關(guān)于五年級(jí)的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我看到書(shū)桌上那張耀眼的獎(jiǎng)狀，腦海里都會(huì)涌現(xiàn)出一幅清晰的畫(huà)面。
有一次英語(yǔ)老師給我們上英語(yǔ)課，在講臺(tái)上宣布讓我們參加學(xué)校英語(yǔ)默寫(xiě)大賽，還囑咐我們回家一定要好好復(fù)習(xí)。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了，我垂頭喪氣地從校門(mén)里走出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“我怎么啦？”我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“哎！英語(yǔ)老師讓我參加學(xué)校里的英語(yǔ)比賽，可是我的英語(yǔ)一點(diǎn)也不好，上去一定會(huì)出丑的�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。”媽媽這句話激勵(lì)了我。
回到家，我換了鞋子，沖進(jìn)書(shū)桌，以最快的速度寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語(yǔ)書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“為了復(fù)習(xí)，英語(yǔ)作業(yè)可不能馬虎了�！蔽一卮鸬溃骸昂玫�，我知道了�！�
我每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)，時(shí)間過(guò)得很快，英語(yǔ)比賽終于來(lái)臨了。英語(yǔ)老師讓我們到講臺(tái)上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)英語(yǔ)單詞。老師走到我們身旁，開(kāi)始認(rèn)真地批改。老師改完我的英語(yǔ)單詞之后，對(duì)我笑了笑。
終于，這次比賽的排名出來(lái)了。我居然得了個(gè)第三名。我手里捧著獎(jiǎng)狀，老師輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^。
回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
通過(guò)這件事，我明白了，一個(gè)人只要全心全力做一件事，就會(huì)離成功很近。
五年級(jí)的作文 篇2
音樂(lè)課一下，我飛快地沖進(jìn)教室，把桌上的東西胡亂一收拾，找出《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》，拿起鋼筆，“唰唰”地寫(xiě)著，嘴里還不時(shí)發(fā)出：“快點(diǎn)快點(diǎn)啊!”的聲音。而后，宋代兵也緊接著沖了上來(lái)。“哎喲!哎喲!”教室門(mén)口傳來(lái)一聲悲慘的嚎叫，天哪!連跑得最慢的邵書(shū)昊也上來(lái)了，他正一瘸一拐地扶墻跑著，嘴里還不停地說(shuō)著：“偶滴作業(yè)啊!偶滴作業(yè)啊!還沒(méi)寫(xiě)好哪!”聽(tīng)完他的話，我的一顆懸著的心也放下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，又有幾個(gè)《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》沒(méi)寫(xiě)好的人急急匆匆地跑來(lái)了，這下我放著的心也癱下來(lái)了，呵!呵!至少還有這么一大批人同我陪葬吶!
過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)有來(lái)，一些皮癢嘴癢的同學(xué)就開(kāi)始“爭(zhēng)王爭(zhēng)霸”了!有一些作業(yè)還沒(méi)有完成的同學(xué)，受到了外界因素的干擾，比如說(shuō)朱婷，開(kāi)始大發(fā)牢騷，還有一些人嘴癢，受不了講話的誘惑，比如說(shuō)邵書(shū)昊吧，正慢慢地和高金源、李智遠(yuǎn)、史華嶺他們說(shuō)話。我吸取了兩位同學(xué)的“優(yōu)秀”經(jīng)驗(yàn)，用盡全力地把自己想象成在一篇與世隔絕的世外桃源，那兒，沒(méi)有一絲絲的雜音，只有我一個(gè)人。漸漸地，我似乎真的進(jìn)入到這里，我全神貫注地寫(xiě)著，一面作業(yè)不到四分鐘就寫(xiě)好了。我和其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)對(duì)了一下。哇塞!全對(duì)啊!而那些和我一塊兒寫(xiě)的同學(xué)呢，依然沉浸在環(huán)境的泥潭中，無(wú)法自拔。
通過(guò)這次做作業(yè)的過(guò)程，我明白了兩個(gè)道理。一個(gè)是：作業(yè)不能拖到最后寫(xiě)，要學(xué)會(huì)忙中偷閑，閑時(shí)吃緊，這樣才能有多余的時(shí)間來(lái) 做自己喜歡做的事情;第二是：做什么事情都要全神貫注，盡力把它做得一絲不茍，這樣既會(huì)提高做事效率，還會(huì)節(jié)省時(shí)間，這不是兩全其美的事兒?jiǎn)?
通過(guò)這次作業(yè)，我真是受益匪淺啊!
五年級(jí)的作文 篇3
我有一只灰色的小毛絨玩具狗，它叫灰灰，非�？蓯�(ài)。它的眼睛黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個(gè)不正的五邊形，還有點(diǎn)兒向下耷拉。它的腿不是很長(zhǎng)，尾巴特別短。
這只小狗來(lái)到我身邊已經(jīng)有兩年半了。兩年半前，我在媽媽學(xué)校的禮堂里作了一次表演，得到了這件獎(jiǎng)品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二年我就開(kāi)始叫它小灰了，半年前我才開(kāi)始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了，永遠(yuǎn)叫它灰灰。前不久，媽媽告訴我灰灰是一只雪納瑞，她是在網(wǎng)上查到的。
我非常喜歡我的灰灰，每天都要跟它玩，睡覺(jué)時(shí)它總是在我的身邊。周末、假期出去玩的時(shí)候也總是帶著它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山東等，它還跟我一起登上了黃山的天都峰。真是一只見(jiàn)過(guò)很多美景的小狗！
前不久的一天早上，我發(fā)現(xiàn)灰灰不見(jiàn)了。我在家里到處找也沒(méi)找到。媽媽幫我一起把床鋪、柜子、沙發(fā)等地方都找遍了也還是沒(méi)有。我好著急啊，不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了，我把事情告訴了爸爸。他問(wèn)了我前一天作了哪些事情，然后在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不一會(huì)兒，他就找著了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背著在家里玩的。不管怎樣，總算找到了，真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。
五年級(jí)的作文 篇4
大海，有時(shí)候像一位溫柔的母親，有時(shí)候像一頭兇猛的野獸。
早晨，太陽(yáng)慢慢升起，給大海灑下一片金輝。走進(jìn)沙灘，細(xì)膩的風(fēng)吹在我的臉上，讓我感到十分愜意。我踏著松軟的沙子走到了海邊。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)在空中翱翔。大海十分平靜，像一位害羞的小姑娘。海水像母親一樣慢慢地?fù)崦碁�，顯得海水清澈見(jiàn)底。往前看，我看見(jiàn)幾艘游艇在海面上游弋。大海一望無(wú)際，水天相接，伴著一絲絲蒙霧，仿佛在仙境一樣。
中午，大海變得十分兇猛了，像一只咆哮的大野獸。海面波濤洶涌，驚濤拍岸。一個(gè)個(gè)海浪像一匹匹白色駿馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，突然，一個(gè)海浪從遠(yuǎn)處飛快地向沙灘撲來(lái)，嚇得一群憨態(tài)可掬的小朋友們都跑到了媽媽的懷里。
傍晚，太陽(yáng)漸漸落山了，沙灘上還能聽(tīng)到海嘯聲。海鷗在天空中暢游，發(fā)出一陣陣歡快的歌聲，這真是一首無(wú)與倫比的交響曲。
大海是多么地美呀，我愛(ài)美麗的大海！
五年級(jí)的作文 篇5
清明節(jié)回家，媽媽說(shuō)要?dú)⒅圾喿游縿谝幌挛覀儯瑡寢屨f(shuō)做就做，讓爸爸拿菜刀去割鴨脖子。說(shuō)來(lái)，我是看著這些鴨子由金黃色的小鴨變成大鴨的，心里總有說(shuō)不出的滋味�？渗喨怿啘沟拇_也鮮美，也就不吱聲了。
爸爸拿著菜刀走向鴨子，那鴨子一動(dòng)不動(dòng)，眼睛水汪汪地盯著我爸爸，似乎在想，這些叫做人類(lèi)的怪物，怎么會(huì)對(duì)我們下毒手呢？我們可是朝夕相處過(guò)的呀！
爸爸走近鴨子時(shí)，鴨子突然凌空飛了起來(lái)。鴨子怎么會(huì)飛的呢？難道丑小鴨真的變成了白天鵝？原來(lái)，我家門(mén)前有個(gè)池塘，四周長(zhǎng)滿了蘆葦，蘆葦叢中有不少野鴨子，那些野鴨子會(huì)飛，小鴨子從小就放生在池塘里，平時(shí)就跟野鴨子學(xué)飛，久而久之，便練就了一身飛行的好本領(lǐng)。沒(méi)想到，在關(guān)鍵時(shí)刻還真的派上用場(chǎng)了。
我家鴨子在飛走前，還繞著池塘飛了一圈，似乎還有些戀戀不舍呢。我家的鴨子終于飛走了，望著它飛舞的影子消失在池塘對(duì)面的蘆葦叢里，雖然這次我吃不到鮮美的鴨肉喝不到鮮美的鴨湯了，但我心里比吃到鮮美的鴨肉喝到鮮美的鴨湯還開(kāi)心呢。
我家的'鴨子，我真的不知道，是想讓你飛回來(lái)呢，還是成為野鴨永遠(yuǎn)消失在水天之間？
五年級(jí)的作文 篇6
人一生沒(méi)有挫折就學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，梅花沒(méi)有傲立霜雪就不會(huì)成為寒冬里的一抹艷陽(yáng)，毛毛蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)歷痛苦就不會(huì)成為天空中飛舞的花朵。
在云淡風(fēng)輕的秋日，我們開(kāi)始了人生的第一次蛻變——軍訓(xùn)。
第一天，同學(xué)們興高采烈地飛向訓(xùn)練場(chǎng)，仿佛一只只自由快活的云雀，歡叫著練習(xí)。漸漸地，在炙熱的烈焰下，那小鳥(niǎo)沉睡了，大家開(kāi)始變得精神萎靡。
陽(yáng)光下，汗水在流淌，意志在閃耀。同學(xué)們?nèi)颊镜霉P直，因?yàn)榻坦僬f(shuō)動(dòng)一下再站半小時(shí)，沒(méi)人想再站了……雖然大家都已“站如松”，但還是站了好久，好久，時(shí)間似乎在此時(shí)定格、凝固。而這時(shí)，有的同學(xué)動(dòng)不了腿，有的同學(xué)彎不下腰，還有的同學(xué)襯衫已被汗水浸透……
陽(yáng)光下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在淚水與汗水的澆灌下，我們這些溫室里的花朵經(jīng)受住了烈日的考驗(yàn)、風(fēng)雨的洗禮。
“團(tuán)結(jié)就是力量……”在這鏗鏘有力的歌聲中，在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，軍訓(xùn)猶如一道絢爛奪目的彩虹，刻在了童年的盡頭。
五年級(jí)的作文 篇7
每天在校認(rèn)真聽(tīng)課、勤奮學(xué)習(xí)，回家專心做作業(yè)。大家猜，他是誰(shuí)？
今早，他剛到學(xué)校不久，周博文就來(lái)了。周博文推開(kāi)凳子，放下書(shū)包坐下來(lái)就對(duì)他說(shuō)：“糟糕！我沒(méi)帶書(shū)，怎么辦？”他心想：又不關(guān)我的事，懶得理你。接著，他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。
周博文看他沒(méi)理自己，便點(diǎn)了他的書(shū)一下。沒(méi)想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛(ài)理不理的樣子。過(guò)了幾分鐘，周博文忍不住，轉(zhuǎn)過(guò)身叫他。結(jié)果，他還是不理周博文，而是大聲讀書(shū)。他的朗朗書(shū)聲，教室里各個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)。
語(yǔ)文課上，周博文在一旁搞笑，周?chē)娜巳滩蛔」笮�。他也沒(méi)理會(huì)周博文，還是認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。跟讀的時(shí)候就大聲跟讀，老師說(shuō)要更正試卷上錯(cuò)了的地方就做好標(biāo)記。
放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個(gè)人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，他的作業(yè)已經(jīng)完成了，正在看課外書(shū)呢。
睡覺(jué)前，他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺(jué)。有時(shí)，媽媽催得急，他還對(duì)媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會(huì)回憶白天學(xué)的東西，思考一下自己哪些地方做得不對(duì)。
大家猜到那個(gè)他是誰(shuí)了嗎？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對(duì)，正是本人！
五年級(jí)的作文 篇8
清晨，鳥(niǎo)兒歡快的歌聲喚醒了沉睡中的我，睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)窗外的世界多了片新綠，樟樹(shù)的新裝告訴我——春天來(lái)了。
欣喜之余，我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。
腳步緩慢而行，東風(fēng)夾著泥土的清香微笑而來(lái)，我吮吸著，陶醉了。春天啊，你的腳步竟是如此輕盈。
放眼望去，青山已經(jīng)睡醒，它用流淌的清泉洗臉，用柳樹(shù)青草做新衣，用縷縷白云做頭巾，打扮的漂漂亮亮。江水蕩著兩岸青山的倒影，歡樂(lè)的東流，坦洲著一曲曲美妙的曲子。早春的雨頑皮的敲打在小路上，穿著一雙可愛(ài)的雨靴，伴著歌聲笑聲踩雨——那是對(duì)岸一個(gè)天真活潑的女孩。
不遠(yuǎn)處的山坡，披上了五彩繽紛的裙子，那是滿山的杜鵑花，深深淺淺的紅，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停的生長(zhǎng)�；▋阂欢浒粗欢�，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧�！拔以陂_(kāi)花！”它們?cè)谛Γ弧拔以陂_(kāi)花！”它們?nèi)氯�。每一朵花都開(kāi)得如此燦爛，都是一個(gè)人均不禁的笑容。
春風(fēng)吹呀吹呀，吹的我身邊的小草搖手歡叫。她好奇的望著一切，仿佛在淺笑低語(yǔ)：“嘻嘻，春天真好！”
啊，我找到了，看到了，聽(tīng)到了你——春天！你在枝頭，六條嫩綠，桃花鮮艷；你在空中，大雁橫空，燕子翻飛；你在水里，和誰(shuí)歡叫，魚(yú)兒追逐；你在田間，麥田返青，老牛哞鳴。
濃濃的春意，蕩漾在我心中！
呵——春天來(lái)了！
青山不會(huì)老。綠水不會(huì)老，只要你愿意，心也永遠(yuǎn)不會(huì)老。
我久久不愿離開(kāi)，較比依舊緩緩。
我想青山的那一邊，會(huì)不會(huì)有同樣的一條鄉(xiāng)間小路，是否還有更美的春色呢？我笑了，其實(shí)，我眼前碧水緩緩而流，青山巍巍而立，綠草茸茸而生——這便是最美得了。
五年級(jí)的作文 篇9
當(dāng)你跨進(jìn)校園，整個(gè)校園煥然一新，小樹(shù)都長(zhǎng)高了一截，小花都在個(gè)個(gè)跳著優(yōu)美的舞姿，小草也點(diǎn)著頭，爬山虎也不甘落后努力地往上爬，還有活潑的小學(xué)生在操場(chǎng)上你追我趕。
春天、校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也偷偷的探出了腦袋，爬山虎下長(zhǎng)出了幾朵五彩濱紛的花，幾只小蜜蜂嗡嗡的叫著在五彩濱紛的花朵上勤勞的采蜜，校園里一片朗朗書(shū)聲……
夏天，天氣漸漸的變熱了，同學(xué)們也換上了薄的衣服，顏色絢麗無(wú)比，上體育課的時(shí)侯，校園里一片生機(jī)，同學(xué)們都在陰涼地上休息，或去洗一下臉，這樣就不會(huì)太熱了。校園里花兒都綻開(kāi)了笑臉，好象在看見(jiàn)同學(xué)們那么開(kāi)心，自己也跟著笑起來(lái)，校園里一片朗朗書(shū)聲……
秋天，天氣漸漸變涼了，樹(shù)上的葉子慢慢的飄落下來(lái)，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛來(lái)飛去，樹(shù)葉一片片落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們也給有的小樹(shù)穿上了厚厚的衣服，這樣小樹(shù)就能夠安心的過(guò)冬了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快了地玩耍著，有的在跳跳繩，有的在踢鍵子，還有的在撿樹(shù)葉，操場(chǎng)里傳來(lái)了一陣陣的笑聲。校園里一片朗朗書(shū)聲……
冬天，下起了雪，雪花落在操場(chǎng)上，落在樹(shù)枝上，落在樓頂上，整個(gè)雪百的世界。同學(xué)們有的玩打雪杖，有的在堆雪人，玩得可開(kāi)心了。校園里一片朗朗書(shū)聲……
我們學(xué)校一年四季真誘人！真美麗！是我們成長(zhǎng)的好地方，也是讓我們受挫到良好教育的地方，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我喜歡我們美麗的校園，喜歡校園里的春夏秋冬。
【關(guān)于五年級(jí)的作文匯總九篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)關(guān)于推銷(xiāo)產(chǎn)品的作文（匯總）11-01
關(guān)于五年級(jí)春節(jié)的作文匯總8篇04-29
關(guān)于童年的趣事五年級(jí)作文匯總六篇08-25
關(guān)于童年的趣事五年級(jí)作文匯總5篇07-11
關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)作文匯總5篇05-13
關(guān)于五年級(jí)英語(yǔ)作文匯總7篇02-25