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課間十分鐘作文450字(精選61篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的課間十分鐘作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘作文450字 1
雖說學(xué)校是學(xué)習(xí)之寶地,但在學(xué)習(xí)中也要適當(dāng)?shù)赝嫠#谑,就有了—?課間十分鐘。
課間十分鐘那可是什么五花八門,七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹,邁著優(yōu)雅的腳步,悄悄前進(jìn),而同學(xué)們可沒她那么文雅,個(gè)個(gè)蜂擁直上?梢,下課鈴可稱得上是“中國最強(qiáng)音”啊,深受廣大中國童鞋們的喜愛。
只見,教室外的同學(xué)們有的拿著籃球,瞧那兒一股使不完的勁兒,汗水狂舞著,可說的上是英姿颯爽啊,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來。不時(shí)有大片大片的汗水滋潤著大地,可他們不在乎,與對(duì)手們一決雌雄,才肯罷休。在一角落中,女孩們也不閑著,正興高采烈的踢著毽子,只見她們的`目光緊緊地盯在毽子上,眼睛隨著毽子一上一下,一下一上的晃悠著,像兩個(gè)落地鐘一樣滴答滴答地?fù)u擺著。附近還有不少同學(xué)在嬉足打鬧,這一景象,好不熱鬧啊。再看看教室內(nèi),又再看看教室外,形成了一幅鮮明的對(duì)比。教室外的同學(xué)玩的如火如荼,不時(shí)傳來嬉笑聲,而教室內(nèi)的同學(xué)們卻絲毫不受影響,心平氣和的埋頭做作業(yè),不時(shí)會(huì)歪著脖子想難題,或向窗外遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,再繼續(xù)做作業(yè)。
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來,可以想象,當(dāng)下課鈴再次響起,又是一幅多么熱鬧非凡,繁榮昌盛的景象。
課間十分鐘作文450字 2
不知是誰一聲巨響,使鴉雀無聲的教室變得熱鬧非凡,如同大街上的婦女在買菜似的。但老師還沒有說“解放”,同學(xué)們又似常勝將軍打敗仗紛紛回到座位上。老師知道同學(xué)們心不在焉,迫不得已用命令的口氣說“解放”。
下課了,令人期待已久的命運(yùn)之聲響起了。有的如餓虎撲食又如驚濤駭浪涌出,有的慢條斯理慢慢吞吞跨出了教室門口,有的.在看書,他們算得上是我們班瀕臨滅絕的“稀有動(dòng)物”了?粗切┻h(yuǎn)去的小伙伴玩得興高采烈,真的好想和他們痛痛快快地大玩一番。
對(duì)了,他們都有小伙伴,我的小伙伴在哪里呢?他們不會(huì)拋棄我吧!我正在胡思亂想之中。時(shí)間一分一秒地逼近了。正當(dāng)我徹底絕望之時(shí),一位小伙伴走了過來,他就是周云澤,患難見真情看來也只有他不會(huì)拋棄我了。最近我?guī)缀醵荚诤推渌』锇橥嫠]顧慮到他,沒想到他卻還沒有拋棄我,誰也不能替代他。我要把握住這友情之火,使它不被哪一股風(fēng)刮滅。我和他大玩了一番,時(shí)間飛逝,眨眼間十分鐘過去了,大家都依依不舍地離開游戲,當(dāng)然我也不例外。正玩得高興突然來了個(gè)絆腳石,相信誰都會(huì)掃興吧?
我們又重新把思維投入學(xué)習(xí)。我們期盼著,期待著……
課間十分鐘作文450字 3
下課了,同學(xué)們?nèi)缤缴狭飨碌暮樗话闫炔患按赜砍鼋淌摇?/p>
我、陳昶、“李晨”三個(gè)人玩陀螺,第一局是我和“李晨”比持久賽。我可是陀螺迷,每個(gè)陀螺是什么屬性我一看就見分曉。我看見他帶的陀螺是攻擊型的,我不禁哈哈大笑,說:“李晨,你還是和陳昶聯(lián)手吧,不然,你不是我的對(duì)手!闭f完,我拿出陀螺,他驚呆了。我重重的一拉,陀螺飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,不時(shí)還帶著彩色小點(diǎn),“李晨”也發(fā)射了自己的陀螺,他的陀螺慢慢地慢下來,而我的陀螺似乎越來越快。堅(jiān)持了許久,終于停了下來,我勝利了!
第二局是我和陳昶比賽攻擊,我冷不丁地冒出兩個(gè)字?“垃圾!”他拿出攻擊型陀螺,還是彩色的陀螺,我擺出一副害怕的樣子,他大笑起來,不以為然地說:“怎么樣,怕了吧!蔽艺f:“我好怕怕喲!”說完,我一拍地板,說:“沒有什么是我打不敗的陀螺!”我拿出他的天敵防御型,我們同時(shí)把陀螺發(fā)射在地板上,兩個(gè)陀螺快速轉(zhuǎn)動(dòng)著,只聽到咕嚕咕?焖俎D(zhuǎn)動(dòng)的聲音。很快,兩個(gè)陀螺撞在一起了,就像火星撞地球一般,只見,陳昶的陀螺被我的陀螺撞飛了。陳昶敗了。
第三局,大合戰(zhàn),陳昶和“李晨”聯(lián)手,他們的.主型是攻擊加攻擊,所以,他們啟動(dòng)了超級(jí)攻擊。我的臉上沒有一絲血色,拿出了我爸組裝的新陀螺。開始了,我大叫:“無限沖刺!”陀螺像聽懂了我的話飛快沖去,把“李晨”的陀螺打散了!帮w利沖撞”陀螺把另一個(gè)陳昶的陀螺打飛又掉下來,掉停了。哈哈,我大獲全勝!
我們玩得不亦樂乎時(shí),上課鈴響了,我們回到教室。
課間十分鐘作文450字 4
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都各自干著自己的事,有的下棋,有的畫畫,還有的折紙船…… 瞧,折紙船的同學(xué)們玩得滿頭大汗,原來他們?cè)诒荣惸兀≌奂埓墓灿袃申?duì),看在五分鐘內(nèi)哪個(gè)隊(duì)折得多哪個(gè)隊(duì)就獲勝。旁邊圍著觀看的同學(xué)就越來越多,大家都不停地喊加油。比賽得分出來了,贏的那一對(duì)同學(xué)興奮不已,高興地跳了起來,而輸?shù)哪且粚?duì)的所有同學(xué)都愁眉苦臉地坐在自己的座位上。
下象棋的同學(xué)也很專注。他們有的盯著棋盤想來想去,好像準(zhǔn)備該走哪一步;有的滿面笑容,好像躲過了重重危機(jī)。圍觀者好像被棋手帶進(jìn)了走火入魔的境界,一個(gè)個(gè)都沒說話,看起來很緊張。 走出教室才發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)上玩跳繩的同學(xué)越來越多了,這兒一群,那兒一伙?,繩子在空中一圈一圈地甩起來,同學(xué)們就像燕子一般敏捷地穿過去了。
剛跳完繩的同學(xué)們氣喘吁吁,有的圍觀者看著別人跳起來,自己也身不由己地跟著繩子的節(jié)拍跳了起來,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著上下?lián)u動(dòng)的繩子,好像還在數(shù)數(shù)呢!還有的`一直在鼓掌,嘴里不停地發(fā)出“太棒了”的贊美聲。也有幾個(gè)調(diào)皮鬼在那兒講著笑話,害的那些跳繩的同學(xué)邊跳邊捂著肚子笑,我站在一邊也情不自禁地笑了起來。 “叮鈴鈴…….”上課鈴聲敲響了。短短的課間十分鐘,給我們帶來了不少的歡笑,我們都喜歡。
課間十分鐘作文450字 5
“丁零零,丁零零……”大課間鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的飛燕,展翅翱翔多彩的天空;又像一匹匹小馬駒,猛地蹦起,奔向三色的大草原(學(xué)校的操場(chǎng)地面有紅、藍(lán)、綠三種顏色)。
一瞬間,操場(chǎng)成了歡樂的海洋。一條條紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),那是陽光下的海浪;一塊塊班牌,好似數(shù)學(xué)里的奇數(shù)與偶數(shù),有規(guī)律地排列著。
“七彩陽光現(xiàn)在開始,一二三四……”當(dāng)廣播操的音樂響起,大家做起相同的動(dòng)作,齊刷刷,個(gè)個(gè)精神飽滿,讓人心曠神怡。音樂轉(zhuǎn)換成《洗唰唰》,全校同學(xué)輕盈地甩動(dòng)著短繩,繩子從頭上一躍而過,猶如飛龍旋轉(zhuǎn),一批同學(xué)跳,一批同學(xué)數(shù)。一分鐘后交換,數(shù)的同學(xué)跳,跳的同學(xué)數(shù)……
“你是我的小呀小蘋果……”大課間活動(dòng)正式開始:一年級(jí)小朋友做起了游戲——《袋鼠跳跳跳》;二年級(jí)孩子跳起花樣短繩;三年級(jí)呢?一上一下地仰臥起坐;四年級(jí)同學(xué)雙腿夾著籃球跳過去;五年級(jí)同學(xué)運(yùn)起足球來;六年級(jí)哥哥姐姐長(zhǎng)繩上下翻飛。最精彩的.要數(shù)我們運(yùn)球了。“預(yù)備,開始!”隨著老師一聲令下,“快快快!再快點(diǎn)!哦不!被追上了,沒希望了,唉!”我心里默念道。因?yàn)槲谊?duì)的球被敖運(yùn)出了界外,撿球需要浪費(fèi)許多時(shí)間,必輸無疑!怎么回事?愷的速度竟然如此之快,最終我隊(duì)反敗為勝。
“假如感到幸福你就拍拍手……”放松的音樂響起,同學(xué)們有序地排好隊(duì)伍走進(jìn)教室,快樂的時(shí)間就像指尖上的細(xì)沙那樣,悄然滑落……
課間十分鐘作文450字 6
一陣悅耳的下課音樂響起,教室里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像野馬般沖出教室,風(fēng)馳電掣地飛奔向操場(chǎng),這一群剛出籠的“小鳥”,自由自在的在操場(chǎng)上“飛翔”。體育課前的十分鐘在我們眼中是多么的珍貴。
瞧,有的同學(xué)在抓單杠,有的同學(xué)在跳繩。操場(chǎng)東邊一群女孩在踢毽子,操場(chǎng)西邊一群在開火車,還有一些同學(xué)在玩籃球,笑聲、叫聲、歡呼聲響徹操場(chǎng)上空,匯成一片歡樂的海洋。
我們一群人在操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲,母親展開“雙翅”極力保護(hù)自己的“寶貝”,兇猛的老鷹眼中閃著兇光,不時(shí)瞪著母親身后又肥又嫩的小雞。突然,老鷹展開猛攻,向左邊跑,母親連忙去擋;老鷹拼命向左轉(zhuǎn),母親拼命向左護(hù)。一個(gè)回合下來,雙方都?xì)獯跤酢=苹睦销椦壑橐晦D(zhuǎn),頓生一計(jì),只見他假裝向左轉(zhuǎn),母親忙向左護(hù),老鷹又迅速向右一轉(zhuǎn),想趁其不備,誰知母親識(shí)破了老鷹的詭計(jì),又靈敏的向右護(hù)。老鷹見一計(jì)不行,又換一計(jì),精彩的第三回合又開始了:只見老鷹一頭栽地,雖然母親知道是計(jì),百般阻住小雞不要接近老鷹,可一只頑皮的'小雞還是不聽母雞的話,向老鷹走去。當(dāng)他走到離老鷹還有一步之遙時(shí),老鷹一咕嚕從得上爬起來,那只小雞頓時(shí)驚慌失措,慌忙逃竄,但最后還是成了老鷹的“戰(zhàn)利品”……
“丁零零……”有一陣悅耳的鈴聲響了,上課了,同學(xué)們又像小鳥一樣飛進(jìn)了籠子,迅速站好隊(duì),迎接老師的到來。
課間十分鐘作文450字 7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課時(shí)間到了,老師您辛苦了!”下課鈴聲響起,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像歡樂的小鳥一樣飛出了教室,活蹦亂跳地來到了操場(chǎng)玩耍。
同學(xué)們都各有其事,自得其樂,有的女同學(xué)在跳繩,她們就像一只只快樂的小兔子,在繩子中穿梭著,跳躍著,有的轉(zhuǎn)著圈跳,有的蹲著跳,有的單腿跳,還有跑著跳的,真是花樣百出。都跳得可帶勁了,汗流的頭發(fā)都濕了。
還有的女同學(xué)在跳皮筋,有跳長(zhǎng)方形的`,有跳三角形的,還有跳正方形的。女同學(xué)們跳起來,你連他們的腳都看不清楚,一會(huì)兒要踩筋,一會(huì)兒要剜筋,一會(huì)兒蹦筋。跳法讓人記都記不住,看的眼花繚亂。
還有的女同學(xué)在踢毽子,你一腳我一腳,你踢左,我踢右,你踢十個(gè),我踢十五個(gè),互不相讓,看誰踢得最多最快。我就是這個(gè)活動(dòng)的高手 ,一口氣踢二十多個(gè),同學(xué)都夸我踢毽子踢得最好。
在操場(chǎng)的另一角,男同學(xué)們正在進(jìn)行著乒乓球大賽,我們班同學(xué)夏東旭那可厲害了,他會(huì)扣球、殺球、旋轉(zhuǎn)球、削球,別人都打不過他,好多同學(xué)都向他拜師學(xué)藝呢!他很認(rèn)真的教他們,不過,到現(xiàn)在還沒有見到哪位同學(xué)能打過他。
大家玩得很高興,這時(shí)候“叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)速速回到教室,準(zhǔn)備上課!”聽到上課鈴聲,同學(xué)們飛快的跑回教室。校園又恢復(fù)了往日的平靜,響起了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
同學(xué)們都愛那快樂美好的課間十分鐘。
課間十分鐘作文450字 8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,老師剛宣布下課,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來冷冷清清的操場(chǎng)變得熱鬧起來,像一個(gè)歡樂海洋,充滿歡聲笑語。
你看,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥剛發(fā)出球,對(duì)方就來了個(gè)猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉。“哈哈!哈哈……”旁邊的“小觀眾”開懷大笑。接著,大哥哥毫不示弱,撿起球,繼續(xù)打起來!按虻锰柿耍 毙∮^眾們又叫了起來。
喲!這邊還有大哥哥打籃球呢!那位大哥哥邊跑邊運(yùn)著籃球,向籃框奔去。這時(shí),大哥哥猛一跳,正想進(jìn)籃。突然另一個(gè)哥哥也跳上去,把球拍走了。“加油!加油!”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。
快來看這兒,有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的.同學(xué)正在往正方形外用腳點(diǎn)點(diǎn)。
瞧!那兒還有一些低年級(jí)同學(xué)正在玩老鷹捉小雞!靶‰u”排了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì),還有一個(gè)男同學(xué)當(dāng)老鷹。
呀!那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去,像一只只燕子在快樂地飛舞。
同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)玩的游戲多種多樣,豐富極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲,高興地跑進(jìn)了教室,熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文450字 9
“叮鈴鈴”下課了,老師回到辦公室里了,同學(xué)們都從自己的座位站了起來,還摩拳擦掌,好像是準(zhǔn)備要在課間的時(shí)候大干一場(chǎng)似的。
有的同學(xué)在下課的時(shí)候唱著TFBOYS的歌:跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……他雖然五音不全,但是仍然唱得很專心。他的愿望應(yīng)該是想當(dāng)上歌王吧!可我覺得并沒有那么簡(jiǎn)單,在我看來,這比登天還要難。
有的同學(xué)因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒有完成被老師叫去。老師嚴(yán)厲地說:“你們這個(gè)學(xué)期是第幾次沒完成家庭作業(yè)了?你們必須在上課之前把昨天家庭作業(yè)抄寫兩次的.作業(yè)給我抄寫五次,如果你們要是抄不好的話,接下去的課,你們就不要在上了。”說完,他們就急匆匆地回到自己的座位上抄寫了。我真擔(dān)心他們?cè)谏险n之前完成不了作業(yè),真的不能上接下來的課。
有的同學(xué)在教室里面追逐打鬧。因?yàn)樗麄冏分鸬臅r(shí)候撞到了其他同學(xué),所以我們班的班長(zhǎng)罰他們站在講臺(tái)上讀課文,并且讀到上課為止。
還有的同學(xué)正坐在座位上安安靜靜地看書她們看得可入迷了,特別是故事要到高潮的時(shí)候,她們就替主人公擔(dān)心。
再看窗外的景象,大地就像是披上了一件綠色的衣裳。花兒們都萬紫千紅、五彩繽紛、生機(jī)勃勃。如果再仔細(xì)一看,你會(huì)看見有許多蝴蝶在花叢上飛來飛去,蜜蜂在花叢中采蜜。生機(jī)勃勃的花朵加上勤勞的蜜蜂,這就更能顯出花朵的美麗、勃勃有生機(jī)。
“叮鈴鈴”又上課了,同學(xué)們都極不情愿地回到自己的座位上。他們都不想上課,都想盡情地玩,還有的同學(xué)抱怨下課的時(shí)間太短,只有十分鐘。
這就是我的課間十分鐘,你的課間十分鐘是什么樣子呢?
課間十分鐘作文450字 10
課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無聊的事,瘋狂的事……
丁鈴鈴,下課了!芭九九尽迸氖值穆曇粽鸲@,是誰在拍手?哦,原來是調(diào)皮的男生呀!你知道嗎,即使還有很多作業(yè),只要下課鈴一響,同學(xué)就立馬放下手中的筆,像趕集似的爭(zhēng)先恐后地跑了出去,當(dāng)然,這全都是男生們的做法,我們女生呢,是絕對(duì)不會(huì)這樣的。
有些愛畫畫的同學(xué),一下課就翻開書包,拿出畫本,聚精會(huì)神地畫了起來。他們一會(huì)兒拿橡皮,一會(huì)兒拿彩筆,涂來涂去,瞬間工夫,一幅畫就完成了。
我呢,就會(huì)和幾個(gè)朋友在一起跳跳皮筋,說說悄悄話,或者一人在教室里看看書,寫寫作業(yè),哼首小曲,放松一下自己的心情。
你瞧,那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的.游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀!一會(huì)兒就捉到一只小雞,又一會(huì)兒就把小雞快捉完了,母雞可著急死了,他一定是在想:馬上我的小雞就要被捉完了,那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈!你看,把這個(gè)母雞給急的,臉上汗直流。
丁鈴鈴,上課鈴聲響起了,我們就要上課了,不過我們?nèi)匀黄诖乱粋(gè)課間十分鐘!
課間十分鐘作文450字 11
“叮呤呤……”下課鈴響了,老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮,成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”,讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧!
鏡頭一:“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”“收語文作業(yè)啦。 薄霸俨唤挥⒄Z作業(yè),自己看著辦吧!”瞧,咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦!看,語文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語文作業(yè),他又沒有做作業(yè),還狡辯說自己丟了,誰相信呢?他每次說不是丟了就是被斯啦,時(shí)間這么長(zhǎng)了,他的鬼把戲早就被我們識(shí)穿了。他只好乖乖的說出了事情的原委:沒有做作業(yè)!斑不趕快補(bǔ)!“哦,好好好。”
鏡頭二:咦?那一大堆男生圍在那兒干什么呢?我也過去湊湊熱鬧,哦,原來他們?cè)谕鎯嚎ㄆ,這可是班里的`一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個(gè)位子。我對(duì)他們說:“來吧,小伙子們,全部沒收!不然小心我告訴老師!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。
鏡頭三:班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”,當(dāng)然,這些男生必?cái)o疑,他們那點(diǎn)兒飛毛腳的功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問題。
“叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再瘋了,快變回“乖羊羊”,“老虎頭頭”(老師)來了。聽到這個(gè)消息后,我們便靜靜的坐在座位上,等待老師的到來。
課間十分鐘作文450字 12
“耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學(xué)因?yàn)橄抡n了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著!扒校痪褪窍抡n嗎,干嘛那么激動(dòng)呀!币晃粚W(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說。
唉,我們班的奇葩們一到了下課就開始蠢蠢欲動(dòng)了,不信,你瞧瞧看。
“歌王”王磊用書本卷成一個(gè)筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的“逆戰(zhàn)”,不但歌詞唱錯(cuò)了,再加上他那破公鴨嗓子,實(shí)在讓人受不了了啊!
更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好。 蓖趵谝娮约旱男「嘀С炙,就得意地甩了甩他額頭前的.幾縷短毛。再看看班長(zhǎng)大人吧!那位可真是全班第一的好學(xué)生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
“你看看你,昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題,你就錯(cuò)了三十八題,對(duì)了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈,誰叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分,沒他考得好,這下子被訓(xùn)了吧。
“來抓我呀,你快來抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~!蹦钦{(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了!鞍,你個(gè)死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。
不等唐宇凡做出回答,“!!!钡纳险n鈴聲響了,這場(chǎng)鬧劇也收尾了。
“哦不——!我還沒上衛(wèi)生間呢!”李翔懊惱地大喊道。
課間十分鐘作文450字 13
每當(dāng)下課鈴聲響起,我就會(huì)想起好笑的十分鐘。
“叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說:“好了,同學(xué)們,下課了!闭f完之后,老師拿著書走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來,像炸開了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花......二分之一者跑到辦公室問老師作業(yè),四分之一者早已沖向自己的幻想夢(mèng)境里。其他人,早已把目光聚集再游樂工具上了。
所謂“山中無老虎,猴子稱大王!苯淌依铮梢哉f,連一臺(tái)大型電風(fēng)扇掉落在地上的聲音都聽不見。哎呀,還真有點(diǎn)頭疼,這場(chǎng)面如果給老師看見的.話,老師肯定會(huì)暈倒的。現(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王,一起拿著拳頭當(dāng)麥克風(fēng)“一二三”!霸谀愕男纳,自由的飛翔......”
哇呀,這聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,氣壯山河,他們唱得越來越起勁,甚至開始自我陶醉:“謝謝大家”這時(shí)所有同學(xué)拍掌鼓舞起來。
“叮鈴鈴”上課了,教室里突然鴉雀無聲,同學(xué)們趕緊坐到了自己的座位上,開始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放松了心情,來迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學(xué)們有趣的一面。
課間十分鐘作文450字 14
叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著最后一聲“老師再見”,下課了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,如同一道熱鬧的光,劃破了校園里原本沉寂的空氣。
下課時(shí),學(xué)校里呈現(xiàn)出的是一派熱鬧的景象。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在瘋狂地奔跑,有的在興奮地踢球,有的在開心地打籃球,還有的在盡力地跳躍……
我呢?在上面的'瓷磚地上玩捉迷藏的游戲呢!“黑白電視機(jī)!噢!張純寧抓!”我們趕緊去找自己的藏身點(diǎn)。我和宣柯跑到了樓上,俯視著下面情景,只見,楊帆躲在花壇的后面,剛一露頭,就被張純寧發(fā)現(xiàn)了,她一個(gè)健步跑上前,楊帆倉皇而逃,逗得我們笑得前仰后合。不巧,張純寧發(fā)現(xiàn)了躲在樓上的我和宣柯,又往我們這邊追過來,我們連忙往上跑,再拐彎,然后再下樓,終于看不見張純寧的影子了。我們跑上樓,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狹路相逢呀!”后來我一問,才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑,所以一直躲在樓梯口守株待兔呢!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室,校園恢復(fù)了沉寂。
課間十分鐘作文450字 15
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭沖出教室,猶如受困了好久的鳥兒對(duì)自由的渴望一樣,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)變得人聲鼎沸。
瞧!走廊上,同學(xué)們有說有笑?矗∧莻(gè)男生正在繪聲繪色地講鬼故事,把周圍的同學(xué)嚇得“雞飛狗跳”。
草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看書,還有兩位同學(xué)在吵架,可能是兩人一言不合就吵起來了吧。
操場(chǎng)上就更熱鬧了。乒乓球場(chǎng)地上,一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎,好多女生都去觀戰(zhàn)。她們坐在一旁,無非就是喊:“加油!加油!”也不知道為什么,那么多女生喜歡看男生打籃球。
主席臺(tái)上,有的人正在排練舞蹈,好像在為元旦演出做準(zhǔn)備。領(lǐng)舞的'是個(gè)小女孩,很可愛,她跳的姿勢(shì)非常優(yōu)美。
“叮鈴鈴……”上課了。時(shí)間過得可真快呀,同學(xué)們猶如受驚的鳥兒,又飛奔回教室。很多人一臉不情愿,好像又要被關(guān)進(jìn)小黑屋一樣。學(xué)校頓時(shí)變得安靜了,各個(gè)教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書聲。
課間的時(shí)光,總是溜得如此之快。
課間十分鐘作文450字 16
在教室里坐了四十分鐘,背和腳都有點(diǎn)酸痛,現(xiàn)在同學(xué)們都希望聽到那清脆的下課鈴聲。“丁零零,丁零零”,下課了。老師說了聲下課,頓時(shí),全班的.同學(xué)都沸騰起來了。有許多人已經(jīng)沖出了教室出口,飛快地向操場(chǎng)跑去。
你看,原本冷清清的操場(chǎng),瞬間變得熱鬧起來了。有些人在玩丟沙包,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,還有些人在踢毽子。
果然,還是后花園最安靜,在這的人要么看書,要么下棋。
你知道我現(xiàn)在在哪嗎?告訴你吧,我在乒乓球場(chǎng)看兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥打乒乓球。圍觀的人有很多,我好不容易才擠進(jìn)去的。
“開始。”裁判喊道,一位大哥哥把球發(fā)給了另一位大哥哥,這一位大哥哥又把球打了回去,乒乓球就這樣來來回回,我看得頭昏眼花。突然,有位大哥哥使用了大招——扣球。把球打到了那一位大哥哥那里,那位大哥哥沒接住,只好認(rèn)輸。全部的圍觀者為這位大哥哥歡呼,我驚嘆道:這位大歌好厲害。
不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,大家只好等這一節(jié)課下課再繼續(xù)玩。
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“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像燕子一樣飛出燕巢,爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng),我也不例外。
西面有二年級(jí)的小同學(xué)們?cè)谀抢锿妗袄销椬バ‰u”的游戲,老鷹在母雞的前面忽左忽右的蹦著,弄的老母雞頭上有星星似的`,老母雞好像在說“別轉(zhuǎn)了,再轉(zhuǎn)我的小雞要保不住了!笨衫销椷是在上蹦下跳,忽左忽右的,最后老鷹的計(jì)劃得逞了,它終于抓住了一只小雞。
北面有三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕孀矫圆,特別有趣。他們玩的人先猜拳,輸?shù)娜藖碚宜麄儯屳數(shù)娜藬?shù)60秒就來找人。游戲開始了,同學(xué)們七零八落的,找到藏身之處躲了起來。60秒到了,找的人在少年宮附近找到了兩個(gè)人,又在電腦室里找到了兩人,剩下兩人還沒有找到,然后找的人又說了一句游戲結(jié)束了,不知那兩人從哪突然冒了出來,把那些人嚇了一跳。
東面有我們四年級(jí)的同學(xué)們,他們?cè)谶@操場(chǎng)上玩扔沙包。他們站好陣型,站在中間的是要躲開沙包,站在兩邊則是要扔沙包,被打中的人要和兩邊的換。我們四年級(jí)的在那里正玩得開心,結(jié)果鈴聲又叮鈴鈴的響起來,我真討厭這上課鈴為什么不再晚一點(diǎn)響。
我戀戀不舍的回到了教室上課,我真希望下一次的下課鈴快點(diǎn)響起。
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“丁零零”,下課鈴響了,在老師的一聲下課過后,同學(xué)們像在籠子里關(guān)了好久的小鳥,飛出了教室。
走廊上,同學(xué)們有的在玩石頭、剪布、布,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在玩追逃。瞧,他們玩的多開心!玩石頭、剪布、布的'兩個(gè)同學(xué)是李泉瀅、陳柳婷,她們說:“石頭、剪布、布”李泉瀅伸出了五指,陳柳婷伸出了拳頭,“耶,我贏嘍!”李泉瀅大聲叫道。陳柳婷不甘示弱地說:“我們?cè)賮硪槐!薄昂,我們(cè)賮恚崩钊獮]說,“石頭、剪布、布,”李泉瀅伸出兩個(gè)指頭,形成了一把剪刀,陳柳婷伸出了五指,“太好了,我又贏嘍!”李泉瀅興奮地又蹦又跳。陳柳婷只好服輸,敗下陣來。
瞧,許超和范奕凱在玩追逃,范奕凱來逃,許超來追。范奕凱一邊跑一邊扭頭盯著許超,一不小心栽了個(gè)大跟頭,這下,許超看了捂起肚子哈哈地笑個(gè)不停,一手指著范奕凱一邊叫“疼,疼!”他都笑得說不出話來,許超笑著笑著仿佛忽然想起自己的任務(wù),機(jī)不可失,時(shí)不再來,大好時(shí)光,他加快了步伐,沖了上去,趁范奕凱起身的那一刻,像老鷹捉小雞一樣捉到了范奕凱,許超高興得蹦了起來。
“丁零零”,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室。
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“叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上,玩著自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。
踢足球的同學(xué)們分為紅藍(lán)兩隊(duì)。此時(shí)藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員正在帶球攻入,當(dāng)他帶球跑到紅隊(duì)球門前,獨(dú)自面對(duì)守門員時(shí),場(chǎng)下傳來一陣陣呼喊聲:“加油……”這個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員右腳一抬,一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,守門員一看趕緊向右撲,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員借此機(jī)會(huì),把腳向后一滑,又用力向著球門一踢,足球在空中劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線!耙∏蜻M(jìn)了!”場(chǎng)下再次傳來一陣歡呼聲。
再來看看跳山羊的.同學(xué)們,個(gè)個(gè)都是身輕如燕,身懷絕技。有一些同學(xué)彎下腰,當(dāng)山羊,其他同學(xué)排隊(duì)準(zhǔn)備跳山羊。哇!徐浩然來到第一只“山羊”面前,雙手撐住“山羊”的背,雙腳用力一蹬,過了!接著出場(chǎng)的是楊民澤,他兩個(gè)大跨步來到“山羊”面前,毫不猶豫的騰空而起,竟然一下子過了兩個(gè),大家都高喊著:“厲害!”最后出場(chǎng)的是一個(gè)女生,被稱為“女漢子”,她竟然單臂過山羊,太不可思議了!
“叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風(fēng)情”的響起了。玩的開心的我們,只能依依不舍的回教室了,剛才還歡聲笑語的操場(chǎng)又安靜下來了。
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“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂的海洋。
教室里
“哈哈哈,我又贏了!”一陣歡笑引起了我的注意。只見我們班的馬燁哲雙手拿著橡皮,雙眼緊盯著對(duì)方的橡皮,瞄準(zhǔn)后,用大拇指用力一扭。橡皮像個(gè)舞蹈家,快速地轉(zhuǎn)了起來。接著他又找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把食指和大拇指拼成一個(gè)圈,用力一彈,橡皮像一顆子彈“射”中了敵人。馬燁哲笑容滿面,一臉得意,而他的.對(duì)手嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋。課間十分鐘,教室里熱鬧非凡。
操場(chǎng)上
“好球,我們又得一分。”你們聽,操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽,讓我們?nèi)タ纯窗!只見一個(gè)高個(gè)男,單槍匹馬的闖進(jìn)對(duì)方的陣營。不過,他的動(dòng)作靈敏,計(jì)謀多多,一會(huì)兒往左一踢,一會(huì)兒往右一個(gè)假動(dòng)作。突然,他雙手指向天空,裝出一副驚訝的表情,說:“看!隕石要來了!”這時(shí)守門員和對(duì)手同時(shí)看向天空。他趁其不備立馬來了一個(gè)“旋風(fēng)踢”,球好像長(zhǎng)了眼睛似的,不偏不倚地進(jìn)了球門。這時(shí),對(duì)手才知道自己中計(jì)了。課間十分鐘,操場(chǎng)上歡呼聲不斷。
“叮——”上課啦,愉快的課間十分鐘過去了,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,校園里頓時(shí)安靜了下來。
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下課了,同學(xué)們瘋狂地跑出了教室。
同學(xué)們來到操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩丟沙包,沙包飄來飄去,就像一群群五光十色的小鳥,也像雨后的彩虹一樣;有的同學(xué)在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的同學(xué)像老烏龜一樣慢吞吞的跑著;還有的同學(xué)在玩拔河比賽,男生的力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的同學(xué)們?cè)谕嫣K,輪流著跳來跳去,個(gè)個(gè)勁頭十足。
玩累了之后,同學(xué)們都坐在了一棵大樹下的長(zhǎng)椅子上聊天,吃東西,一起聊的很開心。
離上課還有五分鐘的時(shí)間,有的'同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,“雞媽媽”眼睛一直盯著“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著“雞媽媽”的節(jié)奏也跑來跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿頭大汗,“小雞”們?cè)诤竺嬉才艿臍獯跤酢?/p>
上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了這片操場(chǎng),這就是我們快樂的課間十分鐘。
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“零零零”下課了。同學(xué)們的心都飛到了操場(chǎng)上,只待老師一句下課。終于老師說了聲:“下課!”你瞧你瞧!那邊的“劉翔”那邊的“飛毛腿”還有那只“火箭”只花了幾秒鐘時(shí)間,就到了操場(chǎng)。
你在看看那邊的足球小將們,個(gè)個(gè)精神狀態(tài)。那邊一個(gè)大腳,這邊一個(gè)“鐵頭功”周子豪和葉康真是黃金搭檔。葉康一躍而起,球飛到周子豪腳下有彈到了他頭頂,他來了個(gè)頭球,球又傳給了葉康,葉康被重重包圍,只見他一個(gè)“通天”的高球又傳給了周子豪。沒想到要出界了。周子豪連忙縱身添了一腳,球進(jìn)了。啦啦隊(duì)們手拿“彩旗”臉上畫滿了“足球”真是足球的.愛好者啊!
我們?cè)诎言掝}轉(zhuǎn)到教室。只見黃子帆手拿“照相機(jī)”[其實(shí)是紙做的]在為我們班的同學(xué)拍照,他找到了楊豪,叫楊豪擺好姿勢(shì)。可是誰會(huì)理他這種無聊的事。
那邊的姚安迪正津津有味的和呂子旸討論軍事,閑人免聽,你看你看,楊豪走了過去就被呂子旸趕走了(其實(shí)他們是紙上談兵)。
“零零零”十分鐘很快就過去了。糟了,為了寫這篇日記,我都忘記去玩了!鞍!”只好下節(jié)課下課再玩了。
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“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們沖出了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。
同學(xué)們有的玩抓人,有的玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的在打乒乓球……
最有趣的是玩抓人了,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是等別人跑時(shí)再抓,快要被抓到時(shí)可以蹲下,就不能抓了。游戲開始了,只見要抓人的同學(xué)等別人跑開后像離弦的箭一樣飛奔出去,朝著一名跑得慢的追去。那個(gè)同學(xué)一慌,趕忙蹲下,和抓的同學(xué)戲弄了一番,搏斗了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)就被抓住了,抓人的同學(xué)得意的笑了……
“還差一點(diǎn)就抓住了!”是哪里傳來的'聲音?原來是東邊同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”呢!只見“老鷹”飛奔出去,向“小雞”“撲”過來,“母雞”急忙阻擋,擋來擋去,“老鷹”被弄得昏頭轉(zhuǎn)向,“小雞們”勝利地跑開了……
踢毽子的展現(xiàn)矯健的身姿,打乒乓球的大顯身手……
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。課間十分鐘雖然短暫,但是給我們很多快樂,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了放松。
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我最喜歡的時(shí)候就是課間十分鐘了,雖然很短,但對(duì)于我們小學(xué)生來說,那是短暫和有趣的。
“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了。”下課鈴響起,就是我們最開心的時(shí)候了。
下課,我會(huì)和同學(xué)們玩沙包。我們通常是幾個(gè)人在臺(tái)階上的長(zhǎng)廊玩。幾個(gè)人在長(zhǎng)廊下相互扔沙包。而我是在長(zhǎng)廊下面的!皯(zhàn)斗”開始了,由長(zhǎng)廊上的同學(xué)發(fā)球。長(zhǎng)廊上的'同學(xué)先拿起沙包,再擺出扔?xùn)|西的動(dòng)作,然后“嘭”的一聲,沙包像一只小鳥飛了出去,我頓時(shí)跳了起來,往沙包飛的地方飛奔,也有幾個(gè)同學(xué)朝沙包跑去,這時(shí),我們就像是幾個(gè)餓狼,而沙包是一只小羊。我蹲下,一下滑到了沙包身旁,我機(jī)智地馬上抓起沙包,扔向長(zhǎng)廊……
我課間還會(huì)玩“老鷹捉小雞”,可我“石頭、剪刀、布”沒贏,所以只能當(dāng)一只老鷹了?晌乙恢币沧ゲ坏揭恢恍‰u,正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,突然計(jì)上心來,我先假裝說:“我不玩了!”小雞們分散開了,我抓住時(shí)機(jī),抓了一只小雞,我勝利了!
我們的課間生活豐富多彩,你的課間生活是什么?好玩嗎?有趣嗎?有機(jī)會(huì)我們一起玩。
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校園里有趣的事多得如天上的繁星。其中,有一顆最亮的,讓我始終不能忘懷……
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們有的寫作業(yè),有的看書,有的.在外面玩。突然,”啊……“的一聲慘叫吸引了我們的注意力,只見朱榮貓著腰,張著嘴,眉頭鎖緊,含著淚水,好像很痛苦的樣子。我們紛紛圍了過來,焦急地問:“你怎么了?受傷了嗎?”他沒有回答我們,只是一個(gè)勁嗚嗚哭著,只是用手指著程晉燁的桌子。我們順著朱榮的手看過去,只見桌子上有一灘水直冒著熱氣。原來,程晉燁正準(zhǔn)備喝水,一不小心,把水杯弄翻了,水順著桌沿流了下來。這是朱榮正好在撿書,這一淌,直接流到了朱榮的背上。離上課還有幾分鐘,老師來了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向老師報(bào)告著朱榮的情況。老師知道后馬上把朱榮的衣服掀開,只見背后一大片都紅了。而那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住背虝x燁,燙傷了別人還不知道道歉,只是傻笑一番,邊用紙擦桌子,邊和同學(xué)聊天。老師一邊給朱榮擦著眼淚,一邊輕聲安慰著朱榮。漸漸的,朱榮的背上的燙傷的地方慢慢消退了,他也停止了哭泣。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,教室里又恢復(fù)了平靜,一場(chǎng)課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。
課間十分鐘作文450字 26
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課時(shí)間到。
在操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,輕盈的繩子在同學(xué)們的腳下上下翻飛,腳一躍一躍的.,很有節(jié)奏感。就像朱光潛說的“生命全在節(jié)奏”;有的同學(xué)在比賽跑步,比賽開始了!同學(xué)們像箭一樣“射”了出去,爭(zhēng)先恐后,誰也不讓誰;有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,“小雞”躲在“母雞”的身后,“老鷹”快速地追,“母雞”拼命地?fù)酰灰姟袄销棥膘`機(jī)一動(dòng),使了個(gè)“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),假意向左邊跑去,忽然又改變了方向,向右快速一撲,沒有成功,因?yàn)樾‰u們?cè)缈雌屏怂挠?jì)策,“老鷹”見一計(jì)不成,又施一計(jì)……課間十分鐘,操場(chǎng)上笑聲不斷。
在班里,有的同學(xué)在擦黑板,一條條優(yōu)美的弧線在黑板上劃過;有的同學(xué)在討論著老師課上講的知識(shí);還有的同學(xué)安靜地在座位上看書,那認(rèn)真專注的神情在我的眼里是最美的……馬上要上課了,我喝了口水,拿出書做好了課前準(zhǔn)備。課間十分鐘,教室里溫馨而又美好。
課間十分鐘雖然短暫,但卻給我們的學(xué)校生活增添了無盡的樂趣!
課間十分鐘作文450字 27
“叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響起,梁老師布置好作業(yè)也離開了,教室里又熱鬧起來了。
前面的一對(duì)組長(zhǎng)同桌又開始催作業(yè)了。哎呦,那叫聲,也太“陳佳勇,你前天的大課堂呢?”“蔡鑫森,你昨天的抄寫本呢?”各種各樣的'名字,越來越高的聲音,媽呀,太可怕了!
“噠噠噠,噠噠噠”的粉筆寫字的聲音從身后傳來,原來是黃婷在出黑板報(bào)。說來也奇怪,一下課就見她在出黑板報(bào),可作業(yè)就是一點(diǎn)兒不欠。
右邊又傳來了那對(duì)同桌冤家吵架的聲音。好嘛,做同桌只有半個(gè)學(xué)期,吵架到吵了不下五十次了?纯茨銈兒竺娴臈钼澹喙,坐在位子上看書,還是《紅樓夢(mèng)》,多學(xué)學(xué)人家好嗎?
“耶!”聽聲音就知道,又是那幫男生在玩陀螺。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡呼聲,真搞不懂有什么好玩的,不就是用金屬做的幾個(gè)小玩意兒嘛!我免費(fèi)地送了他們一個(gè)白眼。
再看看窗外,一棵高大而茂密的樟樹檔住了我的視線,樹枝上嫩綠的葉子正在悄悄地長(zhǎng)大,嫩葉下枯黃的老葉正在輕輕地落下。
“叮鈴鈴”的鈴聲又響起了,我的視線也收了回來,坐端正,準(zhǔn)備上課。
課間十分鐘作文450字 28
“丁零零,丁零零,”隨著輕快的鈴聲,下課了。頓時(shí),同學(xué)們像脫韁的野馬,飛奔出教室,來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。
只間籃球場(chǎng)上,閃著我們班同學(xué)的.身影。艾宇睿捧著籃球,用力一跳,剛想投球,鄧奕蕊撲過來:“沒門!”就奪過了籃球。劉曉辰接過球,跑了一圈,突然對(duì)準(zhǔn)球網(wǎng)一投,“進(jìn)了!”女生隊(duì)隊(duì)員不住地歡呼。這時(shí),男生隊(duì)隊(duì)員一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。
向西走,這兒的走廊上有一群陽光女生正在跳皮筋,正是我、廖靜雯、邱池雨和許歡。邱池雨跳時(shí)身輕如燕,腳步輕盈,頭發(fā)有節(jié)奏地甩動(dòng)著,像一只小喜鵲。許歡是高手中的高手,眼睛盯著皮筋不放,不一會(huì)兒就成功了。廖靜雯顯得比較笨拙,但笨鳥先飛,她已練過許多次,很熟練。輪到我跳了,我繃緊了心,彈動(dòng)的皮筋令我眼花繚亂,我控制住自己緊張的心情,總算成功了。
向南看,只見4個(gè)女生正在踢毽子,分別是胡思怡、鄒子儀、陳思宇和許梅杰。她們動(dòng)作敏捷,腳步靈活,頭不停地甩動(dòng),毽子上下飛舞著。
“丁零零,丁零零,”隨著清脆的鈴聲,上課了。頓時(shí),同學(xué)們像小鳥飛進(jìn)教室。操場(chǎng)上一片寂靜,只見光禿禿的跑道和樹木。同學(xué)們都投入到了緊張的學(xué)習(xí)中......
課間十分鐘作文450字 29
課間十分鐘是小朋友們最開心的時(shí)候,那兒會(huì)有怎樣的精彩呢?讓我來告訴你們吧!
“叮鈴鈴……”下課了,每個(gè)班的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地玩起了游戲:有的踢毽子,有的跳繩,還有的玩老鷹抓小雞,多么有趣呀!不過,這些都不是最有趣的呢!你們知道最有趣的游戲是什么嗎?對(duì)了!這就是“老鼠偷小油”!賊溜溜的,走路一點(diǎn)聲都沒有,等靠近油的時(shí)候,才有一點(diǎn)“沙沙”的聲音。這時(shí)“小貓咪”正在悄悄地靠近“小老鼠”,就在“小老鼠”剛準(zhǔn)備偷走“小油”的一剎那,“小貓咪”伸手一抓,可憐的“小老鼠”就被捉住了。
室外風(fēng)景熱鬧非常,室內(nèi)畫面呢,可就溫馨多了。你瞧,有愛看書的',還有在寫作業(yè)的。值日生呢?值日生不僅把講臺(tái)收拾得整整齊齊,還把上節(jié)課老師寫在黑板上的字,擦得干干凈凈的,等待老師下一節(jié)課的到來。
這就是同學(xué)們最開心的課間十分鐘,因?yàn)闊o論在哪里,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
課間十分鐘作文450字 30
“下課啦,下課啦”下課鈴就像勝利的音樂,同學(xué)們不約而同沖出了教室。一瞬間,整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。
現(xiàn)在班上最流行的'游戲就是“抓人”,連班里的“學(xué)習(xí)天才”張?zhí)m屹都被吸引過來了。游戲開始了!只見男同學(xué)們左腳往欄桿上一踩,右腳輕輕一跨,一下子就跑進(jìn)來草叢里。抓人的同學(xué)也緊隨其后,跑進(jìn)草叢里。同學(xué)們像小兔子一樣在草叢里跳躍。身上那五顏六色的衣服就像花瓣在草叢中飄舞,美如一幅畫。
你看,女生們就像在散步一樣,手拉手走在操場(chǎng)上。仔細(xì)一看,原來她們?cè)诨▍策吺盎ò暄!她們邊走邊笑,清脆的笑聲和燦爛的笑臉讓旁邊圍觀的人也忍不住開心了起來。
數(shù)學(xué)老師身邊也圍了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原來是在跟老師學(xué)鉤針。只見她們右手拿針,左手用小手指一繞,食指一鉤,細(xì)小的針就從毛線中間穿了進(jìn)去,又鉤出來一根線,形成了一個(gè)蝴蝶結(jié),可真漂亮。女同學(xué)們興致勃勃,又鉤出了各種小動(dòng)物,活潑生動(dòng)。尤其是那只金黃色的小老虎,虎虎生威,活靈活現(xiàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來了。
課間十分鐘作文450字 31
下課了,我們爭(zhēng)先恐后地從教室跑向玩起了自己喜歡的游戲。
操場(chǎng)上熱鬧極了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,還有的在玩跳繩。
教室外,彭匯鑫、孫永明和楊帆在打卡。只見他們每人都拿了一張卡放在地上。彭匯鑫用腳抵著,再一拍,卡就翻了,彭匯鑫把孫永明的卡收進(jìn)了口袋。彭匯鑫得意忘形,孫永明懊悔不已。他又拿出一張卡放在地上,沒想到又被彭匯鑫打翻了。孫永明再拿一張卡放在地上,這次彭匯鑫沒把孫永明的卡打翻。孫永明想:這次輪到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孫永明毫不費(fèi)力地把彭匯鑫的卡打翻了。楊帆沒把孫永明的'卡打翻,他氣極了,但他把彭匯鑫的卡打翻了。
操場(chǎng)上,我、羊奕萱等人在玩捉。我當(dāng),肖叮叮當(dāng)雞,其余的都當(dāng)。我沖了過去,看準(zhǔn)一只小雞,把它抓住了。雞張開翅膀,保護(hù)小雞。小雞連忙跑過去,躲在雞媽媽的翅膀后面,生怕被老鷹捉走。剩下的小雞看見自己的同伴一個(gè)一個(gè)的被抓走,嚇得尖叫起來。
教室里,們?cè)诖蹬菖,只見他們用吸管蘸上泡泡水,再輕輕的一吹,吹出一個(gè)大泡泡,再一提,這個(gè)泡泡飛上了天。旁邊有幾個(gè)看見了,就伸手去接,結(jié)果,泡泡還沒落在他手里時(shí),就已經(jīng)破了。
課間十分鐘,精彩大不同!
課間十分鐘作文450字 32
課間十分鐘,屬于我們;課間十分鐘,是我們快樂又自由的時(shí)刻。短短十分鐘,對(duì)于我們,意義非凡;對(duì)于我們,歡樂無限。
我們?cè)诘湍昙?jí)段時(shí),每當(dāng)下課鈴聲響的那一瞬間,我們各個(gè)激動(dòng)萬分,真想立刻沖出令人窒息的學(xué)習(xí)教室,真想飛也似的逃出枯燥無趣的課堂,來到活躍的大操場(chǎng),呼吸新鮮的空氣,伸展身體,“清洗”大腦,活動(dòng)骨骼、手臂。恰巧,老師也十分準(zhǔn)確地宣布下課,釋放被困的我們。此時(shí)的我們,既似活蹦亂跳的小猴子,又如機(jī)靈敏捷的小兔子―興奮奔向操場(chǎng)。
身為高年級(jí)段的我們,不再像往日一樣輕松自在。學(xué)習(xí)讓我們喘不過氣來,談何休息也?重任壓身,無從清閑。每當(dāng)下課冷聲響的一瞬間,老師并無停止之意,而越說越起勁,臺(tái)下的`我們?cè)铰犜嚼Ь。下課鈴聲早已結(jié)束了好久了,老師才準(zhǔn)備下課。雖然學(xué)習(xí)占用下課時(shí)間,但我們興致絲毫不減。當(dāng)我們邁開教室一步,上課的鈴聲接連而至,興奮在望的我們只好悻悻而歸,繼續(xù)強(qiáng)打精神傾聽老師的講課。
老師,請(qǐng)您不要奪去我們的下課時(shí)間,好嗎?我們知道您的用心良苦,但課間十分鐘,屬于我們!
課間十分鐘作文450字 33
伴隨著輕快的音樂,快樂的大課間活動(dòng)開始了。同學(xué)們秩序井然地來到各班的指定地點(diǎn),開始了愉快的活動(dòng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。
看,三年級(jí)的同學(xué)們正在玩拍皮球的游戲,他們圍成一圈,輪流著進(jìn)行,有時(shí)皮球彈到了自己的.腳板上,然后像頑皮的孩子一樣跳到一邊,等他過去再想拍時(shí)已經(jīng)來不及了,皮球滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,同學(xué)們不禁大笑起來。我們班輪到玩“趕小豬”的游戲。就是拿一根棍子把一個(gè)小球打到終點(diǎn),誰先到誰就贏。王彥斌先打頭陣,只見他將球輕輕地放在地上,然后拿起小棒使勁一推,球乖乖地開始滾了起來,他不停地推,球不停地滾,越滾越快,突然,球像著了魔似的直向左邊偏去,王彥斌急著去“救它”,可是不久又向右邊偏去,搞得王彥斌手忙腳亂。這時(shí),操場(chǎng)上響起了“加油”聲,他好不容易堅(jiān)持到了終點(diǎn)。輪到我了,我吸取了前面同學(xué)的教訓(xùn),控制好力度,皮球就像個(gè)聽話的孩子,任我指揮,直直地向前滾去,我輕松地將“小豬趕到了終點(diǎn)!岸×懔恪毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)。
課間十分鐘作文450字 34
“釘鈴鈴,釘鈴鈴”,同學(xué)們等待已久的下課鈴聲歡快地唱起歌來了。
同學(xué)們像籠子里的小鳥一樣嘰嘰喳喳起來。有的同學(xué)飛快地向教室外面走去,有的同學(xué)靜靜地坐在自己座位上看課外書。嘿!你們看,室外的走廊里,人可真多!有正在嘻嘻哈哈跳皮筋的女同學(xué) ,有正在津津有味地討論最近火爆電影的“粉絲們”,還有正在認(rèn)真向老師討論問題的好學(xué)習(xí)的同學(xué)們……但這會(huì)最熱鬧的還是我這里。起先,我正在如饑似渴地讀課外書,但坐在我前面的數(shù)學(xué)王子— —王資深不小心,把我的'書包碰到了地上,還不左不右、不前不后正好掉在了水坑里面(這個(gè)地方灑水多了,積了一些水)。我一看,對(duì)他友好地使出了我的秘密武器——“排山倒海”!我假裝用力把 我的雙手向他的背上打去。他也對(duì)我用了“三十六妙計(jì)——老虎吼山”,他用力的把“火拳頭”向我的肩上打來,并且大吼一聲。接著,我又向豬豬俠那樣使出了“降龍十八掌”“飛速快拳”“跳芭蕾 舞”……
“上課了,請(qǐng)同學(xué)們回到教室了。”上課的鈴聲又響了,我們趕快各自回到自己的座位上了。
這真是一個(gè)快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文450字 35
“鈴鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們像出籠的小鳥,紛紛的跑出了教室,奔向操場(chǎng),開始做自己喜歡的活動(dòng)。
從遠(yuǎn)處一看,整個(gè)操場(chǎng)成了一片海洋世界。這兒一堆,那兒一伙,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣歡笑聲?,有幾個(gè)同學(xué)聚在一起踢毽子,只見彩色的花毽子聽話的在同學(xué)的腳上蹦來蹦去,上下翻飛,像一只翩翩起舞的蝴蝶。
我們班有的同學(xué)在操場(chǎng)上扔沙包,而我在夾沙包,我和安佳澤是一對(duì),我方先夾,只見我眼睛緊緊盯著沙包,仔細(xì)一夾,就把沙包夾到了終點(diǎn)線,我們贏了。
有的同學(xué)圍在一起,在進(jìn)行跳繩比賽。搖繩的同學(xué)使勁的搖著跳繩,嘴里不停地?cái)?shù)著樹,跳繩的同學(xué)有節(jié)奏的一起一落,動(dòng)作敏捷,就像只只輕盈的小燕子。
最有趣的`是一年級(jí)的小同學(xué),在老師帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)身材高大的小學(xué)生扮演老母雞,張開雙臂,一個(gè)跑的快的小學(xué)學(xué)生扮演老鷹。你看,老鷹為了抓住小雞,突然向東跑,又突然向西跑,老母雞隨著老鷹時(shí)而向左,時(shí)而向右,小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服,真有趣。
“鈴……”上課了,短短的課間十分鐘,馬上就結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的走回了教室。
雖然課間只有十分鐘,但同學(xué)們都覺得很開心。
課間十分鐘作文450字 36
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!眱(yōu)美的下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待得沖向操場(chǎng),頓時(shí),原本寂靜無聲的操場(chǎng)立刻像炸開了鍋,又像一支交響樂隊(duì)一樣充滿了歡聲笑語。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)。看,有的'同學(xué)在打籃球,他們一個(gè)個(gè)像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來;有的在跳皮筋,女孩們一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿梭;有的在玩老鷹捉小雞,你瞧!孩子們?cè)凇澳鸽u媽媽”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鷹”捉住了。
我們最愛玩的就是丟沙包了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群的,拿起自己的沙包做起了游戲:有兩個(gè)同學(xué)站在兩邊,負(fù)責(zé)扔沙包,中間的同學(xué)來躲沙包,只見兩邊的同學(xué)奮力的向中間的同學(xué)扔去,可那個(gè)同學(xué)真是個(gè)機(jī)靈鬼,上躥下跳的總是砸不中他!岸b忊,叮鈴鈴!泵烂畹纳险n鈴響了,這快樂而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”,操場(chǎng)又變得安安靜靜,只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書聲......
!這快樂的課間十分鐘,給我們帶來了多少樂趣啊!
課間十分鐘作文450字 37
在初三這類空乏無味的生活中除了上了就是寫作業(yè),每天都沉浸在無數(shù)的題海中,但是給我們帶來了一絲愉悅的課室十分鐘在這忙碌的學(xué)期中顯得特別珍貴。
“噔噔噔噔”期待已經(jīng)的鈴聲終于響了,可是老師卻沒有下課的打算,依舊講得盡興。有人提醒老師“老師下課了”“我知道說完這題”可是調(diào)皮的男同學(xué)怎能受得住有些男同學(xué)發(fā)出不耐煩的聲音“哎喲 ……額”“好啦好啦先下課吧明天再講”頓時(shí)教室同學(xué)們發(fā)出耶的喊聲。
在這短短的十分鐘有的同學(xué)居然耐不住嘴巴跑到小賣部買吃的,有的同學(xué)拉著其他同學(xué)去廁所,有的.同學(xué)走出走廊看外面的景色。而教室還有在講臺(tái)玩電腦的,那些禮物學(xué)習(xí)的同學(xué)和聊天的同學(xué),這些景色無非給這下課十分鐘增添了一絲景色。
而下課我喜歡走出教室看外面的景色,上課做了40分鐘屁股已經(jīng)很累總不能連續(xù)在做到放學(xué),趴在走廊欄桿上看著操場(chǎng)下的小學(xué)弟妹,有時(shí)還會(huì)有一縷縷涼爽的風(fēng)吹來,仿佛把身上一些沉重的壓力給帶走了。有時(shí)其他同學(xué)也會(huì)趴在欄桿上,是不是我們還會(huì)聊上幾句說說剛才上課的事和快畢業(yè)中考的心情。
課間十分鐘給我們帶來了很多樂趣和放松,但別把每次的十分鐘都拿來娛樂。
課間十分鐘作文450字 38
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”不知不覺中響起了悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們像放飛的小鳥一樣飛向操場(chǎng)。
“咔嚓!”我迅速地按動(dòng)著快門,拍下了一張張快樂的笑臉。咦,朋友,你怎么老是盯著我呀?哦,你不明白我在干什么,告訴你吧,我正在拍攝小學(xué)生們的課余生活照片。我要把寶貴的`課后同學(xué)們的生活一切都拍下來。我像一個(gè)小記者,對(duì)吧?走,隨我去走走,保證讓你大開眼界。
快,瞧,在東邊有個(gè)穿紅毛衣的男同學(xué)是全校有名的籃球冠軍。他的動(dòng)作多么優(yōu)美,手腳一前一后搭配得多么自如;@球在空中玩雜技,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,他毫不客氣地“回敬”籃球一下。一會(huì)兒一個(gè)“海底撈月”,一會(huì)兒又一個(gè)“跨步觸電”。他滿臉通紅,臉上還漾著汗珠,他全然不顧。他的優(yōu)美姿態(tài)吸引了很多同學(xué),圍著一群同學(xué)在為他數(shù)數(shù)、喝彩。在南邊有一群快樂的“幸福鳥”,也玩得不亦樂乎:有踢足球的;有跳皮筋的;有打羽毛球的;還有低年級(jí)的同學(xué)在和老師一起玩“老鷹捉小雞”的游戲
“丁零零,丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們又跑回教室開始上課。校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多了,我都來不急拍攝下來了,真誠的邀請(qǐng)你下次課間和我一起拍攝哦留下很多的“校園生活”影集。
課間十分鐘作文450字 39
丁零零的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出教室,奔向操場(chǎng),哈哈哈的笑聲瞬間在校園里沸騰了。
看呀,女同學(xué)正在兩人一組地跳皮筋,她們一會(huì)兒兩腳蹦到皮筋兒外面,一會(huì)兒蹦到皮筋兒里面,一會(huì)兒又一個(gè)腳在外一個(gè)腳在里地跳起來,就像一群群活潑可愛的小兔子。瞧呀,男同學(xué)正在一起玩騎馬打仗,一個(gè)男生背著另一個(gè)男生,分成幾組,比比誰的耐力強(qiáng),看看看誰能撐到最后,耐力強(qiáng)的就是贏家。
看呀,低年級(jí)的同學(xué)正在玩過家家的游戲,個(gè)子高的當(dāng)媽媽,個(gè)子低的當(dāng)女兒,她們只是拿了一些樹葉呀、鉛筆呀什么的,但也玩得很開心,似乎怎么玩也晚不夠。
而低年級(jí)的男生呢,則是在紙上畫了變形金剛類的東西,比比誰的戰(zhàn)斗力強(qiáng)、誰的攻擊力強(qiáng)、誰的精靈強(qiáng)呀什么的`游戲。高年級(jí)的同學(xué)有的還沉浸在課堂里一樣,呆呆的樣子十分可愛。有的呢,則是不分時(shí)辰地拿著一本書,走路看、吃東西看,似乎什么時(shí)間都在看,到底是什么書啊,這么專心?勤奮的同學(xué)呢,則是去找老師問可不可以幫老師分發(fā)作業(yè),或是幫老師倒杯水等雜事。
丁零零……鈴聲再次響了,同學(xué)們有點(diǎn)垂頭喪氣地回到教室,還時(shí)不時(shí)地嘟囔一句:“我還沒玩夠呢,鈴聲就響了……”
課間十分鐘作文450字 40
“叮叮叮,叮叮!币魂嚽宕嗟拟徛晜鱽恚S多同學(xué)從教室里一下子沖了出來。
只聽“乒——乓——乒——乓”,是誰在敲響這優(yōu)美的樂曲?哦!原來是活潑、可愛的一年級(jí)孩子們。
只見其中的一位拿著球拍先打了一個(gè)輕球,另一邊的也毫不示弱。他把手腕輕輕一轉(zhuǎn),一個(gè)旋球打了過去,“咚”對(duì)方再次打了回來!班病币粋(gè)扣球飛向另一邊的球桌,對(duì)手漸漸擋不住了,最后被對(duì)方一個(gè)輕打,先失了一分。
一陣“嗖——嗖——嗖”,是誰發(fā)出這輕快的聲音,原來是二三年級(jí)的孩子們!
他們有的跳長(zhǎng)繩,有的一個(gè)人跳,還有的幾個(gè)人一起跳……真是樣式多變!
一聲“咚咚咚”聲傳來,又是誰敲起那清脆快活的鼓聲,。≡瓉硎橇昙(jí)陽光強(qiáng)壯的哥哥姐姐。
一位穿著藍(lán)背心的`哥哥拿著籃球,他突然向左邊跳,接著以迅雷不及掩耳的速度,向籃架下的隊(duì)友傳去,但對(duì)方立馬沖了上來,幾個(gè)隊(duì)員阻擋那個(gè)隊(duì)員投籃,那個(gè)隊(duì)員快速把球往高處一扔,正好被自己的隊(duì)員拿到。那個(gè)隊(duì)員像猛虎般沖向了球架下,來了一個(gè)完美的投籃!
運(yùn)動(dòng)已成了大家的一種生活,讓我們每天運(yùn)動(dòng)三十分鐘,如果你堅(jiān)持下來,一定會(huì)身體健康、頭腦靈活、四肢發(fā)達(dá),讓我們一起行動(dòng)起來吧!
課間十分鐘作文450字 41
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。教室里頓時(shí)一片嘩然。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。教室里充滿了笑聲,同學(xué)們有的正在熱火朝天地聊天;有的在 專心致志地畫畫;還有的在為下棋勝利了而高興呢。再看看操場(chǎng)上,真是熱鬧非凡;涌烧娑。有的`在踢毽子,有的在興致勃勃的地踢足球,還有的正在發(fā)奮圖強(qiáng)地練雙飛。其中,最吸引我眼球的是 踢毽子。比賽規(guī)則是單人對(duì)踢。只見那女生把毽子輕輕往上一拋,垂直掉在半空中時(shí),她輕巧地用腳往上一踢,腳跟著毽子走,眼睛始終盯著毽子,輕而易舉地就踢給了對(duì)方。和女生對(duì)踢的是一位男生 。他和那位女生真是一個(gè)好搭檔,連續(xù)踢了好幾次都沒斷。那位男生先用腳向上一踢,然后,迅速地把它向前踢去,毽子在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)360度的圈,形成了一道優(yōu)美的弧線,他們正在歡呼踢了好幾 個(gè)呢。我站在旁邊自嘆不如,嘴巴張得大大的,好一會(huì)兒才回過神來!岸b忊彛b忊彙鄙险n了,鈴聲催促我回教室,快樂的課間十分鐘就在這歡聲笑語中度過了。
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隨著那熟悉的旋律,我們的活動(dòng)時(shí)間:課間十分鐘又開始而了。
教室里的大部分同學(xué)都如潮水般涌出了教室。不一會(huì)兒,走廊上就被同學(xué)給擠滿了,教室里還留著一大堆同學(xué)在下棋、拍貼畫……看,那兩位同學(xué)在一起下象棋!败囁倪M(jìn)九,將軍!”一位同學(xué)喊。另一位同學(xué)左也躲不得,右也躲不得,只好乖乖地認(rèn)輸。
再看看走廊里,我和其他幾名同學(xué)在玩“老鼠偷糧”的游戲。我們先分了一下組,不好,這一次當(dāng)貓的居然是跑得很快的陳宇,看來我們要多加小心……啊,還好還好,陳宇很快就抓住了一個(gè)“冒失鬼”――跑得很慢的`黃澤龍,哈,這下不用擔(dān)心了!我們先派出翟志遠(yuǎn)當(dāng)誘餌,只見他先跑到走廊中央朝黃澤龍做著鬼臉,黃澤龍猛撲過來,翟志遠(yuǎn)機(jī)敏地一閃,黃澤龍卻因用力過度,撲到走廊的盡頭去了。我們趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),全都偷糧去了。黃澤龍又撲了回來,我們?nèi)寂芑貕,黃澤龍撲了個(gè)空,一只“老鼠”也沒捉到。
我們正玩著,耳畔又響起了上課的鈴聲,我們約好了下節(jié)課下了再玩,回到了教室里。
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下課鈴聲響了起來,同學(xué)們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。
那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰的卡片多。你看張錦成輸了以后那個(gè)失落的'表情,真好笑,與王乾宇贏了三張卡片而得意的表情形成了鮮明的對(duì)比。
這時(shí),“調(diào)皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對(duì)身后的黃亮做了個(gè)鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時(shí)“天降正義”——班長(zhǎng)向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當(dāng)著自己的面扔了支筆。
劉浩然踩著節(jié)奏走了過來,秀了一段舞,我隨口說了一句:“哎呦!不錯(cuò)哦!”劉浩然便哈哈大笑說:“哪里,哪里,楊兄更厲害。”
另一邊,瞧那幾個(gè)女生,關(guān)系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰都靈通!
你看那個(gè)“吃貨”李浩又開吃了!他趁著下課去小賣部買了幾包零食,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還給了周圍每個(gè)同學(xué)“封口費(fèi)”——一塊小餅干。
。∈昼婑R上就要過去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個(gè)“睡神”還在睡大覺,快去把他叫醒,不然可要挨罰了!
課間十分鐘作文450字 44
課間休息的時(shí)光對(duì)孩子們來說,是美好的,是快樂的,就像一條清激的小溪,潔白無瑕。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛被放飛的小鳥,跑到操場(chǎng)上立刻做起了游戲,有比賽跑步的同學(xué),他們像一匹匹精心訓(xùn)練過駿馬一樣在紅色的跑道自由地奔騰。
有跳跳跳繩的,兩個(gè)搖繩同單站在兩側(cè),只用專心搖繩兒。準(zhǔn)備要跳繩的同學(xué)站好隊(duì),依次輪流往過跳,就像一只只小兔子們紛紛跑到應(yīng)該在的位子上,還想繼續(xù)跳。
當(dāng)然,還有踢毽子的,他幾個(gè)一塊量商了一會(huì)兒,就這樣了,李語航當(dāng)栽判,游戲很快就開始了!有一位同學(xué)是發(fā)球的,只見他把毽子扔在空中,毽子往下落的同時(shí)他的腳剛好往上踢,鍵子被他踢了起來,也們幾個(gè)一會(huì)往東踢,一會(huì)往西踢,看著都累的'半死,但這也阻止不了他們快樂的童心啊!
那里還有打羽毛球,有一個(gè)同學(xué)她自愿當(dāng)裁判,那其他同學(xué)就只能打打羽毛球了,分成四組,每一組二人,兩組兩組地打,贏的人可以讓每個(gè)人給勝者五管黑囊,就可以達(dá)到40管黑囊了,那可美了!
愉快的課間十分種就這樣過去了,雖然短,但是多么美好、快樂和自由啊!
課間十分鐘作文450字 45
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,同學(xué)們飛一般地跑出教室,來到操場(chǎng)上。頓時(shí),整個(gè)校園沸騰起來。雖說課間只有短短十分鐘,可在同學(xué)們的眼里這十分鐘是相當(dāng)寶貴的,一點(diǎn)兒也不能浪費(fèi)哦。
看,同學(xué)們已經(jīng)玩開了,有一群同學(xué)圍著乒乓球臺(tái)觀看兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)打乒乓,只見乒乓臺(tái)一側(cè)的.同學(xué)左手把球一拋,右手輕輕一揮,那黃色的小球就一下子“飛”了過來。另一側(cè)的同學(xué)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),右手一揮球拍,把球打了回去。兩個(gè)人都不甘示弱,就這樣一直打著,圍觀的同學(xué)們一次一次拍手叫好!乒乓球臺(tái)的左邊,有一群女同學(xué)在踢毽子,她們踢得真好,有翹著腿踢,有交換著腳踢,還有一只腳踢。做出了各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作贏得了圍觀同學(xué)們的陣陣喝彩。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真是漂亮極了。乒乓球臺(tái)的對(duì)面有好多男生女生在練習(xí)跳繩,有的練“雙飛”,有的練雙人跳,還有的練習(xí)跳長(zhǎng)繩,玩得不亦樂乎。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,短暫的課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,校園里又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文450字 46
"丁零零,丁零零!毕抡n鈴聲又響了,雖然它有一點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào),但是我們小學(xué)生聽起來,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。老師一聽就會(huì)讓我們下課休息或做游戲。這時(shí),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出教室盡情地做游戲。哦!我們快樂的課間十分鐘。 今天,一下課,同學(xué)們就拿出來跳繩,開開心心地玩了起來。就在同學(xué)們玩得正起勁的時(shí)候,不知道在哪里冒出了一個(gè)調(diào)皮鬼,他說:“大家先停一停,先不要跳了,我發(fā)明了一個(gè)新的游戲,但又不知道你們要不要玩!边@時(shí),同學(xué)們都問那個(gè)調(diào)皮鬼到底是什么游戲啊!說來聽聽。
他說:“這個(gè)游戲的名字叫踩腳游戲。兩個(gè)一群,三個(gè)一伙都可以玩的。只要你們石頭剪刀布,誰輸了,贏家就跳過去踩輸家的'腳。如果踩到了的話,那就退出。如果沒有踩到的話就繼續(xù)石頭剪刀布分輸贏。然后贏者踩輸者,這樣就可以了。”還沒等我們開始玩,上課鈴聲就響了。
同學(xué)們都紛紛地回到了自己的座位上,開始上課了。 雖然我們感覺課間十分鐘很短暫,但是給我們帶來了很多快樂。 哦!感謝你,課間十分鐘。
課間十分鐘作文450字 47
“丁零零”,“丁零零”,隨著一陣清脆的鈴聲,下課了。同學(xué)們立刻飛奔出了教室,來到了操場(chǎng)上。
春天到了,小草、小樹、小花…...把個(gè)校園打扮得煥然一新。同學(xué)們就在這操場(chǎng)上玩耍嬉戲。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)玩丟沙包,我和許多同學(xué)玩的是老鷹抓小雞的游戲,可好玩了!我們選了一個(gè)動(dòng)作敏捷的同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)身高馬大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)都是小雞崽。組長(zhǎng)簡(jiǎn)單講了游戲規(guī)則,游戲就開始了。老鷹開始抓“小雞”了,“雞媽媽”張開雙臂,隨著“老鷹”的進(jìn)攻,一會(huì)兒跑到左邊,一會(huì)兒跑到右邊,我們這些“小雞”也緊緊地一個(gè)拉著一個(gè)的緊隨著“雞媽媽”左躲躲右閃閃,我們的`這條“小雞”長(zhǎng)龍,把個(gè)“雞媽媽”拽的直打趔趄,不過又喊又叫的,玩得開心極了!正當(dāng)大家最開心的時(shí)候,我卻一下子被長(zhǎng)龍隊(duì)伍甩倒了,同學(xué)們一下子都圍攏過來,我摔得雖然很疼,但是我還是拍了拍身上的塵土,假裝沒事似的站了起來對(duì)大家說:“我沒事兒,咱們繼續(xù)玩吧!
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲又響了,大伙又手拉著手的跑進(jìn)了教室。
同學(xué)們都說,這次課間活動(dòng)大家玩的最快樂!
課間十分鐘作文450字 48
“叮鈴鈴”,下課了。鈴聲雖然單調(diào),但對(duì)我們小學(xué)生來說,這十分鐘可以讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓我們盡情享受吧!
課間十分鐘多姿多彩,我們喜歡這十分鐘。下課了,操場(chǎng)上跳繩的、踢毽子的`、老鷹捉小雞的、跳橡皮筋的、丟沙包的……歡聲笑語好一派熱鬧景象。我們拿起大繩一窩蜂奔到操場(chǎng)上?焖俜趾藐(duì)員,便開始了。兩人有節(jié)奏的搖動(dòng)著翻滾的“長(zhǎng)龍”,我們面帶笑容,眼睛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),快速奔向那翻滾的長(zhǎng)龍陣中,有節(jié)奏的一上一下蹦跳。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏,便踩到繩了,同學(xué)們不介意,因?yàn)檎l也有失誤的時(shí)候。長(zhǎng)龍?jiān)俅挝鑴?dòng),我們鉆進(jìn)鉆出,熱的滿臉通紅,汗珠也隨著頭發(fā)尖慢慢滑落。然而我們沒感覺到累,我們的心樂的跟花一樣。
教室里也是我們快樂的場(chǎng)所。女生們坐在一起竊竊私語,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。男同學(xué)拿出象棋,圍在一起殺一盤象棋;蛘咦谧约旱奈蛔由,慢慢讀一本好書,因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí),杜甫有句詩說得好——讀書破萬卷,下筆如有神。
課間十分鐘雖然很短暫,但我們是快樂的!
課間十分鐘作文450字 49
“叮鈴鈴”,下課了。鈴聲雖然單調(diào),但對(duì)我們小學(xué)生來說,這十分鐘可以讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓我們盡情享受吧!
課間十分鐘多姿多彩,我們喜歡這十分鐘。下課了,操場(chǎng)上跳繩的、踢毽子的、老鷹捉小雞的、跳橡皮筋的、丟沙包的……歡聲笑語好一派熱鬧景象。我們拿起大繩一窩蜂奔到操場(chǎng)上?焖俜趾藐(duì)員,便開始了。兩人有節(jié)奏的搖動(dòng)著翻滾的“長(zhǎng)龍”,我們面帶笑容,眼睛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),快速奔向那翻滾的長(zhǎng)龍陣中,有節(jié)奏的一上一下蹦跳。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏,便踩到繩了,同學(xué)們不介意,因?yàn)檎l也有失誤的時(shí)候。長(zhǎng)龍?jiān)俅挝鑴?dòng),我們鉆進(jìn)鉆出,熱的'滿臉通紅,汗珠也隨著頭發(fā)尖慢慢滑落。然而我們沒感覺到累,我們的心樂的跟花一樣。
教室里也是我們快樂的場(chǎng)所。女生們坐在一起竊竊私語,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。男同學(xué)拿出象棋,圍在一起殺一盤象棋;蛘咦谧约旱奈蛔由,慢慢讀一本好書,因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)知識(shí),杜甫有句詩說得好——讀書破萬卷,下筆如有神。
課間十分鐘雖然很短暫,但我們是快樂的!
課間十分鐘作文450字 50
下課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)的走出教室,來到操場(chǎng)參加自己喜愛的課間活動(dòng)。
校園里頓時(shí)沸騰起來,教學(xué)樓后面有四張乒乒球臺(tái),球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué),你瞧,乒乓小將們?cè)谂_(tái)子上你推我擋,不時(shí)打出漂亮的孤圈球和直線快攻球,周圍的觀眾不時(shí)發(fā)出一陣陣喝彩聲。
看,梧桐樹下六個(gè)人正在跳繩,三人一組,然后就跳起來,一個(gè)跳了一關(guān),另一個(gè)又跳了一關(guān),接著后面又跳了起來,真有趣。
女同學(xué)愛踢毽子,操場(chǎng)上她們四五人一群,踢得那么輕松,那么自在,毽子隨著腳的起落,上下翻飛。有的同學(xué)一下就踢二三十個(gè)。真了不起!
操場(chǎng)左邊有單杠和雙杠,也圍滿了同學(xué),他(她)們都在爬單杠,一同學(xué)剛爬上去,另一個(gè)又跟著爬上去,就像一只敏捷的猴子在樹上玩耍一樣。
丟沙包是同學(xué)們最愛做的游戲了。操場(chǎng)上這邊一組,那邊一組,玩得多帶勁!他們?nèi)艘唤M,兩頭丟包的同學(xué)向中間躲包的同學(xué)進(jìn)攻,中間的`同學(xué)十分緊張。沙包飛過來了,只見他們輕輕一抬腿,沙包“嗖——”地一聲從腳下飛了過去。沒來得及轉(zhuǎn)身,沙包又飛回來了。
有人來了個(gè)“海底撈月”,伸手抓住沙包,勝利了。
他們高興的跳起來了,心情多么歡暢!
課間十分鐘呀!快活的十分鐘!
課間十分鐘作文450字 51
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們興奮地沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)里立刻沸騰起來。
在操場(chǎng)的東邊,低年級(jí)的女同學(xué)們?cè)谕嫣そ畹挠螒,六個(gè)同學(xué)為一組,一共有兩組,繩子由兩個(gè)同學(xué)繃緊,第一組先跳!叭《!一!開始!”隨著繃緊繩子的同學(xué)的命令,同學(xué)們便開始跳,第一組的同學(xué)相當(dāng)靈活,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的,一下子蹦得非常高。第二組的同學(xué)也毫不示弱,像田鼠一樣靈活地在繩子里一邊穿越著,一邊說:“看我多厲害!弊蠓幌拢曳幌,再張開,再合攏,兩組就靠一條皮筋就跳出了許許多多的花樣,一看就是跳皮筋的高手。
看!我和中年級(jí)的.同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,只見稱職的“母雞媽媽”正在奮力地保護(hù)著她的孩子小雞,我是貪吃的老鷹,貪吃又狡猾的“老鷹”一會(huì)撲向左邊的小雞,一會(huì)兒撲向右邊的小雞,可“母雞媽媽”一直守護(hù)著小雞,不讓“老鷹”得逞。
操場(chǎng)北邊的高年級(jí)大姐姐在踢毽子,在旁邊的觀眾在幫她數(shù)數(shù):“501、502、503、504……”數(shù)到1000的時(shí)候,觀眾們都沸騰起來。
“鈴……”上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地跑回教室,開始了緊張的學(xué)習(xí)。課間的十分鐘真是豐富多彩。∥艺嫫诖乱粋(gè)十分鐘快點(diǎn)到來。
課間十分鐘作文450字 52
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們都在寫作業(yè),忽然聽到“啊”的聲音,接著又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們放下了手中的.筆,一窩蜂地向哭聲“飛”去。
我坐在位置上,雙手撐著頭,皺著眉頭,一臉疑惑地想,怎么了?誰在哭啊?為什么所有人都下位置了?于是我也走過去看看。哦,原來是程晉燁把開水杯放在桌子上,手不小心把水翻到了前面朱榮的身上,把朱榮的后背都給燙傷了。同學(xué)們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的水擦干,有的關(guān)切地問朱榮有沒有事,有的同學(xué)已經(jīng)急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會(huì)就見胡老師急匆匆地干過來了!霸趺戳恕,老師關(guān)切地問,朱榮什么也不說,只是邊哭邊把衣服掀起來給胡老師看,胡老師邊給朱榮擦水漬邊說:“沒關(guān)系,只是紅了而已,不要緊的別哭了啊朱榮!敝鞓s聽了胡老師的話之后,把衣服放下來,把眼淚擦干凈,回到位置上寫起了作業(yè)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,同學(xué)們都回到了自己的位置上,一場(chǎng)課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。
課間十分鐘作文450字 53
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖了出去。
我下了樓梯,看見了一片美景:藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的小草,高大的樓房,匯成了一幅圖畫。
我來到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上人山人海的,她們玩的有許多,有的跳繩,一個(gè)數(shù)一個(gè)跳;有的.跑步,比比誰跑得快;有的打籃球,看看兩組哪組勝……
我和朋友們商議著玩什么游戲,汪語柔想了想說:“我們玩三個(gè)字吧!”吳雅婷急忙大聲地說:“不,玩跳房子吧!”一會(huì)兒說這個(gè),一會(huì)兒說那個(gè),我想啊想,可以舉手,喜歡哪個(gè)的多,就玩哪個(gè),我說了,大家非常同意。黑白配,吳雅婷抓,我們飛快的跑了。
“1、2、3……60”我來抓了,“咚咚”,我心里一緊張,“是吳雅婷嗎?她發(fā)現(xiàn)我了嗎?我藏的應(yīng)該還隱秘吧?”我的心里突然出現(xiàn)了許多問題,突然,姜志成跑過來緊張地說:“吳雅婷來了,快藏到其他地方吧!”他說完就跑走了。我心里的大石頭終于落了下來,快速跑到了教室。30秒、50秒、2分鐘……人怎么還沒來?是游戲結(jié)束了還是還沒找到這里?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……” 還不容我多想,上課了,真期望快點(diǎn)兒下課啊!
課間十分鐘作文450字 54
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課時(shí)間到。
在操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,輕盈的繩子在同學(xué)們的腳下上下翻飛,腳一躍一躍的,很有節(jié)奏感。就像朱光潛說的“生命全在節(jié)奏”;有的同學(xué)在比賽跑步,比賽開始了!同學(xué)們像箭一樣“射”了出去,爭(zhēng)先恐后,誰也不讓誰;有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,“小雞”躲在“母雞”的身后,“老鷹”快速地追,“母雞”拼命地?fù),只見“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),使了個(gè)“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),假意向左邊跑去,忽然又改變了方向,向右快速一撲,沒有成功,因?yàn)樾‰u們?cè)缈雌屏怂挠?jì)策,“老鷹”見一計(jì)不成,又施一計(jì)……課間十分鐘,操場(chǎng)上笑聲不斷。
在班里,有的同學(xué)在擦黑板,一條條優(yōu)美的弧線在黑板上劃過;有的`同學(xué)在討論著老師課上講的知識(shí);還有的同學(xué)安靜地在座位上看書,那認(rèn)真專注的神情在我的眼里是最美的……馬上要上課了,我喝了口水,拿出書做好了課前準(zhǔn)備。課間十分鐘,教室里溫馨而又美好。
課間十分鐘雖然短暫,但卻給我們的學(xué)校生活增添了無盡的樂趣!
課間十分鐘作文450字 55
“鈴--鈴--”鈴聲剛響起,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地將一只腳伸出桌子,可老師還是又講了兩分鐘,說了一聲:“下課!”一剎那間,我們都一一飛奔出教室。
來到操場(chǎng)一看,人家都已經(jīng)玩上一會(huì)了,向四周一望,有跳皮筋的、有跳繩的、有玩追人的,還有的男生在那玩“叭叭”。我們也還是抓緊時(shí)間,馬上就開始玩我的“打口袋”游戲。
我們先出倒霉,結(jié)果是李媛輸了,本來還得出一個(gè),可柳林自愿當(dāng)?shù)姑沟,就由他們兩個(gè)來打我們,我和趙玉奇一伙。開始打了,我和趙玉奇可是使出了接球神功,只要是對(duì)方打過來的非危險(xiǎn)的球,我們一定能接住,在短短的'2分鐘時(shí)間里,我就接了5個(gè)球,趙玉奇更厲害,她一會(huì)就接了15個(gè),一個(gè)球就可以救一條命啊。這下可把柳林氣得火冒三丈,非要重出,可我們不同意。再看柳林,臉都被我們給氣得通紅。
正在我們爭(zhēng)執(zhí)間,“鈴--鈴--”鈴聲又響了,我們馬上結(jié)束了游戲,很不情愿地跟著隊(duì)伍回到教室,但我們的心里卻在盼望著下一節(jié)課間的到來。
課間十分鐘作文450字 56
“叮零零”,下課啦!我和王鵬軒、胡力文仨,立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戲棒”,開始了我們的課間“戰(zhàn)斗”。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:每次只能取走一根小棒,且不能碰到其他小棒,最后誰累積的分多,誰獲勝。
胡力文第一個(gè)上,他打著如意算盤,想要拿最上面的一根5分的棒子,結(jié)果判斷失誤手碰到了棒子;接著,王鵬軒小心翼翼地向1根10分棒子開戰(zhàn),首戰(zhàn)告捷!輪到我了,我分析了一下“戰(zhàn)況”:如果拿10分的棒子,可能會(huì)碰到5分的,但要是……我看著20分的棒子,有了主意:我立刻低頭看了看20分的'棒子,果然,20分的棒子沒被其他棒子壓住。嘿嘿,戰(zhàn)術(shù)制定完畢!我緊盯“獵物”——20分棒子,屏息凝神成功將“獵物”從一堆棒子大軍下成功營救!第二輪,胡力文總算拿走了一根2分的、王鵬軒又拿走了一根10分的……比賽激烈地進(jìn)行著。
“叮零零”,上課鈴響了。我們幾個(gè)打了個(gè)平手。意猶味盡的我們約定:下節(jié)課間繼續(xù)比賽,一定要分出勝負(fù)來!
課間十分鐘作文450字 57
“丁零零”,下課鈴響了,在老師的一聲下課過后,同學(xué)們像在籠子里關(guān)了好久的小鳥,飛出了教室。
走廊上,同學(xué)們有的在玩石頭、剪布、布,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在玩追逃。瞧,他們玩的多開心!玩石頭、剪布、布的`兩個(gè)同學(xué)是李泉瀅、陳柳婷,她們說:“石頭、剪布、布”李泉瀅伸出了五指,陳柳婷伸出了拳頭,“耶,我贏嘍!”李泉瀅大聲叫道。陳柳婷不甘示弱地說:“我們?cè)賮硪槐。”“好,我們(cè)賮恚崩钊獮]說,“石頭、剪布、布,”李泉瀅伸出兩個(gè)指頭,形成了一把剪刀,陳柳婷伸出了五指,“太好了,我又贏嘍!”李泉瀅興奮地又蹦又跳。陳柳婷只好服輸,敗下陣來。
瞧,許超和范奕凱在玩追逃,范奕凱來逃,許超來追。范奕凱一邊跑一邊扭頭盯著許超,一不小心栽了個(gè)大跟頭,這下,許超看了捂起肚子哈哈地笑個(gè)不停,一手指著范奕凱一邊叫“疼,疼!”他都笑得說不出話來,許超笑著笑著仿佛忽然想起自己的任務(wù),機(jī)不可失,時(shí)不再來,大好時(shí)光,他加快了步伐,沖了上去,趁范奕凱起身的那一刻,像老鷹捉小雞一樣捉到了范奕凱,許超高興得蹦了起來。
“丁零零”,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室。
課間十分鐘作文450字 58
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,奔向操場(chǎng),原本鴉雀無聲的操場(chǎng)立刻變得如同集市一般熱鬧。
這天正值酷暑時(shí)節(jié),可是炎熱曬不走同學(xué)們們內(nèi)心的激情! 有的同學(xué)摟著書,在操場(chǎng)里找一片樹蔭,沐浴著陽光,盡情地品味著書的樂趣;有的同學(xué)三三兩兩地坐在一起談心;還有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、打乒乓球、跑步……
其中進(jìn)行的比較激烈的就要數(shù)跑步和打籃球了。 瞧!哨聲剛吹響,同學(xué)們都健步如飛地跑了起來,一圈還沒跑下來,別班的同學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,這時(shí),我們班的趙宇也毫不示弱,只見他邁開他那有力的`雙腳,在跑道上如同駿馬一般奔馳著,最終超越了那位同學(xué),讓其他同學(xué)目瞪口呆,整個(gè)嘴巴都成了“O”形。這時(shí),只聽一聲吶喊:籃球比賽開始了!”果真幾個(gè)班的同學(xué)開始打籃球了,你可千萬不要看我班朱軒磊個(gè)頭雖小,可那籃球技術(shù)一點(diǎn)也不亞于高個(gè)子的同學(xué)。看!朱軒磊飛快地?fù)尩角,如同兔子般敏捷地跳了起來,?duì)著籃球框投球,只聽“哐當(dāng)”一聲,朱軒磊就進(jìn)了一個(gè)三分球,讓其他同學(xué)們輸?shù)眯姆诜試@不如!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室,熱鬧的操場(chǎng)又變得寧靜下來了。
課間十分鐘作文450字 59
我和蔣明瑄決定玩踢毽子的小游戲,先我踢,我把毽子輕輕地往上一拋,當(dāng)毽子快落到地面的時(shí)候,我用右腳輕輕地往上一踢,毽子又上去了,毽子忽上忽下,忽左忽右,真像一只翩翩起舞的蝴蝶,我一下子連續(xù)踢了九個(gè)。輪到蔣明瑄踢了,只見她像一只輕盈的小燕子,身子跟著毽子跑來跑去。我看著既緊張又很害怕,牙齒微微的`顫動(dòng)著,生怕她超過我,還好她只踢了三個(gè)。比賽繼續(xù)著
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,可是我們還沒分出勝負(fù),就約好了下節(jié)課后繼續(xù)比賽。
課間十分鐘叮鈴鈴,下課了,我和體育老師下五子棋。老師是黑棋我是白棋,比賽開始了有許許多多的觀眾,我和體育老師下的不分勝負(fù),我越下越起勁,一會(huì)兒堵這,一會(huì)兒堵那,又一會(huì)兒走走自己的,旁邊的觀眾擠來擠去但是他們都看的認(rèn)認(rèn)真真。就在我快應(yīng)體育老師的時(shí)候,竟然沒有看到一個(gè)我馬上就要輸?shù)囊粋(gè)小小的地方,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)贏了我。
我喜歡課間十分鐘,他可以帶給我快樂!
課間十分鐘作文450字 60
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們像出了籠的小鳥,沖出了教室。
走廊上,女孩子們踢著毽子,雙方都聚精會(huì)神盯著,只見毽子上下飛舞著,一只漂亮的毽子在史哲婭的腳上一次次高高地躍起,又快速掉落在她的腳上,這只毽子似乎拴在她的腳上,29.30.31.32……看得我目瞪口呆,連聲叫好?斓60個(gè)了,可這毽子仍然像蝴蝶一樣上下飛舞忽上忽下。。〔缓,突然毽子似乎長(zhǎng)了翅膀,一下子飛到了樓梯口,可技術(shù)高超的史哲婭一個(gè)箭步?jīng)_了過去,繃直腳尖把即將落地的`毯子救了起來,我真想有個(gè)慢動(dòng)作回放,讓我看看她是怎么創(chuàng)造奇跡的。
教室里,汪煌濤正在趕作業(yè),急得腦門上沁出了汗珠。瞧,不遠(yuǎn)處汪郭力正津津有味地看著課外書。在孫秀麗的座位上,發(fā)出了尺子的撞擊聲,原來,有倆個(gè)同學(xué)正在打尺仗呢!我也進(jìn)去湊了湊熱鬧。我把尺子放在桌上,身子臥在桌上,擺出一副彈尺的陣勢(shì),剛想發(fā)射,上課鈴響了,唉……
下課的十分鐘實(shí)在是太短暫了,如果能再長(zhǎng)點(diǎn)就好了。
課間十分鐘作文450字 61
下課了,同學(xué)們健步如飛地跑到操場(chǎng)上。有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在拍球。
有一次課間十分鐘,我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球。我一上場(chǎng)就聳了聳肩,動(dòng)了動(dòng)頸子說:“小子,快開球”,那黃色的小球向我射來,我趕緊退了幾步,把球推了回去,不過我的'對(duì)手也有兩下子,一個(gè)抽球,讓我輸了一球。第二回合輪到我發(fā)球,我仔細(xì)地打量著他站的位置,找他的死角,果然黃天不負(fù)有心人,被我找到了。我說是遲,那是快,往旁邊一挪,使出一塊球,他往死角那里飛奔著跑,想把球打回去,可是他差一點(diǎn)就接到球了。第三回合,他使出低球,我往前一沖,把乒乓拍一豎,用力一推,終于把球推了回去,可他把球打過來了,打到網(wǎng)子上了,我立馬沖上去把拍子一丟,我運(yùn)氣真好竟然把球打過去了,不過那球很高,對(duì)手一個(gè)殺球過來了,我這沒板子了,我就往后退了一步,用手使勁一打,可他的殺球太狠了,把我的手都打紅了,我頓時(shí)泣不成聲,我輸了。這時(shí)上課了,我們都回教室了。
這次課間我很開心,知道下次應(yīng)當(dāng)怎么跟他人打乒乓球。
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