背影五年級作文
背影五年級作文1
我常常會自覺不自覺地望著走在我前面的人的背影。
有時候我會覺得他（她）地背影很好看，從我所在的某一個角度，來欣賞，大概幾乎每一次都會讓我賞心悅目。
但當他（她）轉(zhuǎn)過頭來時，偶爾就會覺得很讓人失望，背影與正面的臉不一定相諧。
我們每天都會在路上奔波、行走，也許總會望著前面的人的背影，因為不知道這個人的面貌，而只是根據(jù)他（她)的背影來猜測他（她）在我們的想象中的樣子。
有時候望著那些人的背影，身處在同一個世界，渺茫的人群中，或許有緣便會碰面并且相識，無緣則沒有機會，也只不過是擦肩而過，畢竟素不相識。就是在如此蒼茫的地球上，在涌動的人流之中，我們望見各自的背影。
終究是過往的人，互不相識�；蛟S過去的某一天，在某條街道上，忽然遇見，但仍然陌生，從此相背而行，望見的仍舊是各自的背影。
仍然是在長遠的大街上，我們行走，看著前面的人的背影。同樣，在我們身后的人大概也會望著我們的背影，繼續(xù)行走。
一直行走。
行走。
望著各自的背影。
背影五年級作文2
看似平凡的小麥花靜靜地在風中搖曳，仔細觀察，有一種令人震撼的美……
下課，我望著她，低頭，低頭，還是低頭。
“嘿，要不要一起玩‘丟手絹’！”我看著她，只見她先輕輕地把筆放下，臉上再浮現(xiàn)一個靦腆的微笑，便微微地搖了搖頭。我驚奇地望著她的背影，心里有點五味雜糧，但沒有多想，又迫不及待的跑出去，加入快樂的行列。
上課鈴響了，我們無精打采的用盡全身力量把腳拽回位置。再看她，把習題收了起來，開始了下節(jié)課的準備。
老師皺著眉頭走進了教室，并且手里抱著昨天考過的試卷。我們只能用目瞪口呆的神情來迎接差強人意的分數(shù)，等我緩過神來，她已經(jīng)擺好滿足的笑容去迎接更閃耀的舞臺。
俗話說得好，“臺下十年功，臺上一分鐘”，那么努力的她，正是為了那一刻的綻放�；蛟S這么多年她的快樂源于哪里，我明白了。
她很成熟，她的堅韌給她增添了這樣的色彩——她的父母都是聾啞人，生活是那么艱苦。但她并沒有感到自卑，這已經(jīng)令人十分敬佩�，F(xiàn)在，她還以自信的心態(tài)面對生活，只為那一刻。
這也與追夢赤子心中的“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到”意義一樣。
她給我的只有一個背影，但她的背影，卻永遠滋潤著我的心田。
背影五年級作文3
盛夏中午的余熱還沒有散去，知了還在樹上叫著熱啊熱啊，大多數(shù)的人都躲進了空調(diào)房里，可我們家門口車站那，總能看見一個人，他就是韓曉軍。我很好奇，想去看一看。
韓叔叔身材偏瘦，留著一個小平頭，瓜子臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，里面布滿了紅色的血絲，即使是夏天，他也經(jīng)常穿著件厚厚的工作服。過一會兒，一輛公交車來了，他筆直的走在公交車前面站定，右手伸出來做出“�！钡膭幼�，左手朝右來回擺動，嘴里還喊著“靠右邊停，慢一點，慢一點。”等車在站臺邊停穩(wěn)車門打開后，他又跑到在隊伍旁邊，指揮著人們上車，還向后面的人吆喝著：“排好隊伍，老人和小孩先上。那邊那個同志，你別急�！泵慨旐n叔叔遇到老人就會上去扶一把，遇到年紀比較小的孩子幫忙抱上車。等人都上完了，公交車開走了，韓叔叔便掏出手機將時間記下來，等待著下一班車的來臨。
我忍不住和韓叔叔攀談起來，我好奇的問韓叔叔：“您當志愿者幾年了？”“大約兩三年了。”韓叔叔笑著說，“你每天都什么時候來呀？”我問，“每天下了夜班后，人們在家休息我就來了�！甭犃诉@話我不禁暗暗的為他豎起了大拇指�！澳挥X得累嗎？”“能不累嗎？”韓叔叔說，“但是為了城市的和諧有序，這么累呀也是值得的！”
多么可敬的志愿者呀，看著對面亂糟糟的站臺，我想要是再多幾個像韓曉軍叔叔這樣的志愿者，那么這個城市就會變得更加和諧有序。
背影五年級作文4
細雨剛過，散發(fā)著泥土的氣息，微風泛起，帶來陣陣涼意，時光以一種自由的姿態(tài)流淌在我身邊，我閉上雙眼，細細品味這久違的時光，回憶那定格在記憶中的畫面
我與父親已經(jīng)冷戰(zhàn)三天了，今天是放元旦的日子，放學后，我低著頭，固執(zhí)地往前走，父親背上背著我的書包緊跟在后面。
走了一會兒，忽然感受不到父親的氣息，那是種很奇妙的感覺，兩個有血緣之親的人，之間仿佛系著一根無形的線，距離遠了，一下就能感覺到。
我回頭找他，見他背著書包緩緩地走在川流不息的人群中，陽光投射，樹影婆婆，父親的臉上泛起一層油光，汗水順著他的臉龐緩緩流下，那一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā)，發(fā)絲還是黑的，發(fā)梢都白了。
時光的刀筆不知何時在父親臉上刻下滄桑，在父親的鬢間染上風霜。我呆呆地佇立在哪兒，心中像打碎了五味瓶，各種情緒交織在一起，那一瞬，定格成為永恒。
回首過往的歲月，父親的背總是佝僂著，怎么也挺不直，他的駝背扛著沉重的責任，扛著一家人的幸福，忽然看見父親的背影，他正在樓前搬著沉重的東西，大顆大顆的汗珠淌下，黧黑的臉上閃著紅光，卻依然蹣跚著往前走。
那一刻，心上的叛逆片片剝落如花，轉(zhuǎn)身向父親走去，我的嘴張開又閉合，卻始終蹦不出一個字，淚水朦朧了雙眼，那一刻，父親逆著陽光的背影，在我記憶中定格。
背影五年級作文5
那是一個初春的清晨，春寒料峭，斜風細雨，天氣冷叟叟的。我和媽媽準備坐班車回青陽。
我們來到客車站牌，發(fā)現(xiàn)站牌旁早已站滿了人，大家都在焦急地等待著去縣城的大客車的到來。時間一分一秒地過去了，突然，一個小女孩叫道“車來啦!車來了!”頓時人群興奮得“嘰嘰喳喳”的。大客車不偏不倚的�？吭诹苏九婆裕蠹乙桓C蜂地往上擠，生怕錯過了這班車去不了縣城(畢竟一天只有一班車)。我和媽媽隨著人流上了車，坐在后排的座位上。這時一位個子大、肩膀?qū)�、身穿綠軍裝的年輕人登上了大客車，他環(huán)顧了一下四周，并沒有選擇座位坐下，而是徑直靠在了過道旁的車窗前，車里頓時暗了下來。大客車不緊不慢地行駛在去縣城的馬路上。車內(nèi)許多乘客開始對那個大個子不滿，畢竟嘛!下雨天車內(nèi)光線本來就不好，再被這個大個子一遮豈不更暗了?大家都用鄙夷的目光盯著那個大個子。誰知他不但不讓，反而和窗戶貼的更緊了，這更引起了大家的惱怒，紛紛對他指指點點。這時，車行駛到了一個站牌旁停了下來，那個大個子旁邊座位上的一個乘客下車了，大個子本可以跨一步就坐下來的，可他寧愿站著也不愿坐下。就這樣，別人又把那個座位給占了。這下，那個大個子成了全車人的笑柄。大人們對他又是譏諷嘲弄，又是挖苦。一位中年婦女撇著嘴說：“喲!瞧著大個子，可真是個大好人吶!”另一位婦女接口道：“是啊!真是活雷鋒啊!”甚至還有一些小孩子指著他的鼻子喊：“傻大個!傻大個!”我心里也挺納悶：這大個子不會真是一個傻子吧!面對這些，大個子沒有生氣，只是憨厚的笑著，依舊貼在車窗旁默不作聲。
車停了一站又一站，大個子也是站了一程又一程，只是他旁邊座位上的乘客換了一茬又一茬。經(jīng)過兩個多小時的顛簸，大客車終于抵達了縣城。乘客們開始陸續(xù)下車，站在前面的大個子這才離開那扇窗戶走下了車。這時候我發(fā)現(xiàn)：那扇窗戶的玻璃破了一個大洞，再看看大個子的后背，整個濕漉漉的，全是被雨打濕的痕跡。大個子那寬大的背影消失在了茫茫人�！�
頓時，我的眼睛濕潤了，心情久久不能平靜。是啊!一滴水能折射出太陽的光輝，一個人的一言一行，一舉一動都能反映出他的人格和道德品質(zhì)。讓我們學習大個子叔叔，做一個崇德向善，對社會有用的人吧!
背影五年級作文6
小學五年級的時候，我們班殘疾的她在老師的安排下，坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。
說實話，我有點不滿，有這么點恥辱感。雖說她四肢健全，智力正常但因長期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個不停，還有因兒時從四樓摔下落下的行動遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄，因此開始時我不和她說話，并劃清界線。
因后天因素，使她學習起來很困難，所以她的成績很差，這點更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上，所以每天放學她都是最后一個走的，萬幸，她的父親是一所中學的校長，為她特地請了個保姆，照顧她的學習和起居。有人問她的母親呢，據(jù)她的回答：跟別人跑了。每次當她的父親給她母親錢時，她母親才回來學校看看她，所以她的阿姨天天站在門口等她。
一日，往常一般，我吃完午飯早早的到教室，電風扇還開著，有桌面紙張被吹動的刷刷聲。往我座位看去，她還在那，保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低，我能看到她的側(cè)臉，專注的眼睛，隨著一筆一畫她的嘴也在動，口水時不時的掛下來，頭發(fā)也有些散亂，手指很不配合的捏住了自動鉛筆，一筆一頓的勾勾畫畫。她寫一個字，都夠我寫上七、八個字，并且她的甲骨文，沒點水平，還真看不懂。
走進了，她正在寫課堂作業(yè)本(上午的任務(wù))，那保姆催了兩聲，她緩緩的抬起頭，沙啞地說：“阿姨，您先走吧。我中午不吃了�！睖嫔５难劬脱廴τ窒Я耍^幾乎貼到了本子上。有時我很不解，為什么她會為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命，后來我問她，她的回答很簡單：“我想學好�！蔽议_始逐漸的佩服他，他說他每天夜里十二點睡，就因為我只需半個小時的作業(yè)。我可以想象得到的，那個背影。
有些同學譏諷她，她表現(xiàn)得很淡定，略失望并無奈地說：“我習慣了!”我無法想象她一個人如何承受這么多，并感到后悔，為我之前的想法而后悔。我會微笑的鼓勵她：“你有將來的�！�
如今，我依舊能看見——那執(zhí)著的背影。
背影五年級作文7
在我讀六年級的時候，媽媽身體一直不好，我叫爸爸陪媽媽去醫(yī)院看一下，爸爸卻一次次拒絕了，說：“這沒什么大不了的，讓你媽媽休息一下就好了，況且我工作這么忙，哪有時間啊�！边@一句話徹底的改變了我對爸爸的態(tài)度，我從那時候開始討厭爸爸了�？墒窃谝粋�晚上，我改變了我的想法。
由于我把精力都放在了學習上，沒有什么朋友，到了初中也沒有改變這一切，甚至，我現(xiàn)在都沒有叫過他一聲“爸爸”，學校離家不算近，可是我一般都是走路去的，或許是因為不習慣騎車吧。我每天晚自習下課后都是自己回來的。為了不讓媽媽擔心，每天晚自習一放學我就直接回家�？墒敲看挝易咴诨丶业穆飞隙紩吹接幸粋�身影在后面，我回到家正準備上樓的`時候，卻看見一個身影。不止一次，每次我放學回家都能看到。我受夠了，我決定弄清楚。在一次我走樓梯的時候藏在樓梯轉(zhuǎn)彎處偷看那一個身影，突然，我的心好像被什么東西砸中了，非常的痛。我竟然看到了那個身影是我熟悉又陌生的爸爸，他還是愛我和媽媽的。他一直在暗暗的保護我，盡管他工作很忙，回來的很晚，他還是擔心我，我萬萬沒有想到我一直討厭的人是和媽媽一樣的關(guān)心我。不知不覺我的眼圈紅了，回憶起以往的爸爸每次都是8點多就回來在電腦面前辦公，可是自從我上了初中，他就一直比我晚回來，難道是為了保護我回家么?我不再去想這件事了，也不敢想，我怕我會在別人面前哭出來。到了第二天早上，我早早的起來幫爸爸準備了豐富的早餐，還寫了一封道歉書。寫完后我感到了非常愉快。從那以后我?guī)缀踝兞艘粋�人，我變得樂觀，開朗，而且還變成班上人緣最好的一個了。爸爸從來沒有停止在我晚自習后送我回家，唯一變了的是每次都是我和爸爸一起回家的，爸爸也不再隱藏了。我和爸爸的關(guān)系也變好了。
那一個身影已經(jīng)消失了，但卻在我的心里，永遠也抹不去的記憶。就是那個身影，改變了我的生活，改變了我的一切。
背影五年級作文8
每天黃昏，夕陽映紅了半邊天，你那卑微的、小小的身影總是在傍晚的微風中搖曳，孤獨而堅定，揮之不去……
你被世人嘲笑，整日與垃圾箱為伴。你是社會最底層的工人，用每月那微薄的工資與低保金勉強維持生計。雖然無人能看得起你們，但你們?nèi)允亲钪匾?平日里，無論刮風下雨，嚴寒酷暑，你都會堅持去打掃干凈馬路，為那些正打拼的工作者、求學的學生或是出來散步的人們擦亮前方的路。歲月無情，你的臉被生活刻畫出一道道皺紋，訴說著生活的不易與滄桑。但我相信，你的生命一定會永葆青春!
你不顧生命危險，一點一點、認真地打掃著汽車來來往往的道路，為了這個城市，為了所有人過上好的生活。耳邊總是刮過呼嘯的風聲，臉上總是任刺骨的寒風吹打……盡管如此，你的頭頂卻總能撒落下無數(shù)滾燙的雨滴!而你，對此仿佛已成習慣。漸漸地，你也學會了苦中作樂，掃累了，就和身旁的同伴聊聊天，還不時傳來爽朗的笑聲。這才是你發(fā)自內(nèi)心的笑啊，清脆又動聽，因為，唯有這樣，才能緩解你心中的痛苦……
終于有一天，你能好好休息了。記得嗎，那次，你正專心致志地打掃同伴連碰都不碰一下的地方，也許是你太投入了，竟然注意不到身后一輛飛馳而來的寶馬。一切都太快了，你靜靜的躺在自己打掃過的黑色油柏路上。你是累了吧，不然怎么還不快去工作……
你終于歇了。再也不用風來雨去地辛苦工作了。瞧啊，你酣睡在令你魂縈夢繞的草地上，表情安詳，身體里注入芳草的清香，與自然融為一體。可你布滿皺紋的手還緊緊握著掃把，不愿松開。放手了吧，在夢里是不用工作的……
你的崗位平凡，但卻比任何工作都偉大!你用純潔的心靈，引導(dǎo)肉體去墊實他人腳下的路�，F(xiàn)在，你看，馬路干干凈凈，可以放心了吧。
啊，請用你高尚的靈魂永遠注視著人間，洗去人們心中的污點吧!
小小的背影，永恒的背影，我贊美你!
背影五年級作文9
黑漆漆的天空布滿了烏云，一陣陣怒吼的雷聲驚動了我們正在專心上課的心，雨中的背影。一道巨大的閃電如若蛟龍，肆無忌禪在空中。望了望窗外，才想起匆忙之中忘記帶傘出門。“怎么辦呢，沒帶傘！天氣有那么冷，我怎么回去？”心里焦急萬分，連上課的心也不由的焦慮起來。
下課零響了，窗外的雨似乎下得更猛烈了！“不管了，先沖到校門口再說吧！”下定決心后，我拿起書包沖到了校門口。看見別的同學的爸媽不顧風雨來接她們，心里又羨慕又嫉妒��！有了！打電話給媽媽，讓她來接我�！皨專阌锌諉�？我今天忘記帶傘了！下著大雨呢，來接我一下吧！”電話里我焦急地問�！澳阍趺茨敲创笠獍。《冀淮^你要拿雨傘了還忘記，我上著班呢！走不開�！闭f完，媽媽就掛掉了電話。
聽到媽媽生氣的語氣，我的想法消失了。唯有呆那兒等雨停了再走。門口的人漸漸少了，而我，只能默默的等待……
突然，雨中似乎出現(xiàn)了一個熟悉的身影——弟弟�！翱旎丶野�，等會兒還要大雨呢！”弟弟和我急忙地跑回家去，一路上，弟弟只顧著我又沒有濕，而他自己卻毫不在乎。摸著弟弟濕透的背，想起現(xiàn)在的寒冷天氣，我對弟弟說：“弟弟，你都濕透了，把雨傘靠近你一點吧！”“我只是濕了一點，弟弟牽強地說，“不怕的！”雨越下越大，我們的腳步不由加快了。
回到家了，媽媽趕緊拿來毛巾替我們擦，還不停的嘮叨著，但是，我覺得我們在回來的路上，弟弟和我有說有笑的，撐著一把傘，走在擁擠的人群中，我們的腳步并列走著。在那一刻，我終于明白這一切都是溫暖、幸福的……
背影五年級作文10
我的同學周裕宏，是一個活潑可愛的小男孩，他有一雙明亮的眼睛，看起來很機靈。他的臉上常常掛著甜甜的微笑，十分可愛可親。
他是一個樂于助人的人。一個星期一的早上，我準備上學校，媽媽對我說：“平浩，快帶把傘上學，天氣預(yù)報說今天有雨。”我聽了媽媽的話，跑到陽臺上看到天上晴空萬里，心里想：這天氣不是晴朗的嗎？怎么可能會下雨呢？我說：“媽媽，不會下雨的�！闭f完我一溜煙地跑了出去。
六月的天氣像孩子的臉說變就變，中午放學的時候，剛才還是晴空萬里，突然天空烏云密布，黑沉沉地壓了下來，一道閃電劃過半空，頓時電閃雷鳴，地上刮起了大風，眼看一場大雨就要來臨。
我站在教室門口，望著外面的天空，心里很著急，后悔當初不聽媽媽的話，心想：我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎么回去呢？
我在著急的時候，我的同學周裕宏走到我的面前，他把他的傘遞給我說：“你拿著它回家吧！”我推開他說：“不行，我要是拿走了，你怎么辦？”
他說：“我家就在學�？趯γ�，離學校很近，我跑回家沒事的�！蔽覄傄f：“你……”我的話還沒說完，他就沖了出去向家里跑去。
雨說來就來，他剛跑出校門，雨就滴答滴答地來了。不一會兒，天地之間像掛了個巨大的雨簾，雨點落在水泥路上，濺起了朵朵水花，他踩著水花奔跑在雨簾中。
我透過雨簾望著他在雨中奔跑的背影，頓時覺得他的背影是好大好大……
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