五年級作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
視力不好，就得戴眼鏡。可鹽井雖然讓人看清了東西，卻也給人帶來了不少麻煩。比如我們的單老師，上課時常常要用手托住從鼻梁上滑下來的眼鏡。那些近視的同學(xué)視力下降了，又得重配一副眼鏡，真是既勞神又費(fèi)錢。我想，如果發(fā)明一種新型眼鏡該多好啊!
這種新型眼睛鏡片和鏡架比較特殊。這種眼鏡不用時是平光鏡。要用時只需在鏡片上貼上和視力度數(shù)相適應(yīng)的鏡片紙就可以了。這種紙透明無色(如果需要變色就貼變色的)，裝卸十分簡單。安裝時只要在鏡片上滴一滴專用膠水就行了。當(dāng)視力度數(shù)上升或下降時，只要再滴上一滴稀釋液，舊鏡片紙便自動脫落，再安上新的鏡片紙，這就成了一副度數(shù)不同的新眼鏡了。這種眼鏡的鼻托處用一種似泥的填充物制成，能完全吻合你的鼻梁，既柔軟又牢固。有了它，你就不用擔(dān)心眼鏡會滑下來了，當(dāng)然也不必老用手去托啦。
除此之外，這種新型眼鏡還有保健功能。當(dāng)你的眼睛因?yàn)閯诶鄱嵬磿r，可以打開安在眼鏡架上的開關(guān)，正好壓在睛明穴上的兩只小腳便開始振動起來。這時你只要閉上眼睛，在短短的幾分鐘內(nèi)就會收到清腦、明目的雙重功效。
我相信，只要你一戴上這種眼鏡，保準(zhǔn)不想摘下來。
五年級作文 篇2
大家聽說過麥芽糖嗎？是的，我們現(xiàn)在吃到的糖種類越來越繁多，味道也越來越多了。酸酸甜甜的，顏色也是非常好看，可是大家還記得麥芽糖嗎？也許，我們生在這個發(fā)達(dá)時代的`孩子，可能沒聽過麥芽糖吧。
可是，我爸爸媽媽卻和我說過麥芽糖，她們吃到現(xiàn)在的糖果，總是搖著頭，臉上十分無奈，總說，現(xiàn)在的糖好看是的確很好看，可是再也找不回當(dāng)初那種感覺了。是的，古老經(jīng)典的麥芽糖，甜甜的還有點(diǎn)黏牙，不過正是因?yàn)檫@樣，才有小時候的那種經(jīng)典的感覺，仿佛帶我們到了古老的回憶中，聽爸爸媽媽說，她們小時候最喜歡吃的就是麥芽糖了。只是現(xiàn)在市面上賣的糖，再也找不到童年的感覺了。爸爸媽媽很遺憾，她們也總是千方百計地找地方買這樣最普通的麥芽糖，仿佛回到了童年一樣，快樂簡單，無憂無慮的。可惜了，聽她們說的樣子，甜蜜又美好，讓我也忍不住想吃吃麥芽糖的感覺呢。爸爸媽媽搖搖頭，笑而不語。我不理解，她們不是想吃麥芽糖嗎？
可后來，我的思想也越來越成熟了，再想起爸爸媽媽說起麥芽糖時的向往，我突然就明白了，也許，她們想回到的是他們的童年。
真的，童年真的很美好，有麥芽糖，也有一個淳樸天真的心！
五年級作文 篇3
今日，早晨陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽對我說：“你在家看弟弟，我去買菜。注意：不能讓他摔跤哦!”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
弟弟坐在床上玩積木，我也和他一起玩。我想上廁所，于是我將弟弟抱起，放入手推車中，把推車推到床邊，拿兩個積木讓他拿著，又把其他積木放到他面前。我對她說：“姐姐一會兒就回來，就在這玩積木，別怕出來哦!”我邊說邊走，我上完廁所，一直想著弟弟，一不小心差點(diǎn)摔跤。我洗完手，馬上跑到房間里，看到弟弟沒事，心中的那塊大石頭終于落地了，我長舒一口氣。我不想讓弟弟搭積木，因?yàn)槟莾?搭積木的那兒)光線昏暗，我的《朝花夕拾》還未看完，到另一個地方去看好，那邊有光。我把他推到離電腦前一米外，打開電腦，給弟弟聽兒歌。我坐在椅子上看書。過了一會兒，我看見他在望著我，我想：莫不是小便出了?我看了看地上——是濕的。弟弟小便出了，我將他推開，把拖把拿來，快速拖掉。我又沉浸在書的畫面里了。過了一會兒，弟弟有小便出了，我無奈地?fù)u搖頭，心想：我又沒趕上把小便的時間，哦，他的褲子肯定濕了，哎!我過了一會兒，趕緊把小便�！眹u——”我看見弟弟拉了小便，拉大便了。哦!好煩!我艱難地走動。我聽見媽媽說：“我來了。”我心想：終于來了!
媽媽真辛苦，通過這次帶弟弟我知道了媽媽的苦。我一定要多幫助媽媽做事情。
五年級作文 篇4
小墨本來玩積木，堆砌的是飛機(jī)。玩著玩著，突然突發(fā)奇想，用這些零散的積木玩過家家游戲。還要媽咪參與其中。首先，用積木胡亂砌了些廚具，然后就開始搞起來了，小墨說他不舒服，要煮麥片和 粥，于是要和媽咪一起煮玉米紅蘿卜粥，切菜，放煲里，開煤氣等等，哈最后哈哈美滋滋地吃起來。
玩著玩著，小鬼又要玩醫(yī)生看病的游戲，小墨是醫(yī)生，媽媽和老鼠扮演患者。小墨就問，哪里不舒服啊，還說要探熱啊，要打針啊等…玩的不亦樂乎。有模有樣的玩法，大人看到不停大笑。
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