【推薦】五年級(jí)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在我住的小區(qū)里有一個(gè)后花園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)潔白的梔子花，四季常青的梧桐樹，花香四溢的桂花樹；也不必說(shuō)鳥兒在枝頭吟唱，蜻蜓在池塘里點(diǎn)水，輕捷的云鵲在地上啄食，轉(zhuǎn)眼間又飛到茂密的樹葉里去了。單是周圍的池子一帶，就有無(wú)限趣味。青蛙在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴�；▍仓械孽r花競(jìng)相開放，招引來(lái)一大群蜜蜂、蝴蝶在這里歡樂(lè)的跳舞，我們看到這樣的景象，也會(huì)情不自禁地跟著它們的節(jié)拍，唱呀！跳呀！輕輕扒開葉子有時(shí)候還會(huì)遇到蝸牛呢！倘若用樹枝輕輕碰一下它的“房子”，它便會(huì)把頭縮進(jìn)去，只要你不走，它就不出來(lái)，多任性啊！如果不怕高，還可以摘到桑葚，紫瑩瑩的、酸酸甜甜的，那味道，可比超市買來(lái)的水果好吃多了！吃著吃著，我們都不約而同伸出自己的小舌頭比比誰(shuí)的更紫些，嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。
隱約記得有一次，鄰居家在大松樹旁種了許多向日葵。差不多快要熟了，我和小伙伴們看著真是饞涎欲滴，眼睛都看直了，可是卻又不好意思向他們要。于是，我們?cè)谝粋�(gè)“月黑風(fēng)高夜”偷偷摸摸地跑到樹下，整整掰了一大半下來(lái)，緊接著在忐忑不安與竊喜交織中，我們便開始享用這美食了！
第二天一早，鄰居就在外面嚷嚷道：“我的葵花呢？我可是種了好久的呢！”大家都說(shuō)不知道、沒(méi)看見�！鞍�！不知道是被哪個(gè)貪吃鬼偷吃了！”我在旁邊一邊偷聽一邊懷著內(nèi)疚的心情想到，我們可不就是一個(gè)名副其實(shí)的貪吃鬼嗎？
這個(gè)小小的后花園，伴隨我度過(guò)了快樂(lè)的童年，我深深地愛(ài)上了她，愛(ài)她的四季、愛(ài)她的樂(lè)趣、愛(ài)她的一草一木。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你──兒時(shí)的樂(lè)園。
五年級(jí)的作文 篇2
得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。 ——題記
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸； 友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符； 友誼是永不落的冬日的暖陽(yáng)，是一句充滿愛(ài)的問(wèn)候……是�。∮颜x貴如金，有這么一個(gè)故事它就用樸實(shí)純真的筆調(diào)深深地打動(dòng)了我，讓我潸然淚下。
康涅狄格州的草原上有一只叫柴斯特的小蟋蟀，它在不經(jīng)意間誤入了繁華的大都市——紐約。在那里柴斯特遇見了一只老鼠和一只貓并結(jié)下了不解之緣——友誼。可是最后由于種種原因柴斯特回到了它況別已久的家鄉(xiāng)，繼續(xù)以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，而老鼠和貓呢？準(zhǔn)備在明年夏天去探望柴斯特。
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事，但是卻凝結(jié)著真摯的友誼，讓人心潮澎湃，為文中主人公悲歡離合而牽腸掛肚。離開文章面向自己，卻又覺(jué)得我和故事中人物心靈想法有著天壤之別。
在我還未讀這本書時(shí)，總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)斤斤計(jì)較。因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神，甚至小到一塊橡皮和一團(tuán)掉在地上的面巾紙鬧矛盾，對(duì)同學(xué)視而不見聽而不聞。久而久之，我的好朋友，知心朋友都漸漸疏遠(yuǎn)了我不再搭理我，我也為此感到納悶、孤單和不可思議，到底是怎么了？什么事而讓同學(xué)們?cè)趺从憛捨覅拹何遥y道我以前的好朋友都是虛假的嗎？
大概是在三四年級(jí)的時(shí)候這一本書無(wú)意中闖入了我的世界。當(dāng)我看到一只小老鼠給才剛認(rèn)識(shí)十幾分鐘的蟋蟀分享了自己最喜愛(ài)的臘腸，而且是把大的那一塊分給了新朋友。這一開始讓我十分疑惑不解，可是后來(lái)我卻搞清楚了自己失去朋友的真正原因問(wèn)題出在我身上，而不是同學(xué)。我的斤斤計(jì)較讓同學(xué)就當(dāng)我是一個(gè)不值得交往的“小人”。從困境中覺(jué)悟的我像是飛出籠的小鳥歡天喜地。在那之后，我盡全力地克制自己的情緒，不再像以前那樣，我學(xué)會(huì)了寬容忍耐，不久之后好朋友又漸漸地回到了我的身邊，我也不再孤單了。
直到現(xiàn)在我還擁有許多好朋友，我想他們會(huì)一直陪伴著我直到永遠(yuǎn)！也正是有了友情，世界才更加真實(shí)更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代的，友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的！
只要珍惜，友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久！
五年級(jí)的作文 篇3
三月的一天，我和媽媽坐著叔叔的車去穆陽(yáng)玩，我們也來(lái)到美麗的桃花島，盛開的桃花你挨著我，我挨著你像藍(lán)天下的'片片彩云，那一朵朵桃花晶瑩透亮，散發(fā)出淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片燦爛的朝霞，大家紛紛拿出照ā相機(jī)，不時(shí)傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音，我和媽媽也不不甘示弱也拿出了照相機(jī)，拍下了這兒美麗的景色。
午飯后，我們又來(lái)到了白云山地質(zhì)公園，沿著小溪邊狹窄的山路往上爬，小溪嘩嘩的流淌著，像在歡迎我們的到來(lái)，藍(lán)湛湛的溪水清澈見底，倒倒映著一塊塊石頭。上面的風(fēng)景越來(lái)越美，一塊塊奇形怪狀的石頭展現(xiàn)在我的眼前，有的像進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的小豬，有的像斷角的犀牛，有的像躍出水面的海豚……
最后我們來(lái)到了九龍洞，洞里的地面上有兩個(gè)小水潭挨在一起，一個(gè)彎彎的像月亮，一個(gè)圓圓的像太陽(yáng)。當(dāng)我們來(lái)到瀑布前就像是到了傳說(shuō)的中的花果山的水簾洞，真是美極了。這美麗的景色真讓我流連忘返�。�
五年級(jí)的作文 篇4
四季有著無(wú)窮的變幻，像姑娘，像哥哥，像姐姐，像爺爺。有著屬于他們的韻律。
春天像一位活潑的姑娘。她那優(yōu)美的歌聲將萬(wàn)物喚醒，種子伸展腰肢，桃花露出笑臉。突然撲通一聲，春姑娘掉進(jìn)小河里，他輕聲抽泣，淚水化作綿綿細(xì)雨降臨大地，萬(wàn)物并沒(méi)有因此討厭春姑娘，反而展現(xiàn)出他們最漂亮的一面逗春姑娘開心，春姑娘笑了，烏云散去。這是春天活潑的韻律。
夏天像一位調(diào)皮的大哥哥。他瘋狂地奔跑，他的熱情使太陽(yáng)也熱情起來(lái)，散發(fā)著它恐怖的高溫，溫度直線上升。孩子們受不了炎熱，穿上泳衣，游泳去了，看見孩子們?cè)谒镦音[的笑臉，夏哥哥發(fā)出爽朗的笑聲。但他也聽見女孩子們皮膚變黑的抱怨，勃然大怒，天空頓時(shí)烏云密布，下起傾盆大雨，但是仔細(xì)一想，也確實(shí)有理，心情平靜，烏云散去，突然天空架起七色天橋，人們發(fā)出歡呼，夏哥哥調(diào)皮一笑。這是夏天調(diào)皮的韻律。
秋天像一位成熟的姐姐。她吹了一口氣，谷物水果筑成成熟協(xié)奏曲；秋姐姐跳起優(yōu)雅的舞步，楓葉變紅，緩緩飄落而下，在風(fēng)的幫助下繞著秋姐姐，為她伴舞；秋姐姐用衣袖拂去農(nóng)民的汗水，看著農(nóng)民那豐收時(shí)的幸福笑容，心中升起一股暖流，露出美麗的的笑容，邁開優(yōu)雅的舞步繼續(xù)工作。這是秋天成熟的韻律。
冬天像一位沉穩(wěn)的爺爺。他咳嗽了幾聲，寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，在大地上肆虐，看見那些凍得只打哆嗦的孩子，冬爺爺心疼極了，于是打了一個(gè)噴嚏，各種形狀的雪花從天而降，孩子們打雪仗，堆雪人，看得冬爺爺開心極了，但對(duì)于南方的孩子，冬爺爺也只能無(wú)奈一笑，畢竟他也不是萬(wàn)能的�。∵@是冬天沉穩(wěn)的韻律。
這是四季的韻律。春姑娘，夏哥哥，秋姐姐，冬爺爺，你比較喜歡誰(shuí)的魔法呢？
五年級(jí)的作文 篇5
某日，我正走在路上，突然聽到“啪”的一聲，一個(gè)黑影在我眼前掠過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一只貓從高樓上掉了下來(lái)。我看到眼前的這只貓搖搖晃晃地站了起來(lái)，一溜煙從我跟前跑走了……咦，真奇怪，貓從那么高的地方掉了下來(lái)，居然沒(méi)有受傷，究竟是怎么回事呢？難道真如諺語(yǔ)所說(shuō)：貓有九條命。
為此，我特地上網(wǎng)百度了一下。為什么說(shuō)貓有九條命呢？原來(lái)是形容貓的生命力頑強(qiáng)。那么貓從高樓上掉下來(lái)不會(huì)死是因?yàn)樨垥?huì)自療！貓的自療方式很特別，是被人類視為一種病的打呼嚕，你一定想不到吧。養(yǎng)過(guò)貓的人都知道，貓?jiān)谛菹r(shí)，喉嚨中常會(huì)發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�。美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是家貓還是野貓，在受傷后都會(huì)發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�。這種由喉頭發(fā)出的呼嚕聲有助于它們治療骨傷及器官損傷，同時(shí)也可以使他們更加強(qiáng)壯�？茖W(xué)家從人類實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，將人體暴露于如同貓打呼聲的音波下，有助于改善人類的骨質(zhì)！北卡羅萊納州區(qū)系動(dòng)物溝通研究所所長(zhǎng)馬金瑟納爾表示，由于貓科動(dòng)物可借自己發(fā)出的音波療傷，因此“九命怪貓”的傳說(shuō)并非荒誕不經(jīng)。以上的發(fā)現(xiàn)使得“九命怪貓”之謎得以破解。最近刊載于美洲動(dòng)物醫(yī)療協(xié)會(huì)雜志中的一份研究報(bào)告即指出，在調(diào)查了132起貓自平均6層樓高的高度墜下的案例后發(fā)現(xiàn)，90％都存活下來(lái)。其中更有一例，貓自45層高樓墜下仍然存活�，F(xiàn)在大家明白了貓為什么會(huì)有九條命了吧。
其實(shí)，貓高空墜落安然無(wú)恙，除了貓會(huì)通過(guò)打呼嚕自療，還有很重要的一點(diǎn)就是貓咪強(qiáng)大的平衡能力！貓之所以可以在空中保持平衡，就是因?yàn)槲舶偷淖饔�，用尾巴�?lái)調(diào)節(jié)身體。而調(diào)節(jié)平均需要2~4秒的時(shí)間，所以絕對(duì)不要認(rèn)為貓?jiān)谠降偷牡胤剿は聛?lái)越會(huì)安全，如果在8~6米的空中他們沒(méi)有時(shí)間去調(diào)節(jié)平衡而直接落于地面就會(huì)被摔斷肋骨甚至導(dǎo)致體內(nèi)大出血而死亡。那么它們的自療法也產(chǎn)生不了作用了！
貓咪像有一些人一樣有“潔癖”。貓咪每天都要花一定的時(shí)間“梳妝打扮”。它用粗糙的舌面舔遍全身被毛，爪子在嘴里啃一啃，然后又用爪子抹抹臉，飯后便后也是一定要清理一番的，甚至被人抱過(guò)放下之后還是忍不住要整理一下它引以為豪的胡子和被毛，當(dāng)然爪子也是一定要舔干凈了才罷休。其實(shí)，貓的“潔癖”完全是出于生理的需要。貓用舌頭舔被毛，是為了使被毛蓬松，促進(jìn)散熱，刺激皮脂腺的分泌，使毛光亮潤(rùn)滑，不易被水打濕，并能舔食到少量的維生素D，促使骨骼的正常發(fā)育。
有些貓調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強(qiáng)，有報(bào)復(fù)心理。這說(shuō)的就是我們家的貓咪。平時(shí)只要一把它放出來(lái)，就在家里到處亂蹦亂跳，你越喊它就越來(lái)勁，根本就不理會(huì)你，從來(lái)就是把你的話當(dāng)做耳邊風(fēng)！有的時(shí)候偏不去用貓抓板，在沙發(fā)椅上亂磨一氣，把我們家的布沙發(fā)弄得全起毛。這個(gè)時(shí)候，我媽媽一定會(huì)氣的把它抓過(guò)來(lái)彈它幾下鼻頭，然后它就蔫蔫地回窩里去了。你可別以為這時(shí)候它是知道錯(cuò)了，老實(shí)了。才不是咧！媽媽過(guò)會(huì)兒去開燈，沒(méi)注意到它，它突然竄了出來(lái)，跳起來(lái)抓到我媽的手，把她嚇得“哇哇”大叫呢！你說(shuō)這貓的報(bào)復(fù)心理強(qiáng)不強(qiáng)？
你一定要問(wèn)了，調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強(qiáng)，有報(bào)復(fù)心理，貓有這么多的缺點(diǎn)，為什么還要養(yǎng)貓呢？那是因?yàn)樨堄泻芏嗪芸蓯?ài)的時(shí)候�。∶刻煳蚁抡n回家，一推開門，就聽到貓咪跑過(guò)來(lái)，“喵~喵”地沖你打招呼；你坐在沙發(fā)上，它就跳到你的腿上趴下來(lái)要抱抱；它喜歡曬太陽(yáng)，喜歡在你身邊“喵喵”叫，用一對(duì)水靈靈的大眼睛可憐巴巴的看著你。不時(shí)像人似地給自己撓撓癢，梳梳毛，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)和你發(fā)脾氣。而且，還會(huì)在你心情不好時(shí)在身邊默默地陪著你，寂寞時(shí)陪你玩，像個(gè)黏黏球樣的粘著你。用一只羽毛棒就能哄得它歡呼雀躍，一支紅色激光筆就能讓它到處追著跑，還會(huì)用它毛茸茸的身體是不是蹭蹭你，再溫和地叫喚幾聲，那感覺(jué)，真會(huì)讓你全身一陣酥麻，汗毛都豎起來(lái)了咧！
貓咪就是如此調(diào)皮任性又是如此順眼可愛(ài)，叫你如何不喜歡呢？
五年級(jí)的作文 篇6
走進(jìn)萊州的金沙灘，腦子里就只剩下一個(gè)字：野。
海是野的。大海象一個(gè)野孩子，一會(huì)兒繞著沙奔跑，一會(huì)兒賭著氣自個(gè)鬧去了。它尤其愛(ài)跟沙雕弟弟玩；一會(huì)兒手拉手，并肩而行；一會(huì)兒使勁一推，將沙雕推到。沙雕弟弟倒不覺(jué)得這有什么了不起，它請(qǐng)石頭哥哥來(lái)幫忙，幾塊石頭在海水面前擋住了它的去路，將海水反彈回去。海水非常清，清的可以看見海里的石頭，可以看到一群一群的魚兒，從你的身旁游過(guò)。在陽(yáng)光下海面上像是涂了一層油。浪花非常好看，千姿百態(tài)。浪小時(shí)，它非常溫柔，沖到你身上像給你撓癢癢。浪大時(shí)，它就像大和你擁抱，一下把你抱到岸上。
沙灘是野的。四周都是小沙坑，時(shí)不時(shí)會(huì)掉這里，它非常軟，腳踩上去軟綿綿的像是踩在棉花上一樣。它非常細(xì)，一粒沙子有一只小螞蟻的大小。這一座沙灘的沙子，是不可計(jì)數(shù)的。它的溫度也非常的暖，把手伸進(jìn)沙子里像一雙溫暖的手套，人們把沙子鋪在身上，像一層厚厚的被子，可以暖暖的睡一覺(jué)。
我們也變得野了起來(lái)。我一下子跳進(jìn)了水里，水花四濺，兩個(gè)小孩在水中打打鬧鬧，一位小姑娘在繞著海邊跑，一群大人在海上打起了水仗。爺爺奶奶，帶著游泳圈就跳進(jìn)了水里......整個(gè)金沙灘嘻嘻哈哈的笑聲此起彼伏。我愛(ài)我這可愛(ài)的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里是富饒美麗的。
五年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)讀書哄我睡覺(jué)。書中的故事讓我體會(huì)了人世間的善良與兇殘，正義與邪惡；書中的知識(shí)讓我知道了大自然的神奇與美妙，物質(zhì)與文明。我充滿幻想和向往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚的凄美結(jié)局而淚流滿面…童話開啟了我與書的情緣。
我的視力不太好，為了矯正視力，功夫不負(fù)有心人，我的視力得到明顯好轉(zhuǎn)。為了保護(hù)保護(hù)眼鏡，媽媽教我如何科學(xué)用眼，規(guī)定少看電視。媽媽說(shuō)，眼鏡對(duì)視力不好，生活中的困難會(huì)很多�？梢哉f(shuō)，為了我的眼鏡，她操碎了心。
有天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，大腦很興奮，被一本書的故事情節(jié)縈繞著，演繹著。我無(wú)法控制自己。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)敢開大燈，慢慢地推開手電，輕輕地下床，光著腳，躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼地把那本《紅領(lǐng)巾》取出，再躡手躡腳地回到回到床上，對(duì)著手電筒的光看起來(lái)，不一會(huì)兒，我整個(gè)人就進(jìn)入了故事情節(jié)中。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，我頭上的燈突然亮了。我抬起頭，媽媽瞪著我，眼睛里充滿了“火”。老媽生氣了！我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一小會(huì)兒，才回過(guò)神，慢騰騰地把書放進(jìn)書柜。其實(shí)，我知道媽媽不是反對(duì)我看書，只是想讓我早休息，保護(hù)好自己的眼睛�？墒俏姨肟戳�！因?yàn)檫@是一期新的《紅領(lǐng)巾》。按理說(shuō)，媽媽原諒了我，這件事該到此為止了，可我禁不住書的誘惑，又一次，我把書和手電提前藏在被子里，蜷縮進(jìn)被窩打著手電看。誰(shuí)知，我的動(dòng)作還是驚動(dòng)了隔壁的媽媽。媽媽看我著實(shí)愛(ài)讀書，也改變了態(tài)度，但讓我打開大燈坐在床上看，時(shí)間不能太長(zhǎng)，不能影響第二天上課，還囑咐我看罷書后不要急著入睡，要透過(guò)窗子遠(yuǎn)眺夜空放松視神經(jīng)。
我終于可以放心看書了！
后來(lái)，我遇到愛(ài)看的書時(shí)，就抓緊時(shí)間先把作業(yè)做完，然后不顧一切地看起來(lái)，有時(shí)候竟連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽到，直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書讓我著迷了。
書是良師益友。孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪伴我的好朋友；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我信心的熊熊烈火。我在知識(shí)的海洋翱翔，感受著雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。
我愛(ài)書，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶篮谩?/p>