科學(xué)小實(shí)驗(yàn)五年級(jí)作文
午后,陽(yáng)光暖洋洋地灑進(jìn)落地窗,懶洋洋地讓人昏昏欲睡。
捧著一本《走進(jìn)科學(xué)》愜意地享受這美好的“賞賜”。“自制碳酸飲料?”我的瞳孔被放大,以前只是在商店里買過(guò),親手制作?這也太不可思意了吧。研究表明,許多重要的發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的,看我“露一手”,給你們看看。
我從冰箱里拿出涼白開(kāi)250G,檸檬汁1.5g,白糖8g,小蘇打1.5g和一個(gè)500ml的飲料瓶以及適量果汁。準(zhǔn)備好材料就開(kāi)始我“偉大”的探究旅程。
我小心翼翼地將8白糖放入事先準(zhǔn)備好的飲料瓶里,接著又向里面注入適量的果汁。下面就是放小蘇打了,最后我把250g的涼白開(kāi)一骨腦地倒入,隨及旋緊瓶蓋滿意地看了看,才放人冰箱.
在焦急等·帶了·半小時(shí)后,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,黃橙~的檸檬味碳酸飲料就從我手里“誕生”啦,鑒賞完“色”后,接下來(lái)便是嘗“味”啦,我擰開(kāi)瓶蓋,聽(tīng)到一陣熟悉的“呲——”聲,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了一串一串的氣泡,他們好像頑皮的孩子,剛剛匯聚到一起,不一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤了,然后我美美的喝下一口,清涼甘甜,喝商店里的比起來(lái),既便宜又衛(wèi)生這樣成功的實(shí)驗(yàn)效果讓我嘴里就像打翻了蜜罐一樣甜。
我擰上瓶蓋,一蹦一蹦地準(zhǔn)備和弟弟一起分享我的勞動(dòng)成果,瓶?jī)?nèi)的飲料因?yàn)槭芰肆,也上下跳了起?lái),剛剛消失的`氣泡又跟我玩起了“捉迷藏”,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)侯,過(guò)不了多久,它們又會(huì)消失,那么這個(gè)氣泡里到底是什么氣體呢?我一臉的不解。“書(shū)本是我們最好的老師”募地,我的耳畔響起老師的教誨,我飛奔過(guò)去,捧起書(shū)本——《走進(jìn)科學(xué)》研究起來(lái),在書(shū)上我找到了答案 ,原來(lái)碳酸氫鈉與檸檬酸反應(yīng)后生成了二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳與水·反應(yīng)生成碳酸,原來(lái)這就是碳酸飲料的由來(lái)呀。而那些頑皮的小氣泡其實(shí)就是二氧化碳,我恍然大悟。
為了更進(jìn)一步得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我想到了用化學(xué)的方法查出瓶里的氣體是否是二氧化碳,我跑到學(xué)校里請(qǐng)求化學(xué)老師解老師與我一起證明猜想。我們先用排水法搜集了一些瓶?jī)?nèi)氣體,接著滴入幾滴澄清石灰水,并輕輕震蕩,我清晰地看到,石灰水變渾濁了。根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水便渾濁的理論,進(jìn)一步確定了我的猜想,這下心里的疑團(tuán)全解開(kāi)了,我恍然大悟。
小小的一瓶飲料中就包含了那么多的學(xué)問(wèn),看來(lái)我們身邊處處是科學(xué)呀!而實(shí)驗(yàn)是痛向真理的唯一道路。同學(xué)們,讓我們一起努力,了解科學(xué),掌握科學(xué),齊心打開(kāi)通往真理的大門嘔!
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