五年級心意作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級心意作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級心意作文 篇1
有的同學(xué)會說:“老師可真是的,體育課不上,還要讓我們在這訓(xùn)練走路!” 有的同學(xué)會說:“老師偏向,我都坐好了,老師不表楊我,總表揚別人!”可是,誰又真正理解老師呢?老師,我懂您的心意。體育課您讓我們訓(xùn)練,是為了讓我們走得更整齊,更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話,有的打鬧,腳步聲也很大,簡直是一群殘兵敗將……您說過紀律是一切的保證,您是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣?墒,有些同學(xué)卻不懂您的心意 。老師,我懂您的心意。
您表揚同學(xué)是因為他們一直都堅持表里如一,而有些人卻是在提醒下才有進步的表現(xiàn)。您表揚同學(xué)是為了同學(xué)拿他做榜樣,讓我們都像他那樣好。老師,我懂您的心意。您建議我們中午在學(xué)校用餐,并不是為了私利,而是為了我們能夠多學(xué)習(xí),多懂知識。所以我理解您,我會到學(xué)校來就餐?墒钦孢z憾,有些同學(xué)卻不理解您。 …… 老師,我懂您的心意,您的慈愛、嚴格都是為了我們好?墒牵行┩瑢W(xué)卻不理解您……
五年級心意作文 篇2
媽媽,我懂得你的心意,雖然有時和您吵架,發(fā)生矛盾,但是我覺得您是對我最好的人。 還記得那一次,我和你吵架---------- “過馬路時一定要小心!”小時候你帶我時總要這么嘮叨一下,什么“紅燈停,綠燈行,每次要注意拐彎的車輛……”我聽得很不耐煩,恨不得捂住你的嘴巴,不就是過個馬路而已嘛,用得著說的那么謹慎嗎?過馬路一定要先看左再看右嗎?我就是不相信!在三年級的時候,一天下午放學(xué),你不在家,我自己一個人回去,我那時興奮的又蹦又跳,那是因為沒有媽媽在身邊念“緊箍咒”了,終于自由了!我和同學(xué)走著鬧著終于到了“熟悉的地方”每一次放學(xué)都走著這條回家的必經(jīng)之路,我對這條路熟的不能再熟了,就是閉著眼睛也能過去。于是我和同學(xué)們講著,笑著,打鬧著,根本就沒 把疾馳的車子放在眼里,早就把媽媽的話拋到九霄云外去了,我們沒有注意有一輛大卡車像野獸一樣向我們撲了過來,還好我反應(yīng)快,馬上叫大家退了回去。
這時一個熟悉的聲音從身后傳來:“笑笑”。是媽媽!她眼里閃著晶瑩的淚花,她一把抓住我問:“剛才看到你差點被大卡車撞到,你沒有事吧”?我早已被大卡車嚇得愣住了,嘴里還喘著粗氣,根本不知道該干什么。回到家后媽媽一陣痛罵又一陣嘮叨,我真的不想再聽了,于是我壯著膽子,頭仰了起來好像沒把媽媽放在眼里似的,向她大叫了一聲:“我又沒有錯,你憑什么罵我”!我一把推開她踹開了門,用腳“呯”的一聲把門踢上了,氣憤地坐著,過了一會兒我的心漸漸平靜了下來,媽媽罵我,說我。是讓我遵守交通規(guī)則,不讓我被車撞到。我輕輕的打開門,走到媽媽身邊:“媽媽,我錯了,我以后一定會注意安全的”。媽媽,我懂你,懂你為我做的一切,懂你對我深深的愛。
五年級心意作文 篇3
今天中午,班主任范老師告訴我們:“孩子們,陽光老師在北京學(xué)習(xí)的時候,雖然每天都很忙,但始終想念我們,這次回來,特地從北京給同學(xué)們買了一盒粒粒酥糖果……”。
我們當時大吃一驚,心里都在猜想:為什么陽光老師只給我們班買糖果呢?是不是因為楊藝佳同學(xué)和陽光老師特別有感情呢?
在大家的猜疑中,范老師開始給每個同學(xué)發(fā)糖果。他說:“如果你們的手很臟,就要找一張干凈的紙擦一擦,手干凈的就可以用手了”。但是同學(xué)們都忍不住了,發(fā)到糖果后,大家爭先恐后的吃了起來。有的同學(xué)細嚼慢咽地吃糖果,有的同學(xué)干脆將糖果直接吞到肚里,還有的同學(xué)用調(diào)皮的小舌頭在糖果上舔來舔去……
我慢慢地嚼著糖果,發(fā)現(xiàn)它特別得甜,一直甜到我心里。頓時,我明白了,原來那糖果里已融進了老師深深的愛。
五年級心意作文 篇4
這個世界上,最愛我的人是媽媽。她為我擔心,她為我操勞;因我而生氣,又因我而傷心。媽媽是我生病時的依靠;媽媽是我生活中的導(dǎo)師,媽媽是我最親最親的人。
去年冬天,媽媽給我報了一個英語班。我不想去,但又不想讓媽媽生氣,只好硬著頭皮去上英語班了。那一天正下著大雪,媽媽冒著大雪送我去上英語班,送到了之后還在樓下等著我下課。在這么冷的天里,媽媽冒著風(fēng)雪,不辭辛苦地送我來上英語班,為的是什么呢?只是為了我的學(xué)習(xí)不會落下來。
還有一次,我發(fā)燒了。那天正是晚上,還下著大雨,媽媽二話不說,冒著風(fēng)雨把我背到了醫(yī)院。她排隊的時候,眼淚都流了下來。到我的時候,醫(yī)生給我檢查了一下,說:“放心吧,沒什么大礙,只要多喝水,再多休息休息,病很快就會好了!眿寢屄犃,這才松了口氣,媽媽,我知道您是怕我的健康不好。
媽媽永遠是我最親愛的人,她處處為我著想,是這個世界上最愛我的人。
五年級心意作文 篇5
“朋友,我懂得你的心意!”
那是四年級的一次考試,我的好朋友就坐在我旁邊。我輕松的答完題后,就開始仔細檢查,而她的情形卻截然不同。她因為最后一道附加題急得抓耳撓腮,寫滿了兩大張草稿紙,卻依然百思不得其解。
就在我繼續(xù)檢查的時候,旁邊“嚓嚓”兩聲,我覺得一個東西觸到了我的腳,隨之,兩道目光投向了我。我向下一看,一個紙團!抬起頭,對上的是朋友焦急、求助的目光。
我一下子矛盾了。幫還是不幫?如果幫了,我是在包庇朋友的錯誤;可如果不幫,又要落下個“不夠朋友”的罪名……
經(jīng)過激烈的.思想斗爭,我選擇了不幫。對她,我只是輕輕搖了搖頭。
考完試,我們不約而同地走向?qū)Ψ剑菨M臉埋怨,而我是滿臉歉意。她生氣的開口了:“你為什么不幫我?我們還是不是朋友?”我看著她堅定地說:“對不起,我覺得我不能告訴你,因為考試時作弊是不誠實的表現(xiàn),考試時遇到不會做的題并不丟人!彼那榫w穩(wěn)定一些了,我繼續(xù)道:“其實我也想幫你,可這是在縱容你犯錯,這是在害你!”她漸漸明白了,點了點頭,平靜地說道:“我知道了,謝謝你,阻攔了向錯誤走去的我,朋友,我懂得你的心意了!”我們拉起手,一起笑了。
好朋友的理解,像窗外明媚燦爛的陽光,照進我心;也向清涼柔和的微風(fēng),吹進我心……
五年級心意作文 篇6
我是一名大隊委,在同學(xué)面前,我也許是一個熱愛自己的職位,“恪盡職守”的大隊委,可是沒想到,我也有過自己的苦衷。
在四年級,我當過一學(xué)期的大隊委,到了五年級,也是同樣,可五年級上冊還沒過完,我就想放棄了。
那是一次期中考試,我考得很差,比其他同學(xué)低了好多分,我心里很不甘心,也會有一點點沮喪:我是大隊委!怎么分數(shù)比他們都還低!想了很久終于決定去和我的班主任——語文劉老師商量……
走進辦公室,劉老師正在批改作業(yè):長長的頭發(fā)垂在肩上,手中的紅筆在作業(yè)本上涂涂畫畫?匆娏宋,便停下筆問我:“有什么事嗎?”看到老師微笑的臉,我把眼睛盯著地板,臉微微發(fā)紅:“劉老師,我這次期中考試考得很差,可能是我能力不夠,所以我想請其他同學(xué)代替我來當大隊委……”劉老師聽了,語重心長地對我說:“這一次沒考好也許是發(fā)揮失常,老師既然讓你當了大隊委,就一定要勝任這份職務(wù),既然當了就要好好地當……”( )
后面我已經(jīng)不記得了,只記得當時我鼻尖一酸,眼淚就落下來了,是!劉老師讓我當大隊委,我就得勝任這份職務(wù),而不是選擇逃避。只要勇敢地面對,什么事都挺得過去。
劉老師對我的諄諄教誨,我永遠銘記在心,我已不會逃避,這也是劉老師對我的期望。
老師,我懂得您的心意!
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