【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在柯橋,那是一座非常非常美麗的水鄉(xiāng)城市。
柯橋最有特色的古老的石拱橋就要算融光橋啦!它雖然年久失修,但總得來(lái)講還是一座保存得比較完好、不錯(cuò)的石拱橋。
融光橋造型優(yōu)美,古樸大氣,為柯橋增添無(wú)限靈氣。因?yàn)榭聵蚴侵乃l(xiāng),水道是紹興的優(yōu)勢(shì),所以哪里有橋,哪里就為水陸大道。
柯橋最有名的景點(diǎn)就要數(shù)柯巖風(fēng)景區(qū)和大香林啦!
柯巖風(fēng)景區(qū)有一塊歷史悠久的“云骨”,這塊云骨是天然的,沒(méi)有一點(diǎn)是人工雕刻的!霸乒恰备吒叩芈柫⒃诳聨r風(fēng)景區(qū)里,成為了柯巖風(fēng)景區(qū)的標(biāo)志,就連柯巖風(fēng)景區(qū)的門(mén)票上也印有云骨的樣子呢!
大香林的桂花樹(shù)一到秋天,就會(huì)開(kāi)出許多美麗的桂花。金黃的桂花被秋風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落了下來(lái)?諝庵袕浡鸹ǖ南阄,那香味芬芳撲鼻,使來(lái)游玩的人們不禁把鼻子猛得一吸。桂花樹(shù)還是一個(gè)人們休閑娛樂(lè)的好地方呢!大人們?cè)诠鸹?shù)下乘涼打牌、喝茶。小孩們?cè)诠鸹?shù)下追跑,打鬧,玩得很開(kāi)心。
柯橋有許多湖泊,其中最有名的瓜渚湖,瓜渚湖的周?chē)兴膫(gè)公園,分別是:北岸公園、南岸公園、西岸公園和東岸公園。特別是西岸公園,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,人們就會(huì)在場(chǎng)地上散步或跳舞。如果在春天,就會(huì)有許多小朋友來(lái)放風(fēng)箏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
如果會(huì)有人問(wèn)我:“你敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)!蔽乙欢〞(huì)說(shuō):是我的媽媽
我的媽媽今年36歲,中等的身材,長(zhǎng)頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!
我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。
記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見(jiàn)有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢(qián)吧,給點(diǎn)錢(qián)吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢(qián)給老爺爺,老爺爺拿過(guò)錢(qián)來(lái),連忙說(shuō):“謝謝,謝謝”。我媽媽說(shuō):“快去給你孫女買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”旁邊的`一位叔叔看見(jiàn)了,直夸我媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的媽媽,我聽(tīng)了以后,心里美孜孜地,高興極了。
從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛(ài)幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級(jí)大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài)心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!
你說(shuō),這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我喜歡云,這其中有很多原因。我喜歡它,是因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕,是純潔的象征;因?yàn)樗兓f(wàn)千,有著魔術(shù)師一樣的身手;因?yàn)樗芤鹞以S多美好的回憶,使我沉醉在往日的趣事中,回味無(wú)窮……
雪一樣的云,在藍(lán)寶石一樣的天空中自由自在地飄浮,無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。它或濃或淡,還不時(shí)變換著形狀,好像在向你變戲法似的。我真羨慕它的逍遙自在,隨心所欲的生活。
蔚藍(lán)的天空中忽然跳出一只可愛(ài)的小兔子,小兔子蹦著,跳著,就跳到一座百花盛放的花園里來(lái)了。瞧,這個(gè)花園可真稀奇,四季的花兒都能在這里看到。桃花朵朵盛開(kāi),美麗的花兒擠滿了樹(shù)枝;荷花在池塘里悠閑地開(kāi)著,亭亭玉立,仿如水中仙子;菊花一朵朵,一簇簇,婀娜多姿;梅花在一片“冰天雪地”跑來(lái)這里傲放,真是美不勝收!小兔正在草地上吃草呢……慢慢地,景象變模糊了,云朵混成一片,剛才的景象一下子消失了。也許你會(huì)說(shuō)這太虛假了,哪有這么美麗的景象?但是我相信,只要用心去看,用心去感受,并且?guī)е鴿M懷的好心情,你便能看到一幅幅如我所講的“美景”。
記得一天早晨,我?guī)е鴿M懷的興致去上學(xué)。在路上,我偶一抬頭,便驚喜地看到一幅《江雪圖》。那幅圖就如古詩(shī)說(shuō)的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”一般,想必不用我多說(shuō),誰(shuí)都知道這幅畫(huà)是怎么樣的了吧!那是多么有意思的一幅畫(huà)!
看到天上的云,我會(huì)回想小時(shí)候,外婆上山打柴叫會(huì)帶上我,我是外婆的小跟班。外婆打柴,我在一旁玩。我最喜歡躺在長(zhǎng)滿小草的平地上,仰望著藍(lán)天,靜靜地欣賞著潔白的云朵,心里向往白云的自由自在,也想象白云一樣有那么多的伙伴。外婆休息的時(shí)候,我會(huì)拉上外婆一起躺在草地上。依偎在外婆的懷里,輕輕地告訴外婆我心里的“秘密”:如果我能像白云那么白,能像云朵一樣瀟灑愜意就好了。這里,外婆就會(huì)慈祥地看著我微笑。那樣純真溫馨的時(shí)光多幸福!
美哉!潔白無(wú)瑕的云,我從心底里喜歡你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)習(xí)很好,在班里擔(dān)任組長(zhǎng),我的缺點(diǎn)有兩點(diǎn)。
一、自我矛盾,我現(xiàn)在是鋼琴班的一員,鋼琴是我的愛(ài)好,有時(shí)候該彈慢的時(shí)候我彈得可快了,還有一次是在我老姨家,我吃飯很慢,他們都吃完了,就剩下我,又過(guò)了一會(huì),我老姨夫把碗都刷完了,我才把半碗飯吃完,我老姨夫很著急,我就說(shuō)吃飯要細(xì)嚼慢咽。
二、愛(ài)急躁的我
有一回我家的網(wǎng)速很慢,我想看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,還要等幾分鐘,我急得都哭了,爸爸說(shuō):“兒子你別哭了,大不了就別看吧!我媽媽說(shuō):“大廳里有電視機(jī),看去吧!蔽艺f(shuō):“電視機(jī)要加廣告,電腦就不要加廣告!蔽野职终f(shuō):“你就等等吧!”我等了又等還是沒(méi)來(lái),我又上大廳里看電視。
我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,比如說(shuō):每天早晨就刷牙,晚上也刷和洗腳,每周都洗澡,我自己能洗衣服一周洗一次,有的時(shí)候爸爸媽媽的衣服就是我洗,這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
雪然而冬天的使者,結(jié)白的象征,它以自我獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣輕。
早晨,我上學(xué)的時(shí)候,天空中的雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛如一群身穿著白紗裙的小仙女,牽著那潔白輕柔的舞裙,向人們展示自我的芳姿。
我伸出手,接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們:然后多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑般無(wú)暇,讓人愛(ài)不釋手!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌頭上,那種清涼的感覺(jué)一向沁到心底。
多美的雪景!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有人喜歡春天百花奇放,有人喜歡夏天烈日炎炎,有人喜歡冬天那雪花漫天飛舞的繽紛色彩,雖然這三季都引人入勝,但我獨(dú)愛(ài)秋天的天高云淡、秋高氣爽。
你注意過(guò)嗎?夏天臨走時(shí),用尾巴一甩,枯黃的秋葉便紛紛落下,夏天好像怕把它的尾巴夾在夏天最后的大門(mén)上。秋天就在那樹(shù)葉中,像女王一樣,在“大臣們”的簇?fù)硐,款款?lái)到了人間。
銀杏葉開(kāi)始泛黃,秋風(fēng)又好似一個(gè)小娃娃,對(duì)著飄落的樹(shù)葉一吹,樹(shù)葉立刻像一只只在秋風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,是那樣悄無(wú)聲息。等樹(shù)葉將地面鋪上地毯時(shí),你會(huì)覺(jué)得銀杏葉如一片片碎金,為秋天的圖畫(huà)添上了絢麗的一筆。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄y杏葉,真像一把小扇子,我握緊葉莖,扇了又扇,哇!!我竟真能感到一陣陣涼風(fēng)從臉頰上滑過(guò),仿佛它們有重要的旅程。這些在春天生機(jī)盎然的銀杏葉,到了秋天便因沒(méi)有充足的水分,而有了一道道皺紋,它仿佛告訴我時(shí)間在流逝,光陰必珍惜。
遠(yuǎn)處山丘上那一棵棵楓樹(shù)火紅一片,像團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒,又像那初升的太陽(yáng)射入人們眼球。秋風(fēng)吹來(lái),楓葉“嘩嘩嘩”地響了起來(lái),好似在熱烈地歡迎秋天的到來(lái)。你瞧,在秋風(fēng)的吹拂下,片片楓葉好似一個(gè)個(gè)高空的舞者,在跳著優(yōu)美的舞蹈,在秋風(fēng)的追逐下,樹(shù)葉一片片投入到大地媽媽的懷抱,它們好像在說(shuō):“朋友們,明年見(jiàn)!”
聽(tīng)一聽(tīng),秋天的“樂(lè)手”,一唱就一鳴驚人;看一看,秋天的舞者在動(dòng)感的節(jié)奏中歡快地舞蹈;感受秋天的到來(lái),在去樹(shù)林的路上,撿起幾片樹(shù)葉,聞一聞,你肯定能聞到秋的氣息。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了!冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨悄悄地、靜靜地來(lái)到了人間,頓時(shí),在地萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞,呈現(xiàn)出一派生氣。你看!小燕了托著剪刀似的尾巴,從南方飛回來(lái),它們“嘰喳”,“嘰喳”,地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”蜜蜂又開(kāi)始了新的工作,蝴碟撲著美麗的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去,好像一朵朵會(huì)動(dòng)的“花”。這些“花”也成為了花園中的一道美麗的風(fēng)景。青蛙從洞中出來(lái),在池塘邊的荷葉上“呱呱呱”,“呱呱呱”地叫了起來(lái);黃鸝和畫(huà)眉鳥(niǎo)在枝頭上盡情地為春天歌唱;這一切形成了一首春天歡樂(lè)交響曲。每到春天,花園里簡(jiǎn)直是花的世界,有紅得如火的木棉花;粉得如霞的芍藥花;白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花雷滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,忽然,迎面吹來(lái)一陣清爽的微風(fēng),把一陣陣沁人心肺的花香吹遍花園,令花園更加美麗。在湖邊的葦桿上,有一只活潑機(jī)靈的翠鳥(niǎo),它披著淺綠色的外衣,它有一條赤褐色的頭巾,它小巧玲瓏,藍(lán)寶石似的眼睛下長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴。忽然,平靜的湖面起了一圈圈的波浪,就在那一刻,翠鳥(niǎo)像離弦的箭般飛了過(guò)去。一眨眼,翠鳥(niǎo)就叼著一條小魚(yú)飛去了。
看那春天的雨,它是那么柔和、那么美麗、那么神奇、它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地。小草發(fā)芽了、大樹(shù)長(zhǎng)葉了、竹筍長(zhǎng)高了、農(nóng)作物也發(fā)芽了。難道這還不能證實(shí)春雨是神奇的嗎?怪不得農(nóng)民伯伯說(shuō):“春雨貴如油!
春天的小河,也很美麗。小河在陽(yáng)光的照耀下,河水一閃一閃的,河里有許多小魚(yú)在嬉戲。我把目光移向了河邊的一棵棵高大的柳樹(shù),一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)?匆(jiàn)了如此景色,讓我不禁想起了《詠柳》這道詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠色絳。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天的景色真是讓人留連忘返。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
近日,外婆生病了,媽媽去照料外婆,不在家。家里只剩下爸爸、弟弟兩個(gè)男丁和我。
早晨,弟弟醒過(guò)來(lái),揉揉眼睛,大叫道:“媽媽,快把我的衣服拿來(lái)!薄澳銒尣辉诩,你自己拿!卑职只卮鸬!拔也恢酪路拍,姐姐,你幫我的衣服拿一下!薄昂茫艺乙幌!闭f(shuō)完,我找來(lái)了一件衣服。“姐,這件太小了,這是我小時(shí)候的衣服。”弟弟責(zé)怪道。過(guò)了一會(huì)兒,我又找來(lái)了一件衣服。弟弟又撅著嘴說(shuō):“這件不好看,我不穿。”“你還是穿吧!媽媽不在家,有些衣服我也不清楚放在哪里!”我懇求地說(shuō)。弟弟聽(tīng)了就大哭起來(lái),怎么勸都不肯穿。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,打了弟弟一下,他就哭得更大聲了。我看見(jiàn)弟弟哭了,我也偷偷地抹眼淚。媽媽不在的日子真難過(guò),我多么希望媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。
媽媽不在家的日子,我懂得了一個(gè)道理:我們要從小學(xué)會(huì)自己照顧自己,不能總是依靠父母。
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