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      2. 思念的五年級作文

        時間:2021-07-09 16:09:30 五年級作文 我要投稿

        精選思念的五年級作文4篇

          在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的思念的五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選思念的五年級作文4篇

        思念的五年級作文 篇1

          思念就像一陣風,突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦,思念讓我淚流滿面,我無法來形容我思念痛苦的樣子……

          我有一個月左右沒有見我的家人了,因為我開學以后就在學校住宿了,我思念我的家人,思念我的伙伴。我因為思念痛哭過無數(shù)次,我是多么痛苦的感覺。

          我每天都在問我們的全家福照片?你們現(xiàn)在怎么樣?好嗎?我仿佛聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧!你好嗎?我順便說了句我很好!我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

          我思念我家人笑的樣子,我思念我們在一起玩的樣子,我思念我們在一起包水餃的樣子,我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦,可是思念對于我來說永遠都不會沒有的。

          我可以用一句話來形容“思念”,“思念能置人于死地”,因為思念太折磨人了,我受夠了思念對我的打擊!

          我希望思念的打擊能夠悄悄而非常快的從我的身邊溜走。

        思念的五年級作文 篇2

          春天來了,桃花開了,開在了美麗的街心花園里。

          遠遠看去,成片成片的桃花開在樹上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

          我每次放學都要經(jīng)過這里,每次看見這些桃花,我都忍不住要多停留一會兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞著桃花,感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

          那年,也是桃花開得正旺的時候,我和我的好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說笑。那次,我們相約在公園里放風箏。玩得正開心呢,突然,風箏掛在桃樹上了,怎么辦?這時,我的腦子里冒出了一個主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來吧!”說干就干,我們一齊抱住粗壯的樹干,用力的搖晃。

          桃花都落下來了,它們在空中翩翩起舞,像一個個小仙子在空中玩耍。風箏沒搖下來,倒是把花瓣全搖下來了。我們?nèi)矶际腔ò辏缫寻扬L箏的事忘得一干二凈。我們歡呼著,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看著這些花瓣,腦海里就浮現(xiàn)了那時她和我一起玩的場景,就像一本書一樣,一頁一頁的浮現(xiàn)在我的眼前。

          桃花開了,勾起了我對好朋友周齊的無限思念,那時的場景是那么美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

          我多想摘下一片花瓣,寫下我對她的思念和祝福,然后借著那輕柔的春風,把它送去遠方,送給我那遠方的朋友。

        思念的五年級作文 篇3

          櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠,遠似去年今日,恨還同!}記

          夜里,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹經(jīng)不起風的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚揚的花瓣就像一個個支離破碎的夢,讓我的思緒牽動到那個飄雨的夏季。

          教室里,黑板上工工整整地用紫色的.粉筆寫上“畢業(yè)聚會”幾個大字,我突然覺得那幾個字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉(zhuǎn)移到樓下正在怒放的櫻花;谢秀便钡,我覺得滿天飛舞的花瓣就是我們的班級。涸诨ò行逕捄眯⿻r候,才只能換的短暫的相遇,微風一吹,便漫無目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區(qū)域呢。

          陽光透過枝丫,稀稀疏疏投下些光點,正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

          畢業(yè)會一結束就要考試了,趁著這時候,我們四個最好的姐妹騎著單車去公園的櫻花林,作一下最后的訣別,我們約好一定要考上十一中學——這是我們唯一的,也是最堅定的愿望:“還要分在同一個班”。我說。于是,我們都虔誠地向一棵老櫻花樹許了愿。

          考試結束后我把自己悶在家里什么也不做,直到聽到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來。我抓起電話就撥通了同桌的號碼,響了好長一段時間才有人接,我卻聽到了電話另一頭失望的聲音:“我已經(jīng)聽到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學了,還有一個沒有考取,另一個則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

          原來,只有我們兩個人履行了那個上十一中的承諾,那個唯一的承諾。

          開學了,我們兩個很不幸地沒有分到一個班。

          我們的關系漸漸地疏遠了,那些櫻花開放的日子也漸漸逝去……

          櫻花飄過的六個季節(jié)里,我們盡力的風風雨雨已變成了歷史,那歡樂的時光也離我們越來越遠,櫻花飄飛的季節(jié)里,一切均已定格。

          今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

          粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……

        思念的五年級作文 篇4

          多少風雨在金色的童年里熠熠生輝,又是一個雨天,淅淅瀝瀝的下著,從窗戶望去一刷后棵枝葉繁茂的大樹在無數(shù)次風雨的洗,變得棵枝葉繁茂的大樹在無數(shù)次風雨的洗十分蕭條,然而它頑強的站著,但是又能堅持到什么時候呢?望著這棵大樹,不由想起了年邁的奶奶。

          一頭蓬松的頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā),刀刻一般的皺紋深深地刺進了臉頰,樸素而合身的的襯衣常常變得濕淋淋。在她匆匆的身影前一片又粗又壯的大白菜便是她的成果,仔細一看,瘦黃的臉上長滿皺紋的雙眼依然明亮。

          奶奶雖然是平民百姓,但是她總是忘不了樂于助人。記得有一次,太陽十分狠毒,大地都成了蒸爐,奶奶背著筐從田地回來,她輕輕地放下筐,取出火紅的蘿卜,用樹皮一般的雙手小心翼翼地將灰塵抖落下來,手不時微微顫動,“叮叮,我急忙為奶奶拿出手機,從手機的另一方得知對方的一樣工具壞了,想要借用奶奶的。只見奶奶放下電話,拿者工具向田地奔去,我望著奶奶的背影不既感嘆到:“奶奶,真是一位聊不起的人。”可是,太陽不見了,烏云布滿了天空,不久便下起了傾盆大雨,我拿著傘沖出家門,在偏僻的田園里,奶奶不顧雨水的沖刷堅持把工具給了對方,我拿著傘遞給奶奶,可是奶奶卻給了另一個人,她平淡的說:“我和孫子一起打!币簿褪沁@句話,給了我啟迪。“嘩嘩嘩”雨仍然在下,樹枝一次又一次的站起來,我的心在顫動。

          奶奶也是一個負責任的。早晨,當雞鳴叫的時候,廚房里便傳來了煮早餐的聲音,中午還未看見奶奶一面,香味十足,香甜可口的飯菜便躺在了飯桌... ...天漸漸涼了,大樹疲憊的身軀緩緩抬起了,可是風何時能停呢?

          在風雨的來臨,您成了我的雨傘,在困難的咬噬下,你成了勇氣,在路邊時,您又成了路燈,奶奶,謝謝您,您幸苦了。

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