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      2. 五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-28 13:52:35 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】五年級(jí)的作文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】五年級(jí)的作文錦集6篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          在我的腦海里,有一張美麗的臉被一頭棕紅色的頭發(fā)蓋著額頭,翹而小的鼻子,黑色的眼睛,一張櫻桃小嘴,組成了一張美麗而開朗的臉盤——這就是我的語文老師吳老師。

          一年級(jí),一個(gè)頭發(fā)像方便面、穿著一件歐美裙子的老師走進(jìn)教室,大家頓時(shí)安靜了下來。一雙嚴(yán)肅的眼睛“秒殺”了全班,沒有一個(gè)人說話。

          吳老師開始介紹了自己,很溫柔的聲音:“我叫吳樂群,大家都叫我吳老師,接下來的日子里,我們要好好地學(xué)習(xí)。”

          就這樣,我們開始了師生的學(xué)習(xí)生活。在語文課上,吳老師對(duì)著我們說:“希望小朋友們能好好的寫字,認(rèn)真聽課!苯又屛覀兠總(gè)同學(xué)在黑板上寫自己的名字。我偷樂了一下:哈哈哈,爸爸說我寫字非常的好看,讓我來露一手。全班都寫完了自己的名字,吳老師怒氣沖沖地說:“‘楊奇奇’是誰寫的這個(gè)字,像雞爪似的,是誰?給我站起來!”我不好意思地站了起來。

          吳老師要生小寶寶了,終于走了,說我寫的字不好看,寫的字像雞爪,要寫端正。

          過了一個(gè)多月,吳老師還沒回來。我不禁拿起手機(jī)給吳老師打了個(gè)電話,問吳老師:“老師,您好點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)了,好點(diǎn)了!”“我們很想您,您好好休息,我們等著您上課呢!

          一個(gè)纖弱的聲音:“謝謝你的關(guān)心!蓖蝗,吳老師好像想到了什么,嚴(yán)肅地說:“你寫字時(shí)要好好的寫喲,不要像雞爪似的,讓人看到就煩!

          哎,這就是我的變臉老師——吳老師。

        五年級(jí)的作文 篇2

          一天,爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因?yàn)椋以缇椭罆一ㄊ且环N美麗的花,一般很難看到曇花開放,因?yàn)闀一ㄩ_放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開放,而且時(shí)間很短,所以有一句成語叫曇花一現(xiàn)。

          晚上,我吃完飯,放下碗筷,一溜小跑到陽臺(tái),想早點(diǎn)看到曇花開放,可是曇花就像跟我作對(duì)一樣,就是不開,唉,曇花呀曇花,你什么時(shí)候,才會(huì)開放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇,我懷著忐忑不安等著,一步不敢離開,就怕看不到曇花開放。等呀等,等到九點(diǎn)多鐘,突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了,哇塞,好漂亮啊!可是曇花開了一會(huì),很快就閉合了。唉,為什么曇花開放時(shí)間那么短?為什么不能長一點(diǎn)?

          我不明白這是為什么,我問爸爸、媽媽,爸爸、媽媽說:你可以上網(wǎng)查一查。于是,我打開電腦,到網(wǎng)上一查,電腦幫我解開了這個(gè)謎,網(wǎng)上說:曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的`沙漠中,經(jīng)過長期對(duì)自然條件的適應(yīng),曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點(diǎn),白天氣溫高,水分蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開放。

          同學(xué)們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們?nèi)ヌ接,我們只有努力學(xué)習(xí),才能解開這些不解之謎!

        五年級(jí)的作文 篇3

          公元2110年1月1日,早已成為大發(fā)明家的我,乘坐氣墊飛船俯瞰陸地的景色。

          什么?你說我怎么能在城市上空“俯瞰陸地”?告訴你吧,為了讓大自然重新煥發(fā)新的生命力,我和我的發(fā)明團(tuán)隊(duì),建造了一種新型城市——浮空城。這種新型城市是以果皮,紙屑,廢舊電池等垃圾為原料,通過科學(xué)的光合作用,制造能源,供自己飛行從而懸浮在太空中。浮空城是一座超級(jí)現(xiàn)代化的城市,那里各種設(shè)施應(yīng)有盡有:公園、游樂場(chǎng)、游泳館、足球場(chǎng)、電影院......。浮空城一年四季如春,沒有嚴(yán)寒酷暑;浮空城到處陽光明媚、鳥語花香,猶如世外桃源。但浮空城沒有銀行,沒有監(jiān)獄,甚至連市政府都沒有。因?yàn)楦】粘鞘忻袼璧奈镔Y都是各取所需,不用花錢,所以也沒有犯罪。浮空城的秩序都由機(jī)器人來管理,而市民們除了享受豐富的物質(zhì)文化生活外,把學(xué)習(xí)和發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)作最高的精神追求。浮空城沒有醫(yī)院,因?yàn)槿藗兌疾粫?huì)生病,每個(gè)人都能健健康康的活200歲。

          浮空城還有許多令人驚嘆不已的東西,例如:空氣能海陸空三棲車,用“防盜變色吃音吸熱很牢固”玻璃蓋的大樓……。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴----”一陣急促的鬧鐘鈴聲把我吵醒了。我睜眼一看,哦,7點(diǎn)啦!我得去上學(xué)了。原來美麗的浮空城是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        五年級(jí)的作文 篇4

          我們班各式各樣的人都有,正是有了這些人的存在,我們班的生活才不會(huì)枯燥而是五彩斑斕。

          暴力女

          自古英雄出少年,女生也不例外,我們班的宋佳一人稱暴力女。

          有一次,一個(gè)男生不小心把暴力女碰了一下,只見暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個(gè)男生踢了一腳,就狠狠地說:“你是誰呀?別煩我,小心我的如來神掌啊!”那個(gè)男生還是不服氣,緊緊的跟著暴力女,結(jié)果,她把男生狠狠揍了一頓,這時(shí)男生才拔腿就跑。

          舞之王

          舞蹈是美麗的,可以陶冶情操,我們班就有一個(gè)舞蹈王,她就是我。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)雖然是中等,但是我在學(xué)?墒敲惶搨鞯奈璧竿。有一次,老師在班級(jí)里說:“各位同學(xué),學(xué)校要開展一次慶祝六一的比賽,如果你們要參加的話就到我這里報(bào)名,不過賈穎莎必須參加比賽!痹趺礃?我可是老師欽點(diǎn)的對(duì)象了。后來給班級(jí)里又增添了一張獎(jiǎng)狀,大家都稱我為跳舞王。

          調(diào)皮鬼

          有些人調(diào)皮是可愛的,但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。

          有一次,他在上課的時(shí)候,向老師請(qǐng)示去上廁所,并說:“我先去上廁所,再去買吃的,最后出去玩!苯Y(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課,你說這人是不是也很讓人惱火?

          總之,我認(rèn)為我的班級(jí)是充滿快樂、充滿微笑、充滿智慧的,我喜歡這樣的一個(gè)班集體。

        五年級(jí)的作文 篇5

          我們都知道,科學(xué)課很好玩,很有趣,我在學(xué)習(xí)《制作洋蔥表皮細(xì)胞標(biāo)本》一課時(shí)就深深地領(lǐng)略了它的魅力。

          科學(xué)課在下午的最后一節(jié),上課鈴一響,就我迫不及待地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室坐好了位置。不一會(huì)兒就上課了。老師首先示范怎樣剝洋蔥皮,只見老師嫻熟地把一瓣洋蔥輕輕一折,然后慢慢地把其中一半輕輕地向右下角撕,一大塊紫色的薄得透明的洋蔥就被老師剝下來,就像給一個(gè)孩子解衣服似的。看起來很容易嘛!我已躍躍欲試了。好不容易等到老師說:“現(xiàn)在你們可以開始了!蔽揖推炔患按亻_始剝了,誰知?jiǎng)偘蜒笫[扳開,眼淚就像關(guān)不上的水籠頭似的,“嘩嘩”地流了出來。我們把手套戴上,就開始剝洋蔥了。洋蔥的氣味如此濃烈,嗆得我上竄下跳,眼眶中閃著無盡的“源泉”,鼻子也生了病,不停地想打哈欠。俗話說,“兵來將擋,水來土掩”。我立馬就拿起筆記本就往臉上捂,好不容易病情有所好轉(zhuǎn)。突然,底下傳來了龐大的蔥味,原來我被小潔捉弄了一把,我趕緊把她手上的洋蔥味推到了“天外”。這活看起來容易,做起來卻難,用力火候掌握得不好,不是連皮帶肉地撕下一大塊,就是斷得很干脆,連一丁點(diǎn)皮也沒有,所以我剝了一次又一次,好不容易剝下了一層洋蔥,但我已經(jīng)是淚眼汪汪了。我把洋蔥皮放到載玻片上,又蓋上蓋玻片,終于大功告成了。

          我看了一下四周,哈哈!原來不止我一個(gè)人流淚,周圍還有不少的同學(xué)都不停地擦眼淚呢!只是臉上卻帶著微笑。

          將下課時(shí),老師說:“今天很多同學(xué)都很激動(dòng),都為自己的成功流下了幸福的淚水!

          大家都哈哈大笑起來。

          其實(shí)我們都不是為成功而流淚,這都是洋蔥惹的禍。

        五年級(jí)的作文 篇6

          從前有一只老虎,它老了,沒有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來,供自己享用。

          狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過去對(duì)梅花鹿說:“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來代替它當(dāng)山大王,叫我來找你,快跟我去見它吧”梅花鹿聽了十分高興,就跟著狐貍來到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒能追上,生氣的說自己太沒用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。

          狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過去裝腔作勢(shì)的說:“我說梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么啊?”梅花鹿喘著氣生氣的說:“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王。”狐貍說:“老虎是在試探你,看你有沒有膽量,它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去,要把大印交給你。”異想天開的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ娎匣ⅰ?/p>

          這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩?杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖。

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