秋天的校園五年級(jí)作文（精選24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的秋天的校園五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇1
秋，總是給人一種惆悵的感覺。唐代詩人劉禹錫曾在詩中這么寫道：自古逢秋悲寂寥。這句詩寫的是作詞人的悲哀，秋在此起到了非常關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園里，秋卻有一番別致的景象。
秋天的校園，別具一格。原本綠油油的銀杏葉，已經(jīng)換上了金黃色的外衣。樹上，一個(gè)個(gè)黃色的果實(shí)小巧玲瓏，因?yàn)橛袠淙~做掩護(hù)，果子就像是小姑娘一般，羞答答的、遮遮掩掩的。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子悠悠的落下來，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，好一會(huì)兒才落地。
還有小樹林里、教學(xué)樓旁邊的一排排粗壯的樹，一棵棵都挺挺地站立著，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的祖國。又是一陣風(fēng)，黃黃的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了地上，像鋪了一張黃色的地毯，踩上去吱吱呀呀作響。那些葉子只顧表演自己的絕活兒，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
我最喜歡的就是操場中間的那片草地了。它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，也并不是那么綠，因?yàn)榍锾靵砹耍且唤貎狐S，一截兒綠的。一眼望去，許多草都在地上躺著、休息著，一來在泥土的懷抱里，嗅著大自然的芬芳，立著的，寥寥無幾。他們?cè)谪澙返脑饰枎淼臏嘏�。如果這時(shí)你抬頭往遠(yuǎn)處望，才會(huì)發(fā)現(xiàn)有些草非常茂盛。風(fēng)輕輕吹來，草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里，還有婀娜多姿的柳樹姑娘和永遠(yuǎn)垂青的冬青我愛天高云淡、秋高氣爽的秋天，更愛這充滿秋天氣息的校園！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇2
輕輕的，輕輕的，秋姑娘邁著輕盈的步伐趁你沒留意，進(jìn)入了我們的校園。
走進(jìn)校園向東邊的花壇望去，瞧，那些枯黃的落葉，落在地上，但那些冬青還是那樣的碧綠。把目光投向另一邊的花坦，瞧，那里有幾棵皂莢樹，皂莢樹上的皂莢果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小桂圓呢！我們向南邊的花壇走去，快看，快看！那里有好多好多楓樹，一片片楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽�？涩F(xiàn)在的楓葉還沒到火紅火紅的地步，現(xiàn)在只是紅中帶黃，黃中帶綠罷了。
我們走著走著，聞到了一股清香撲鼻的氣味，我心里正納悶?zāi)�，就看到遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹，原來是桂花樹發(fā)出的香味，現(xiàn)在可真是金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香呢！我們繼續(xù)向前走著，突然看到了我們的種植園，瞧，菊花長出了花骨朵，一個(gè)一個(gè)花骨朵像一顆小米粒，我相信這些花骨朵以后可以長成美麗的菊花。看種植園的那邊有好多的狗尾巴草，啊！這些狗尾巴草毛絨絨的，特別惹人喜愛！一株株狗尾巴草真像小狗的尾巴��！種植園里還有很多小青菜，這些小青菜可綠了，小青菜和早在一起都分不清哪個(gè)是草，哪個(gè)是菜了。我們往回走去，看到了一大片山茶花，可是為什么工人們要把山茶樹的枝頭修建掉呢？原來這個(gè)就是山茶樹過冬的方法。我們向前走去，看見楓樹上綁著繩子，這也是楓樹過冬的方法。于是我們?cè)贩祷�，看到了一棵香泡樹，那些樹上的香泡像一個(gè)個(gè)足球，都快把樹枝壓彎了。我想：草叢里說不定還有好多掉下來的香泡呢！我們走到操場邊上向足球場望去，一整片草地綠中帶黃美麗極了！
這就是我們校園美麗的秋景，你喜歡嗎？
秋天的校園五年級(jí)作文 篇3
秋天來了，園子里果實(shí)累累，田野里瓜果豐收，我們的校園里也涼爽了許多。
學(xué)校的一號(hào)教學(xué)樓后面的那幾棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔；還有時(shí)像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著？落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。那茂盛的榕樹頓時(shí)沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，落了。飄下來的榕樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。
秋天像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了夏天的焦熱將清爽撒給大地；他用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
秋天，多么美麗。它是萬物成熟的季節(jié)。沒有秋天，哪有糧食？秋天也是新生命的起點(diǎn)，枇杷樹就是在秋天準(zhǔn)備來年的花芽。如果沒有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果實(shí)？秋天，是個(gè)美好的季節(jié)。
我愛秋天的校園！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇4
在秋天的校園里，有一個(gè)很美的一角，那里有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。
走進(jìn)校園，最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹，還有冬青和楓樹。
最美的當(dāng)然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹最美了，火紅火紅的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌，楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。
瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇5
秋姑娘邁著歡快的步伐來到了大地上，一陣涼爽的秋風(fēng)襲來。大地上帶著金燦燦的黃色，當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外。
一進(jìn)到校園一看，哇!一個(gè)映入眼簾的圓形花壇里的菊花競相開放，菊花有很多顏色，紅的像一團(tuán)火一樣在燃燒，黃的像閃閃發(fā)光的金子一樣耀眼，白的像一朵朵美麗的雪花。瞧！那一朵雞冠花好像在被媽媽訓(xùn)斥一樣低下了它那小腦袋。
再看看旁邊的柳樹和楓樹。柳樹姑娘的辮子還是那么的長，還是那么的芳香。再看看楓樹，一片一片火紅的葉子飄落了下來像一團(tuán)團(tuán)火苗兒落了下來。我們踩在那些紅色的葉子上就像走在紅地毯上一樣軟綿綿的可真舒服。
看著那一朵朵落花落在地上我不禁想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我們抬起頭來仰望天空，忽然我看見一群小燕子擺成了一個(gè)人字形，它們好像在說著：“再見了，我們要去南方過冬去了我們來年再相見。”
秋天，金黃色的秋天，火紅色的秋天，在同學(xué)們玩耍的操場好像在說：“收獲你們的勞動(dòng)成果吧！”
有人喜歡春天的茂盛，有人喜歡夏天的絢麗多姿，有人喜歡冬天的一片皚皚白雪，可是我卻喜歡秋天火一般的紅色，充滿秋色校園的繁榮！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇6
秋天的校園真美��！
一進(jìn)校園，眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場。操場的四周，整整齊齊栽種著各種各樣的植物，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷、奪目。
走進(jìn)教學(xué)區(qū)，一個(gè)長方形的花壇映入眼簾，花壇的四周被桂花樹圍著，像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的，花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的，小花如同米粒一般大小，一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過，一陣香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡�；▔镉袃煽描F樹，如同國王一般，特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”，就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。
在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松，雖然已經(jīng)入秋了，但雪松的樣子還如同體格健壯的青年，保衛(wèi)著教學(xué)樓。
在花草樹木的掩映下，教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大，更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲，更使人心情舒暢。
��！秋天的校園，我愛你！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇7
秋天像一個(gè)神奇的魔法師，給校園換上了五顏六色的衣裳。
走進(jìn)校園，站在塑膠跑道上，向西北角望去，可以看見一棵高大的老槐樹，它就像一位勇敢的警察一樣，不怕風(fēng)，不怕雨，筆直地站在校園的一角，守衛(wèi)著我們的校園。槐樹的果實(shí)叫槐豆，枝頭上掛滿圓圓的、綠油油的槐豆，既像珊瑚珠，又像瑪瑙串，十分惹人喜愛。
老槐樹旁邊還有一個(gè)小花壇，花壇里種滿了小草和五彩繽紛的小花。它們顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要數(shù)那一朵一朵的小黃花了，星星點(diǎn)點(diǎn)的，給小花壇增色了不少。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，小黃花們就上下?lián)u擺，好像在說：“歡迎小朋友們來這兒學(xué)習(xí)，感謝老師來這里上課�！�
接著往里走，抬頭一看，就可以看到讀書臺(tái)。讀書臺(tái)可以讓同學(xué)們看書、下棋、玩游戲。旁邊有三棵梧桐樹，樹葉有的像手掌，有的像黃蝴蝶，還有的像小扇子，可愛又美麗。當(dāng)一陣風(fēng)吹過，落葉紛紛飄落下來，仿佛一群蝴蝶在比美，無比壯觀。
啊，我愛這美麗的秋天，我愛這美麗的校園！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇8
秋天，我們迎著金色的陽光走進(jìn)校園，迷人的秋色盡收眼底。
走進(jìn)校園，你第一個(gè)會(huì)看到校園左邊的長方形花壇，花壇里的花美不勝收。有大理菊，那大理菊黃澄澄的，有的只長出幾個(gè)小小的花骨朵，有的快要開了。菊花的花瓣是一條條的，向里卷曲著，美麗極了！一陣風(fēng)吹來，菊花在風(fēng)中搖晃著腦袋，好像在說：“在秋天里，我們是最美的花了，誰敢跟我們比美！”站在一邊的炮竹花不服氣了說：“我們敢！”說完便搖了搖自己美麗的身曲，炮竹花得意的說：“瞧，我們的莖上有許多的小紅花，氣味香極了，連螞蟻都舍不得離開了�！�
辯論還在繼續(xù)著。這時(shí)一陣桂花香飄了過來，噢！原來是教學(xué)樓前花壇里的桂花樹，那桂花樹開出了小小的桂花，有金黃的，有淡黃的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，擠在綠葉間，數(shù)也數(shù)不清，就像天上無數(shù)顆的星星。秋天，樹木變黃，而那棵高大挺拔的老雪松仍然穿著油亮亮的綠衣裳，它的高度有五層樓那么高了。
看！兩個(gè)花壇之間的葡萄架，記得前一段時(shí)間，它上面掛著紫色和青色的小葡萄，那密實(shí)實(shí)、郁蔥蔥的葉子下，一嘟嚕，一嘟嚕的葡萄掛滿了枝架，青色的像晶瑩的碧玉，紫色的像一顆顆紫寶石，是那么誘人。下課時(shí)總有一些調(diào)皮的男同學(xué)想摘葡萄，有的人摘不到，只好咽了咽口水。
有人喜愛校園春天的生機(jī)勃勃，有人留戀校園夏天的絢麗多彩，有人贊美校園冬天的一片銀白，而我卻喜歡校園秋天的繁榮！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇9
一走進(jìn)小學(xué)的大門，向右手邊的樹蔭小道走，首先映入眼簾的是一個(gè)小花園。秋天來到了我們美麗的校園，她給我們學(xué)校增添無限的生機(jī)。
秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)�；▔锏囊淮t格外顯眼，這紅似火的美麗花朵，一排排、一串串，真像奧運(yùn)會(huì)上的火炬，一陣秋風(fēng)吹來，給人們帶來一股股誘人的清香。
再向前看，只見一棵高大挺拔的桂花樹立在花壇的前方，樹上盛開著一朵朵美麗的小黃花，在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立，笑容可掬的小姑娘。走到桂花樹旁，就會(huì)聞到一陣陣芳香，使你陶醉在桂花香的懷抱。
忽然，一片片黃葉飄落在地上。抬頭一看，原來是一棵粗壯的梧桐樹，它正用自己的枯葉裝點(diǎn)著大地。一片片落葉從天而降，像是成千上萬只彩蝶在飛舞，灑落在地上又像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了。
梧桐樹旁的一棵松樹，筆直地矗立在那里，像勇敢的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。不管刮風(fēng)下雨，它一直昂首挺胸的屹立在那，它不怕困難，敢于挑戰(zhàn)的精神讓我佩服不已。
我愛你，秋天的校園！愿你的美景永駐人間！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇10
秋天來了，在濃霧晨晨的校園中，是一番美麗的景象。
學(xué)校門口的兩旁，一棵棵香櫞樹像一位位士兵，保衛(wèi)著校園。香櫞樹的葉子蔥翠、碧綠。樹干筆直筆直的，有的像一只碩大的手臂；有的像一把天兵用的長矛……樹上一只只香櫞果有的綠里透黃，有的黃里透綠，有的深綠，有的橘黃。在白茫茫的濃霧里，香櫞果有的掩映在樹葉中，宛如害羞的小姑娘；有的在樹枝下被風(fēng)吹動(dòng)，好像在蕩秋千；有的兩三個(gè)香櫞果擠在一起，好像在說悄悄話……
花壇里，火紅火紅的楓樹像一團(tuán)團(tuán)火焰。一陣風(fēng)吹來，楓葉隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，我們情不自禁地吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂囷L(fēng)吹來了，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，啊，原來是桂花。一朵朵桂花金黃金黃的，我忍不住想摘一朵帶回家。
在操場西邊，一棵高大挺拔的梧桐樹站在大地上。一陣陣風(fēng)吹過，金黃的葉子有的飄落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的落在地上，像金黃的地毯。
啊，秋天的校園真美！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇11
我剛走進(jìn)校園就看到了金鑰廣場中央的金鑰匙雕塑，我看到了旁邊的玉蘭樹，玉蘭樹的葉子全都黃了，綠色的花之也錘頭喪氣的，那玉蘭樹雖然都有的葉子都黃了，有的葉子都落下來了但是每個(gè)枝根上有一個(gè)小果子那果子有一層毛絨絨的東西包裹著就像媽媽保護(hù)著自己的孩子。
走過廣場，我們隨著老師的介紹，我們來到了一個(gè)教學(xué)樓旁的一個(gè)小花園。經(jīng)過小路，旁邊那一棵棵銀杏樹和楊樹都枝繁葉茂。那時(shí)我們前面挺立著一棵高大的楓樹，這棵樹像一個(gè)頂高立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大丶筆直的樹干直插云霄，樹尖上，一簇簇紅色的楓葉，像一團(tuán)火焰。再往前走有一顆巨大的銀杏樹，我跑到樹下，望上看，就像巨人的女兒穿上了一件黃色的裙子，正在跳著舞。我來到一片樹葉反著看這像小女孩正在聽翩翩起舞。老師說：＂活動(dòng)時(shí)間到了我們?cè)谀膬翰戎鴹顦浜豌y杏樹等，那些樹葉下沙作響這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多樹葉的顏色都變成黃色了，而楓葉卻是一片紅色我們同翠綠的青松錯(cuò)在一起，這是一匹人間少有的錦緞。
穿過花園，走過操場，來到陶?qǐng)@，那細(xì)長的大蒜葉就像渴望生活的小精靈鉆出頭來，給我們跳舞；蘿卜的葉子長得很茂盛，我的大家想可定能結(jié)出果實(shí)累累的大蘿卜。
秋天的校園真是豐富多彩的呀！我愛秋天的校園！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇12
春天的校園充滿了暖意，夏天的校園烈日高照，冬天的校園白雪茫茫。那秋天的校園是什么樣子的呢？秋天的校園是絢麗多彩的。
踏進(jìn)校園，右手邊便是操場了。秋姑娘把一片片落葉卷起，那些落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞，跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，落到地上更在地上你追我趕，嬉戲打鬧。操場上，小朋友們奔跑著踢球，他們熱火朝天，汗流浹背，好一派快樂的景象。
沿著操場往后走，便到了滋蘭館。滋蘭館內(nèi)有一座露天的花壇，花壇的正中是一棵高大的銀杏樹，樹葉枯黃、凋落，有的樹枝已經(jīng)變得光禿禿的了，在秋風(fēng)中搖擺，卻是別有一番風(fēng)景。銀杏樹的四周是亮眼的菊花。這些菊花姿態(tài)各異，有的如同鳳尾一般，有的卻像披散著頭發(fā)的仙子，有的如獅子頭一樣蓬松，漂亮極了。下課時(shí)，花壇便成了孩子們的閱讀天地，他們?nèi)宄扇海诨▔�，捧著一本書，靜心閱讀，陣陣花香，沁人心脾，真是好不愜意。
從滋蘭館向后走，就是書香文溢教學(xué)樓四合院，每天早讀課時(shí)，這里書聲瑯瑯，同學(xué)們?cè)谶@里盡情讀書，教學(xué)樓前還有一棵高大的桂花樹。此時(shí)，桂花正是盛開的季節(jié)，那鵝黃色的小花遍布整個(gè)桂花樹上，把桂花樹裝扮得十分靚麗。濃郁的桂花香味彌漫在校園內(nèi)，上課都能聞到陣陣花香，讓人神清氣爽。
秋天的校園如此美麗，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇13
我們一小的秋天非常美麗，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。
一進(jìn)大門，向右轉(zhuǎn)，你就會(huì)看見許多果樹，有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大，像樹上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來，晃來晃去，好像在調(diào)皮地說：“嘻嘻，快來抓我呀，快來抓我呀！”柿子樹上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個(gè)子都小小的，摸起來硬硬的，滑滑的。顏色也都是青青的，雖然沒大柿子那么好看，可是能給我?guī)硪环N清新自然的感覺。
再往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它，它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn)，粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一直伴隨著我們成長。
往左走，你會(huì)看見一片菊花的海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣?jì)尚。崛�，讓人憐愛；也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打，在寒風(fēng)中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它！
秋天的一小有很多美景，說也說不完，再加上我們的歡歌笑語，把校園襯托得更美了！
秋天的校園五年級(jí)作文 篇14
秋姑娘悄悄地來到了我們的校園，揮舞著她那神奇的畫筆，把我們的校園打扮得五顏六色。
一踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)前爭奇斗艷的菊花。菊花紅的如火、白的如云┈┈它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的像一團(tuán)團(tuán)美麗繡球，有的像盛開的禮花，有的像高山飛瀑一瀉而下，還有的像媽媽長長的卷發(fā)┈┈它們猶如一個(gè)個(gè)美麗的花仙子，在風(fēng)中舞蹈，熱情地歡迎我們的到來呢！
停機(jī)機(jī)坪邊，小草不知什么時(shí)候換上了金色的禮服。銀杏樹也黃了，像給天邊抹上了一片金色的霞光，近看時(shí)，這一抹霞光變成了一把把小蒲扇，扇哪扇哪，扇走了炎熱的夏天。風(fēng)一吹，銀杏葉紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，好像在舉行大型舞會(huì)呢！不一會(huì)兒，風(fēng)停了，舞會(huì)也結(jié)束了，銀杏葉打著轉(zhuǎn)兒落到地上，投入大地母親的懷抱。小朋友見了，連忙跑過去，撿起一片片銀杏葉，說：“喲，多好的書簽，這可是秋姑娘最好的禮物了�！�
這時(shí)，一股桂花香撲鼻而來，像蜜糖一樣沁人心脾，原來是教學(xué)樓前的桂花樹開花了。教學(xué)樓前有兩顆桂花樹，一棵是金桂，一棵是銀桂，桂花樹枝繁葉茂，像一把綠色的巨傘，金黃的小花一叢叢、一簇簇地躲在樹葉下，像在一塊碧玉上鑲著點(diǎn)點(diǎn)碎金。風(fēng)一吹，桂花便紛紛落了下來，只要一吸氣，那甜甜的氣味便一下子鉆進(jìn)了你的鼻子里。兩棵桂花樹之間有一棵柚子樹，在茂密的枝葉間，露出了一個(gè)個(gè)小腦袋，有黃的，有綠的，有半黃半綠的。它們有的高高地掛在枝頭，好像在炫耀自已，有的躲在綠葉后面，好像害羞的小姑娘。
秋天的校園多么美麗，我愛秋天的校園。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇15
秋姑娘穿著一身五彩袍，搖著一手五彩鈴，踏著一輛五彩車，披著一襲五彩紗，來到了我們的校園。
秋天的校園，有一件五彩斑斕的衣裳。紅紅的楓葉在樹上翩翩起舞，像小姑娘穿著舞裙在跳舞呢！校園里的梧桐樹、楓樹的葉子漸漸變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，黃黃的葉子就像仙女散花一樣，飄落到我們美麗的校園，
秋天的校園，藏著好多好聞的氣味。剛走到食堂門口，就聞到一股竹子的清香，不禁讓我流起了口水。整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶，都被這香味吸引過來了。
操場是秋姑娘送給小伙伴們最好的禮物，我們?cè)谶@里玩捉迷藏、老鷹捉小雞、打籃球、跳繩、跑步......大家在這里玩得可開心了。
秋姑娘是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，她用神奇的魔棒，讓校園變得五彩繽紛。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇16
那一聲聲“唧唧”的知了叫聲，已從碧綠的樹林里消失。紅彤彤的太陽變得溫和起來，那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕來湊熱鬧，有些樹木換上了不同顏色的睡衣……這種種現(xiàn)象說明秋姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。
秋天的校園是愜意的。
“鐵面無私”的法桐換上了綠中帶黃的睡衣——鵝黃色的樹葉，像一只只“手掌”�！笆终啤钡闹虚g是一條淺綠色的豎線。幾個(gè)斜線又沿著豎線向上伸長，猶如向上伸長的樹藤。它們像耳環(huán)一樣掛在法桐的枝干上。
花園里很多花都調(diào)謝了�？稍录净ㄟ�頂著幾時(shí)光個(gè)花骨朵，好像想挽回著什么�；叵肫饡r(shí)的婀娜多姿；時(shí)的綽約飄逸，真讓人替它心寒哪！
龍爪槐也趕“時(shí)髦”，把“頭發(fā)”染成了金黃色。龍爪槐從枝到干很像神話中龍的爪子，我想也許它們因此得名的吧！別的樹葉講究的是個(gè)性美，而龍爪槐的葉子就像槐花一樣講感悟究的是集體美。如果把它們分開下來的話，看上去就顯得孤單、乏味了。
花園里還有一個(gè)“英勇的劍客”——?jiǎng)β�。它的身上插滿了無數(shù)道&ld心里十分傷心，依依不舍地向它們的伸手告別。
在這如詩般的季節(jié)里，就連平時(shí)挺拔、威武的“玲瓏寶塔----水杉樹也脫去原來那件綠衣服，換上深綠色的“軍服”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位位解放軍叔叔在守衛(wèi)著如畫的學(xué)�！�
秋天的校園五年級(jí)作文 篇17
夏天來了，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會(huì)充滿對(duì)秋天的悲涼之情。
在校園里，秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課，我們就會(huì)來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來，我想這一點(diǎn)，值日生們深有感受。
在秋天的校園里，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的，沒名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍，他們還會(huì)比翼齊飛。我們總會(huì)在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng)，看它們會(huì)去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲(chǔ)存食物過冬吧。
前兩天，下了一場秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降，像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去，同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘，更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，但它卻是無法比擬的。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇18
很多人喜歡贊美春天，因?yàn)榇禾鞄淼氖窍Ｍ�；一些人喜歡夏天和冬天，不為別的，只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天，并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進(jìn)了校門，請(qǐng)看看道路兩旁的植被吧。此時(shí)草的顏色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在綠色與枯黃之間。仔細(xì)觀察，似乎比新生的草粗大，這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧，請(qǐng)把目光停留在樹上，樹枝上，樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了，由青綠色變成了暗紫色，一個(gè)個(gè)掛在枝頭——不，應(yīng)該是一大片一大片的。瞧，那果子結(jié)的多密啊，指不定哪天會(huì)突然落下，為來年的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。
看，刮風(fēng)了。此時(shí)的風(fēng)已不再溫暖，卻讓人精神百倍。樹葉隨風(fēng)搖曳，不時(shí)落下一兩片葉子。原來這風(fēng)是要幫忙的，怪不得這樣猛，這樣快。
都變了，同學(xué)們也變了。在校園里，走著，跑著，鬧著，玩著，更快樂了；在課堂上，你舉起手，他舉起手，大家都舉起了手，更活躍了。一下課，都來到操場上，蹦蹦，跳跳，跑幾圈，暖和暖和身子，無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師，直到上課鈴的響起，才一個(gè)個(gè)飛快地跑進(jìn)教室，為上課做著準(zhǔn)備……
秋天的校園，是一園的淡黃，一園的喜悅，一園的歡笑。這就是校園的秋天，這就是秋天的校園。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇19
我們的學(xué)校，坐落在寬闊的街邊。平時(shí)你路過校園外，一定會(huì)聽到校園里朗朗的讀書聲，感受到校園外溫馨寧靜的氛圍。但一到上下學(xué)時(shí)間，全是家長接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著，真可謂車水馬龍、人山人海�。�
走進(jìn)校園，往大門的左邊看去，高大的教學(xué)樓筆直地矗立著，可威武了！當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室。不一會(huì)兒，便聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲從耳邊飄過，可陶醉了！
教學(xué)樓的下面，有大大小小好多花壇，種植著許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹
桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學(xué)的路上，你一定會(huì)聞到桂花的香氣，你一定會(huì)被那香味勾住腳的。有時(shí)，就連匆忙趕著去上課的老師都會(huì)為它駐足停留呢！
菊花仙子的顏色就更多了，有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見了，肯定會(huì)仍不住想要摘一朵，留作紀(jì)念。誰又能不喜歡美的事物呢？
花壇包圍著的當(dāng)然就是同學(xué)們的快樂天地操場了！那里有好多好玩的。每次上體育課，操場都熱鬧極了！男生一來，足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛玩的要數(shù)集體跳繩了，但稍不注意，腳就被絆住了，引得同學(xué)們哈哈大笑。
秋天的`校園可真美啊！那里有守護(hù)神般的教學(xué)樓，有令人陶醉的讀書聲，有沁人心脾的桂花香，更有同學(xué)們的歡聲笑語，我非常喜歡秋天的校園。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇20
在剛剛過去的假期里，有的同學(xué)游覽了名勝古跡，有的同學(xué)去走親訪友，而我除了我喜愛的奧數(shù)、圍棋課外，剩余的時(shí)間是在籃球場上度過的。
假期初始，原本不愛體育的我，被老媽強(qiáng)拉硬拽去訓(xùn)練營，郁悶啊！可一到球場，就有一股運(yùn)動(dòng)的氣息撲面而來，在訓(xùn)練的同學(xué)每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠，我瞬間就喜歡上這里。
訓(xùn)練開始了，不就是跑一跑，拍一拍球嗎？我不以為然，教練讓我先跑二十圈，還說是照顧新來的，不就是二十圈嗎？“Soeasy”誰知跑下來，我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來，天哪，那跳下來腰酸背痛腿抽筋，我再也不敢小看體育運(yùn)動(dòng)了。下一項(xiàng)是鴨子步，就是模仿鴨子走路，還好這項(xiàng)簡單，輕松的過了關(guān)。接下來就是拍球了，拍多長時(shí)間呢？在這里，不按時(shí)間來算，只論個(gè)數(shù)，起步就是萬。那天下課后，我真的是快要?dú)垙U了。
第二天，兩條腿劇烈的痛，但我不是輕易服輸?shù)娜恕Ｎ乙獔?jiān)持下去，直到幾天后，才算適應(yīng)了基本訓(xùn)練。訓(xùn)練雖然艱苦，但是在接下來的日子里，我逐漸學(xué)會(huì)了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎(chǔ)動(dòng)作和一些比賽規(guī)則。雖然現(xiàn)在還不能和老隊(duì)員相比，但是我相信通過努力，我的籃球技術(shù)會(huì)越來越好。
這個(gè)假期，我已經(jīng)從一個(gè)遇難而退的人變得堅(jiān)強(qiáng)了，自信了，勇敢了……
秋天的校園五年級(jí)作文 篇21
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的校園，玩賞過冬天白雪皚皚的校園，卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小校園的金秋！
秋天的采二校園非常美麗，真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)校園，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個(gè)可以站下一個(gè)班的大圓，里面有一個(gè)很大的“和”字，是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是通過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢(shì)也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團(tuán)毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自己頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原來是下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園里。
��！秋天的采二校園真美麗迷人�。⊥瑢W(xué)們像一只只小鳥在校園里盡情地歌唱，校園里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇22
秋天的校園是美麗的大公園。進(jìn)了校園，就能看見幾棵“大王椰子樹”，“大王椰子樹”的樹干十分粗壯，走進(jìn)一看，樹干是樹干是灰白色的，帶一點(diǎn)紫色，樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的花壇，只見花壇里面有一種十分奇特的花，那花很小很小，顏色是紫色的，葉子格外的翠綠�？吹竭@些景物使我懷疑現(xiàn)在是不是秋天？繞過初三教學(xué)樓，站在二百米的操場上向前望，清清楚楚的看到長長的天橋，凹凸不平的斜坡，走過天橋或斜坡，就來到四百米操場，也能看到一片寬大的草坪，這些草綠中帶黃，枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國旗、放風(fēng)箏、玩耍的景象。
涼爽的秋風(fēng)從生物園里飄來，深深的吸一口氣，就能聞出秋風(fēng)中帶著的花香，我尋香而去，來到了生物園中，一串紅穿上了自己的紅衣裳，第一個(gè)展現(xiàn)了自己的美麗，九里香也不甘示弱，散發(fā)出自己全身的花香，雞冠花看到別人都展現(xiàn)出自己的美貌，心里頓時(shí)緊張起來，連忙穿上了雞冠。突然，眼前出現(xiàn)了一顆小果實(shí)——石榴，這是，我想到家鄉(xiāng)的柑橘已經(jīng)熟了。走著走著，不知不覺地來到動(dòng)物角的門前，動(dòng)物角門前有個(gè)水池，水池靜得像面鏡子，綠得像塊碧玉。
秋天的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)欣賞。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇23
夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口，一陣微風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，一眼望去，兩顆高大的樹便展現(xiàn)在眼前，依舊是那么的綠，樹葉上的露珠在陽光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑。
踏進(jìn)校園，四周都被房屋圍著，像一個(gè)小庭院似得，充滿溫馨的氣氛。緊靠二號(hào)教學(xué)樓的是一排花壇，花壇里躺著從枝丫上落下來的幾片黃葉，向我們昭示著秋天已經(jīng)來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
站在教學(xué)樓的頂層，整個(gè)校園盡收眼底，這時(shí)正是下午2時(shí)，秋天暖暖的太陽照射著操場，操場上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在相互追逐著；有的在爭先恐后打籃球；有的在跳繩和捉迷藏；還有的躲在樹下打彈珠……校園里的氣氛立刻活躍了起來，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。俯視校園，多處的樹葉仍舊是那么綠，它們好像不知道深秋已經(jīng)到來。小草也爭先恐后地生長著，更加增添了校園的色彩！
夕陽西下，夜幕即將來臨。同學(xué)們忙碌地打掃著整個(gè)校園，大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色里，像一首和諧的樂曲，迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
秋天的校園五年級(jí)作文 篇24
秋天悄悄地來了，來到了校園，給校園換上了怡人的秋裝！
綠油油的小草，漸漸地枯黃了。一陣陣溫柔的秋風(fēng)吹來，小草慢慢地躺下了，它仿佛在告訴我們：“我要走了，春天來的時(shí)候，我還會(huì)再來的！”說著，小草好像閉上了眼睛，睡著了。
路旁的風(fēng)景樹，那翠綠的葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時(shí)地從樹上飄落小來。有時(shí)，秋姑娘從樹下掠過，落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過后，枯葉落在地上，好像給大地鋪上了一張?zhí)鹤印?/p>
看！遠(yuǎn)處仿佛還有一只只大公雞再打鳴？走到跟前一看，原來是一片盛開的雞冠花，真讓人眼花繚亂。
看看我們可愛的校園，掃視了一下周圍，哇！有些樹上還掛滿了小果子。這些小果子仿佛像一個(gè)個(gè)像燈籠似的，一陣強(qiáng)勁的秋風(fēng)呼嘯而過，有幾個(gè)像果子“劈哩啪啦”地掉了下來。噢！男孩們的精神來了，一窩蜂般地沖了過去，把掉在地上的像果子搶了過來。他們興奮地叫著，又跳著。
我來到了樹下，透過稀疏的樹葉，抬頭向蔚藍(lán)的天空望去，又見那嬉戲的秋姑娘趕著朵朵白云，正在我的頭上飄浮而過呢……
放學(xué)了，同學(xué)們漸漸地離開了可愛的校園。太陽悄悄地落下，月亮卻悄悄地升了起來。草兒睡了，樹兒睡了，花兒睡了，果兒也睡了，月光下地校園靜悄悄。
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