五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字(通用7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字(通用7篇),歡迎大家分享。
五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字1
自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛的家園,奪去了我們的幸福。
我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,我們?cè)诤谝估镉辛斯饷,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。
火災(zāi),有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方,據(jù)統(tǒng)計(jì),這一年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的,可見,從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如:一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時(shí)有效地?fù)錅缢,像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開,萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒,設(shè)法脫險(xiǎn)。
總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),必須從我做起。
五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字2
2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的.大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉(cāng)皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……
地震是不可預(yù)測(cè)的,假如人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),假如我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害。
五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字3
地震,這個(gè)字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對(duì)于地震,我們又該怎樣預(yù)防呢?
全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環(huán)太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環(huán)太平洋地震帶是環(huán)繞中國(guó)、日本、美國(guó)和海上一些小島國(guó)的地震帶。這兩條地震帶正好把我國(guó)夾在中間,所以,每年我國(guó)都會(huì)發(fā)生十幾次地震,給人類帶來(lái)意想不到的損失。
對(duì)于突發(fā)而來(lái)的地震,我們應(yīng)心平氣和去面對(duì),不要聽信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結(jié)實(shí)的家具下,在大晃動(dòng)過后跑到公園、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預(yù)防措施,才能在地震中生存下來(lái)。
很久很久以前,我國(guó)就已有了對(duì)地震的預(yù)防機(jī)構(gòu),相當(dāng)于現(xiàn)在的地震局。東漢時(shí)期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動(dòng)儀”,將我國(guó)科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)張衡的科學(xué)精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學(xué)的方法預(yù)防地震,才能防震減災(zāi),將我國(guó)的明天建設(shè)的更加美好。
五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字4
災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們大家要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們大家講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識(shí),避免我們大家發(fā)生交通危險(xiǎn)。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們大家學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的?匆韵聨讞l:
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。
我們大家要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓我們大家的學(xué)校變得更加美好!
五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字5
下午,老師說托管班的時(shí)候要進(jìn)行防震演練,我聽了后,又興奮又緊張,盼望著托管早點(diǎn)到來(lái)。
托管時(shí)間到了,我們都盼望著緊急哨聲響起,終于,哨聲打破了我們的思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著眼睛。過了30秒,一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護(hù)住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕于耳,突然,有好幾位同學(xué)被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來(lái),又滑了一個(gè)趔趄,直奔安全地點(diǎn)——田徑場(chǎng)。
到了田徑場(chǎng),洪老師對(duì)我們說:“快用手護(hù)住頭,蹲下來(lái)!”我們趕緊按洪老師的指示做,我仿佛聽見了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現(xiàn)在不能堅(jiān)持,怎么能接受真正的考驗(yàn)?zāi)?”終于,老師說:“排隊(duì)。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口生氣,終于脫離險(xiǎn)境了。
我回到教室,心想:“通過這次難得的親身經(jīng)歷,我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應(yīng)對(duì)了,這個(gè)特殊的托管真讓我難以忘懷。
五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字6
同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅,不然會(huì)釀成大災(zāi)。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi),雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國(guó)已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要”:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi),旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實(shí)只要一不注意,一場(chǎng)災(zāi)難又要來(lái)臨。只要知道在危險(xiǎn)場(chǎng)合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識(shí),你就一定能化險(xiǎn)為夷。
五年級(jí)防震減災(zāi)優(yōu)秀作文400字7
防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來(lái)支援這就叫:一方有難,八方支援,F(xiàn)在我要告訴你們?cè)鯓臃勒饻p災(zāi)。如果地震來(lái)了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來(lái)。
首先,如果地震來(lái)了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:
1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。
2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場(chǎng)。
4、如果在商場(chǎng)發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
其次,就是要提前知道地震到來(lái)。如果地震來(lái)之前,馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞;蜜蜂會(huì)驚飛;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,會(huì)到處竄跑;老鼠們會(huì)急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時(shí)向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí),并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)平安、幸福!
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