我的未來五年級作文600字（通用13篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的未來五年級作文600字（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
我的未來五年級作文600字1
路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時候，自己總喜歡獨自在門前那條漫長而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時累了，就放慢步伐，看一看著繁華的人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應(yīng)該感到慶幸呢！還是應(yīng)該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰(zhàn)爭，適者生存，像國家：生于憂患，死于安樂……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個人的命運牽著國家的命運，國家的命運牽扯著你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿的未來要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
我的未來五年級作文600字2
每一個人，都有屬于自己的路，而我，當(dāng)然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價。
我的理想是成為一名名副其實的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當(dāng)然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺這簡直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因為在我的眼中，數(shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅持不懈，你便會有大成就，所以我感覺學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會給我?guī)砭薮蟮膲毫Γ叶际禽p松地去面對。
現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學(xué)課的進程太緩慢，便擅自買了七年級的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。
當(dāng)我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽�！安欢�，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書中做筆記。
數(shù)學(xué)，不僅是一門學(xué)科，更是我的一個興趣愛好。雖然我未來的道路還很長，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
我的未來五年級作文600字3
時光如流水一般，飛逝而過。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)31歲了，我也實現(xiàn)了我兒時的夢想——當(dāng)一名科學(xué)家。
我有兩件令我引以為傲的發(fā)明。一個是一種微型診療機器，他們外觀看上去就是普通的膠囊，但其實是內(nèi)有乾坤，每顆膠囊里都有一萬臺納米機器人。當(dāng)人們感到身體不適時，只需服用一顆。
膠囊外面的可食用膠皮被胃酸消化掉后，小機器便開始運轉(zhuǎn)，一萬臺納米機器人會迅速散布全身的各個器官，自動檢查身體哪里異常，一旦發(fā)現(xiàn)有炎癥、腫瘤等病癥，就會進行治療，當(dāng)全身都檢查并治療后，所有的機器人又都會集中在腸道里，隨之一起排出體外。這時，他們的使命就結(jié)束了。在這個診斷治療的過程中，患者毫無痛苦，零風(fēng)險，一次性治愈。納米機器人可量產(chǎn)。一條流水線的機器臂，一分鐘可造5000萬臺納米機器人，完全可以供應(yīng)市場。一顆小小的藥丸就是我們每個人的專屬醫(yī)生，人們再也不用到醫(yī)院排隊就醫(yī)了。
我的第二個發(fā)明是，一種植樹專用海綿。他們五彩斑斕，加工后的植樹海綿，每塊兒有磚頭大小，原料取自海洋中的藻類。使用之前，只需要將這種海綿在水中浸泡24小時，種樹的時候把它放在樹苗的根部，別看它只是一塊小小的海綿哦！它可以供應(yīng)小樹苗三年成長所需的所有水分呢。這樣就可使種在沙漠中的樹苗也能茁壯成長成參天大樹，還可以加快解決全球沙漠化問題，使沙塵、霧霾，統(tǒng)統(tǒng)消失不見。
未來的世界多么美好，未來的人們多么幸福！未來其實并不遙遠，我要讓我的未來更加精彩，那么就從現(xiàn)在開始做起，豐富自己的頭腦，讓我的未來變?yōu)楝F(xiàn)實。
我的未來五年級作文600字4
每個人都會想著未來是怎樣的？但是每個人都有不同的未來。你看不見我的，我也看不見你的，我的未來有可能是這個樣子的：
我們?nèi)祟愑辛藭w的車。再也不要像以前那樣堵車啦！人的衣服也有了各種模樣。不要像以前那樣撞衫了。人類有了翅膀，可以想飛到哪里就飛到哪里。人們的生活用具是自動的，你只要一招手它會自動到你的手里，鞋也是有很大的變化就算是最長的高跟，那它的高跟也可以收一下。就可以變成平底鞋。人類研究書包的過程中。
發(fā)現(xiàn)書包太重了我們的科學(xué)家發(fā)明放大器和縮小器，一樣里邊的東西就變輕了，書包太大了，就用縮小器把它縮小，就可以裝在口袋里，也可以留出空間來就沒有那么擠了。同時也會沒有書的，因為以后用電腦來代替我們的書，如果有人要是生病了用電腦，可以把老師講的全部放在電腦上，就像有了一個家教老師。人類用的玩具呀！全都是太陽能充的電，再也不要用那些有害的電池。大自然的環(huán)境就好多了。
我們?nèi)祟惖募沂欠浅８蓛舻�。因為科學(xué)家又進一步地了解機器人，機器人在家是不光打掃衛(wèi)生的，還按照人類生活方式來。照顧著這個家，就算是人類的保姆啦！
我們的動物朋友也有很大的變化。狗狗也會飛！在他們的后背按上飛行器，世界上沒有動物園啦！我們有隱形保護膜，再也不怕被老虎，獅子要傷了，就是被咬傷了，隱形保護膜有自動的醫(yī)藥盒，小機器人隨時會飛來給你服藥，就不會有那些病菌了。我們和動物融為一體，動物進入了我們?nèi)祟惖氖澜�。我們過上了美好的生活。
我的未來還有好多，但這只是個假象。但是你只要有這個想法，我想就一定能達到目標(biāo)。努力吧，世界。你是我們驕傲。
我的未來五年級作文600字5
未來，那個時候的科技一定比我們現(xiàn)在發(fā)達多了，我想象，那個時候生活不會再單調(diào)了，我們現(xiàn)在的生活是一日復(fù)一日、一年復(fù)一年的單調(diào)，未來，卻很精彩。
未來的科技是非常先進的，我們現(xiàn)在只能想象這些高科技，未來都能成為現(xiàn)實。那個時候，每個人都可以擁有自己的私人飛機；汽車，都不需要輪子了，它們都可以像風(fēng)箏一樣在空中飄起來；沒有噪音，喇叭聲是優(yōu)美的歌聲，發(fā)出的油門氣體是令人陶醉的花香，環(huán)保問題已經(jīng)解決了。
未來，那個時候的管家和保姆都是機器人。在家里，什么事都可以不做，家中的機器人來幫你做完一切事情。在餐廳里，機器人來幫你服務(wù)，只要說出你需要的食物，它就立刻用電腦合成，非�？旖荨�
未來的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)校高級多了，書本也變高級了，這些書是聲音控制的，說出頁碼，它就自動翻頁，非常方便；筆是多功能的，你想要用什么樣的筆，只要說出來，就行了。
再看手機，從前的手機只能打電話不能上網(wǎng)，直到后來，大家都有了智能手機，它可以上網(wǎng)，聽音樂，閱讀……現(xiàn)在的手機功能是越來越多，未來的手機，一定會讓我們大開眼界。
人一生離不開食物，現(xiàn)在的食物雖然是很豐富了，但是我們喜愛的食品卻不多。未來的食物不僅豐富多彩，營養(yǎng)全面，而且會有適合不同口味的人的需要，相信到那時我們過得都很快樂。
未來是多么精彩，我們都想過未來的生活，但未來的生活要靠我們?nèi)?chuàng)造。讓我們好好地珍惜現(xiàn)在的時光，努力學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)技術(shù)，發(fā)明出許許多多的好東西，共同去創(chuàng)造美好的未來生活。
我的未來五年級作文600字6
匆匆忙忙地，假期結(jié)束了。寒假的日子總是容易走得很快，因為過年，又因為許許多多繁瑣的節(jié)日，帶著煙花，尚未熄滅的繁華，它總是被極輕易地渡過，甚至是未曾在腦海里留下些什么——這并不是我的錯，也許我真的是忘記了。
我心里明白著，未來的.每一天都會負載著更多，而我也在漸漸走近高中——那是一種近乎歇斯底里的狀態(tài)，被傳得神乎其乎地一段煉獄似的生活。然而，我是無懼于這些的。因為，我總是在發(fā)現(xiàn)，所有的所有，于我而言，都極容易被說得過于嚴重，即便是那六年畢業(yè)時所謂的瘋狂，我卻也淺笑著走過。也許吧，因了有夢想，那些疲憊，那些在深夜里熬過的日子也便算不得什么了。并且，我總愿意相信，一切都沒什么，只是被變得有些邪惡。
所以，從很小的時候，我就有了期盼的習(xí)慣。我總是期盼著每一個新學(xué)期的開始。因為我想極努力地讓那些遺憾少一些—再少一些，那我離幸福，離最終的夢想就會近一些——再近一些。哪怕以前那般輕狂，那般不蜀，在最后的最后，也會因了心中的夢而放下偽裝。真實真的是種很美的人生狀態(tài)，所以我想說，我渴求成為一個好學(xué)生，安安穩(wěn)穩(wěn)地讀過中學(xué)，高中，考到我想去的那個大學(xué)。別說這個想法平庸，因為我明白，它匿藏在每個人小小的胸膛里，每時每刻隨著心猛烈地跳動著。
我想，我是能夠的。因為，我總是在做一個反反復(fù)復(fù)的夢，我捧著那紙溫暖的通知書，在晴空下肆意地奔跑，任風(fēng)把紙吹得嘩啦啦地響。然后，微笑，努力地微笑。我想讓所有愛我的人，我愛的人都看到，我的夢想就這樣擦在手里，它再也不會飛走。反反復(fù)復(fù)的夢，某一天就會成為真實的情境。我要努力，更努力地來學(xué)習(xí)，在某一天最后成功的時候回首，無憾于這段青春。
我的未來五年級作文600字7
幾個月前無聊的時候做過一個關(guān)于青春的測試，第一個問題就是：“你的夢想是什么？”而我的回答也很俗氣：“我要幸福。”很簡單的四個字，我要幸福，卻被閨蜜鄙視了很久，她總是在我耳邊高談闊論：“我的夢想有很多啊，比如說環(huán)游世界啊，住一棟豪宅，錢多的不用愁啊等等�！蔽倚Γ骸澳悄氵�感覺不幸福么？”
小時候我的夢想常常改變，一會兒說要當(dāng)作家，一會兒改變主意說要做作家，到后來媽媽不停地建議我去當(dāng)老師，我的夢想都從來沒有確定過。到六年級的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我連那么強烈的實現(xiàn)一個夢想的欲望都沒有了，連清晰的目標(biāo)也瞬間模糊不堪。“我要幸�！币苍S是一個人對未來沒有明確目標(biāo)的一層遮掩吧，遮掩這個人的胸?zé)o大志，過早安于現(xiàn)狀。
哈，我好像也是這種人。我過著和所有中學(xué)生一樣的生活，周一到周五兩點一線，從家到學(xué)校來回地跑；到了周末會上個補習(xí)班；和朋友在一起的時候打打鬧鬧瘋瘋癲癲沒有女生的樣子；偶爾會犯網(wǎng)癮玩玩游戲；一次考試沒考好沮喪了一會兒又活蹦亂跳；一被老師叫到辦公室就開始會議一天干的壞事。
我有著最平凡的容貌；最平凡的家世；最平凡的成績，我不是天之驕子；我不是跺一跺腳就能讓世界抖三抖的重要人物；我也不是受人仰慕崇敬的學(xué)者教授，我只是我，一個平平凡凡滿身缺點的我。
但是，那又如何？我要幸福。我要的幸福與我容貌的丑美無關(guān)；與我家世的好壞無關(guān)；與我學(xué)識的淵博與否無關(guān)。我每天早上穿著校服和同學(xué)勾肩搭背地走向?qū)W校；放學(xué)的時候又和他們抱怨作業(yè)又多又難；我愛發(fā)脾氣，我有許多小缺點。但是我努力做好我該做的事，我盡情地在青春這段時光里歡笑，我放肆地活著，放肆地享受每一天。
我的未來五年級作文600字8
人生沒有了夢想，就會在生活中迷失方向。夢想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。我當(dāng)然也有自己的夢想——當(dāng)一名考古學(xué)家。
有一次，爸爸媽媽帶我去博物館，在那里，我看見了一個奇妙、變幻莫測的神奇世界�？粗且患柦�(jīng)滄桑、神秘莫測的古代文物，看著那一張張考古學(xué)家的照片，我心動了，暗暗下了決心，我要做一名考古學(xué)家。
我一到家就拿起鏟子，走到院子里。我隨便找了一塊地，拿起鏟子開挖，希望找到古代的珍貴文物。我真的挖到了幾個“戰(zhàn)利品”——破玻璃、碎布塊、小彈珠。我把它們當(dāng)成珍品似的收藏起來，媽媽笑我是個“小撿破爛的”，我聽了，臉紅了一大半。
但是，這已經(jīng)是幾年前我做出的傻事了。
等我大了一點兒后，對考古學(xué)的興趣更濃了。有一天，我得知珊瑚也是一種水里的化石，便拿出在大海邊撿到的幾個珊瑚，仔細端詳、找尋著：有沒有一個小魚的化石成形了嵌在里面？有沒有尚未發(fā)現(xiàn)的物種？雖然我從來沒有發(fā)現(xiàn)珍稀的物種和化石魚，但是我也很高興。我還買了很多考古書，一到周末我就蹲在書堆里看，有關(guān)考古的電視節(jié)目我也不會輕易放過。
終于，我發(fā)現(xiàn)，考古學(xué)者不但要有豐富的知識、積累的經(jīng)驗、還要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，更要耐得住寂寞和挫折。有時挖到的坑可能會是一個什么也沒有的空坑。細心也很必要，因為把文物挖出來時很容易弄破。挖出來后還要快速地保存，以免古代的珍貴文物風(fēng)化，最后導(dǎo)致壞掉。
我期待著早日實現(xiàn)自己的夢想，“花有重開日，人無再少年”，我會珍惜大好的少年時光，“千里之行，始于足下”，我會為了自己的夢想去拼搏、奮進、努力！我相信，我的夢想一定會實現(xiàn)！
我的未來五年級作文600字9
風(fēng)箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠，母愛這根線永遠伴隨我們。
我們想獨立自強，但母親卻時時牽掛我們。母親啊，我知道您愛我們，但請您放手吧！我們的未來，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔(dān)心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現(xiàn)了一個熟悉的身影，漸漸的近了，近了。��！原來是媽媽，媽媽把我從教室里叫了出來，說：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了�！闭f著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說：“媽，我長大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔(dān)心�！蔽铱蘖�，在哭聲中，我責(zé)怪母親，我長大了，我會自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強的“小草”，鉆出堅硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚兒”，在激流中逆流而上。我會獨立堅強的戰(zhàn)勝任何艱難險阻，勇往直前。我的未來我的路，我自己走。
我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，報效祖國。因為我在學(xué)習(xí)中，得知：一些原始居民只會使用石器，身處在舊石器時代，當(dāng)時多么不方便。再看看我們現(xiàn)在，看電視，玩電腦，炎熱時吹空調(diào)，寒冷時有取暖器，出門旅游時開汽車，洗衣服用洗衣機……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰創(chuàng)造的呢？當(dāng)然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進發(fā)。到那時，我飛的再高，走的再遠，也不會忘記牽掛我一生的“線”——母愛！
我的未來五年級作文600字10
未來，一個聽起來是那么遙遠的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰轍自己的命運，同時也掌握著自己的未來。“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動�！蔽磥砥鋵嵅⒉贿h！
曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里，每個人都將面臨太多太多的抉擇。
小時候，從不曾想過今后的路要怎么走。從不曾擔(dān)心自己的未來將會面臨些什么，什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對于小時候的我來說，現(xiàn)在的自己就是未來，而對于現(xiàn)在的我說，未來又會如何？
或許，我的未來會沉淪于黑暗；或許，我的未來會傾向于光明。我無法預(yù)料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程。今天的自己，可以用辛勤來譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤勞來描繪一副屬于未來的鳥語花香；今天的自己，可以用拼搏來編寫一章屬于未來的打好宏圖。
我的未來，我做主！未來的好壞，未來的美丑盡在我的掌握之中。將來是一個謎，讓你捉摸不透，可這個迷的答案卻由你自己來決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來揭曉！
我的未來五年級作文600字11
一跨進這個小屋，就像穿越到了未來，小屋中間有一條透明的走道，里面游著各種各樣的魚，讓人仿佛置身于海洋世界，深藍的墻，頭頂掛著圓圓的燈，將宇宙的奇妙展露無余。那個最大的，最紅的是太陽，還有水星、金星、地球、木星
身處這個小屋，你會有一種神秘感，黑黑的窗簾上面布滿金色的星星，窗簾旁有一個紅按鈕，按一下，窗簾就開了，再按一下，就關(guān)了。墻角有一個透明的空調(diào)，溫度升到了三十五度，自動開機，使室內(nèi)的溫度永遠適宜。
我的書桌是木制的，放在靠窗的位置，看起來似乎平常無奇，上面畫著搞笑漫畫，寫作業(yè)時，漫畫自動換成學(xué)習(xí)這幾個大字，我不專心它還會大喊：認真！是不是很神奇？書桌左邊躺著文具王國的貴族兩支凌美牌的鋼筆，右邊是平易近人的鉛筆大哥和橡皮小弟，前面站著一個胖子書架，下面擺著字典，還有各種書籍，我沒事兒就會抽出一本消遣下時光。
我有一張綠色的床，在房間南邊，是絲綢鋪的，上面還畫著恐龍。大床旁邊的墻上粘著一塊塊石頭，這是一個攀巖墻，我從最底下一直爬到屋頂，頂上有一扇門，采用人臉識別系統(tǒng)，一看見我的臉，就會自動打開，哇，里面真是一個大寶箱，這也是我的秘密基地。當(dāng)然它的安全系數(shù)也很高，我一進去就會自動關(guān)門。里面住著一只黑毛，綠眼睛的貓，它的腳底下有一大箱小魚干，四面八方有好多門，只有感應(yīng)到我才會打開，門里的東西琳瑯滿目，全是好吃的，餅干、面色、糖果、可樂、雪碧、芬達應(yīng)有盡有，最里面還藏著一個智能手機
這就是我充滿高科技的小屋，它神秘、有趣，是我的自由天地，你羨慕嗎？
我的未來五年級作文600字12
20xx年到了，我跨過一所醫(yī)學(xué)大學(xué)的門檻，進入了醫(yī)學(xué)大學(xué)就讀。通過我的努力，我不斷的進步，一點點地研究關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生涯結(jié)束了。我又一次跨過了那所大學(xué)的門檻。現(xiàn)在，我對醫(yī)學(xué)已有了一定的了解，我已經(jīng)知道怎么醫(yī)治病人，怎么明確地告訴患者他們的癥狀了，我馬上就要來到一所醫(yī)院，為人民服務(wù)了！
我來到某正在招聘護士的醫(yī)院，我向醫(yī)院的管理人員介紹了我的學(xué)歷和其他的一些情況，他們很快接受了我，并告訴我明天就來正式工作。我高興極了！
第二天一大早，我就趕緊來到了醫(yī)院，換上了那件管理人員早已為我準備好的白色的大衣，戴上那頂印有一個紅十字的白帽子，快步來到我的工作崗位上，準備迎接第一天的新工作。
這時，一個小朋友走了進來，他的媽媽說一位醫(yī)生讓他打針。說著這位媽媽遞過來一張，上面是醫(yī)生定的小孩的病情，打什么藥，我看了一遍，點了點頭，沖小男孩微笑一下，把這張單子還給小男孩的媽媽。我是專門負責(zé)為病人打針的護士。
我拿來一瓶藥和針管準備找針了。我很緊張，心總是平靜不下來，腦海里想著扎針的要領(lǐng)，然后來到小患者面前。他伸出左手，我在他的手腕上系好止血帶，并將針向他手背上扎去，針扎進了他的血管里，針管里就有了紅色的鮮血，我用手解開了止血帶，接著調(diào)整了一下藥水滴進小男孩體內(nèi)的速度。
孩子的臉上始終帶著愉悅的表情，沒有一點痛苦，看來我的技術(shù)還不錯，很讓患者滿意。我松了一口氣，完成了為第一位病人打針的任務(wù)！我又回到了我的工作崗位上，等待下一個病人。
過了兩個小時，媽媽帶著他高興地走了，我望著他們的背影，心中也有著說不也的喜悅。我第一次體會到當(dāng)護士為人民服務(wù)而有了快樂的感覺！
我的未來五年級作文600字13
每個人都有一個屬于自己的職業(yè)夢，一個美好、絢麗多彩的職業(yè)夢。而我渴望站在明亮的舞臺上，把自己的風(fēng)采、能力展現(xiàn)給大家。所以我從小在心中種下了一顆主持夢。
當(dāng)我第一次見到孟非時，我簡直驚呆了：他怎么沒長頭發(fā)？這樣打扮的人都能當(dāng)上主持人，主持人的扮相是這樣嗎？我滿腹狐疑�？僧�(dāng)我深入了解孟非的奮斗經(jīng)歷后，我特別佩服這個“沒有頭發(fā)的主持人”，孟非在出道之前干過工人，送過水，遇到很多坎坷。他一直沒有退卻，每走過一條路，他都不輕言放棄。要么無路可走，要么走向涅槃，直至通向頂峰。他的頭發(fā)也是因為他太投入工作致使過度勞累而全部脫落了。
終于，功夫不負有心人，節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)看上他風(fēng)趣幽默的個性、才能和一些獨特的主持風(fēng)格。孟非的主持道路就是這樣憑著自己的探索、堅忍走入軌道的。他沒有太高的學(xué)歷，卻能主持的那么好，實在讓人崇拜！
我覺得做好主持人需要有好的口才和表現(xiàn)能力，還要大方、放得開。假如主持一個節(jié)目，相當(dāng)好的應(yīng)變能力和穩(wěn)健的臺風(fēng)對于一個主持人來說是必不可少的！最重要的一點就是語氣，在不同場面中語氣也要不同，主持人的素質(zhì)也是很重要的，素質(zhì)太低可能要影響整個節(jié)目。
我認為要從兩個方面入手來實現(xiàn)自己的主持夢。首先從課內(nèi)外學(xué)習(xí)知識，是我的語言更飽滿、生動，內(nèi)容更豐富。還有一方面就是把我每一次發(fā)言，攢足經(jīng)驗，在實踐中學(xué)習(xí)。
我知道我現(xiàn)在離我的主持夢還很遙遠，不過沒關(guān)系，我還有的是時間為之努力。現(xiàn)在的我，就好似在繭中的蝶，總有一天我就會擁有一對美麗的翅膀，飛向我的夢想之岸。
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