小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天//和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢(mèng)//從不怕別人看見//在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級(jí)里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手,就在這時(shí),我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表?yè)P(yáng)了我。
這首歌鼓勵(lì)我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
童年是一本書,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一副圖畫,渲染出了我們五彩繽紛的故事;童年是一首歌,唱出我們的酸甜苦辣。
記得我在五歲的時(shí)候,我非常地喜歡吃糖果,每當(dāng)我看到糖果時(shí),就會(huì)口水直流。因?yàn)槲姨矚g吃糖果了,家里的人都叫我“糖果大王”。有一次,我看到媽媽把一些蔬菜的種子種進(jìn)了泥土里,幾天后,長(zhǎng)出了嫩芽。這時(shí),我心里不禁有一個(gè)想法:媽媽把種子種進(jìn)泥土里,長(zhǎng)出了嫩芽,要是我我把糖果種進(jìn)泥土里會(huì)不會(huì)也發(fā)芽呢?于是,我就趁媽媽在做飯的時(shí)候,偷偷地溜出去,把糖果種進(jìn)泥土里,然后澆了一點(diǎn)水,又溜進(jìn)了屋里。幾天過后,我走去種糖果的地方,以為會(huì)看到嫩芽,誰料到,不但沒有發(fā)芽,而且還惹來了很多的螞蟻?吹竭@樣的情景,我急得哭了起來,媽媽聽到我的哭聲,連忙趕過來,問我:“怎么了,女兒,你為什么哭呢?”“我……我種了一顆糖果在泥土里,以為它會(huì)發(fā)芽,誰料到,不但沒有發(fā)芽,而且惹來了一大群螞蟻。”我傷心地對(duì)媽媽說。聽了我的話,媽媽笑著說:“糖果是沒有生命力的,要是你想吃糖果,我可以給你買!蔽也粮裳蹨I對(duì)媽媽說:“我知道了,媽媽。”
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事,我就忍不住大笑,童年真是太有趣了……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
上星期學(xué)校放假,我回到了離別已久的鄉(xiāng)村。
清晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)望天空,四周靜悄悄的,太陽(yáng)像怕冷一樣縮在那天邊墨藍(lán)色的云霞里,過了好一會(huì)兒,它才很不情愿地刺破云幕射了出來。
我吃完早飯,走出家門,走向空氣清新、視野廣闊的鄉(xiāng)村。
來到一個(gè)土堆旁,我站在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著。雖然看不到川流不息的車輛、行人,可有著成群成隊(duì)的鴨子在池塘里自由自在地游著、追逐著,時(shí)不時(shí)發(fā)出嘎嘎的歡呼聲;還有成雙成對(duì)的大雞小雞在田野上無拘無束地吵著、鬧著,偶爾有意無意地?fù)u搖自己的身子,整整自己的羽毛,好像在炫耀自己的美麗;還有穿著簡(jiǎn)單樸素的老爺爺老奶奶,半弓著身子在田里忙碌著?吹竭@一切,我想,如果把這些拍下,一定是一張精彩的照片。
到了晚上,我靜靜地守候在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著鄉(xiāng)村的夜景。雖然沒有城市里的路燈、廣告霓虹燈的襯托,但在這里可以看見皎潔的月亮帶領(lǐng)著無數(shù)的星星,眨巴著眼睛,照亮了整個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村,偶爾還有流星劃過天空,美極了。
多么美麗又可愛的鄉(xiāng)村!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
很久以前,在一棵老桑樹上,一只蠶正在大量地吞食桑葉。
這時(shí),一只蜘蛛走了過來,說:“哈!蠶,好久不見了,老兄,喲!食量還真大呀!你呀!可真是個(gè)大胃王!”蠶瞧了一眼蜘蛛,他正在它的網(wǎng)上躺著,等待著獵物自己送上門來。
“你看我,一天吃二三只小蟲子就飽了,你呢?二三十片桑葉還不一定飽了吧!你成天吃呀!吃呀!除了吃,也不會(huì)做任何事,你是昆蟲界的豬八戒,是昆蟲界的敗類!”
蠶仍然沉默不言,但不時(shí)地嘆氣與搖頭,“怎么樣,不出聲了!被我說得羞愧了吧!你這蟲呀!是該被蟲說說,教訓(xùn)一頓,你這個(gè)好吃懶做的家伙!”面對(duì)蜘蛛的話,蠶仍然沉默。
“要羞愧的人是你,蜘蛛!崩仙浯笕税l(fā)話了,“你要好好悔過。”“我是靠自己的勞動(dòng)獲取食物,當(dāng)知無愧!”蜘蛛說!澳媚銊趧(dòng)為了誰,是自己吧!而蠶呢?它的一生都在為人類奉獻(xiàn),到了生命的最后一刻,吐出了潔白的蠶絲,之后便會(huì)死去。它吃得是干扁的桑葉,吐出的是蠶絲。蜘蛛你呢?”
現(xiàn)在,是蜘蛛沉默了------
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)普普通通的白色文具盒。
這個(gè)文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上,畫著一只金黃色的梅花鹿,樣子十分可愛。他的一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛,好像在對(duì)我說:“小主人,你要是好好學(xué)習(xí),我就做你忠實(shí)的好朋友。”所以我一看到她就充滿了戰(zhàn)勝困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān),就看見盒蓋里面插著課程表的`下面是一個(gè)橘黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”,啊!我的“小助手”們正香甜的睡大覺呢!它們都個(gè)自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小床”里;我的“長(zhǎng)條將軍”——直尺,正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。啊,它們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧!筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒有了筆,我們便無法學(xué)習(xí),而我的文具盒,幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)楹每?jī)里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
我喜愛我的文具盒,我愛它無私奉獻(xiàn)的精神,我要像我的文具盒愛護(hù)我的筆那樣愛護(hù)我的文具盒。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我屬兔,所以我很想養(yǎng)一只小兔子,可老媽一直不同意我養(yǎng)動(dòng)物,但去年暑假老媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意給我買了,那天我真高興,我有了一只漂亮的小白免。
我的小白兔非常可愛。它眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是豎著那兒聽旁邊的聲響,一有風(fēng)吹草動(dòng)就縮成一團(tuán),甚至連吃東西時(shí)也不放松警惕;三瓣嘴像一朵紅紅的野百合,吃草的時(shí)候小嘴一呶一呶的,發(fā)出有節(jié)奏的“嗞嗞”聲;那白白亮亮的毛,摸上去非常柔軟、滑爽,在冬天我特別喜歡摸它了,暖暖的摸上去舒服極了。小白兔前腿短、后腿長(zhǎng),總是蹦蹦跳跳地走著路,像一個(gè)快樂的小男孩;它那小小短短的尾巴,總是躲躲閃閃地,像是里面藏著什么東西。
我的小白兔非常調(diào)皮。一天,我放學(xué)回家,想和小白兔玩耍,可到籠子旁一看,小白兔不見了,我大聲地問著外婆小白兔到那兒去了,著急地東找西翻時(shí),小白兔突然在我的身后咬著我的鞋跟,它可真調(diào)皮啊,原來它一直躲在我的身后和我玩著呢。
我喜歡我的小白兔,它的可愛、調(diào)皮給我?guī)硖嗟目鞓贰?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
有時(shí)我看到電視里魔術(shù)師表演撲克牌,很神奇,變化萬千,就一直想學(xué)習(xí)洗撲克牌。
中秋節(jié)休息,我看到爸爸洗撲克牌的方法很獨(dú)特,請(qǐng)他教我。爸爸邊講解邊做示范,首先是理牌,把牌整理得整整齊齊,并將撲克牌盡量分成兩等份,左右手各拿一等份。然后是切牌,把手中的撲克牌變成弧形,讓撲克牌盡量一張一張地交錯(cuò)疊放在一起,雙手不能抖動(dòng)。最后是洗牌,兩個(gè)大拇指壓住交錯(cuò)在一起的撲克牌,其余四指鉤住另一端,讓牌一張一張地飛速疊成一堆,牌就洗好了。
我按照爸爸的幾個(gè)步驟練習(xí),剛開始,牌不能一張一張地分開,幾張連在一起,也不能夠交錯(cuò)地放好,歪歪斜斜,亂亂地堆在一起。爸爸鼓勵(lì)我,要耐心點(diǎn),反復(fù)練習(xí)。慢慢地,我一步一步地練習(xí),有一次撲克牌從我手中一張一張地飛竄下去,疊在一起,感覺舒服極了。我認(rèn)為已經(jīng)掌握了動(dòng)作的基本要領(lǐng),繼續(xù)練習(xí)了十幾分鐘,紙牌終于在我的手上“很聽話”了。
通過這次練習(xí)洗撲克牌,我懂得了一個(gè)道理:看似簡(jiǎn)單的小事,也得仔細(xì)觀察,多練習(xí),反復(fù)體會(huì),才能做到熟能生巧。
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