【必備】五年級快樂作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
今天是我們盼望已久的日子去春游,我們乘上了車過了半個多小時到達了目的地——太子灣公園。
一下車我的眼里全是綠色的,綠山,綠草,綠樹……綠得好像把田都染綠了,一片生機勃勃的景象。
步入園內(nèi),只見一條清澈見底的小溪環(huán)繞著公園。溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長柔軟的柳枝,隨風飄動著。婀娜的多姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。溪里還有魚,魚一下子游到這,一下子游到那,活像一個淘氣的小孩子在玩耍。還有的魚靜立不動,就算你撥動一下水面,它也不會動,像寺里在打禪的和尚,一動也不動。溪的旁邊有高大挺拔的松樹立在那里,像一個忠誠的衛(wèi)士守護著太子灣公園。
太子灣里最引人注目的是櫻花和郁金香。櫻花盛開了,雪白雪白的,遠遠望去象一片云海;ㄏ氯擞按卮兀寺暥Ψ。滿地的郁金香花開遍了整個太子灣,郁金香的顏色好多:有紅的、黃的、粉紅的、紫的、藍的……五顏六色,亭亭玉立,婀娜多姿。
在老師的安排下我們安營扎寨開始玩了。同學們有的在放風箏,有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在和同學們合影……
。r間過得太快了,春游結(jié)束了。我們只得依依不舍地離開了太子灣。
五年級快樂作文 篇2
金秋十月,秋高氣爽,陽光明媚。
今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴,一路上我們看著車外的美景來到了奉賢生態(tài)園。
到了生態(tài)園,我們先參觀了百鳥園。在百鳥園里有許許多多、各種各樣平時看不到的.鳥,有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝,讓我大開眼界。從百鳥園出來,我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。
吃過午飯,我們觀看了鸚鵡的表演,小鸚鵡真聰明,能說會算,騎車、跳舞樣樣精通,逗人喜愛。接著,我們來到紅薯田里挖紅薯,可我力氣太小了,花了好長時間,才挖了一個小紅薯。最后來到大草地,我和楊欣華一起坐著草地滑車從山坡上滑到山坡下,玩得很開心。
時間轉(zhuǎn)眼到,該回家了。我依依不舍的登上回家的大巴。
五年級快樂作文 篇3
物質(zhì)與物質(zhì)之間,總有一種介質(zhì)左右在其旁吧。
——題記
廣告
這里是一家介質(zhì)商店,你想什么我就給你什么,如果你實在不知道什么叫做介質(zhì)的話,那么就再看一遍本廣告的第二行到第三行的文字。
我首先推薦出三款我賣出率最高的三種商品:永遠吃不完的飯桌、世界通行的無限支出門票、海綿寶寶的快樂心,下面是風云顧客。
比爾蓋茨,世界首富。他本來就只買了那張永遠永不完的飯桌,可那張支票的誘惑力也是相當大的呀。
海綿寶寶,想具體了解一下這個干什么都在快樂中進行的,那就在CCTV少兒頻道晚九點時收看吧。你想要什么,我就給你什么。
新聞
插播一條廣告:大家看一下這張照片,這是目前的世界首富——比爾蓋茨,一人獨守著這張巨大的飯桌,一人孤寂的坐著。錢不是萬能的,我只能買到除了快樂以外的任何東西,但是你將會窮的只剩下錢了。
我的故事
我不是一個喜歡與別人交往的人,在小學六年的時光里,沒有一個人讓我留念。因此再小型的同學會,我也沒有參加過。我好像是沒有存在過一樣,畢業(yè)照上的我臉被前方的同學給擋住了,沒有人記得我的存在,沒有人記得我。
我不快樂,即使我每晚都在看海綿寶寶,我希望他的快樂可以傳染我,但是收效甚微。因為他有朋友而我沒有。
即使是在初中生活中,臨近畢業(yè),我也只有半個朋友,因為我與他之間并沒有那種介質(zhì),快樂。
我不快了,即使我知道人生中沒有快樂是最最痛苦的事情。
還是廣告
本介質(zhì)公司又出新品,快樂的朋友。本商品的原理是:人與人之間只有朋友才能擁有快樂。
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