課本劇五年級作文
課本劇是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語言來表達文章主題。這次,我們要表演《半截蠟燭》。敬請期待!
“滴答,滴答”時間飛快的流逝。吸取經(jīng)驗、再次更改,我們的劇本更好了!終于,輪到我們了,隨著“第二次世界大戰(zhàn)”進入角色。因為之前的吸取,杰克、夫人、杰奎琳表演得更生動、活躍了,再也不木訥。懂得語言交流,懂得動動身子,懂得……我看著同學(xué)們一個個專注的演戲,就連平時惹人煩的朱純疊與胡炳偉也順眼了。
戲劇隨著一分一秒的離去也會終結(jié),此時的我是多么不舍,多么希望時間停留在那一刻。雖有些尷尬,雖有些緊張,但這是多么令人回味!回味著“夫人”與“杰奎琳”的對話,可愛地問著為什么?竟然我不相信聲音的主人。那個不用點蠟燭,聲音是那么高昂與鎮(zhèn)定,雖被臺下的觀眾干擾卻依然保持原樣,這讓我不敢相信竟是平時瘦瘦的有點膽小的`胡炳偉所說。我不知從何開始,那時的尷尬是能讓時間停留的,臉上也微微發(fā)燒。陳爍也不可思議的當(dāng)上少校,面對盛可佳的“可愛”,陳爍沒有絲毫“心動”鎮(zhèn)定地面對,沉著地回復(fù)。那位杰克的退場,就像大解放似的就差狂奔了!
隨著鈴聲的不斷提醒,我回神了,我還留戀那場精彩的戲碼,課本劇我來了,我向你邁進了第一步!