我的心愛之物五年級(jí)作文450字（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的心愛之物五年級(jí)作文450字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愛之物五年級(jí)作文1
人人都有自己的心愛之物，有人是黑色的玩具小汽車，有人是粉紅色的風(fēng)鈴，有人是藍(lán)色的鋼筆………我的心愛之物是“黑子”。
“黑子”是一只黑色的小狗，它有一雙黑溜溜的大眼睛，一個(gè)長(zhǎng)年濕潤(rùn)的鼻子下，有一個(gè)玲瓏的嘴巴，還有一身漆黑的卷毛，這樣搭配一切都很適宜。它的毛發(fā)增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌灰，黛之一忽則嫌黑。
黑子是一條有故事的狗，讓我來(lái)介紹一下吧。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爺爺奶奶去寵物店準(zhǔn)備買一只小狗，經(jīng)過我們的精挑細(xì)選，最后選定了只全身漆黑外型可愛的“小毛團(tuán)”抱回了家。
我很喜歡它，因?yàn)槊慨?dāng)我傷心的時(shí)候一看到它活潑毛跳的樣子，我的煩惱一下子就到九宵云外了。有次我考試沒有考好，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上看著那張卷子。這時(shí)黑子從遠(yuǎn)處走過來(lái)，看著我好像在說：“小主人，您別傷心難過了，這次沒有考好下次考好就可以了。”我的壞心情一掃而光，連忙和它一起嬉戲打鬧起來(lái)。有天，我和爺爺在小區(qū)辦事，門沒有關(guān)緊，讓黑子看家，突然一個(gè)男人趁黑子不注意就溜進(jìn)家里，黑子發(fā)現(xiàn)后一陳狂吠，并咬住那個(gè)男的腿往門外拖，我們聽到叫聲，連忙過去趕走了他。
黑子，你是我最愛的心愛之物。
我的心愛之物五年級(jí)作文2
生日時(shí)，外婆送我一輛自行車，可好看啦！它小巧玲瓏，全身粉色，攜帶方便。它是我的心愛之物，我視若珍寶，百看不厭，百騎不膩，格外喜歡。
“呼，呼……”風(fēng)在我耳邊唱歌，”丁零、丁零……”我的心也飛揚(yáng)起來(lái)！這輪胎好有彈性，幾乎感覺不到硬，這車子好靈活、沒有一點(diǎn)雜音，感覺真好！“雙輪徐徐，鈴鐺瑯瑯”騎著我心愛的自行車的感覺太好了！
這輛自行車不僅外形美觀，而且后面的尾燈，還可以發(fā)亮，騎行時(shí)可以告訴后邊：小心前面有車�；疑能嚢堰吷�，還有一個(gè)鈴鐺，騎自行車的時(shí)候，如果自行車要撞到別人了，我就會(huì)輕輕地?fù)逡幌骡忚K，前面的人們就會(huì)自動(dòng)讓道。
星期天，我約上幾個(gè)朋友在小區(qū)玩起了自行車比賽。大家紛紛亮出了自己的寶貝，各種炫酷比賽開始了。我第一個(gè)向前沖，漸漸地，我體力不足落到了后面。小伙伴們邊騎邊回頭對(duì)我說：“加油，你可以的。”我心愛的自行車，仿佛也在對(duì)我說：“小主人，我們還能戰(zhàn)斗，讓我們一起向前沖去取得最后的勝利吧！”我不顧一切地猛踩輪子，發(fā)了瘋似的向前沖，一個(gè)，兩個(gè)……我超越了！我又是第一名了！我不禁想起了古詩(shī)里的一句話：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
自行車，我最忠實(shí)的伙伴。我愛你！
我的心愛之物五年級(jí)作文3
我的心愛之物不是老舍的貓，不是馮驥才的珍珠鳥，也不是陶淵明的菊花。它是一個(gè)栩栩如生的小牛雕塑。它很小，大概只有我的手掌心大小。
它腳下有一個(gè)黑色的底座，黑色突顯出了座上的四個(gè)金字“乾坤扭轉(zhuǎn)”。小牛也是黑色的，但全身布滿了花紋，紅色的、黃色的、粉色的……五顏六色，它高昂地仰起自己的小黑頭，好像在向大家展示自己有一對(duì)金燦燦的、閃亮的大牛角�？烧婧猛�！
小牛來(lái)得很不容易。暑假的某天，我和父母在少林寺玩，回家時(shí)不忘買一件紀(jì)念品，買什么好呢？我想。突然，一只小牛引起了我的注意，就選它了！我一直央求爸爸，說了不知道多少好話，爸爸才同意�？蛇^了一會(huì)兒，又開始和商家討價(jià)還價(jià)，耽誤了半天時(shí)間，但是小牛最后終于到手了！
小牛遇水不會(huì)掉色，所以我洗澡時(shí)也拿著。但有一次洗澡時(shí)，我照樣拿著小牛，可由于我的手太滑，它從我的手中掉了下去。乓——！一個(gè)聲音響起，我嚇了一跳！幸好小牛沒有壞，可它站著的那個(gè)黑色底座卻永遠(yuǎn)離開了！
我還是很喜歡小牛！
我的心愛之物五年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有人喜歡書，有人喜歡學(xué)習(xí)用品，而我的心愛之物是雙滑冰鞋。
粉紅色的外殼穿插在一起，上面還有一個(gè)像愛心一樣的標(biāo)志，粉紅色的輪子，然后鞋后跟還帶燈，晚上還會(huì)發(fā)出亮光。玫紅色的鞋配著白的鞋帶顯得格外顯眼，上面還有一條粉紅色的鞋扣，輪子是被一個(gè)銀色的條固定的，鞋后跟有兩個(gè)按鈕可以調(diào)整，它的大小。
這雙滑輪鞋看著雖然很平常，可它卻是我的珍藏之物，這還要從幾年前說起，那時(shí)我的外公來(lái)到家里。我的朋友們都有一雙滑冰鞋，于是我也想要一雙，我就給媽媽說，正好被外公聽見了。外公就用他自己的積蓄為我買了一雙滑冰鞋，當(dāng)時(shí)我還以為是媽媽買的。后來(lái)得知是外公買的，給我了一個(gè)巨大的驚喜，使我深受感動(dòng)。當(dāng)外公從他身后拿出那雙滑冰鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那正是我想要的一雙嶄新的滑冰鞋，我問外公，你怎么知道我想要一雙新的滑冰鞋呢？外公神秘的：“”我猜到的。""哇外公，你怎么那么聰明呢？謝謝你送給我的禮物。"
現(xiàn)在外公已經(jīng)離開我們了，但他的音容笑貌依然留在我的回憶中，我仍然忘不了他送我滑冰鞋時(shí)的情景，我珍藏著這雙鞋，算是一種我對(duì)他的回憶吧。
我的心愛之物五年級(jí)作文5
我的心愛之物不是各式各樣的玩具，也不是“高科技”的手機(jī)或平板，而是一個(gè)巧奪天工的楓葉書簽。
它的顏色十分鮮艷，比火焰的顏色淺，比太陽(yáng)的顏色深，把它托在掌心，仿佛舉起一顆剛剛升起的小太陽(yáng)；它被封存了起來(lái)，顯得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。它的葉片還未完全變紅，中間夾雜著一絲綠意，那是它曾擁有過那旺盛生命力的見證。它的根部還掛了一條紅綢帶，為它畫龍點(diǎn)睛。
它不僅十分漂亮，而且時(shí)刻都陪伴著我閱讀。當(dāng)然，它成為我的心愛之物，還有一個(gè)重要的原因：它有一段你意想不到的來(lái)歷。
那年秋天，我在楓林里尋找大自然的腳步，便張開了雙臂，想感受北風(fēng)的聲音。突然，一片楓葉落在了我的掌心，樹林里成千上萬(wàn)的樹葉，唯有這片落在我的掌心，這難道不是上天饋贈(zèng)給我的禮物嗎？我一定要讓它永不會(huì)枯萎、變色，保持生命力。所以，我將這貴重的禮物做成書簽，收藏好，保護(hù)它。于是乎，我的心愛之物便在這一次美麗的、極具戲劇性的偶然中誕生了。
這就是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級(jí)作文6
我的心愛之物很普遍，當(dāng)然并不是一些玩具。書本而是一個(gè)普通的不能再普通的。一個(gè)小兔子儲(chǔ)錢的兔子模型，寫到這兒，大家肯定會(huì)說我貪財(cái)，但——并非如此，先聽我慢慢道來(lái)。
這個(gè)兔子模型，有著兩顆圓溜溜的小眼睛，像兩個(gè)調(diào)皮的小星星，可愛極了，不僅如此還有一張小巧玲瓏的三瓣兒嘴，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。
至于他從何而來(lái)，且聽我慢慢道來(lái)。這個(gè)模型是去年我的表弟送給我的，說是為了增加我們的友情，嘿嘿!所以我就免為其難的收下了�？偛荒芄钾�(fù)表弟的一番美意吧!它為什么會(huì)成為我的心愛之物，事情是這樣的。
在今年的暑假里，我受了一件天大的委屈。在那天夜里，我和媽媽還有弟弟一起下樓去散步，我拉著弟弟的手一直在瘋狂的跑。突然弟弟不知被什么東西絆了一下，摔倒了，這時(shí)，媽媽來(lái)了，說是我拉著弟弟讓他瘋跑絆倒的，我很不服氣，一股腦的跑回家去。越想越氣，我不經(jīng)意的抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)兔子正在對(duì)我笑。一下子所有的委屈都被拋到九霄云外去了，于是我對(duì)它也笑了笑。
這就是我的”小兔子”。在我最難過的時(shí)候安慰我，我想對(duì)你說：“I LOVE YOU!”
我的心愛之物五年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的.人喜歡美食，有的人喜歡游戲，而我最喜歡書。
記得我9歲生日時(shí)，媽媽送給我一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，我對(duì)這本書不怎么感興趣，可是當(dāng)我看見書名，我又好奇，好奇什么呢?當(dāng)然是好奇鋼鐵怎樣煉成�；氐郊液螅伊ⅠR捧起這本書看了起來(lái)，這時(shí)鄰居家的哥哥來(lái)了，要問我借本曹文軒的書，他說要摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，緊緊的抱著那本書，像母雞正在保護(hù)有危險(xiǎn)的小雞一樣，大哥哥看見我這個(gè)樣子，肯定是不可能會(huì)借的的，只好回家翻箱倒柜的找書去了!
還有一次，我正在，做摘抄作業(yè)那個(gè)向我借書的哥哥來(lái)我家玩兒，他說：“你看書就看書還寫字，這樣三心二意能把作業(yè)寫好嗎”?我只好解釋到：我每看一本書都要做一次戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)檎梢允刮矣涀「嗟暮迷~好句，也可以使我的作文寫得更好，他還不信，我只好說，每次記錄下來(lái)的好詞好句都可以運(yùn)用到作文中，使作文讀起來(lái)更加優(yōu)美。
書會(huì)給予你知識(shí)，書會(huì)給予你力量，書是人類的精神支柱與知識(shí)的海洋。
我的心愛之物五年級(jí)作文8
在我出生的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)戴帽子的藍(lán)精靈，雖然他不會(huì)活動(dòng)，可是他能給我講故事。
這個(gè)藍(lán)精靈真是惹人喜愛，它長(zhǎng)了一個(gè)大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，腦袋上戴著一頂白白的大帽子，一對(duì)發(fā)亮的黑眼珠，最逗人喜愛的是它的腳，它的腳是八字形的，站在那里好像在練舞蹈。
漸漸我長(zhǎng)大了，藍(lán)精靈天天陪著我，我們一齊上幼兒園，一齊唱歌，一齊講故事，一齊聊天，可開心了�？墒怯幸惶煳野阉{(lán)精靈弄丟了，怎樣也找不到，急得我哭起來(lái)，最終在媽媽的幫忙下，最終在我的書柜里找到了，摟著藍(lán)精靈的一瞬間別提我多高興了。
還有一次我的藍(lán)精靈闖禍了。那一天我和媽媽還有藍(lán)精靈去圖書館讀書，我在桌子一不細(xì)心按了藍(lán)精靈的開關(guān)，藍(lán)精靈就開始唱歌了，那時(shí)候，整個(gè)閱覽室都被藍(lán)精靈的聲音充斥著，我真是害羞極了，很快我們就離開了圖書館。回家之后我把藍(lán)精靈大罵了一頓。之后我靜下心來(lái)仔細(xì)想想，這件事是怪我太不細(xì)心了，于是我又給藍(lán)精靈道了歉，藍(lán)精靈沒有怪我，依然閃著大眼睛笑嘻嘻的看著我。
藍(lán)精靈不僅僅是我的心愛之物，更是我的好朋友，它伴我成長(zhǎng)，帶給我歡樂，我的生活因?yàn)橛辛怂兊枚嘧硕嗖省?/p>
我的心愛之物五年級(jí)作文9
我的心愛之物是一盆“多肉”。
多肉這個(gè)名字十分奇怪，其實(shí)它叫多肉植物。
這盆多肉植物不是買的，也不是別人送的，它是我從“希望美術(shù)教育”這個(gè)地方得到的。
我把這盆多肉抱回家，放在陽(yáng)臺(tái)上細(xì)心照料，終于有一天，又有一顆小的多肉發(fā)芽了，就在這時(shí)媽媽過來(lái)說要出去玩，去青島玩四天。我超級(jí)的開心，我問可不可以帶上多肉，媽媽說就過幾天你這還放不下它呀！我當(dāng)然懂媽媽的意思就不再說什么了，走之前我給小多肉多澆了點(diǎn)水，就帶上行李去青島了，去的過程我一直在想，小多肉會(huì)不會(huì)死，一想到這時(shí)我就全身打顫。
四天過去了，我一回家就去看我的小多肉，果然不出我所料，有一大半的葉子都黃了干了一拿就碎了，我把枯的葉子給打掃干凈，卻發(fā)現(xiàn)一片綠色的小葉子，我開心的跑去給媽媽說，媽媽二話不說拿起這片葉子，跑到陽(yáng)臺(tái)，把這片葉子放進(jìn)土里，兩天后小多肉又長(zhǎng)出來(lái)了，我十分開心�，F(xiàn)在我只想說，多肉的生命力不是一般的頑強(qiáng)��！
多肉，你是我心愛的東西，祝你越長(zhǎng)越好。
我的心愛之物五年級(jí)作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愛之物，它們可能是植物，可能是食物，也可能是動(dòng)物。我的心愛之物是一把梳子！
我以前總是依賴媽媽幫我扎頭發(fā)，直到七歲那年，媽媽給我看了一個(gè)視頻，一個(gè)四歲的小姑娘，父母很忙，沒有時(shí)間管她，她每天都要自己扎頭發(fā)，花樣也變來(lái)變?nèi)�，扎出�?lái)的發(fā)型比她媽媽扎的還要好看。我看了以后，就愛上了扎頭發(fā)，媽媽便把這把梳子送給了我。
這把梳子烏黑發(fā)亮，有二十四個(gè)尺，它們圓圓的，經(jīng)常梳頭的話可以讓人放松。它的手柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，摸起來(lái)特別順手。
每天晚上，我都拿著它給我的媽媽變法子的綁頭發(fā)：扎丸子頭、綁麻花辮、兩尾辮、四尾辮，扎馬尾……
今天，我要用這把神奇梳子幫媽媽把長(zhǎng)頭發(fā)綁成短頭發(fā)。我先用手把媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)拉在手上，用這把梳子把媽媽打結(jié)的地方拉開，再用頭繩綁住，用手往里面用力一凹，短頭發(fā)便綁好了，在炎熱的下午，也不覺得熱了。
我的心愛之物就是這把神奇的梳子，這把梳子陪伴著我的童年，讓我編織出美麗的頭發(fā)，我越來(lái)越喜愛扎頭發(fā)，也越來(lái)越喜歡這把梳子了！你們喜歡它嗎？
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