rèn)認(rèn)真真向小剛道歉,小剛寬宏大量的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都有范錯(cuò)的時(shí)候,我們還是很好的好朋友!

          他們緊緊地抱在一起,同學(xué)之間一定會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),但大家只要說(shuō)開(kāi),就沒(méi)有什么了,我們要懷有一顆寬容之心,這些誤會(huì)就會(huì)避免的。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 8

          張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她很善良,但是她也有生氣到時(shí)候,也有誤會(huì)的時(shí)候,接下來(lái)我告訴你們老師是怎么誤會(huì)我的。

          記得我們下午上體育課要解散的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見(jiàn)張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我:“你寫(xiě)的'作業(yè)呢?”我說(shuō):“我寫(xiě)了。”說(shuō)完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開(kāi)給我看,我一看感覺(jué)很吃驚,我小聲說(shuō):“我明明寫(xiě)了。”能跑到哪里去呢?老師很生氣的說(shuō),“你寫(xiě)的作業(yè)呢,給我翻出來(lái)看看呀。”我剛想說(shuō)話,誰(shuí)知老師又說(shuō),你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必須的抄題。

          我一聽(tīng)心里很委屈,便哭了起來(lái),幸好當(dāng)時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)找出來(lái),不到幾秒鐘就把我寫(xiě)的作業(yè)找出來(lái)了。

          老師看了,心里好像很內(nèi)疚,便向我道歉說(shuō):“這件事我有錯(cuò)你也有錯(cuò)!蔽义e(cuò)的地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯(cuò)在的是,不該隔這么多頁(yè)的紙。

          真相大白了,雖然我被老師批評(píng)了,但是我有這么一位老師,我也很滿足了。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 9

          發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。夜晚,天越黑越好,眾星隱去,月亮慘慘的一抹,斜在天邊,懶懶的透著些光。最好加上些風(fēng),嗖嗖、呼呼,吹著。

          有那么點(diǎn)“月黑風(fēng)高”的意境是絕妙了。在高樓林立的某處小區(qū),樓是高了,可是小區(qū)間的走道卻越發(fā)狹窄,逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。就是這么一個(gè)時(shí)刻,一女一男先后走來(lái)。他們互不相識(shí),都是匆匆夜行歸家的人。走在前面的女人首先發(fā)現(xiàn)了后面的男人,開(kāi)始,只是有些厭惡,歸家的輕松心情受了影響,她稍稍加快了腳步。

          可是,在一個(gè)拐彎之后,女人覺(jué)察男人還在身后,于是,種種猜測(cè)紛至沓來(lái):新聞報(bào)道的社會(huì)治安問(wèn)題,報(bào)刊雜志上刊登的流氓事件,白天同事們還在談?wù)摰?猖獗的罪犯。女人越想越害怕,于是她腳步加急。后面的“跟蹤者”發(fā)現(xiàn)了這一變化,他或許猜到了女人的想法,心想:天!我可不是這樣的人。男人在心里叫屈。為了證明自己的清白,男人也加快了腳步,他想超過(guò)前面的女人,親口告訴對(duì)方,自已沒(méi)有惡意。

          于是,我們看到一個(gè)有趣的畫(huà)面:夜行的陌生男女,在進(jìn)行一場(chǎng)誤會(huì)的賽跑。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 10

          這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的t恤出去顯擺。臨出門(mén)前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門(mén),沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。

          樂(lè)樂(lè)這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè)樂(lè)為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè)樂(lè)卻有一股報(bào)復(fù)的.念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè)樂(lè)的心情卻不好。他走到雪雪的門(mén)前,“咚咚”的敲著門(mén)。

          雪雪打開(kāi)了門(mén)。樂(lè)樂(lè)一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞!”雪雪一副茫然的表情。樂(lè)樂(lè)又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象。”樂(lè)樂(lè)恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著臉跑了。

          從此,樂(lè)樂(lè)懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 11

          在生活中,每個(gè)人都有可能被人誤會(huì)或者誤會(huì)別人的時(shí)候,我也有過(guò)。

          每天我都會(huì)坐公交車(chē)上下學(xué),并且家人還給我新配了一把鑰匙。

          那天早上,我也是像往常一樣擠上了公交車(chē)去上學(xué),剛坐上座位沒(méi)多久,就聽(tīng)到站在旁邊的一位叔叔看著我說(shuō):“你要死掉了!”我斜眼看了他一眼,沒(méi)理他。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就一直在我旁邊說(shuō)這樣的.話,我又瞪了他一眼,心想:這是什么人呢?竟然在公交車(chē)上說(shuō)出這種話,如果我能打得過(guò)他的話,一定暴揍他一頓。他見(jiàn)我始終無(wú)動(dòng)于衷,嘆了一口氣,便不再說(shuō)話了。也許他知道自己失言了吧。我也不再搭理他,覺(jué)得這個(gè)人很沒(méi)有素質(zhì)。

          中午放學(xué)到了家門(mén)口,我剛想開(kāi)門(mén),一摸口袋,糟糕鑰匙不見(jiàn)了,此時(shí)我終于明白了,今天早上那個(gè)人是什么意思了,他應(yīng)該是在提醒我的鑰匙掉了,而我卻聽(tīng)成了“要死掉了”,是我誤會(huì)了那位好心的叔叔。我追悔莫及,迅速跑到了早上坐車(chē)的公交站臺(tái)上,問(wèn)了兩路車(chē)都沒(méi)有找到,我心想:上面標(biāo)注著媽媽的電話號(hào)碼和地址呀,怎么就沒(méi)有人來(lái)找我呢?

          我垂頭喪氣地回到了家門(mén)口,竟然看到了公交車(chē)上的那位叔叔,他說(shuō)看到鑰匙上的地址專(zhuān)門(mén)給我送過(guò)來(lái)的,我連忙道謝……

          真是誤會(huì)一場(chǎng)!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 12

          這一天,小明來(lái)到文具店買(mǎi)鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見(jiàn)一支紫色的鋼筆,于是他就買(mǎi)了這支鋼筆,買(mǎi)了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫(xiě)字,下課小明就出去玩。

          清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。這時(shí),小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆,心想,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話了俄小明越想越氣。

          終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說(shuō):“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的.筆”,說(shuō)完那拿起筆就走。小軍急了,說(shuō):“誰(shuí)拿你的筆了,這是我媽媽才給我買(mǎi)的。”小軍和小明就搶起來(lái)了。小軍知道自己搶不過(guò)小明,但是小軍也在用全力在搶?zhuān)是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過(guò)。

          上課了,小明拿出書(shū)準(zhǔn)備上課。小明拿書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了自己的鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對(duì)比時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后,對(duì)自己剛才的行為后悔莫及。

          下課了,小明來(lái)到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說(shuō):“小軍,對(duì)不起,剛才錯(cuò)怪你了。”小軍回答:“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)。”說(shuō)完話,他倆背著書(shū)包、手牽著手一起回家了。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 13

          “砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應(yīng)一樣,越來(lái)越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周?chē)l(shuí)都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。

          事情大概是這樣的.,何知成在李商濤面前走過(guò),一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭(zhēng)吵,李商濤不由分說(shuō)一下將何知成打出鼻血,當(dāng)時(shí)我們一條心,一起反對(duì)李商濤打人。

          在這次事件過(guò)了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內(nèi)全班大部份同學(xué)都去批評(píng)李商濤,唯有李商亮沉默不語(yǔ)。

          可是今天楊老師的一句話與我媽的幾句話讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因?yàn)樵缟衔覌寣?duì)我說(shuō)不要刻意避開(kāi)他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說(shuō)他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因?yàn)樗麄儾幻靼走@是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。

          我現(xiàn)在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評(píng)相處。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 14

          今天中午,英語(yǔ)老師讓我們寫(xiě)家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫(xiě)完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表?yè)P(yáng)她字寫(xiě)得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。

          這時(shí),我的作業(yè)也寫(xiě)完了,我剛站起來(lái),劉賢軍就站起來(lái)對(duì)我說(shuō);“把本子給我看,給我看!”我沒(méi)聽(tīng)清楚,便走了?蓜①t軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說(shuō):“快給我呀,我也要看!蔽矣X(jué)得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說(shuō):“放手!”劉賢軍還是不聽(tīng),我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本,就不再吵了。

          等我改完回來(lái)后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的.作業(yè)本了!蔽衣(tīng)了他的解釋后,知道了原因,對(duì)劉賢軍說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系!蔽倚南耄鹤寗①t軍說(shuō)一聲“對(duì)不起”真是來(lái)之不易!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 15

          屋外,一望無(wú)際的田野與蔚藍(lán)的天空相接著。那紅彤彤的朝陽(yáng),如同在藍(lán)天中的'一塊紅寶石,填滿了我心中的空虛。

          那時(shí),父母都在上班,只有我一人獨(dú)自在家做和業(yè),我做完了作業(yè),坐在沙發(fā)上看書(shū)。

          “嘭嘭嘭——”忽然,一陣敲門(mén)聲驚醒了我。我向大門(mén)走去,看了看貓眼。咦?不是沒(méi)人嗎?哪來(lái)的敲門(mén)聲?有可能是一個(gè)小弟弟,他太矮了,我看不見(jiàn)他?我向門(mén)把手伸去,想開(kāi)門(mén)探個(gè)究竟,可轉(zhuǎn)念閏想:如果是壞人怎么辦?我把向門(mén)把手伸過(guò)去的那只手收了回來(lái)。

          就在這時(shí),“嘭……嘭……”的敲門(mén)聲再次響起,而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的穢風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我忍不住打了個(gè)寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲,使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼:一個(gè)紅衣女子正披著頭發(fā),好似一個(gè)女鬼。她手上提著一個(gè)鼓鼓的袋子,莫非里面裝著發(fā)多的刀,想來(lái)殺我?

          “砰——砰——砰——”門(mén)外的“大鬼”已等不及了。直接向門(mén)砸去。我只好提著膽兒把門(mén)打開(kāi)了!案陕镒屛业冗@么久,真是的!”只見(jiàn)保潔阿姨提著袋子,向陽(yáng)臺(tái)走去,把濕布拿來(lái),開(kāi)始打掃了。

          哦,原來(lái),這是一場(chǎng)誤會(huì)。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 16

          每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!

          那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說(shuō)先什么,我打算偷聽(tīng)一下他們?cè)谡f(shuō)些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽(tīng)到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來(lái),對(duì)他們說(shuō):“好啊!你們這兩個(gè)人,竟然想設(shè)計(jì)害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見(jiàn)他要反駁,就打斷了他的話:“別說(shuō)了,我們?cè)僖膊皇桥笥蚜耍 闭f(shuō)罷,我便氣呼呼的走開(kāi)了!

          接下來(lái)的'半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱](méi)說(shuō)!

          又過(guò)了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)道:張文杰,你理解錯(cuò)了,我們看你生病了打算給你買(mǎi)些東西,我們?cè)谟懻摻o你買(mǎi)什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯(cuò)怪他們了,我再到他倆面前真誠(chéng)地向他們道了歉!他們說(shuō)沒(méi)關(guān)系,大家是朋友嘛!

          我真為有這樣的伙伴而高興!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 17

          我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說(shuō)我沒(méi)有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。

          那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來(lái)復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的課文。

          “耶終于把語(yǔ)文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節(jié)課時(shí),我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問(wèn)我們什么是普羅米修斯時(shí),我左想右想,但還是想不起來(lái)。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?

          老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒(méi)有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

          傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí),我大吃一驚;A(chǔ)部分考了合!老師還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ),說(shuō)我沒(méi)有回家復(fù)習(xí)!老師的'這番話讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……

          回到家中,我拿著這張?jiān)嚲,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 18

          中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明都會(huì)用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),下課了小明就出去玩了。

          上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。

          終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說(shuō):“小軍你真的是太煩了,沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)。”小軍說(shuō):“這支鋼筆本來(lái)就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓,可是小軍搶不過(guò)小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。

          小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開(kāi)書(shū)包一看,發(fā)現(xiàn)自己的'鋼筆在書(shū)里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。

          放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō):“鋼筆還給你!毙∶饔终f(shuō):“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對(duì)不起。”小軍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)!毙≤娬f(shuō):“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧。

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 19

          今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。

          我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的.一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話。

          “微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

          我們的友情更加的深了!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 20

          星期五,要算分了!就在這時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

          我是八組的組長(zhǎng),算一組的分?墒抢蠋熡辛:組長(zhǎng)期中考試是要考進(jìn)班級(jí)前15名的?晌移珱](méi)考進(jìn)前15名。很明顯,我落選了!

          又要算一組的分了,我卻沒(méi)有像往常一樣去算分,而是跟個(gè)木頭人似的呆呆地坐在座位上,因?yàn)槲铱匆?jiàn)劉蕓暢在算一組的分,心想:她那么愛(ài)算分,就讓她算去吧。

          二組、三組、四組······別的組的`分都算完了,只剩一組的分沒(méi)算完。

          “八組的組長(zhǎng)是誰(shuí)?怎么這么慢?”老師這一聲,弄得全班鴉雀無(wú)聲。

          “是劉蕓暢吧。”“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是周谷兆!薄澳銈冋f(shuō)的都不對(duì),是周汝萱。”

          “到底是誰(shuí)?站起來(lái)!”

          我像只受了驚的小鳥(niǎo),嗖地站起身來(lái).

          “你這個(gè)組長(zhǎng)還想不想當(dāng)了?”

          “老師,劉蕓暢不是算去了嗎?”我用比蒼蠅還小的聲音回答。這時(shí),全班同學(xué)的目光聚集在我身上。葛荊元還起哄到:“就是,還想不想當(dāng)了?”

          我瞬間羞紅了臉,恨不得變成小老鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          我坐了下來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真想找一個(gè)人傾訴我的心聲,告訴老師我有多么委屈。

          我簡(jiǎn)直比竇娥還冤!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 21

          人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解,又會(huì)和好如初。

          我有一本很搞笑的書(shū)。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書(shū)帶到班里。一次,我把書(shū)帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。

          可我到了家里以后,怎么也找不到書(shū)。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過(guò)書(shū)的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的.書(shū)。我不管三七二十一,搶過(guò)了書(shū)!拔业模愕脑凇薄皠e以為你包了書(shū)皮我就認(rèn)不出來(lái)了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。

          我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書(shū),好象故意要?dú)馕,我看都不看一眼。放學(xué)時(shí),趙佳怡說(shuō)“陳怡潔,朱藝文讓我對(duì)你說(shuō),上次太急走,她沒(méi)還你。但包書(shū)皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書(shū)塞給了我。

          “對(duì)不起!蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,是我沒(méi)跟你說(shuō)清。”

          我們互相原諒了對(duì)方,我們又成了好朋友!

          一場(chǎng)誤會(huì)作文 22

          今天,小星終于買(mǎi)下了他夢(mèng)寐以求的鋼筆。走出文具店,小星開(kāi)心得一蹦三尺高。

          小星拿著鋼筆來(lái)到教室,見(jiàn)人就炫耀自己新買(mǎi)的鋼筆。上課了,小樂(lè)用這支鋼筆寫(xiě)作業(yè),得心應(yīng)手。很快就下課了,小星和朋友出去玩了。

          上課了,小星回到座位,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。他便開(kāi)始尋找,筆袋、書(shū)包、地上、抽屜,找了個(gè)遍,都沒(méi)有。突然,他看到前面小樂(lè)的桌子上有一支和他一模一樣的鋼筆。小星心想:小樂(lè)怎么能拿我的東西?難道之前都是虛情假意?鉆石兄弟情頓時(shí)破碎。心里把小樂(lè)全身上下罵了個(gè)遍。

          下課了,小星跑到小樂(lè)桌前,一把奪過(guò)鋼筆,扭頭就走。小樂(lè)不樂(lè)意了,抓住小星,一場(chǎng)鋼筆爭(zhēng)奪戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。唇槍舌劍的小樂(lè)和武藝高超的'小星“大戰(zhàn)”起來(lái),最后小樂(lè)還是被“打”得無(wú)力再“戰(zhàn)”。小星興高采烈地拿著鋼筆回到座位上,而小樂(lè)卻垂頭喪氣地坐在座位上哭。

          又上課了,小星翻開(kāi)了書(shū),看到了自己的鋼筆,正躺在書(shū)里睡覺(jué)。小星心想:完了,我竟然誤會(huì)了我的鐵哥們,還理直氣壯地?fù)屃怂墓P,我該怎么面對(duì)他呀?

          終于等到下課了,小星耷拉著腦袋,一言不發(fā)地把鋼筆還給了小樂(lè)。鉆石兄弟情也悄悄地恢復(fù)了,一場(chǎng)誤會(huì)也解開(kāi)了。

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