有關(guān)難題五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難題五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難題五年級(jí)作文 篇1
有一天，我像往常一樣，放學(xué)后奔向我每天的必經(jīng)之路回家。
走著走著，遇見一個(gè)錢包，打開一看，里面居然藏了三百元，這下我終于可以買到我夢(mèng)寐以求的悠悠球了。想到一顆悠悠球即將到手，我心里甜滋滋的。
我不假思索地向玩具店走去�！暗鹊取蔽倚睦镩W過(guò)這么一個(gè)念頭：如果我把錢拿走了那么我就不是一個(gè)拾金不昧的好孩子了。怎么辦？想到這兒，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想起了以前的一篇課文《釣魚的啟示》，想起了里面的一句話：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣教育的話，就會(huì)從中獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！爆F(xiàn)在，這三百塊就猶如課文中的“魚”在引著我，使我走向錯(cuò)誤的道路。想到這兒，我毫不猶豫地走到剛才那兒，等待著失主回來(lái)……
失主走后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了媽媽正坐在摩托車上，臉上浮起了一絲微笑。我跑過(guò)去，坐上車，望見夕陽(yáng)西下的情景，太陽(yáng)撒出的金光，似乎比以前的都更明亮。
難題五年級(jí)作文 篇2
傍晚，走在公園靜寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因?yàn)檎窍掳喔叻宓脑�，道路上的行人很少，我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人，上身穿著真絲短恤，下身穿著一條運(yùn)動(dòng)短褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺告訴我，他是個(gè)富裕而又富有童心的老爺爺。突然，“啪”的一聲，從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗�(gè)牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺，聽他說(shuō)聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉。可當(dāng)我撿起它時(shí)，我動(dòng)搖了，心中的天使與惡魔在爭(zhēng)吵。天使說(shuō)：“自己可是天天說(shuō)視金錢為糞土�！睈耗В骸安皇怯腥苏f(shuō)誰(shuí)撿到了就是誰(shuí)的嗎？”我掂了掂牛皮錢包，它和我此時(shí)的心情一樣沉重。心里想：“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包掉了，應(yīng)該很著急吧？”最終，天使打敗了惡魔。我大聲叫著：“爺爺，您的東西掉了！”，大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭，一邊微笑著說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
在幾秒中的思考后，我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會(huì)了我邁出做人的第一步——誠(chéng)實(shí)。
難題五年級(jí)作文 篇3
20世紀(jì)50年代，在一所中學(xué)里，一位物理老師在課后給學(xué)生們布置了一道思考題，要求學(xué)生能夠獨(dú)立思考，并通過(guò)自己的努力解答這道題。
對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一道比較難的題。那些對(duì)于物理不感興趣的學(xué)生自然不會(huì)動(dòng)腦筋思考。有些比較喜歡物理的學(xué)生，在經(jīng)過(guò)思考之后，仍然無(wú)法解答出來(lái)，于是也放棄了，一心等待著老師的解答。
難題五年級(jí)作文 篇4
大家看到這個(gè)題目，一定迷惑不解，心想“游戲”與“作文”有神馬關(guān)聯(lián)呢？這就是我們——美貌與智慧并存的陳老師最近在研究的問題，怎么將科學(xué)小游戲帶入作文課里呢。
今天上午，老師就把我們帶入了“游戲作文”的世界，一起來(lái)看看我們?cè)趺赐嬗螒虻陌伞?/p>
第一個(gè)游戲的名字是：“三秒定格”。游戲規(guī)則：甲說(shuō)：“一二三，定”！后乙做好姿勢(shì)不可以動(dòng)，甲用語(yǔ)言描繪出乙的樣子和神態(tài)。
我和同桌一起玩，我說(shuō)：“一二三，定”！劉鎮(zhèn)杭做出了一個(gè)極似瘋子的動(dòng)作，他翹著二郎腿，身體坐在椅子上，背有一點(diǎn)駝，手臂平放在腿上，臉上呆呆的笑，襯托著一對(duì)大大的斗雞眼，我看完后差一點(diǎn)眼淚都要笑出來(lái)了。十秒后，我雙手抱拳，含著眼淚，笑嘻嘻的對(duì)他說(shuō)：“怎么瘋狂的動(dòng)作只有你劉鎮(zhèn)杭才做得出來(lái)呀”。他居然還謙虛的說(shuō)：“哪里，哪里；一般一般，世界第三”！額！
這個(gè)游戲名叫“逗笑木頭人”游戲規(guī)則：甲當(dāng)逗笑者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)甲可以采取說(shuō)，學(xué)，逗，唱，演等方法逗笑當(dāng)木頭人的乙。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)乙笑了，那么乙就輸了。如果甲沒笑，那么甲就輸了。
游戲已近尾聲，我們下課鈴聲響起的那瞬間都笑了。
這節(jié)游戲作文課使我們學(xué)會(huì)了描寫別人細(xì)節(jié)，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了一節(jié)課。下節(jié)作文課又是什么時(shí)候呢？
難題五年級(jí)作文 篇5
在日常生活中，會(huì)遇到許多難題。怎樣解決這些難題，我總結(jié)了一些比較好的方法。
遇到難題時(shí)，首先要獨(dú)立思考，要是想不到的話，可以向書本請(qǐng)教。書上要是沒有的話，再向家長(zhǎng)或者老師請(qǐng)教。
今天，我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，上面說(shuō)：如果學(xué)校的男生和女生一樣多，放學(xué)后，甲說(shuō)：“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生都是男生的可能性大�！币艺f(shuō)：“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生，一個(gè)是女生的可能性大�！蹦阏J(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，說(shuō)明理由。看完后，我覺得乙說(shuō)的對(duì)，因?yàn)轭}目中告訴男生和女生同樣多。后來(lái)，我又想，這道題不會(huì)這么簡(jiǎn)單。于是，我又去問爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)：“甲說(shuō)的可能性大，因?yàn)槟猩艿每�。�?/p>
媽媽說(shuō)：“甲和乙說(shuō)的結(jié)果都有可能。”
經(jīng)過(guò)我們討論，我們覺得爸爸說(shuō)的有道理。
通過(guò)做這道難題，我明白了一個(gè)道理，就是孔子說(shuō)的“三人行，必有我?guī)煛！狈彩怯龅诫y題，要向孔子說(shuō)的那樣，做到“敏而好學(xué)，不恥下問�！�，那么，難題就很容易解決了。
難題五年級(jí)作文 篇6
因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊Γ丶医?jīng)常很晚所以之前我所有的作業(yè)都是給外婆檢查的，但因?yàn)樵絹?lái)越難了，所以外婆不得不把數(shù)學(xué)方程的題目交給媽媽了。
有一次，我遇到一題對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較難的題目，我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒，紙上空空如也。
“海洋的面積是陸地面積的4。2倍，陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。
“為什么已經(jīng)說(shuō)了海洋比陸地大2。4倍，又要再寫陸地比海洋小2。1億平方千米呢？唉……”
十分鐘過(guò)去了，我的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻了，像是一塊餅上爬滿了螞蟻�？墒牵钟惺裁从媚�？沒有一條解答是正確的。
時(shí)間越來(lái)越晚了，在我實(shí)在看不明白的時(shí)候，媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來(lái)了，就在這時(shí)我跑去問媽媽，希望她能給我些指點(diǎn)，讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包，在紙上“唰唰唰”地寫了幾筆就算了出來(lái)，而且沒有任何涂改。我想應(yīng)該可以抄了吧，想完后我立馬拿起筆抄了起來(lái)，可是筆尖剛觸到紙，媽媽就發(fā)話了：“別先抄啊，得知道做題目的過(guò)程哦�！眿寢尣粌H希望我把這道題做出來(lái)，而且還想讓我弄懂做題的過(guò)程，讓我下次遇到這類題目時(shí)會(huì)做。
“那應(yīng)該怎么做��？”我心急如焚地問媽媽。
“首先你看，海洋比陸地大2。4倍，對(duì)吧�！�
“對(duì)”
“那你就先乘上2。4倍�！�
“不對(duì)啊，那不是又說(shuō)陸地比海洋小2。1億平方米嗎？”
“你先別急，慢慢來(lái)，等一下我會(huì)告訴你的。”媽媽一遍一遍地向我解釋。
在媽媽耐心的指導(dǎo)下我總算把那道題做出來(lái)了，可她還怕我不懂，出了幾道類似的題目讓我做，看我每次都做對(duì)了，媽媽才安心地去休息了。
雖然這只是一件小事，卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學(xué)習(xí)上對(duì)我的愛。母愛，是最偉大的愛；母愛是最真摯的愛；母愛是最無(wú)私的愛，母愛是最永恒的愛；母愛……
難題五年級(jí)作文 篇7
“難題天敵”李宇 我們班有一位專攻難題的同學(xué)，由于他能解出許多特別難的題目，所以，大家都稱他為“難題天敵”。他便是李宇了。
有一次，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)布置下來(lái)了，同學(xué)們一看，全部傻眼了，上面全部都是難題�？墒抢钣顓s在一旁計(jì)算著，不出十分鐘，他便大聲地說(shuō)：“我全部做好了。”同學(xué)們驚訝地望著李宇，跑過(guò)去看了看，一看，他每道題竟然用了好幾種方法。同學(xué)們都問他有什么竅門，可他卻笑而不答。這時(shí)，一位同學(xué)急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，手上拿著一本《疑難題檢測(cè)》，是他爸爸讓他練習(xí)的，可有一題怎么也做不出來(lái)，只有來(lái)請(qǐng)教“難題天敵”李宇了。看了之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這確實(shí)是一道難題，這樣，讓我思考一下�！边^(guò)了一會(huì)，他突然說(shuō)：“我會(huì)了�！庇谑牵阉悸分v給這位同學(xué)聽，這位同學(xué)很快就明白了，不止他明白了，我們也明白了。大家都說(shuō)：“有你在，難題都無(wú)所遁形��！”
還有一次，一位同學(xué)想考他，可李宇卻很快答出來(lái)了。李宇告訴他：“難題只要你細(xì)心、認(rèn)真算，就能解出來(lái)�！�
看，這就是“難題天敵”李宇。
難題五年級(jí)作文 篇8
一晃小學(xué)快畢業(yè)了，在這些年里，我經(jīng)歷大大小小的考試可以說(shuō)不計(jì)其數(shù)，每一次都能得到滿意的分?jǐn)?shù)，多次在學(xué)校被評(píng)為“三好學(xué)生”，在家里也多次被爸爸媽媽稱為“乖小孩”。然而，有這樣一次考試，我發(fā)現(xiàn)，我并不適合他們給我的稱謂。
這是怎樣的一次考試呢？
我背著書包在那個(gè)周六的上午去同學(xué)家做作業(yè)的時(shí)候，心情像明媚的春光一樣晴朗，路邊的商店傳出《愛的奉獻(xiàn)》這首歌曲，我不由地跟著哼唱起來(lái)：只要人人都獻(xiàn)出你的愛，這世界就會(huì)變成美好的人間……然而，快走到十字路口時(shí)，我閉住了嘴。在馬路邊，我看到一個(gè)穿著破爛不堪的乞丐，面前的一個(gè)小木盒子里裝著一些零錢。我仔細(xì)一看，他有一條腿是斷的，右手也是幾個(gè)指頭連在一起，看上去是一個(gè)無(wú)法獨(dú)立生活的人。我摸了摸口袋，還有五元的零錢呢。這時(shí)，媽媽的話出現(xiàn)在我耳邊：“現(xiàn)在的騙子真多，特別是那些乞丐，好多都是專業(yè)行騙的……”她這樣說(shuō)的時(shí)候，是看了一本書上的報(bào)道后，無(wú)意中對(duì)我說(shuō)起的。
我沒有在乞丐面前停下來(lái)，而是快速走了。一路上，我的心中好像噎著一塊沒有吞下的饅頭，為自己的冷漠內(nèi)疚了好長(zhǎng)時(shí)間。
中午時(shí)分，我從同學(xué)家做完作業(yè)回來(lái)，經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，又看見了那個(gè)乞丐，這時(shí)他的身邊多了一個(gè)小男孩，流著鼻涕，臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭著，不停地喊口渴。我想，有這樣的乞丐騙子嗎？就算是，他又能騙我什么呢？我的書包里還有一瓶飲料，我掏出來(lái)，遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩先是漠然地看著我，隨即露出了潔白的牙，開心地笑了。
回家路上，我已經(jīng)沒有了第一次看到這個(gè)乞丐的內(nèi)疚，心中充滿一種幫助人后的快樂。在面對(duì)這道“幫與不幫”的難題時(shí)，我終究是沒有被難住，而是通過(guò)自己的思考與觀察，在這場(chǎng)無(wú)形的考試中，答出了滿意的分?jǐn)?shù)，你說(shuō)是不是這樣呢？
難題五年級(jí)作文 篇9
世間的難題各式多樣，人們所認(rèn)為的難題卻不同。有人說(shuō)：“難題莫過(guò)于世界的未解之謎了�！庇腥苏f(shuō)：“世間并無(wú)難題。”我卻要說(shuō)：“母女間的關(guān)系才是難題�！�
小時(shí)候，我總是依偎在母親懷里，訴說(shuō)著一天的所見所聞，總是肆無(wú)忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時(shí)的母女，是融洽的，是和諧的'，不帶一點(diǎn)兒破壞的關(guān)系。
讀小學(xué)了，不知不覺間竟與母親產(chǎn)生看分歧，我也不再依偎著母親，不再肆無(wú)忌憚，倒是安靜了許多，打鬧的也不再是母親與我，而是我與同學(xué)。我也不再纏著母親，讓她給我講故事的時(shí)光仿佛已成了回憶。那時(shí)的母女，是稍生分的，是不再依賴的，稍有破壞但能修補(bǔ)的關(guān)系。
臨近小考了，小時(shí)候那柔聲細(xì)氣的話語(yǔ)已成了嚴(yán)厲的“吼聲”，那曾經(jīng)的講故事的閑暇時(shí)光，也早已交給學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴——補(bǔ)習(xí)班。我與母親也不再有過(guò)多的交談，常常是母親說(shuō)母親的，我做我的。話語(yǔ)中也含有了火藥味。那時(shí)的母女，是有分歧的，是沉默的，有了破壞并且能修補(bǔ)一點(diǎn)的關(guān)系。
我上中學(xué)了，中學(xué)是緊張的，少有空閑的時(shí)間也全都被征用，學(xué)習(xí)的忠實(shí)伙伴奪走了我的時(shí)間，我與母親間的話語(yǔ)也僅僅停留在學(xué)習(xí)上了，再也沒有了小時(shí)候的嬉戲，仿佛那段時(shí)光已成過(guò)往，灰飛煙滅了。那曾經(jīng)開懷大笑的我，也不再開懷大笑，臉上只掛上了苦臉笑。話語(yǔ)間早已含上了藥火，只等母親一觸即發(fā)。這時(shí)的母女，是充滿火藥的，是苦惱的，滿是窟窿的關(guān)系。
小時(shí)候的美好時(shí)光早已過(guò)去，如今這滿是窟窿的關(guān)系已是不堪入目，我們?nèi)员M力彌補(bǔ)著，但卻找不著方法，只能讓它無(wú)限破壞下去，這個(gè)找不到方法的問題，已成為了我與母親間的難題，只是不知道，何時(shí)才能解決這個(gè)難題呢？
我想：這樣的難題中應(yīng)該也包含著母女之間深深的愛，也許正是隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力的增加，母女之間表達(dá)愛的方式發(fā)生了變化吧！雖然現(xiàn)在我還沒有找到合適的方式，但我一定會(huì)努力的！
【有關(guān)難題五年級(jí)作文9篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)難題作文集合八篇03-26
五年級(jí)難題作文集錦10篇03-23
五年級(jí)難題作文集錦8篇03-20
難題高一作文700字12-13
小兔的難題作文2篇01-27
難題900字-高一作文大全12-07
重慶高考作文題：難題05-17
積極面對(duì)人生中的難題作文03-04
馬良的難題750字-漫畫作文01-17