【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我生來(lái)就是一個(gè)膽小鬼。晚上，我不敢獨(dú)自在家，不敢獨(dú)自走夜路，不敢一個(gè)人在房間里睡覺(jué)……怪不得爺爺經(jīng)常說(shuō)我是一位男子漢——“大豆腐”。
我也很想使自己的膽子變得大一些�？墒�，無(wú)論我怎樣努力，都以失敗而告終。比如有一天晚上，我主動(dòng)向媽媽提出自己睡一個(gè)房間的建議，媽媽欣然答應(yīng)。晚上，我熄燈之后，隱隱約約聽見屋子里有什么東西在沙沙作響，非常恐怖。我趕緊把頭蒙在被窩里，身子縮成一團(tuán)，心在咚咚直跳，閉著眼睛生怕會(huì)看到什么嚇人的東西。我在被窩里想：是什么東西在響？老鼠？還是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窩里撐不下去了，還是迅速蹬開被子，嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗，最終還是跑回了媽媽的房間。
第二天，我又到我睡的屋里一看，有一個(gè)爐子上的通風(fēng)口，一窩小鳥在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀，就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。
這件事之后，心里告訴自己：我都長(zhǎng)大了，不能再膽子小了，讓別人笑話。
終于，在上四年級(jí)的時(shí)候。幾位同學(xué)使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學(xué)，經(jīng)常帶我去“探險(xiǎn)”，去一些恐怖的地方，使我的勇氣大增。一次，在蝙蝠洞外，我遲遲不敢進(jìn)去，幾位同學(xué)硬是把我拉了進(jìn)去。在里面，我的心都快蹦出來(lái)了。腳下的水像冰一樣，一不小心就滑倒了。突然，幾只小蝙蝠沖了出來(lái)，我趕緊蹲下，我差點(diǎn)被嚇暈。在他們的保護(hù)下，我漸漸不那么害怕了，感覺(jué)還挺好玩呢！有了一次不害怕的經(jīng)歷，我就經(jīng)常和幾個(gè)好朋友去“探險(xiǎn)”……
現(xiàn)在，我在演講臺(tái)上面對(duì)全校師生演講，在學(xué)校進(jìn)行武術(shù)操表演，在同學(xué)面前展示我的歌喉……這些，都證實(shí)通過(guò)自己的努力鍛煉了了我的膽量。
我為自己喝彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
灰白色的天空陰森森的，如同被黑墨渲染過(guò)。在這春雨綿綿的日子里，我來(lái)到柳浪聞鶯踏春。
穿過(guò)石碑，一列列柳樹呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干，從頂上垂下來(lái)，翠綠的嫩葉是那樣柔軟，那樣顯眼。從遠(yuǎn)處看，綠色一片連著一片，河岸邊還交錯(cuò)著一些粉紅粉紅的桃花和金黃金黃的迎春花，給景色增添了許多樂(lè)趣。一座造型奇特的石橋橫穿兩岸，石欄上還繡著幾朵“花”。我站在石橋上，聽著嘩嘩地流水聲；望著遠(yuǎn)處翠綠的草地，幾個(gè)園林工人正在蓐草。灌木從中，嫩綠的新葉，小芽穿梭在深綠的葉子之間，好一副生機(jī)勃勃的景象。
行走在白玉蘭下的石板路，蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)夾挾著白玉蘭，雪白的花瓣從空中徐徐飄下，落在了草地邊上的溝壑里。迷人的玉蘭香彌漫在空中，與清新的空氣融合一體。驀然之間，我看見一個(gè)黑影在地上搖曳。抬頭一看，一只小松鼠正拽著柳條蕩秋千呢！也許是我的聲音太大了，剎那間，松鼠跳到樹葉陰翳的地方去了……穿過(guò)藤蔓繚繞的木廊，又來(lái)到了柳心亭。站在湖邊，感覺(jué)涼颼颼的。遠(yuǎn)處，寶石山如披著一件薄紗，若隱若現(xiàn)。湖面上的春雨激起了一道道波紋，幾只白鷺站在湖中的木桿上，仿佛在思考著什么，忽然一只鸕鶿從空中俯沖下來(lái)，緊貼著水面，鉆入水中。不一會(huì)兒，叼著他的“戰(zhàn)利品”向遠(yuǎn)處飛去了。
雨，仍然在下，如絲，如線，如沙，仿佛與柳樹共舞。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年就像一本書，里面存著一些美好的.記憶......
記得在小時(shí)候，我看到狗就害怕，心里總是毛毛的。所以，我就經(jīng)常被狗追，我現(xiàn)在就給大家講一下我被狗追的其中一件事。
有一天，我準(zhǔn)備去商店買東西。剛到街口時(shí)，我碰到了一天說(shuō)大不大說(shuō)小不小，而且看起來(lái)非常兇的黑狗，，它的目光陰森森的令人懼怕，頓時(shí)把我嚇個(gè)半死。于是，我心慌了，拔腿就跑，大黑狗也隨我追了上來(lái)，別看我平時(shí)跑得不快，但在關(guān)鍵時(shí)刻跑得可快了，如果我被狗咬，后果可是不堪設(shè)想呀。我心里在想：”咋辦呢，咋辦呢？“急得我眼淚都流下來(lái)了。于是，我不顧一切，奮力向前沖去，這狗也一直追著我，我心想：”我招你惹你了，你那么拼命追著我？“我有些體力不足了，速度減慢了。我往后一看，他快追上我了。這時(shí)，狗的主人來(lái)了，把黑狗叫了回去。我的心終于平靜下來(lái)，娘姨！真是嚇?biāo)牢伊�。之后，狗的主人告訴我：遇到狗時(shí)不要慌，你越跑它就越追你。
雖然我現(xiàn)在還是有些怕狗，但是知道了一些防御狗的知識(shí)，我再也不會(huì)愚蠢地逃跑了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園——云南師大附小文林校區(qū)。
一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是逸夫樓。它是一位叫邵逸夫的先生捐資修建的，所以就叫逸夫樓。往里走是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央有7個(gè)籃球架，邊緣是一圈跑道。一下課這里就熱鬧起來(lái)，有打籃球的，有跑步的，有玩耍的……人山人海。
操場(chǎng)的西面是學(xué)校最漂亮的地方——西苑，被譽(yù)為學(xué)校的后花園，它給學(xué)校增添了許多美麗的色彩，在西苑游覽，似乎在仙境一般。這里有樹木、花朵、小河……樹木就像西苑的變色服。春天，樹木發(fā)枝吐蕊、百花盛放，這時(shí)的西苑在穿五彩服；夏日炎炎，綠樹茵茵，站在樹下，可以乘涼，這時(shí)西苑在穿綠色服；秋天枝葉轉(zhuǎn)黃，西苑也著起了金裝；到了冬季，白雪一來(lái)，銀裝素裹……春夏時(shí)節(jié)，花朵就像是西苑的金銀珠寶。那一朵朵的紅牡丹開心地綻放著，向我們微笑。那一顆顆嬌艷的玫瑰，就像是一張張粉嫩的小嘴。那一朵朵雪白的梨花，就像是一顆顆晶瑩的珍珠。
美麗的校園既給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，也讓我健康成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
張超是班級(jí)出了名的小書迷。一天，他從好朋友李想那里借來(lái)了曹文軒的《草房子》。上數(shù)學(xué)課時(shí)，張超情不自禁地讀了起來(lái)，正讀的入迷時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)……
此時(shí)張超正翹著二郎腿，全神貫注地讀著，津津有味，如醉如癡，同桌瞧見老師悄無(wú)聲息地“潛伏”著，心急如焚，躡手躡腳地挪動(dòng)椅子，用指尖敲了敲張超的手，沒(méi)有發(fā)覺(jué)，他又敲了敲且小聲地呼喚著：“張超，老師來(lái)了！”無(wú)可奈何的是，同桌的屢戰(zhàn)屢敗卻無(wú)法撥動(dòng)張超目不轉(zhuǎn)睛般的認(rèn)真。同桌急得直跺腳，他毫不知危險(xiǎn)正悄然降臨�！皬埑�！”同一個(gè)字句，卻與之前的小心翼翼截然不同，只覺(jué)得老師的聲音直穿云霄，真是響遏行云！伴隨著吼聲的是《草房子》的落地聲，殊不知，剛才他飛離十萬(wàn)八千里的心被這道“枷鎖”禁錮在了死氣沉沉的教室里。
可張超又怎會(huì)是輕言放棄的人呢？“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞在前幾次的遭遇中已經(jīng)刻骨銘心。趁老師轉(zhuǎn)身擦黑板之際，他又眼疾手快地捧起書，孜孜不倦地翻閱著，似一匹饑腸轆轆的餓狼，狼吞虎咽，時(shí)不時(shí)地東張西望，做賊心虛。老師也是咄咄逼人，不肯善罷甘休，一發(fā)現(xiàn)張超光溜溜的小光頭不在昂起時(shí)，她就扼殺自己的“憐憫心”，狠狠地說(shuō)："張超，警告！”這樣的“小石子”讓老師的心湖“漣漪四泛”，最后，他還是讓老師心中的怒火熊熊燃燒，張超讀到了一句感人的話，竟大聲吟誦的出來(lái)！
老師實(shí)在忍無(wú)可忍，一手抓起《草房子》，將它扔出窗外，拋出了一條怒氣沖天的弧線！張超的眼眶濕潤(rùn)了，淚水像斷了線的珍珠一樣。
什么時(shí)候該做什么事，又不該做什么事。我想，我們應(yīng)該理解這個(gè)淳樸的道理了。
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