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      2. 在路上五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-10 13:08:54 五年級(jí)作文 我要投稿

        在路上五年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的在路上五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        在路上五年級(jí)作文

        在路上五年級(jí)作文1

          準(zhǔn)備辯論賽時(shí),已經(jīng)迫近期中考試了。

          每天放學(xué),都要進(jìn)行一番長(zhǎng)談,走出校門(mén),往往大鐘的指針已經(jīng)指向了六點(diǎn)。夕陽(yáng)西斜,將我的影子拉得筆直;氐郊遥詡(gè)飯,洗個(gè)澡,緊接著便又投入緊張的復(fù)習(xí)中。白熾的燈光在夜晚中孤獨(dú)的搖曳,映出了一個(gè)孤獨(dú)學(xué)習(xí)著的人影。

          睡覺(jué)時(shí),躺在床上,望著窗外黑沉沉的夜,突然感到沉重的壓力籠罩在上空。在這條看不見(jiàn)盡頭的路上日復(fù)一日地奔跑著,有時(shí)會(huì)發(fā)自心底的吶喊:我想要停下來(lái)!

          然而,跑著跑著,人變路未變。每一步下去,都是一份收獲,每一步下去,都是一份情誼。每一步下去,都領(lǐng)略了一番風(fēng)景。

          每一次的討論,都伴隨著思路的理清,新論點(diǎn)的提出。決賽前的最后一次準(zhǔn)備賽,十五位同學(xué),一位老師,同心同德,直面難關(guān),小小的準(zhǔn)備賽中,有山重水復(fù),也有柳暗花明。有困難,也有希望的曙光。最終換來(lái)的,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚,是友誼的升華。

          決賽上,我們最終戰(zhàn)勝了看似無(wú)法企及的對(duì)手。小小的獎(jiǎng)牌上,銘刻的是這個(gè)團(tuán)隊(duì),是這份友誼,是這份團(tuán)結(jié),是這條看似艱苦卻處處花開(kāi)的道路。

          洗完澡,躺在床上,心中默念:一切都結(jié)束了。夜又回歸了屬于他的寂靜。想想明天,再也不用早期赴會(huì)了。我得到了我所企盼的休息。然而,回首過(guò)去,那股壓力早已煙消云散,歡樂(lè)的記憶取代了他。我漸漸的認(rèn)識(shí)到,生命是一條河流,只有不斷地向前流淌,才能看到那湛藍(lán)的大海。

          那么,邁開(kāi)步伐吧,別停下,別猶豫,別回頭,鼓起勇氣,凝聚水滴,在路上堅(jiān)定地前行吧!友誼、喜悅、幸福與鮮花就在前方!

        在路上五年級(jí)作文2

          前方便是高山大海,我要一路風(fēng)雨兼程。

          ——題記

          瓜果飄香,紅葉溢目。我和好朋友小榮相約去爬山。去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,時(shí)間相約在星期天上午。

          步行到山腳下,啊!一陣清風(fēng)拂過(guò),帶動(dòng)草木發(fā)出“沙沙”的響聲。望著前方偉岸的高山,我倆四目相對(duì),互相鼓勁兒。隨即便踏上了通往“天邊”的道路,蜿蜒而上。剛開(kāi)始的時(shí)候,我和小榮一路上打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,還不忘觀賞兩邊的風(fēng)景,玩得不亦樂(lè)乎?墒侵饾u的,我有點(diǎn)力不從心,頭有點(diǎn)暈,腳下軟綿綿的,跟不上小榮的腳步了,她停下來(lái),關(guān)切地問(wèn)我怎么了!鞍!體力不支!”我仰天長(zhǎng)嘯,坐在一旁休息了會(huì)兒。

          等緩過(guò)來(lái),我和小榮繼續(xù)前行,卻無(wú)心玩鬧,只想盡快登頂,飽覽壯勢(shì)之景。在路上的時(shí)候,小榮腳扭了一下,疼痛鉆心。天有不測(cè)風(fēng)云!我們倆互相攜助,一步一個(gè)腳印地走著,看到前方有幾個(gè)人也在爬山。山路,一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),新的挑戰(zhàn)又至,我們相互鼓勵(lì),我不時(shí)地照顧著小榮受傷的腳,路上,還有那一隊(duì)人熱情的幫助……在到達(dá)山頂之后,我才發(fā)現(xiàn)腳下的風(fēng)景有多美。路邊的鮮花已盛放,陽(yáng)關(guān)灑在每一片昂首向上的綠葉上,潺潺的流水,被陽(yáng)光照射,像是渡了一層金粉,美妙至極……

          我們總是像盡快到達(dá)終點(diǎn),卻無(wú)心欣賞路邊的風(fēng)景。我們一生都走在路上,我們會(huì)靠在一起取暖,會(huì)鼓勁彼此,會(huì)遇上坎坷……走吧,風(fēng)雨兼程,一直向前,我愿在求索中打通勝利的大道,義無(wú)反顧地上前去!

        在路上五年級(jí)作文3

          老媽晚上出門(mén)吃飯了,把我一人丟在家里。作業(yè)寫(xiě)完就打開(kāi)電腦玩了,在網(wǎng)上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不知要干什么。一抬頭,已經(jīng)七點(diǎn)半了。此時(shí)正值冬天,外賣送到家,起步價(jià)卻要二十五元。無(wú)奈,只好穿上衣服去樓下面館吃面。

          手里攥著錢(qián),迎著冷冽刺骨的冬風(fēng),慢悠悠地向面館的方向走去。走過(guò)小街,無(wú)人問(wèn)津燒烤店的老板娘看見(jiàn)我,眼中流露出希冀的目光?次易哌^(guò),閃爍的瞳孔又暗淡下來(lái),頹廢地臥在椅子上,大概是沒(méi)有生意吧。

          穿梭到人來(lái)人往的大道上,生意爆棚的水果店里擠滿了人。我忽兒想起媽媽叫我買的雪梨,看見(jiàn)那嘰嘰喳喳的人群,卻又望而卻步。

          離面館不遠(yuǎn)了,路經(jīng)一家蛋糕店,小間的店面被金色的裝璜裝扮得富麗堂皇的,蛋糕店的面包使人饞涎欲滴。我走近,買了一個(gè)菠蘿包。小跑著跑向面館。隨意地點(diǎn)了份蔥油拌面。狼吞虎咽地吃完后,賴在有免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)的小店,在手上發(fā)著微信。

          往家走了,途徑那家富麗堂皇的蛋糕店,走過(guò)。遇上一個(gè)老乞丐,想漠然地走過(guò),卻還是于心不忍地停下腳步,扔了一顆硬幣在鐵碗里。老人不斷地磕頭道謝,我卻已經(jīng)邁著步伐,漸行漸遠(yuǎn)了。

          又是那家水果店。人潮已退,老板樂(lè)滋滋地?cái)?shù)著錢(qián)。我走進(jìn),老板已沒(méi)有了熱情。我胡亂地挑了兩個(gè)大雪梨,付錢(qián)走了。

          燒烤店還是空蕩蕩的。我想起老板娘那暗淡的目光,不由地停下了腳步,走近燒烤店。老板娘無(wú)神的目光終于有了一絲神采。我買了三串魷魚(yú),和老板娘搭了幾句話,就邊走邊吃著魷魚(yú)。

          與其說(shuō)我今晚走過(guò)了路,還不如說(shuō)我走過(guò)了別人的人生。

        在路上五年級(jí)作文4

          冬去春來(lái),天氣從寒冷到溫暖。我們脫下厚重的棉衣,換上輕薄的新衣,走在公園里的小路上。我們玩了許久后有些累了,在路邊找了條長(zhǎng)椅坐下來(lái),享受著春天的美好。

          我看見(jiàn)許多家庭坐在綠油油的草坪上享受著野餐;我看見(jiàn)許多孩子在草坪上歡樂(lè)地玩耍著,時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),暖暖的、輕輕的,就好似母親的手,十分溫柔。風(fēng)兒吹過(guò)柳樹(shù),吹動(dòng)碧綠的枝條;風(fēng)兒吹過(guò)湖水,吹起道道波紋;風(fēng)兒吹過(guò)花壇,吹動(dòng)花兒,就好似七彩的巨浪。我們都為這美麗的景色而贊嘆。

          這時(shí),我注意到一個(gè)在花壇邊的花匠。她正專注地為花兒澆水。只見(jiàn)她拿著一個(gè)大噴壺,將噴壺提得高高的,為花兒們澆水;▋荷系乃樵陉(yáng)光的照耀下發(fā)出了光亮,漂亮極了。我很奇怪為什么她一定要那樣舉著噴壺給花兒澆水,我仔細(xì)地觀察了她的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大噴壺噴水力量很強(qiáng),那個(gè)花匠是為了花兒們不被傷害,所以才這樣澆花。

          那個(gè)花匠在重復(fù)多次這樣的.動(dòng)作后,明顯體力開(kāi)始不支,用另一支手托著拿噴壺的手臂,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就完全支撐不住了,放下酸痛的手臂揉了揉,然后又開(kāi)始繼續(xù)澆花。我往她臉上看去,本以為會(huì)看到一副不耐煩的表情,但沒(méi)想到我看到的卻是一臉溫柔的笑容,一個(gè)母親看著孩子的笑容。這時(shí),我覺(jué)得這個(gè)花匠為花兒澆水的場(chǎng)景是最美的景色,雖然花匠的長(zhǎng)相并不是十分漂亮,但她的心靈卻是十分的美好,這不也是一種美麗嗎?

        在路上五年級(jí)作文5

          走在路上,看花謝花開(kāi),云卷云舒;走在路上,看車水馬龍、人潮不息;走在路上,回眸,我依然有你陪伴。

          秋雨沖刷去夏日炎炎,微涼的雨滴讓人心也清爽,待天微微轉(zhuǎn)晴,我便迫不及待地想要出去,去嗅一嗅秋的味道、賞一賞秋的顏色。斜挎上羽毛球桿,走在前往“北小”的路上,看到明媚卻不刺眼的陽(yáng)光,雖然籠罩在雨后的濕氣之下,心中卻是比陽(yáng)光還要明媚。抬眸,淺笑,總是合二為一的我們竟然許久未見(jiàn)。

          來(lái)到“北小”的操場(chǎng),見(jiàn)到多日未見(jiàn)的摯友,話不多說(shuō),將包一扔,直接上“戰(zhàn)場(chǎng)”。隨著球桿的一揮,羽毛球就在天空劃過(guò)一個(gè)完美的弧度,預(yù)計(jì)著終點(diǎn)的位置,用力一揮,成功反擊,便可讓對(duì)方措手不及。然而,結(jié)果卻是用力過(guò)猛,射程很短,球未過(guò)界,重來(lái)!“哈哈哈一一”,友在一邊咯咯笑著,而白白廢了力氣的我也只得無(wú)奈地去撿球,重新來(lái)過(guò)。不甘于此的我又重拾信心,將球拍稍稍用力一樣,輕松打過(guò)。而對(duì)方還連退了幾步也是渴望而不可及的樣子!耙!”手在空氣中勝利地比“V”也許是被刺激到了,我們都采取了對(duì)方的“戰(zhàn)術(shù)”,飛揚(yáng)的羽毛球不再落到地上,越打越激烈,心情也越來(lái)越激動(dòng)。細(xì)細(xì)的小雨飄灑下來(lái),無(wú)妨,仍然沉浸在打羽毛球的歡樂(lè)中。

          無(wú)奈,又打了一個(gè)距離很短的球,而對(duì)方竟向下一劃,接住,成功地反彈出去。“哇!這也行!”“那是!”“哈哈哈一一”我們都不由得笑了,看那柔暖的陽(yáng)光,也是臉漾笑意的。

          當(dāng)天空灑下的雨點(diǎn)越來(lái)越大,我們只是笑著結(jié)束這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,笑著說(shuō)再見(jiàn)。走在路上,有那歡樂(lè)與溫暖的陪伴,尋常的日子也添了馨香、有了光芒。

        在路上五年級(jí)作文6

          每個(gè)人出生后就開(kāi)始了開(kāi)辟新的不同于他人的路。

          在這條路上,人的行為由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),有驚喜,,有困難,有挫折過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是美好的。

          記得上次暑假,無(wú)意間找到了一本我的相冊(cè),竟發(fā)現(xiàn)了我剛出生時(shí)的照片,這倒很讓我驚訝,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)肉球,那時(shí)我甚至還不會(huì)走慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.

          從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,我不斷成長(zhǎng)著,豐富著自己的閱歷,增長(zhǎng)著知識(shí),使自己不斷完善,結(jié)交諸多朋友。

          紙飛機(jī)飛出地平線后,我們被拋出這天地。放開(kāi)任性的淚水,我們開(kāi)始用厚厚的書(shū)本來(lái)代替曾經(jīng)堆積的夢(mèng)想。遠(yuǎn)方鐘聲響起,模糊了成長(zhǎng)的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長(zhǎng)大的娃娃、提線木偶,現(xiàn)在已被時(shí)光塵封進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,夢(mèng)幻開(kāi)始變得虛無(wú)縹緲……

          不管現(xiàn)在你對(duì)未來(lái)多困惑,多迷茫,都不要忘了樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)人過(guò)去或現(xiàn)在的情況并不重要,將來(lái)想要獲得什么成就才最重要。在這條路上,遇到再大困難的時(shí)候,不要驚慌,學(xué)會(huì)冷靜;不要去想著求別人,現(xiàn)在需要你一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn),從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

          漫長(zhǎng)的人生道路上,我要克服重重困難,朝著自己的奮斗目標(biāo)攀登!攀登!再攀登!

          這條路上,愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小,或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的人生之路!

        在路上五年級(jí)作文7

          風(fēng),吹起了白云的旋程,又撩起了樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)。我和弟弟在路上奔跑著……

          路旁的野花零零星星地散落在草叢中。進(jìn)了竹林,一切都顯得那么幽靜。幾只老母雞悠閑地在竹林中踱著步,偶爾“咯咯咯”地叫幾聲,聲響在整個(gè)林子中回來(lái)卜蕩。

          路上的石子散在一旁,懶洋洋地躺在一旁。過(guò)了前面的木橋,就可以開(kāi)始摘楊梅了,爺爺奶奶也摘了很久吧?

          可就是沒(méi)想到,摘楊梅這活隱藏著這么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土來(lái)。

          “姐姐,那是什么?”聽(tīng)到弟弟的聲音,我急忙抬起頭一看。

          咦,這是什么?只露出了中間短短的一小段,其余都被泥土覆蓋了。會(huì)是什么呢?我提議道:“不如把它挖出來(lái)吧!”弟弟一聽(tīng),十分贊成。說(shuō)干就干。弟弟撿來(lái)一支小樹(shù)權(quán)刨起土來(lái),沒(méi)多少功夫,頭上就冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。我拿起旁邊割野草的鐮刀,大聲說(shuō):”快閃開(kāi)!我要刨土啦!”

          弟弟趕緊跑到另一邊,邊看,自己邊刨土:“姐姐,你小心點(diǎn)!”我應(yīng)聲說(shuō):“放心吧!

          用鐮刀刨土可比用樹(shù)枝刨土快多了。很快,我的對(duì)面就出現(xiàn)了一座小土山。

          我看差不多了,把鐮刀交給了弟弟,讓他繼續(xù)刨土。我大聲把媽媽和奶奶叫來(lái),得意地說(shuō):“看,我們挖到了什么寶貝?”

          奶奶仔細(xì)地看了看,哈哈大笑:“這不是楊梅樹(shù)的根嗎?你們挖出個(gè)樹(shù)根是寶貝?”

          啊?我頓時(shí)傻眼了。

        在路上五年級(jí)作文8

          露水沾濕了我的白紗裙,這里的草長(zhǎng)得很高。

          媽媽抱著我,像一顆珍珠一般依偎在媽媽的懷里,吸吮著她的奶水時(shí),在陽(yáng)光下流著口水,嗚嗚呀呀的叫著。陽(yáng)光給予我的溫度比我依偎著懷抱還要溫暖。全身都被裹在了中間。從額頭,到腳尖,被顆珍珠包裹著。這溫暖的感覺(jué)是一條淺黃色的毛毯無(wú)法擁有的。

          可我卻無(wú)比想念那條淺黃色的毛毯。陽(yáng)光如此冰冷,還不及一條淺黃色的毛毯。

          我眼前的草地都要長(zhǎng)到我的小腿肚了。

          你就準(zhǔn)備這么呆著嗎?陳夢(mèng)婷走到了我的面前,跺著腳。腳下的野草無(wú)助的喊聲她顯然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我拍了拍胸脯,擠出一絲力氣吊著嘴角。無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身,背對(duì)著她。我不準(zhǔn)備呆著,但我想和爸媽說(shuō)說(shuō)話,看看我長(zhǎng)大了多少。

          陳夢(mèng)停問(wèn)我,為什么。陳夢(mèng)婷抓住了肩膀,使勁的晃我。

          我有些暈呼呼的,扶著她的手,撐著腦袋回答,我沒(méi)走路。

          什么?

          我沒(méi)走路!我撥開(kāi)她的手,眼睛都不敢直視她。什么?她仍不懂我的意思,瞇著眼睛,眉頭快要交織在一起了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),深吸了一口氣準(zhǔn)備回答她時(shí)。那口氣卻散了,被陳夢(mèng)婷腳下的野草吸走了。

          陽(yáng)光濃郁起來(lái),可我卻是越來(lái)越冷,我全身顫抖起來(lái)。紗裙下的野草也顫抖起來(lái),露珠已經(jīng)滑落了。

          陳夢(mèng)婷擔(dān)擾的眼神中映著顫抖的我。你怎么了?陳夢(mèng)星?我抽出被她抓住的手,擦了擦額頭的冷汗。

          媽媽和爸爸走了。我回答了陳夢(mèng)婷的"什么"陳夢(mèng)婷接著問(wèn),然后?我正視著她的眼睛。

          陳夢(mèng)星,夢(mèng)醒了。

        在路上五年級(jí)作文9

          恣意的青春,斑斕的色彩,只因我們走在花季的路上。

          那天,天上掛上了一塊灰色的幕布,教室里雜亂的書(shū)本上還親切地靠攏著幾張卷子,我們等啊等,盼啊盼,好不易熬到了體育課。我們整理好行裝,負(fù)重出發(fā)。

          走到操場(chǎng)上,我們先以跑步為熱身,幾圈負(fù)重奔跑后,額頭上已沁出汗珠。又經(jīng)過(guò)暴曬熱身后,我正準(zhǔn)備歇口氣,卻見(jiàn)慕老師笑著朝我們走來(lái),身后還跟著倆同學(xué),等等,我再定睛一看,身后的同學(xué)分明抱著兩籃一足!安粦押靡狻币恢痹谀X中閃過(guò),果不其然,我們兵分兩路,男生打籃球,我們女生則是要滿場(chǎng)的踢足球了。

          一群女生圍著球,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。不知是誰(shuí)踢出了第一腳,我們紛紛都“圍追堵截”。球場(chǎng)上的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,甚至守門(mén)員也上場(chǎng)了。一會(huì)兒過(guò)后,這球已逼近我方球門(mén),我們呈半弧狀圍住門(mén)框旁的球,只可惜對(duì)方球員一人踢出,另一人再接,球繞過(guò)“V”字型后,完美的進(jìn)了。不得不說(shuō),真是打了個(gè)好配合。而我方與這分擦肩而過(guò),最終以1:0惜敗。假如你以為這就完了,你就真是太不了解慕老師了。負(fù)重踢球僅是臨近結(jié)尾,最后兩圈沖刺才是重頭戲。一聲哨下,我們解下書(shū)包,邁步就跑。氣喘吁吁我們躺在草坪上,體育課的樂(lè)趣不正是揮汗如雨后的輕松?在酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng)中,我們縱享花季的張揚(yáng),奏響青春自信的旋律。

          走在花季的路上,一起奮斗,一起奔跑,一起走過(guò)艱難險(xiǎn)阻,哭過(guò),也笑過(guò)。只因我和伙伴們一如既往踏著青春的腳步,追尋那激情不滅的夢(mèng)想。

        在路上五年級(jí)作文10

          秋天到了,風(fēng)靜悄悄地走入每一個(gè)熟悉的街角,把秋天的氣息在空氣中融化,空氣中似乎充滿了秋天那種特有的味道。似苦,又似甜。

          又是一個(gè)秋天的早晨。

          我走在上學(xué)的路上。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,那悠揚(yáng)的旋律在我心頭蕩漾,真是充滿了一萬(wàn)分的愜意。太陽(yáng)的脾氣似乎溫和了許多,比起前幾日的烈焰烘烤,現(xiàn)在的太陽(yáng)既柔和,又少了那一份炙熱。我的心情也正如這颯爽的景色,充滿了快感……

          月考終于結(jié)束了。

          那一份壓抑、緊張和膽戰(zhàn)心驚在校園里已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下考試過(guò)后的欣喜、快樂(lè)與狂歡。我本天真地以為這樣歡快的旋律可以持續(xù),可事實(shí)證明我錯(cuò)了,并且是大錯(cuò)特錯(cuò)。

          這一天我不知是怎么度過(guò)的,昏昏沉沉!78”這個(gè)數(shù)字在我的腦海里不斷浮現(xiàn),這次考試我考砸了。

          傍晚,我徘徊在那條熟悉的路上,眼前呈現(xiàn)的是同學(xué)們臉上喜悅的笑容與無(wú)盡的喜悅;腦海中浮現(xiàn)的仍舊是那個(gè)數(shù)字。我的信心也由此墜入了谷底。

          太陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,早早的就躲進(jìn)了遠(yuǎn)方的天邊。樹(shù)上仍舊有鳥(niǎo)兒在叫喊著,只不過(guò)那種小調(diào)已從歡快變成悲涼,如同我的心。我一次又一次想把這次成績(jī)隱瞞過(guò)去,可是一次又一交放棄。不知不覺(jué),路已經(jīng)到了盡頭,可是我沒(méi)有勇氣拐彎。忽然,一片樹(shù)葉在風(fēng)中飄動(dòng),蕩漾首……蕩漾著……最終依舊落到樹(shù)根旁,那一瞬間,我恍然醒悟,那落葉就像是我,即使殘敗,家依舊是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,這就好比葉落歸根。于是我鼓起勇氣,用自信重新邁入家門(mén)。

          人生就像是走在路上,即使有無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)角,無(wú)論悲傷與歡樂(lè),失敗與成功,都是我們熱愛(ài)的生活。

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