老樹五年級作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的老樹五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老樹五年級作文 篇1
每當我向窗外望去時，它的身影總是在房前顯得如此高大；每當我走出家門時，它的枝葉總會在陽光的照射下，落下一片光輝；每當?shù)谝魂嚽镲L刮起時，它的葉兒便悄然落下，如同一只只飛舞著的蝴蝶。它，便是我家的屋邊老樹。
自從我記事起，老樹的影子便始終在我的童年記憶里反復回蕩著。晴朗的日子里，擺上一張椅子，坐在老樹下的泥土邊，一轉眼，好似又回到了老樹身上流轉過的四季……
春天，我們一家子在它的腳邊種了一大群的新伙伴。有小西紅柿、辣椒，還有許多我叫不出名字的菜。最好笑的是那爬樹的瓜了。它用它那又嫩又小的腳爬到了老樹的身上，然后，在春陽和春雨的滋養(yǎng)下，悄悄地悄悄地向上伸展著。
到了夏天，老樹的葉子便都長大了，又碧又厚。三葉草和一種不知名的小野花也來到了樹下的這個大家庭。西紅柿的枝葉長了一尺，為小野花的生長空間提供了一分清涼；辣椒上面的花骨兒一天比一天更大一點；三葉草更是有趣，拉幫結伙，成片成片，一大群一大群地生長著，將小野花擠得東邊搖搖，西邊搖搖。小瓜也順著老村又壯又粗的枝條爬上了高高的樹梢，在我們的目光下隱沒于老樹繁盛的枝葉中……
秋天邁著輕快的步子來了，老樹的腳下更是一片豐收的景色。西紅柿的紅色和辣椒的青色融成了一大片豐收之色。小瓜那爬上樹梢的果實也成熟了，可愛極了，個個奇形怪狀。不過，小瓜果實里面是甜的，可紅了！看著豐收的景象，我們都開心地哈哈大笑起來。一陣稍寒的秋風吹了過來，老樹的枯葉們又落了一地。不過，我們知道，那是老樹笑了，它在秋風的吹拂中甜甜地笑了。
又一次到了冬天，我們這里不會下雪，但老樹的腳下和身上還是應景地呈現(xiàn)出一片荒涼的景象。偶爾，幾片枯葉在北風的呼嘯中打著卷兒落向地面，那上面被蟲子咬過的已發(fā)黑的蟲洞便顯得格外耀眼。但是我們都想相信，來年的春天，老樹它又會是一片生機勃勃……
我也曾問過老樹是什么樹，別人答不出來；我也曾問過老樹幾歲了，依然沒人能回答我。老樹，雖然我不知道你是什么樹，多大歲數(shù)了，但我知道，你就是回蕩在我童年記憶里的那棵老樹，是給我快樂讓我念念不忘的那棵老樹。
老樹五年級作文 篇2
如果我在黃山是一棵千年老樹的話，我會看到什么？我會想到什么？我會聽到什么？我會聞到什么？
在春天的`時候，我的頭發(fā)是綠色的。溪流被溫暖的春風融化了冰冷的心。小花開得五彩繽紛，小草又變得翠綠。有許多小朋友來黃山春游。有許多人來黃山當清潔工，保護這里的環(huán)境。小鳥站在我的頭上唱歌、跳舞。啄木鳥來幫我看病、捉蟲。一陣一陣的花香從遠處飄過來，真香��！我想肯定有許多小朋友在花叢間，在草地上吃東西呢。
在夏天的時候，我的頭發(fā)變得特別的茂盛了。在一條小河上，開滿了許多荷花，長滿了許多荷葉。有很多的大學生早早地放了暑假，早早地就來黃山玩了。我聞到了香噴噴的燒烤味，嗯，真香��！太陽在山頂上變得越來越大，好像我馬上就要變成一棵“火樹”了。
在秋天的時候，整個黃山真的變成了黃色的。整個黃山是在一起變成了一片黃色的海洋，太漂亮了。大雁在天空中邊飛邊叫，真有意思。
在冬天的時候，雪花漫天飛舞，一片雪花正好落在了我的頭上，跟著一片、兩片、三片……變成了一堆雪了。有許多人在打雪仗、堆雪人。
黃山可真好啊，我真的想在黃山當一棵千年老樹。
老樹五年級作文 篇3
天色漸暗，月幕低垂，樹影映在了清冷的路上，一切靜得出奇。
那興許是兒時玩耍的地方吧！卻早已變了樣，但唯有那棵老樹，仍是那么挺拔與俊朗。斑斑點點閃爍的新綠不時冒出頭來，我輕嗅著故土的芬芳，不由好生迷戀這方天地，瞑目蹲身，憶往事、思故人……
老樹，是我的摯友，它陪我走過了十個春夏秋冬。自我記事以來，我總愛淘氣又不泛天真的爬上老樹的枝頭，輕輕搖晃，在月光下喃喃自語，向老樹傾吐心聲。老樹懂我的一舉一動，它總縱容我，逗我開心。記憶中的我總是借著皎潔的月光，依偎在奶奶的懷里，聽著一個個老掉牙的故事，甜甜入睡。
我對老樹的情感是專一的。小時候，我總喜歡躲在老樹身后，細數(shù)它萌發(fā)的新芽、聽鳥兒的歡唱、看昆蟲的大型聚會……玩累了，便輕輕靠著老樹，依著老樹，歇息半刻。在老樹下，和伙伴們捉迷藏、蕩秋千，天真無邪里的我們在老樹下度過了太多太多的光陰，我們在老樹的陪伴下歡樂成長。老樹的一切都令我為之著迷，我對它了如指掌。它默默無聞，無私奉獻的品格無不渲染著我：初春，它萌發(fā)新芽，為大地添一抹綠意，增一份生機；盛夏，它遮陽蔽日，予人清涼；暮秋，它送我們碩果累累，歡樂連連；寒冬，它為我們遮風擋雨、毫無怨言…此外，表哥亦是老樹下的�？�，每每我們共聚一堂，樹下便傳來了歡聲笑語，久久不散……
陣陣微風襲來，攪亂了我的思緒，望著魁梧的老樹，我像兒時一樣，靠在了老樹身后，閉合雙眼，嘴角微微勾起……
憶樹。
思人。
老樹五年級作文 篇4
從前，山邊有一條清澈的小溪，小溪旁邊有一棵老樹，住在山里的一只小鳥經(jīng)常來到這里找他們聊天說話。于是，小鳥、溪水和老樹便成了無話不談的好朋友。
有一天，溪水和老樹談著談著的時候，就吵了起來。原來他們在爭論的是自己為人類做的貢獻比對方多。
溪水說：“人們離開水，這里的孩子們都喝著我的水長大的，所以我為人類做的事兒比較多�！�
“不對，不對，我為人們遮風擋雨，還有多少人因為我才不會中暑呢？”老樹自豪地說：“所以呀，我做的事不知要比你好多少倍？”
這時，小鳥正好從遠處飛了過來，聽到他們的討論后笑著對他們說：“你們說的都是對的，人類會感謝你們的，我們也珍惜現(xiàn)在這樣的快樂生活吧！”溪水和老樹聽從了小鳥的建議。
可是，幾年后的一天，當小鳥從南方回來的時候，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了：那條小溪早被污染得不成樣子，任憑它怎么呼喚，溪水也無法回答。
“我得去問問老樹是怎么回事？”小鳥自言自語道，正當要去尋找的時候，溪水慢吞吞地開口說話了，顯然是有氣無力的樣子：
“朋友，不用去找了，我這還算好的，老樹卻永遠也不在了，嗚——”
“怎么回事了？”小鳥一臉的不明白。溪水于是又說道：
“我們的朋友老樹，早已被山下的伐木人砍倒了，聽說是拉到了很遠的山谷中去的。昨天有兩人到這里來倒垃圾時好像在討論著說什么鋸好了，切成了細條細條的，制成成千上萬根一次性筷子。這不，丟在不遠處的那幾根筷子說不定就是我們的好朋友的骨頭呀！”
小鳥一看，果然是自己的老朋友變的！
它左邊看傷痕累累的小溪，右邊看看粉身碎骨的老樹制成的筷子，傷心得一句話也說不出來。
“為人類做了那么多事的老朋友為什么還會落得這樣的下場呢？小鳥實在想不明白。
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