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我們的牛班五年級(jí)作文
我們班可是一個(gè)住滿“!钡陌嗉(jí),同學(xué)各式各樣的性格,變成了不同的“牛”。
我們班的陳小凱同學(xué),是一只名副其實(shí)的孺子牛。所謂“孺子可教也”,他確實(shí)挺好學(xué)的,每天把《課文詳解》《教材全解》夾在胳肢窩下,像圣經(jīng)一樣不讓人動(dòng),無(wú)比崇敬它,在上課之前還認(rèn)真預(yù)習(xí),但他的考卷一發(fā),真是慘不忍睹!有一次,他在做一道數(shù)學(xué)題,其實(shí),這是一道簡(jiǎn)單的題目,他一遍又一遍地讀題,仔細(xì)咀嚼每一個(gè)字眼,想好一個(gè)答案,又想第二個(gè),仔細(xì)答題,答到不能再嚴(yán)謹(jǐn),但一切都在他的腦袋瓜里進(jìn)行!岸6!毕抡n鈴響了,刺耳的鈴聲,讓他忘記了剛才的構(gòu)思,一切功虧一簣了!
我們班還有一位老黃牛,叫鄭小文。他總是任勞任怨,不愛(ài)說(shuō)話,但考出的成績(jī)總讓人大吃一驚!別人考得好時(shí),他的'成績(jī)并不顯眼;大家考得不好時(shí),他卻考得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他還有個(gè)壞同桌,經(jīng)常欺負(fù)他,他依然打不還手,罵不還口,太不善于表達(dá)自己的情緒。他不張揚(yáng),不愛(ài)與別人交流,讓人猜不透心思。有一次秋游,班主任讓大家玩一種叫“大擺錘”的娛樂(lè)項(xiàng)目,全班同學(xué)坐在座位上嚇得大聲尖叫,捂住眼睛,而他依然像平時(shí)一樣不動(dòng)聲色,但仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他的面色不好,有點(diǎn)發(fā)白,但他依然笑瞇瞇地幫老師維持秩序,真讓人不懂他的心情。
我們班還有一頭“蠻!。她有牛脾氣,自己認(rèn)為是什么就是什么,不認(rèn)識(shí)她的人以為她非常文靜,但事實(shí)絕非如此!有一回,她對(duì)我說(shuō):“老師讓你登記成績(jī),你一定知道我的成績(jī)了!”“我不知道!”“不對(duì),你一定知道!就是不告訴我!”“我真不知道,那么多人我沒(méi)注意到。”她還在那生悶氣,讓人受不了。她就是這樣,拿她沒(méi)辦法!真是頭犟牛!
這就是我們班千奇百怪的牛,是不是讓你大吃一驚?我希望那些不是很討人喜歡的牛脾氣可以變得可愛(ài),討人喜歡一點(diǎn)。