五年級(jí)生活的味道作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的味道作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的味道作文1
生活，是美妙的樂(lè)曲，要你用心去聆聽，生活，是一本厚厚的書，讓你領(lǐng)悟人生的道理，生活，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……
山楂的酸
“大家抓緊復(fù)習(xí)吧！還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，語(yǔ)文里的病句讓你看不出哪里不對(duì)，就算是看出來(lái)了也不會(huì)改；英語(yǔ)里一個(gè)個(gè)不完整單詞和句子會(huì)讓你看得頭都大了。想著想著，酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
辣椒的辣
“這幾天你就別出去玩了，在屋里復(fù)習(xí)，知道了嗎？” 說(shuō)完，媽媽就把我“軟禁”了起來(lái)，當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時(shí)，對(duì)媽媽隨便說(shuō)了一句：“媽媽，我都累死了，你也不讓我玩，就玩一會(huì)，好嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)不容商量的說(shuō)：“玩物喪志！“我不敢反抗，只能默默的復(fù)習(xí)。
蘋果的甜
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，媽媽的督促，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)三科都達(dá)到了夢(mèng)寐以求的成績(jī)，還進(jìn)了前五名，英語(yǔ)也帶回一個(gè)獎(jiǎng)狀。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽看時(shí)，媽媽也高興得一蹦三尺高，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“玩電腦去吧！”我的心像吃了蜜一樣甜。
廚房里有了酸甜苦辣咸會(huì)讓菜變得美味可口，生活中要是有了酸甜苦辣咸會(huì)讓生活變得多滋多彩，有時(shí)還令人回味無(wú)窮。
五年級(jí)生活的味道作文2
生活的音樂(lè)——是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——是彩虹中的赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，生活的味道，自然就是調(diào)味盤里的酸甜苦辣了吧。
酸的感覺(jué)
哎，美術(shù)、音樂(lè)、書法、體育眾星拱月般地圍繞著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，語(yǔ)文課本中的語(yǔ)句到我的口中都變成了令人煩惱的教學(xué)學(xué)科，你說(shuō)，我們的學(xué)習(xí)能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫滿文字、數(shù)字的考卷像沒(méi)頭蒼蠅似的向我撲來(lái)，我快被試卷給淹沒(méi)了！子啊，救救我吧！
甜的享受
今天，古箏老師又表?yè)P(yáng)我了，我好開心哦！老師常說(shuō)，我是她教過(guò)的學(xué)生中學(xué)的最快的學(xué)生了，我很自豪。老師走后，媽媽問(wèn)我今天的表現(xiàn)怎么樣，我把老師說(shuō)的話一字不差地告訴了媽媽，媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，但我還是會(huì)繼續(xù)努力的！
苦的滋味
生活中，苦是最最難熬的。這不，數(shù)學(xué)老師剛在黑板上寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，嘮叨完后，英語(yǔ)老師又上來(lái)了，老師接二連三地上來(lái)布置作業(yè)。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰(shuí)來(lái)救救我！
辣的考驗(yàn)
有了酸甜苦，接下來(lái)就是辣了。老師總說(shuō)我是不肯開動(dòng)腦筋，如果我多動(dòng)動(dòng)腦子，成績(jī)一定就會(huì)提升上去的。這句話說(shuō)得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，讓這句話永遠(yuǎn)在我的面前消失，再說(shuō)了，不爭(zhēng)饅頭，總該爭(zhēng)口氣吧！
生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。
五年級(jí)生活的味道作文3
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺(jué)吧，每個(gè)人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養(yǎng)育著我，充滿了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家，什么事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績(jī)時(shí)，無(wú)奈的看著我，嘆了口氣，以后她不在笑了，用冷漠的表情看著我，對(duì)我也一句話沒(méi)說(shuō)。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當(dāng)鋼琴考級(jí)通過(guò)的證書傳到我的手里，我放在他們眼前晃來(lái)晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，干的不錯(cuò)”此時(shí)此刻，我心里像抹了一層蜜似的，甜滋滋的。
苦
前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當(dāng)我追求音樂(lè)夢(mèng)想時(shí)，爸爸疾步向我走來(lái)了，拎起我去書房，“不看到一小時(shí)別想出來(lái)！”于是把門反鎖的死死的，但我便拿出耳機(jī)，插在電腦上，哼起了歌。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，拿出耳機(jī)用力一拉，耳機(jī)變成了兩根線，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來(lái)。
辣
當(dāng)我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤時(shí)，爸爸和媽媽厲聲責(zé)備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，但是他們依舊沒(méi)有停止，總感覺(jué)我的成績(jī)被全盤否定了，我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家，溫馨、快樂(lè)、和平的一家。
五年級(jí)生活的味道作文4
生活是一場(chǎng)人喧鼓鬧的戲，是一重波濤洶涌的浪，是一縷溫暖舒心的陽(yáng)光……
校園生活，是多事的.年齡的我們一個(gè)最好的家，校園生活讓我們平淡無(wú)奇的生活變得充實(shí)，讓我們平靜如水的情感變得豐富，平凡單純的心靈變的崇高，就是如此奇妙的生活讓我充滿樂(lè)趣，不由得愛上這樣的生活……
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升上天空，總能聽到校園里傳出的朗朗讀書聲，清爽悠揚(yáng)地在校園里飄蕩，讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉，使小草兒快樂(lè)地隨風(fēng)舞動(dòng)，即使曾經(jīng)苦悶的心情也會(huì)因此快樂(lè)起來(lái)，重新投入新的一天的工作。
校園里總是少不了男生女生的身影，說(shuō)起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號(hào)、體育課上把女生的籃球搶去、沒(méi)頭沒(méi)腦的起哄都是他們干的……
可是，就是他們的調(diào)皮，使原本安靜的課堂沸騰起來(lái)，引起一陣又一陣歡笑聲，讓乏味的情緒舞動(dòng)起來(lái)�，F(xiàn)在回想，快樂(lè)的生活可真少不了這一群活寶，還有那些原本安分的女生都活潑了起來(lái)，都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡飯，到圖書室搶座位，讀書讀到深夜，和一大群朋友談天。
驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因?yàn)橛腥嗽f(shuō)過(guò)，一個(gè)同學(xué)抵十個(gè)熟人，我也認(rèn)為彼此簡(jiǎn)稱一聲同學(xué)，不僅多了一些親切與好感，一到成長(zhǎng)，一道學(xué)習(xí)，同一個(gè)起點(diǎn)，更是良好關(guān)系的保證。因?yàn)樵羞^(guò)的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
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