【精華】五年級的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我喜歡交朋友，倒不說交遍天下人，但是幾百個倒還馬馬虎虎。這個假期，我又認識了一個新的朋友。
她呀，怎么說呢?大大咧咧的，但一講起故事來，卻是像換了一個人似的，深情又溫柔，我都懷疑她是不是雙重性格，她最愛的故事莫過于金波爺爺的“小綠人”系列。
她覺得這是個如詩般優(yōu)美的故事，她坐在凳子上，吟誦著那些詩歌，清脆的聲音悠揚在空中，小螞蟻，爬大樹，靜靜地聽，靜靜地聽，一個很小，一個很大，最親近的是心的聲音……“樹也有心跳?”我疑惑地問，她吐吐舌頭，輕輕地說：“當然了，每一個美的事物都有心跳，那是一段生命的再續(xù)，生命永遠無法終止，正如小綠人般，自然的精靈，落葉歸根，到頭來，心最終住所還是最開始的地方……”我如丈二和尚摸不著頭腦，但我發(fā)現，有那么一瞬間，時間靜止，云在聽，鳥在聽，蟲在聽，聽著耳邊那有力的.聲音，心的聲音……我恍然大悟，耳邊又傳來她的聲音，心朝著方向，擁有一種力量。
她覺得這是個似歌的故事，故事中總有一個令小綠人牽掛的地方�！熬G園，那是我們小綠人共同的家，心的地方……”她哼唱著�！靶【G人為什么這么牽掛著這個綠園呀?”“嗯——因為在那邊有著家的溫情，心的溫度�！蔽覜]有說話，望著她。她再次唱了起來：“陪我走過那七彩橋，自然的七彩橋。”我覺得，這是個與自然親近的文章，如詩似歌。
哦，對了，她叫什么呢?她叫書，一個大大咧咧又神秘的女孩，我的新朋友，因為她，我短暫的假期充滿了回憶。
五年級的作文 篇2
“丁零零……”下課鈴聲響了起來。在老師走出班級的那一刻，一個黑腦袋探了出來，向四周轉了轉，猛然竄上講臺，抓起黑板擦，對著黑板玩命地擦了起來。
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉眼間變成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉過身來，一臉滿足！
“吳小明！你在干什么？”一個熟悉的身影出現在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。
“你管我！�。∧闶鞘鞘恰嘀魅魏�，我去上廁所！”吳小明的這一系列神操作，逗得全班哄堂大笑。不一會兒，走廊傳來了慘叫聲。
“走！去辦公室！”“啊！不要啊……”
從辦公室回來后，他樂呵呵的，跟沒事人一樣。原本以為會有暴風驟雨般的“批判”，但似乎什么都沒發(fā)生。三天后，校長春風滿面地走上講臺，捧著一本證書，說道：“吳小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”全班響起了雷鳴般的掌聲。
面對著突如其來的榮譽，吳小明卻有點不好意思。拿著證書，半晌他才開口：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術！”這句話久久回蕩在我耳邊。
他是我班的開心果，每天都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂。想到他，我的腦海里，不禁飄過那句特別有意思的話：“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�
吳小明，你就是一個有趣的靈魂！
五年級的作文 篇3
經過多年的學習，鍛煉，未來的我是一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生了。
我留有一頭又黑又長的頭發(fā)，一對大大的眼睛，長長的睫毛，上班時間穿著一身雪白雪白的工作服。我的工作神圣而又艱巨，每天都要做手術來挽救一個又一個人的生命。重要的手術我都要親自動手。
每當做手術時我先用新型的電腦探測儀器來探測病痛的部位，再一步步確定具體的位置。然后小心地用電腦操作新式精細的微型激光手術刀把病人的腫瘤切除掉。這樣既可以減少患者的痛苦，又可以快速準確的完成手術，挽救生命。
我不僅在醫(yī)院里技術出色，而且在家里也刻苦鉆研醫(yī)術。所以很少有時間看電視。我已寫過十幾篇醫(yī)學論文。我還出國參加國際學術研討會，期中一篇在國際醫(yī)學學術討論會上得了大獎，使許多國內外醫(yī)學同行對我刮目相看。
雖然，這只是一個美好的愿望，但我相信只要肯努力，前途是光明的。我們的理想一定能實現。大家一起努力吧！
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