【精華】五年級的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
20年后,我從哈弗大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后,經(jīng)過多年的努力成為了一家公司的總裁?墒俏也荒芡浬茵B(yǎng)我的家鄉(xiāng),我不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無限希望,于是,我就坐著飛機,回到了我思念多時的故鄉(xiāng)。
沿著公路行駛汽車,我坐在車內(nèi),我透過車窗向外望去,只見道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍一樣多。咦,那是什么?許多塊花花綠綠的彩磚圍成了幾個大圓圈,周圍飄著熱氣球,屋頂也是各式各樣的!斑@是什么地方。俊蔽液闷娴膯査緳C,司機說:“那是兒童樂園,可不比迪斯尼樂園遜色呢!”“什么?這是兒童樂園?”我簡直不敢相信自己的眼睛。家鄉(xiāng)變了,發(fā)生了翻天覆地的變化。
不知不覺我回到了家。家人熱情的迎接了我,我那慈祥的爸媽都老了,可是,他們在我心中還是那么的年輕。我在家吃過了飯,去了我的學(xué)校,因為今天是我校慶的日子,也是我們班聚會的日子。
我來到我的小學(xué),展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿似的樓房,我把事先準(zhǔn)備好的磁片往校園的門上一插門就開了。我走了進(jìn)去,沿著鵝卵石小路走到校園的紫藤下,坐在石椅上休息。我環(huán)顧四周,不遠(yuǎn)有個大噴泉,噴出來的水柱高達(dá)10米,水珠四濺。校園里鮮花盛開,綠草如茵,使人心曠神怡。
沒想到,我的家鄉(xiāng)變化這么大,我相信,我的家鄉(xiāng)會變得更美好
五年級的`作文 篇2
在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央,有一個花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷葉一高一底,千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上:有的像一 幅 未展畫卷,成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開,就像一個個 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開,像一個碧綠的大圓盤, 挨挨擠擠的,成了小水珠的樂園,也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上:有的還是一個花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放,香味彌 漫整個內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨時,水滴落到荷葉上,荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里,有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上,蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過水的洗刷,體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神, 小金魚也趁這時跳起了“幽雅的水上芭蕾”,為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你,夏日的荷花池!
五年級的作文 篇3
我與十運會——一生難忘的故事 舉世矚目的體育盛會——中華人民共和國第十屆全國運動會,于20xx年10月12日在南京隆重開幕!我有幸參加它的開幕式,感到無比幸福與自豪。
這是南京歷年來有組織接待的層次最高、規(guī)模最大的體育盛會。因此,對我們跳迎賓舞的“小演員”要求非常高!
排練期間,雖然我們顧不上喝水、顧不上吃飯、顧不上休息,只要一聲令下,同學(xué)們就趕赴排練場地,常常是從早上到下午甚至到晚上,一練就是四、五個小時,有時足足有十二個小時!我們在排練場上不停地跑啊、跳啊、高呼……累得汗流浹背,上氣不接下氣,但是同學(xué)們從不叫苦、叫累,從不動搖、缺席!鄭天驕生病了,可她第二天就又回到排練場,我?guī)退啪毿聞幼,很快她就跟上大家了。還有那些替補隊員,盡管知道自己不一定能上場,但他們絲毫沒有放松對自己的要求,大家心中只有一個愿望:一定要為南京爭光!為游府西街小學(xué)爭光!
因排練時間緊,需占用同學(xué)們的上課時間。家長們開始擔(dān)心:這樣能行嗎?學(xué)習(xí)能不耽誤嗎?可是很快,他們就不再顧慮:老師調(diào)整了課表,還幫同學(xué)們補課。每天再累再晚我都要完成作業(yè),有不清楚的就打電話問同學(xué)。盡管很辛苦,但很充實、快樂。
十月二日是我的生日,媽媽特地休息準(zhǔn)備為我過生日?晌覅s要去排練而且是壹整天!“媽媽幫你向老師請假吧?”看著媽媽詢問的目光,我堅決地?fù)u搖頭:“不用!
五年級的作文 篇4
說起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明!我表弟小名叫豆豆,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學(xué)能力非常強。他在我5歲半的時候(他比我小3歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會用計算器隨便計算一些計算題,漸漸地,就掌握了一些計算規(guī)律,計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來,可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候,媽媽經(jīng)常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價,讓我們算出數(shù)量,或者說總價和數(shù)量讓我們算出單價。你們一定會想,我比豆豆大,一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話,那就大錯特錯,不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無聞”,唉,郁悶!
豆豆還有一個愛好,就是特別喜歡看書,是個名副其實的書迷。沒上一年級時,他就把家里能看的書看了好幾遍。等到寒假,他住到我們家,他就以每天一本書的速度看書,到一半寒假過去了,他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時,他總是第一個看完。當(dāng)時我就對他說:“這還是我的書呢,我都沒看完你就先看完了,什么意思啊?”
他卻幽默地說:“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來了,我不先看完那怎么辦呢?”
唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來反問我,只好讓你看吧!
五年級的作文 篇5
“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”
小紅一邊哼唱著那首《每當(dāng)我走過老師窗前》,一邊細(xì)心的采著那些開得最好最燦爛的野菊,隨后一溜煙兒的跑去學(xué)校。來到老師辦公室里,小紅看到語文書還在桌子上攤開著,一副老花鏡放在書上,墨水瓶也沒有蓋好,一本日歷放在桌角上,一個破舊的地球儀放在了桌子的另一角,一個筆筒放在地球儀的旁,“看來老師昨晚又工作到了深夜!毙恼f。望著桌上的東西,小紅不禁想起了從前……
有一次大家學(xué)習(xí)有關(guān)風(fēng)景區(qū)的文章,老師見大家理解不透,便自費為大家買來一個地球儀,大家通過對地形的了解和詳細(xì)地介紹,記住了課文,同時也引起了大家對語文的興趣;還有那副眼鏡,那副眼鏡陪伴老師走過了多少春秋,批改了多少作業(yè),現(xiàn)在老師的學(xué)生可謂桃李滿天下,大家都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著;那本日歷,變成了老師的多功能記事本,有的寫著小剛今天生病了,有的寫著小林的功課拉下了,上面點點滴滴都記載著老師對學(xué)生父母般的關(guān)愛……
小紅心想著,把一半菊花放在了筆筒里。小紅來到班里,趁班里還沒有人,把另一半菊花放在了講臺上,小紅想了想,留下一張紙條,上面寫著:“老師您辛苦了!”上課了,老師來到班里,看到講臺上的菊花,很高興得說:“同學(xué)們,謝謝你們。”多么感人呀!讓我們在這個屬于老師們的節(jié)日里,對他們說一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂”
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