【精選】五年級龍作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級龍作文3篇,歡迎大家分享。
五年級龍作文 篇1
“天造地設(shè)九龍舞,鬼斧神工八峰盤”。這就是對九龍谷的寫照。今天,爸爸媽媽終于可以帶著我一起去九龍谷游玩了。
吃過早飯,我們便準(zhǔn)備出發(fā)了。怎么去呢?爸爸說:“不如我們騎自行車騎到九龍谷去吧!我?guī)ш愞汝稀!遍_始我并不贊同,但后來我也被他們說服了。然后,我們一家人就去租車,租好了車后就上路了。
一路上,我很興奮,話多的說不完,一直在說說說。因為我們都沒去過,不知道到底有多遠(yuǎn)。經(jīng)過凱龍集團后,我們就真正進(jìn)入了原野,路旁有還沒有完全采摘的玉米、村戶人家的菜園、還有一望無際的稻田……終于我們看到了一個大壩,媽媽提議我們上去瞧瞧,好不容易爬上去,太令人失望了,大大的水庫里只有一汪淺淺的潭水。水庫周圍的樹上有幾只白鶴在那里無精打采。唉,看來干旱帶給我們的傷害很大呀!上坡的時候,爸爸媽媽騎不動了,就下來走。就這樣走走騎騎,騎騎走走,一路艱難前行。
上了一個大坡,爸爸說,快了,還有三公里啦,加把油吧。爸爸帶上我一路風(fēng)馳電掣的順坡而下,下到坡底,寬闊的柏油馬路被窄窄的水泥路代替了。這時,雞叫聲此起彼伏,鳥叫聲也多了起來,我似乎也聞到了九龍谷的氣息,轉(zhuǎn)過一個彎,我忽然聽到了羊叫聲,怎么只聞其聲不見其影呢?終于一只羊探出了頭,沖我“咩咩”的叫著,好像是歡迎我們的到來,我也學(xué)著它的樣給它打招呼。1只、2只、3只,哇,好多呀!于是我趕緊拿起相機照起來。照完以后,羊的主人說:“小小藝術(shù)家,可要記得給我寄照片來喲!
又轉(zhuǎn)了一道彎,終于來到了九龍谷,開始我們以及各類的沒有半點力氣了,爬了一會兒,我喊不舒服,于是我們放棄了繼續(xù)前行。
雖然沒有爬上金頂,但我還是覺得很開心!九龍谷,下次我一定要征服你!
五年級龍作文 篇2
今天是星期六,下午爸爸帶我去了恐龍園。
我們到了恐龍園的門口,爸爸先買了兩張票,又領(lǐng)了兩枚恐龍蛋玩具,就進(jìn)恐龍園了。
我第一眼看到的是一只巨大的,脖子很長的腕龍。它是綠色的,是吃草的,所以它的牙齒不是尖的,而是圓的。
我和爸爸繼續(xù)走,又看見了異特龍。它的嘴巴大大的',牙齒尖尖的,好像要吃我們似的。
接著,我又看見我最喜歡的翼龍。翼龍是一種手龍類,生存于晚白堊紀(jì)。風(fēng)神翼龍展開估計有12米長,它睜著眼睛,搖著尾巴,好像在歡迎小朋友。
翼龍旁邊就是劍龍。劍龍為一種巨大的恐龍,生存于侏羅紀(jì)晚期和白堊紀(jì)早期的食草性動物。它的背上有一個個桔紅的小峰,好像用它來保護自己。
我好像在恐龍的世界里,和恐龍和平相處,開心地過每一天。眼看太陽就要落山了,我戀戀不舍地回家了。
五年級龍作文 篇3
9月21日晴(日)
今天我和媽媽公司的同事一起去龍寺生態(tài)園游玩。
第一個目的地是“烤烤”。“烤烤”是一個燒烤的地方,這是我從小到大第一次燒烤了?镜娜庥婿狋~、羊肉串、一串雞翅。好好吃呀!
吃完了燒烤,我們又到了龍寺生態(tài)園的竹林里打了會兒撲克牌。我和媽媽還學(xué)會了三種新的玩法,吹牛皮、抽烏龜、斗地主。
在中間的時候,我和媽媽還去了一個很好玩的地方,那里有樹墩獨木橋,紅長廊和綠長廊,太好了!我們還去了孔雀園,就是孔雀已經(jīng)沒了。在池塘里,我們還看見了一只鵝帶著一群鴨子下水。好有趣!
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