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      2. 五年級竹子作文

        時間:2021-07-26 17:22:20 五年級作文 我要投稿

        有關(guān)五年級竹子作文5篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級竹子作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)五年級竹子作文5篇

        五年級竹子作文 篇1

          不知是何時喜歡上了竹子,只覺得它那身傲骨是非凡的。

          我家的窗外有一片竹林,竹子隨風搖擺,婀娜多姿?諝庵,夾雜著一股淡淡的、沁人心脾的竹香。望著這片竹林,我仿佛看到了九百多年前的蘇軾正一身素衣,飄然轉(zhuǎn)身,歸隱山林,與竹為伴,不與世俗同流合污。桌案前他潑墨揮毫,宣紙上瞬間浮現(xiàn)出“寧可食無肉,不可居無竹”幾個蒼勁有力的大字。他坦然一笑,寧為平民,不助奸佞,挺如翠竹,無愧于天地。

          我眼望著窗外的竹林,又仿佛看見清幽的小筑間,墨香濃郁,鄭板橋啜一口清酒,成竹在胸,鋪開白紙,描畫出竹的葉,竹的枝,竹的氣節(jié),彰顯著他那寧為垂釣者,不做昏庸官,既為官,便要有真真正正對得起蒼天的胸懷。他終身以竹為楷模,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,他終生又如竹子一般,剛正不阿!

          竹當是最完美的,它不畏風雨,傲對霜雪。它虛心進取,默默奉獻,堪稱表率,是集天地間清氣潔氣于一身的靈物。

          早在幾千年前,《詩經(jīng)·衛(wèi)風·淇奧》就反反復復贊美竹之青,竹之柔,竹之堅,竹之盛:“瞻彼淇奧,綠竹漪漪”,“瞻彼淇奧,綠竹青青”,“瞻彼淇奧,綠竹如簧”,以此來贊美君子威嚴、剛毅、心胸寬廣之美德。古今許多有道德修養(yǎng)的人,大多以竹喻己,情愿遠離這物欲橫流的煙雨紅塵、喧囂人間,逍遙于深山僻壤。他們以竹為友,向往超凡脫俗、無拘無束的生活。所以,在愛竹人的心里,任何的外在形式都已變得微不足道,聞到那陣陣竹香,便明了心中的所求。

          竹的韻味若細細去品,有品不盡的絕世風骨,品不完的高尚情操。它身上最可寶貴的品質(zhì),乃是絕大部分現(xiàn)代人身上正在逐漸消逝的一股浩然正氣。對我們來說,這種品質(zhì)是那么珍貴,那么不可欠缺。

          我推開窗子,陽光在竹林間投下碎金的光影,風兒送來遠處悠揚婉轉(zhuǎn)的簫音,空氣中,飄散著悠悠竹香……

        五年級竹子作文 篇2

          我對世間的一切事物都有贊揚之情,但是,我更敬仰被譽為“歲寒三友“之一的竹子。

          生活中很多植物都是經(jīng)過我們細心的培養(yǎng),才會生長得如此茁壯。我們會為它們每天澆水,讓它們變得滋潤;我們會讓它們在充足的陽光下生長,讓它們貪婪地吸收著營養(yǎng)。而竹子,哪怕是生活在一個十分惡劣的地方,它也能憑著自己堅毅頑強的精神生長下來。它從不畏懼寒風大雪,每當冬天到來,許多的樹木都掉光了葉子,失去了美麗,顯得一片蕭條。而竹子,卻仍然是那樣挺立著,翠綠如常。這并不僅僅是它的生命力強,還有它那可貴的精神。它從不被困難所屈服,而是去勇于面對困難,因為它擁有堅韌不屈的精神,所以,它征服了大自然帶給它的困難,給了我們一片綠色的景象。

          春天,微風便慢慢地吹著,走在竹林里,便會聽到它們發(fā)出的蕭蕭之聲,所有的煩惱,內(nèi)心的壓抑,都會頓時一消而散。只留下一種清爽的感覺;夏天,它會隨著陣陣暖風,輕輕地搖晃,一種清脆的聲音會在耳里回蕩;秋天,它讓我們欣賞著它的美麗,贊不絕口;冬天,它讓我們真正地感受到,它的頑強。

          竹子的作用無與倫比。它可以編織成一頂美麗的帽子,還可以做成籮篩、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用來泡茶喝。因為有了竹子,我們空氣才會如此清晰。

          我由衷的贊美你——竹子。你用自己的一生都獻給了人類,我贊美你無私奉獻的美德!

        五年級竹子作文 篇3

          我酷愛竹,不但因為它體形挺拔,用處多,而且還因為它有著其他植物沒有的品質(zhì)。

          竹,雖然是一種普通的植物,但是它的用處廣泛,品質(zhì)可貴,是一種令人佩服的植物。

          竹的用途有很多:竹根可以當柴,人們燒竹可以節(jié)約煤氣;竹身還可以做成竹持、竹床等器具;竹葉有清熱解毒的功效,如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來煲水喝,有降火的功效。竹的每一個部分都可以為人類作貢獻,所以我們要好好保護竹。

          竹的品質(zhì)更值得我們學習。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長,而且還很秀氣,有一種高貴的氣質(zhì)。但它卻不會向竹身吸取更多讓自己更美的養(yǎng)料,只是默默地貢獻著自己的美麗。它教會我們做人不應該自滿,要虛心向他人學習。竹根雖然不起眼,但它卻有堅持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長,為竹身無私地輸送養(yǎng)料。竹根教育我們做人一定要有堅強、堅持不懈的精神。有了這種精神的人,就一定會有出息。竹的生命力頑強,就是拔掉了它一半的根,它還會繼續(xù)頑強地生長。竹竿雖然是空的',卻教育我們要包容別人,體驚別人,還教育我們要虛心向別人學習。

          竹的每一個部分都在為人類作貢獻,我們要向它學習。竹雖然沒有梅花那不怕嚴寒的精神,也沒有松樹、柏樹那四季長綠的能耐,但它卻有默默無聞、無私貢獻的精神。我之所以酷愛竹,也是因為它有這種精神。竹雖然普通,但是它的貢獻比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學習它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格,因為這種品格可以使人類的文明社會更加美好。

        五年級竹子作文 篇4

          我,最喜歡的是秋天的夜晚,它是那么涼爽,那么幽靜。

          秋天的夜晚是富足的。

          帶著絲絲涼意,我們悄悄走進秋天的夜晚。樹上金黃色的樹葉被夜晚的涼風吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠著高出的一顆大樹,那一定很舒服,因為,你可以鳥瞰下方,聽著沙沙作響的樹葉聲,享受著那個豐富的秋夜。

          秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的靈魂,正在望著白色的、像大圓盤一樣的明月。

          秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍的夜空,閃閃發(fā)光的星星,不停地眨著它好奇的眼睛,聽著大地間一個又一個平凡而動人的故事。

          一片片金黃色的樹葉成了裝飾光禿禿的樹枝的飾品,也成了秋夜的相框;草叢里的未知世界有多少個,要不要也叫他們一起去欣賞秋夜?別小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它們也為秋夜增加了光彩;川流不息的汽車成了陸地上的星星,車燈在晚上永遠是那么的亮著;電線桿成了五線譜,晚上,小鳥就是音符,站在五線譜上彈唱……

          這就是秋天的夜晚,這就是我最喜歡的秋天的夜晚,它是那么寧靜舒爽;搖著我進入夢鄉(xiāng)……

        五年級竹子作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)位于紹興縣富盛鎮(zhèn)青馬村,被列為紹興竹子盛產(chǎn)最多的村鎮(zhèn)之一,山上竹子特多,一到春天家家戶戶背著鋤頭上山挖筍,人人都能滿載而歸。

          我家鄉(xiāng)的竹子分兩大類,毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其實大不相同,毛竹的枝干很高,竹葉垂下來像一把大雨傘,它還在筍的形態(tài)時,外面包著一層毛茸茸厚實的黑皮大衣,撥開殼,里面雪白雪白的。雷竹則恰恰相反,十分細小像一位弱不禁風的小姑娘,顧名思義,當?shù)谝宦暣豪醉憰r,雷筍便成群結(jié)隊地從泥土里鉆了出來。

          竹子的作用可大了,可以編竹籃,竹席,竹凳,掃帚,等等。竹筍可以做菜,增加人體內(nèi)的葉酸。竹子和村民們有著密不可分的聯(lián)系,村民如果看到有竹子老了,便把它砍下來到加工廠買去做筷子,如果有剩余的便那到家里劈開燒火用,細的則用鐵絲綁一下做成涼衣架。竹子為大家無私奉獻自己的生命。我們村民也延續(xù)著它們的生命, 一到春天,竹筍就三四成群地長出來,要是我們不去挖筍,竹子就會泛濫,密密麻麻地沒有生存空間,便會慢慢的枯去

          我們青馬村的村民靠著竹子走向致富的道路。

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