科技館五年級(jí)作文（精選41篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的科技館五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館五年級(jí)作文 1
今天，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，因�(yàn)榻裉焓且粋�(gè)快樂(lè)的日子——春游！
過(guò)了一會(huì)，就上車(chē)了，大家興高采烈得手舞足蹈，我也是一樣啊，大家在興高采烈地說(shuō)著說(shuō)著話(huà)，我則哼著小曲。很快，我們就看見(jiàn)科技館了。
到了科技館，我沖下車(chē)，大口大口呼著新鮮空氣，進(jìn)入科技館，我們大喊了一聲表示自己滿(mǎn)心的愉快。我和幾個(gè)同學(xué)先去了數(shù)字家庭體驗(yàn)館。這個(gè)場(chǎng)館里面有自行車(chē)玩，我沖了過(guò)去結(jié)果摔跤了，哎，讓別人先占了。我最后才上了自行車(chē)，跟我的好朋友張森君VS。我坐在自行車(chē)上，兩手緊握車(chē)把手，向前傾著身子，盡我自己地最大努力踩單車(chē)。開(kāi)始我們倆的速度都很快，好象有使不完的勁，我邊踩還邊偷偷瞟著張森君，生怕他比自己快。我偷瞟過(guò)去，他也正瞟著我呢，呵呵，人的心怎么都是一樣的呀！幾分鐘后，比賽結(jié)束了，我勝了他，但我還沒(méi)有下自行車(chē)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖了。
后來(lái)我又去了隱形屋，這可是個(gè)奇怪的地方。我站在臺(tái)上，一看，我的.上身體竟然不見(jiàn)了，真神奇，不愧是科技館，真是高科技。我還玩了撞車(chē)、翻車(chē)。撞車(chē)使我飛出去，翻車(chē)使我想吐，盡管這樣，但我心里是很開(kāi)心的。
啊，這次春游真是一次有趣的春游。
科技館五年級(jí)作文 2
秋游啦！今天我們懷著興奮又期待的心情坐車(chē)前往了吳江科技館。
來(lái)到科技館，我們一班一班排好隊(duì)有秩序地進(jìn)入館內(nèi)。首先來(lái)到第一層，觀看了機(jī)器人音樂(lè)演奏會(huì)，隨著指揮官的指揮，樂(lè)手們操縱著自己手中的樂(lè)器，奏出了無(wú)比美妙的音樂(lè)，令我陶醉。
然后來(lái)到了第二層，我看到了一個(gè)類(lèi)似秋千的游樂(lè)設(shè)施，中間有一根繩子。我坐了上去，把繩子使勁地往下拽，自己升了起來(lái)。我閉上眼睛，把繩子一放，頓時(shí)像乘天梯一樣滑落到了地面，原來(lái)這是一個(gè)測(cè)試?yán)Φ摹?/p>
來(lái)到第三層，有個(gè)激光球吸引了我，我先碰了一下，頓時(shí)感到了一陣刺痛，原來(lái)這個(gè)激光球會(huì)發(fā)射出激光，使人麻痹。
午餐時(shí)間到了，我和沈小喬、顧樂(lè)一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平，然后用書(shū)包把桌布?jí)鹤�，接著開(kāi)始分享午餐。吃得沒(méi)多少時(shí)，小喬拿出了一包漁趣，我們見(jiàn)了蜂擁而上，一會(huì)兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了，于是想了個(gè)辦法用漁趣去“釣魚(yú)”。不是真的釣魚(yú)，而是用漁趣來(lái)吸引男生，換他們的零食，一會(huì)兒就換來(lái)了十多包零食，我們樂(lè)極了。在歡樂(lè)的`時(shí)光中，我們的秋游結(jié)束了。
這次秋游讓我見(jiàn)到了時(shí)代發(fā)展的迅速，真神奇啊！
科技館五年級(jí)作文 3
今天早上7點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備去夢(mèng)寐以求的科技館。不一會(huì)兒，我們就乘著大巴車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。不一會(huì)兒就到了。
科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器，還有一些戰(zhàn)國(guó)的編鐘。最吸引我的還是那會(huì)動(dòng)的皮影，我還給它拍了照。我們跟著導(dǎo)游叔叔走，導(dǎo)游叔叔讓我們看上面，滿(mǎn)天繁星吸引住了我們。
然后我們又去了二層，二層是恐龍的王國(guó)，剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍，旁邊還有幾頭小恐龍�？吹竭@些，從我的腦子里就浮現(xiàn)出了幾億年前的恐龍世界。中午12點(diǎn)，我們就是在大恐龍的后面吃的飯。
吃完飯，我們又去了三層。剛上電梯，我就看到了一個(gè)由許多齒輪組成的時(shí)鐘。我們繼續(xù)往前走，看到了一輛古老的汽車(chē)和一輛迷你的跑車(chē)。我坐在跑車(chē)?yán)铮l(fā)現(xiàn)腳底下有兩個(gè)踏板，分別是油門(mén)和剎車(chē)。我正在往前開(kāi)，突然，gps探測(cè)到了前方有障礙物，我沒(méi)來(lái)的及踩剎車(chē)，結(jié)果撞到了障礙物上。通過(guò)這件事我明白了開(kāi)車(chē)也不是一件容易的事。最后我看見(jiàn)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)克隆人的'機(jī)器人，只要人往椅子上一坐，機(jī)器人就能識(shí)別出來(lái)，然后畫(huà)出來(lái)。
時(shí)光飛逝，我們要和偉大的科技館告別了。在走出科技館的一剎那，我忽然“聽(tīng)見(jiàn)”科技館在對(duì)我說(shuō)：“更多的科技都是需要你這
些下一代去探索去挖掘的，希望幾年后的科技館里出現(xiàn)你的作品。”
我默默得對(duì)科技館說(shuō)：“我會(huì)的�！�
科技館五年級(jí)作文 4
在寒假的時(shí)候，學(xué)校為了豐富我們的知識(shí)，決定讓我們?cè)诤倮锶⒂^紹興科技館。我就約了兩個(gè)小朋友，在1月21日去參觀紹興科技館。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著，而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的`地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會(huì)轉(zhuǎn)，而那個(gè)地球儀自己會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí)，兩個(gè)小朋友來(lái)叫我去看看位在兩樓的機(jī)器人世界。一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人，有的會(huì)說(shuō)話(huà)，有的會(huì)走路……而我最喜歡的要數(shù)會(huì)走路的機(jī)器人的，它的功能非常多，他會(huì)做廣播操，會(huì)走路，會(huì)跨步，還會(huì)摔到時(shí)爬起來(lái)，十分厲害，真的可以稱(chēng)得上是智能機(jī)器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了，神七上空，太空出倉(cāng)，舉辦奧運(yùn)會(huì)……我們已經(jīng)可以抬頭大聲說(shuō)：我們?cè)僖膊粫?huì)受帝國(guó)主義的侵略了……
我還在想我長(zhǎng)大該干些什么的時(shí)候，我的一個(gè)小伙伴跟我說(shuō)張斌，時(shí)間不早了，該回家了。我一看手表，已經(jīng)5：06分了，我們就依依不舍的回家了。
科技館五年級(jí)作文 5
上個(gè)周末媽媽帶我去了金華科技館，這是我第一次去科技館，覺(jué)得挺好玩的，就是感覺(jué)太小了。正好這個(gè)周末爸爸要到上海開(kāi)會(huì)，我和媽媽就一起去了，順便可以到上海科技館去玩一下。上�？萍拣^比金華的大多了，可好玩了。比如說(shuō)智慧之光里的滑輪，坐在秋千上，系上安全帶，繩子就會(huì)掛下來(lái)，拉著繩子把自己拉上去，再放下來(lái)，可好玩了;人體導(dǎo)電可神奇了，手輕輕地放在一個(gè)玻璃球上，電就會(huì)匯聚到你的'手心下面，證明人體是有電的。我們還看了火箭發(fā)射，一到時(shí)間火箭就會(huì)“嗖”地一聲往上飛，帶著火一樣紅紅的東西，非常好看。
二樓也有很多好玩的東西，比如說(shuō)，機(jī)器人世界，一進(jìn)去就可以看到機(jī)器人在玩魔方，不管魔方打的多亂，它總是在二分鐘內(nèi)能拼好，不過(guò)也有點(diǎn)不好的地方，魔方一臟就說(shuō)：“能量不足，請(qǐng)讓我休息�！蹦Х讲粮蓛袅擞帜芾^續(xù)拼。再往前走，機(jī)器人在幫人畫(huà)畫(huà)，排隊(duì)的人實(shí)在太多，我就沒(méi)去排了。地震體驗(yàn)也很好玩，我們先到一樓，一上橋恐怖就開(kāi)始了，橋在不停地晃，有人在喊，叫我們抓住扶手，以免跌倒，仿真地震結(jié)束后，我嚇出了一身冷汗。
我們還去了三樓，探索之光、人與健康、宇宙天地都很好玩。最好玩的是我們開(kāi)著宇宙飛船去太空撞別的星球，時(shí)間只有三分鐘，可惜我一個(gè)都沒(méi)撞著。
上�？萍拣^真有意思，下次希望我們班組織一起去上海科技館玩，那肯定更有意思了。
科技館五年級(jí)作文 6
星期五，伴著蒙蒙細(xì)雨，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)來(lái)到地碳科技館秋游。
低碳科技館坐落在錢(qián)塘江南岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場(chǎng)館。
走進(jìn)科技館大門(mén)，我和小伙伴一起來(lái)到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強(qiáng)烈的好奇心，我們排隊(duì)進(jìn)入了小屋，小小的半圓體里別有洞天，原來(lái)是一次觀光旅行，我們帶上了三D眼鏡，坐上了“觀光車(chē)”。觀光車(chē)緩緩地向前，首先映入眼簾的是美麗的濕地；拐了個(gè)彎，我們就進(jìn)入了一片熱帶雨林，許多長(zhǎng)臂猿在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，突然間，天氣變得熱了起來(lái)，一場(chǎng)大火降臨了，車(chē)子冒出了熱氣，大家身臨其境，都驚恐地尖叫了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北極熊賴(lài)以生存的`環(huán)境，就這樣冰崩雪裂了，它們紛紛掉進(jìn)了海里。鯨因?yàn)闆](méi)有食物而被餓死。冰川也坍塌了，我們都聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的聲音。我心想：好可怕！原來(lái)全球變暖的危害的危害那么嚴(yán)重！
車(chē)子停停走走，我們穿過(guò)森林來(lái)到了城市，蔚藍(lán)的天空變成烏黑烏黑的。洪水來(lái)了，人們躲在高樓大廈的房頂上，而更多的人被洪水沖走了。大自然在報(bào)復(fù)我們了。
通過(guò)這次參觀地碳科技館，我意識(shí)到了我們應(yīng)該保護(hù)好地球，地碳生活，向全世界人民呼吁：“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，選擇低碳的生活方式�！弊尩厍虻拿魈煸絹�(lái)越好！
科技館五年級(jí)作文 7
夏令營(yíng)的第五天我們?nèi)ビ紊虾５目萍拣^，以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上海的科技館好。上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示的內(nèi)容有天地館。生命館，智慧館。創(chuàng)造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅游前就查找到的'。
科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館，收藏的哺乳動(dòng)物的標(biāo)本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動(dòng)物還會(huì)發(fā)出叫聲，像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠(yuǎn)古植物，它和蝙蝠動(dòng)連著，里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物，這里面可都是真的動(dòng)物，有蛇。鱷魚(yú)。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標(biāo)本，一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚(yú)的海洋，四周全是各種各樣的魚(yú)，樣子不同，顏色也不同，悠閑的在水里游著。還有鳥(niǎo)類(lèi)的標(biāo)本，許多的鳥(niǎo)是那么可愛(ài)，那么惟妙惟肖，趕快和可愛(ài)的小鳥(niǎo)合張影。
三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái)，就能經(jīng)�？吹�，那樣該多好。
科技館五年級(jí)作文 8
在一個(gè)烈日炎炎的暑假，媽媽帶我去上�？萍拣^玩，我高興得一蹦三尺高。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我充滿(mǎn)興奮的心情向科技館駛?cè)�。剛一出地鐵口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去。這座大樓的中心是個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長(zhǎng)出3兩只大翅膀，大樓的正面是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
今天來(lái)參觀的人可真多呀！一走進(jìn)館內(nèi)，展現(xiàn)在我眼前的`便是一個(gè)光彩奪目的景點(diǎn)——生物萬(wàn)象區(qū)。那熱帶雨林中郁郁蔥蔥的植物，耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)小鳥(niǎo)的喳喳聲。蜘蛛展里有許許多多奇形怪狀的蜘蛛。但是最吸引我的就是機(jī)器人世界了，我剛邁進(jìn)一步就聽(tīng)見(jiàn)了鋼琴聲，一看，原來(lái)是機(jī)器音樂(lè)家正在為一個(gè)小朋友伴奏，它的琴聲美極了！穿過(guò)機(jī)器人世界，我們又去了信息時(shí)代等等旅游景點(diǎn)。
這次參觀不僅讓我懂得了我們應(yīng)該利用身邊的科學(xué)，更讓我懂得了我們應(yīng)該有創(chuàng)新能力，把國(guó)家變得更加富強(qiáng)。
科技館五年級(jí)作文 9
在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。
據(jù)說(shuō)，武漢科技館是面向公眾開(kāi)展科普活動(dòng)的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高創(chuàng)新能力的理想場(chǎng)所。
科技館有四層，從一樓大廳上來(lái)，二、三、四層都是對(duì)外開(kāi)放的科普展覽場(chǎng)所，設(shè)置了兒童樂(lè)園、機(jī)器人世界、力學(xué)與機(jī)械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識(shí)含量高，互動(dòng)性強(qiáng)，融科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的.展品是可以讓觀眾動(dòng)手操作的哦!
我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動(dòng)手實(shí)踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機(jī)器人對(duì)話(huà)、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過(guò)親自檢測(cè)，我知道原來(lái)人體內(nèi)的含水量高達(dá)90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時(shí)光隧道里漫步呢!
武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，寓教于樂(lè)，真是暑期的好去處!難怪會(huì)遇到許多夏令營(yíng)的孩子呢?
科技館五年級(jí)作文 10
今天9點(diǎn)鐘，我乘著出租車(chē)來(lái)到了上�？萍拣^。正巧，我小姨也剛到，于是我便領(lǐng)著表弟向上�？萍拣^的大門(mén)走去。
過(guò)了安檢，首先，我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道：“好大的大象呀！”接下來(lái)，我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物，“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲�！罢媸俏┟钗┬ぐ�！”我贊嘆道。
走出動(dòng)物世界，我們來(lái)到了地殼探秘。在里面，我們看到了許多礦石，我把它們一一拍了下來(lái)。這時(shí)，表弟不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了腳，相機(jī)都快掉了下來(lái)。我東找西找，終于在象牙附近找到了他。原來(lái)他對(duì)這象牙感興趣。也難怪，這可是非洲象的牙齒化石呢！它長(zhǎng)1.5米，非常巨大。然后，我們觀看了火山爆發(fā)，我自言自語(yǔ)道：“真壯觀呀！原來(lái)火山是這樣噴發(fā)的呀！”走著走著，我們來(lái)到了一座吊橋上。我連忙說(shuō)：“我們馬上就可以體驗(yàn)到地震了。于是，我們就站在吊橋上，等待地震。不一會(huì)兒，吊橋開(kāi)始抖動(dòng)了。接著越抖越厲害，我聽(tīng)到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周?chē)�，有些小石子也掉了下�?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，吊橋慢慢定了下來(lái)。接下來(lái)，我們觀看了人們?cè)趺刺崛∈�；了解地球�?誕生；以及它的內(nèi)部構(gòu)造；觀看了漲潮和退潮。
接下來(lái)，我們又看了：信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩，你也去玩玩吧！
科技館五年級(jí)作文 11
我的學(xué)校有生機(jī)勃勃的生物園、寬闊的操場(chǎng)，還有別具一格的創(chuàng)意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。
到了科技館門(mén)前，可以看見(jiàn)大門(mén)上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學(xué)人類(lèi)高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門(mén)，就來(lái)到了一條漆黑的過(guò)道，過(guò)道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細(xì)介紹。進(jìn)了過(guò)道，一直往前走，走過(guò)了好幾道彎，才終于來(lái)到了一座地下科技館。
剛進(jìn)科技館，便來(lái)到一顆“大樹(shù)”旁，抬頭往樹(shù)上看，首先可以看見(jiàn)幾只小松鼠，有些坐在樹(shù)上，好像在休息；有些鉆進(jìn)樹(shù)洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說(shuō)“真好吃！”
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了一個(gè)“神奇小屋”，這里有許多實(shí)驗(yàn)器材。我最喜歡一種能加快小球運(yùn)轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán)，把兩個(gè)小球放入鐵環(huán)，接著輕輕一推，兩個(gè)小球就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，很像兩個(gè)調(diào)皮的.小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材，把手放在一個(gè)鐵塊上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。
科技館真奇妙！我愛(ài)我們的科技館，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多知識(shí)！
科技館五年級(jí)作文 12
暑假里，爸爸媽媽帶我去參觀蕪湖科技館，我高興極了！
嗬！這兒的展品真是琳瑯滿(mǎn)目， 舉不勝舉，整個(gè)科技館共分二層，每一層都有不同內(nèi)容的展廳。有關(guān)于自然科學(xué)方面的，如：地球的'引力、火山的爆發(fā)、雷電的產(chǎn)生、各大星球的特點(diǎn)等；有關(guān)于機(jī)械動(dòng)力方面的，如：火車(chē)和飛機(jī)的模型、動(dòng)力發(fā)電原理、風(fēng)力發(fā)電原理，水力發(fā)電原理等；有關(guān)于高科技方面的，如；機(jī)器人模型、可視電話(huà)等，還有“磁的力量”、 “人體模型”， “空氣實(shí)驗(yàn)”……我看看這邊，又瞧瞧那邊，真是應(yīng)接不暇啊！
我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨�，通過(guò)看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺(jué)，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！
接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。
我們還來(lái)到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們逐個(gè)參觀，一一體驗(yàn)……看得我眼花繚亂！
科技館里的東西真神奇��！通過(guò)這次參觀，不僅玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了很多動(dòng)手動(dòng)腦做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。我想現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)！
科技館五年級(jí)作文 13
科技館是一家大型的展覽館，這個(gè)星期六，班級(jí)要組織一次活動(dòng)——參觀科技館。
在大家的熱切期盼中，終于迎來(lái)了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來(lái)了很多次，可是我還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。
進(jìn)去之后，大姐姐先給我們講解小球運(yùn)轉(zhuǎn)，我從不知道一個(gè)小球身上竟然蘊(yùn)含著這么多的知識(shí)，我驚呆了。自己拉自己運(yùn)用了滑輪科學(xué)道理，用繩索輕輕松松把自己拉起來(lái)。最有意思的應(yīng)該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現(xiàn)了電的運(yùn)用，真的太奇妙了，令人大吃一驚——
如果說(shuō)我最?lèi)?ài)的.那就是傾斜小屋了，這次我在里面的時(shí)間格外久，只想搞清楚一件事，為什么在屋內(nèi)會(huì)有失重的感覺(jué)，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因?yàn)樾∥荼旧硎莾A斜的，所以感覺(jué)身體失重的。
我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥(niǎo)追捕，又被鯊魚(yú)包圍，被“活化石”章魚(yú)追擊到幸存的全過(guò)程——
姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物，盡管不太懂，但我們?nèi)月?tīng)得津津有味。通過(guò)這一次參觀， 我體會(huì)到科技的發(fā)達(dá)，祝祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力。子菲
科技館五年級(jí)作文 14
今天，我來(lái)到了中國(guó)科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那里面中國(guó)的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發(fā)明。
我們?cè)谝粯�，首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽(tīng)。不論你懂不懂音樂(lè)，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
在科技與未來(lái)展廳里，我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染，可能會(huì)造成我們沒(méi)有了淡水，沒(méi)有了食物，如果繼續(xù)這樣下去，小動(dòng)物都無(wú)法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒(méi)有了生機(jī)。
最好玩的`就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn)，走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終于走出來(lái)了。我驕傲，我自豪！這個(gè)迷宮，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
要回家了。離開(kāi)了科技館，微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤(pán)旋飛翔，它們?cè)谔嵝盐覀儾灰獊y丟垃圾。
科技館五年級(jí)作文 15
今天，媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺(jué)整個(gè)畫(huà)面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺(jué)，當(dāng)畫(huà)面上出現(xiàn)小爬蟲(chóng)時(shí)，我感覺(jué)那些小爬蟲(chóng)仿佛就在腳底下咬我們呢。接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨�，通過(guò)看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。
在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺(jué)，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的`是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。然后，我們來(lái)到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……科技館里的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識(shí)，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。
科技館五年級(jí)作文 16
今天晴空萬(wàn)里，是個(gè)出游的好日子。媽媽決定帶我去紅立方科技館。
很快，我們就到了。一進(jìn)去，我感嘆道：“哇，場(chǎng)館真大！”媽媽說(shuō)：“這里有五個(gè)主題，分別是環(huán)宇之夢(mèng)、未來(lái)之門(mén)、科創(chuàng)之路、生命之迷和科學(xué)之基�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儚南峦瞎浒�！”說(shuō)完我便拉著媽媽去負(fù)一樓。那里是環(huán)宇之夢(mèng)，有很多飛船模型，還有太陽(yáng)系行星圖等。我還摸了從外太空帶來(lái)的.石頭呢！在那我沒(méi)停留太久就去了三樓。
三樓是科創(chuàng)之路和生命之迷主題的樓層。在這里我看到了會(huì)下棋、會(huì)演奏的機(jī)器人，現(xiàn)在機(jī)器人都開(kāi)始搶我們的工作啦！我還知道了生命的起源、結(jié)構(gòu)和進(jìn)化過(guò)程呢。
之后，我們來(lái)到了四樓科學(xué)之基。這里可以體驗(yàn)各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還能學(xué)到力學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)原理和知識(shí)。我體驗(yàn)了傾斜小屋，一進(jìn)去，我感覺(jué)天翻地覆，頭暈?zāi)X脹，嚇得我趕緊出來(lái)。還體驗(yàn)了地震，一進(jìn)去，電視就開(kāi)始播放地震的安全知識(shí)，然后就開(kāi)始“地震”了。
這個(gè)科技館讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和原理，讓我們這些小孩子能邊玩邊學(xué)，真是學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！
科技館五年級(jí)作文 17
在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。
據(jù)說(shuō)，武漢科技館是面向公眾開(kāi)展科普活動(dòng)的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高創(chuàng)新能力的理想場(chǎng)所。
科技館有四層，從一樓大廳上來(lái)，二、三、四層都是對(duì)外開(kāi)放的.科普展覽場(chǎng)所，設(shè)置了兒童樂(lè)園、機(jī)器人世界、力學(xué)與機(jī)械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識(shí)含量高，互動(dòng)性強(qiáng)，融科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體。最吸引人的是，這里90%以上的展品是可以讓觀眾動(dòng)手操作的哦!
我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動(dòng)手實(shí)踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機(jī)器人對(duì)話(huà)、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過(guò)親自檢測(cè)，我知道原來(lái)人體內(nèi)的含水量高達(dá)90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時(shí)光隧道里漫步呢!
武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，寓教于樂(lè)，真是暑期的好去處!難怪會(huì)遇到許多夏令營(yíng)的孩子呢?
科技館五年級(jí)作文 18
這是一個(gè)充滿(mǎn)著科學(xué)魅力的世界，承載著一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)夢(mèng)。這是哪兒？對(duì)了，這就是上海科技館。
上�？萍拣^分為好幾個(gè)區(qū)，有動(dòng)物世界、機(jī)器人世界、植物天地、智慧樂(lè)園等。
動(dòng)物世界里的動(dòng)物雖然不是真的，但栩栩如生。瞧，獵豹正趴在樹(shù)枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準(zhǔn)備從巖石上跳下去，來(lái)捕捉獵物�？傊�，在動(dòng)物世界里，能看到非洲、歐洲等洲的動(dòng)物。
來(lái)到機(jī)器人世界，我看見(jiàn)一大群人圍著什么看。我擠進(jìn)人群一看，一個(gè)機(jī)器人正在玩魔方，旁邊的'秒表在計(jì)時(shí)呢！哇太厲害了！機(jī)器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機(jī)器人不僅會(huì)玩魔方，還會(huì)下五子棋呢！輪到我和機(jī)器人下五子棋了，我又高興又激動(dòng)，爸爸提醒我說(shuō)：“別太激動(dòng)，機(jī)器人可是很聰明的哦！”不出爸爸所料，機(jī)器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的是——機(jī)器人還會(huì)跳舞、彈鋼琴、演戲……機(jī)器人世界真是令我大開(kāi)眼界�。�
智慧樂(lè)園更是奇妙無(wú)窮。不僅讓我們體驗(yàn)了有趣的科學(xué)小游戲，如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等，還讓我們知道了一些科學(xué)小知識(shí)。
聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧！趕快去上�？萍拣^，去追求你的科學(xué)夢(mèng)吧！
科技館五年級(jí)作文 19
今天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們?nèi)ド虾？萍拣^秋游。
一路上，風(fēng)景美麗，樹(shù)木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期間，農(nóng)田的上空，一群群大雁從北方飛向南方，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金燦燦的，仿佛一片金色的海洋�？斓侥掀执髽驎r(shí)，同學(xué)們都大叫起來(lái)，原來(lái)是中國(guó)館在我們眼前，這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來(lái)的16種，美麗極了。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間就到了上�？萍拣^，同學(xué)們快速下了車(chē)，去科技館游玩，老師先帶我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶?lè)園，我們很興奮，那里有滑滑梯、望遠(yuǎn)鏡、鉆地洞，打地鼠……我們玩得非常高興，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他們?cè)趲в胁Ａ脚_(tái)的上面跳來(lái)跳去，仿佛一個(gè)個(gè)小皮球在蹦來(lái)蹦去，我們玩得很快樂(lè)。
然后，老師帶我們到了智慧之光，那里有許多新奇的東西，有能穿過(guò)網(wǎng)的.球、有空中自行車(chē)、還有魔屋，我看到了沒(méi)有動(dòng)力的火箭升上了天空，自行車(chē)在鋼絲上行走，看起來(lái)是平地，其實(shí)是斜坡，我們都感到很好奇。
我們還參觀了蜘蛛展、院士長(zhǎng)廊、動(dòng)物世界、生態(tài)環(huán)境等。
我們心想：我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
科技館五年級(jí)作文 20
3月19日下午第二節(jié)，我們四（9）班、四（10）班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學(xué)課。
聲音，生活中無(wú)處不在�？蛇@極為普通的聲音，卻有著無(wú)窮的奧秘。這次來(lái)到科技館聲音區(qū)，朱小雪老師引領(lǐng)我們大開(kāi)眼界：首先是奇妙無(wú)比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點(diǎn)，用筆在長(zhǎng)短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂(lè)聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒(méi)想到聲音被擴(kuò)大開(kāi)來(lái)，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個(gè)大鼓和幾根細(xì)線前，我們伸手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細(xì)線竟然也扭曲起來(lái)，呈波浪形，“聲波”居然看得見(jiàn)！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂(lè)”莫屬。十來(lái)個(gè)玻璃管并成一排，長(zhǎng)短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風(fēng)呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的`高低不同,發(fā)出的音樂(lè)也呈現(xiàn)不同風(fēng)格。多么神奇呀！
來(lái)到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在操作中探索聲音的奧秘。
科技館五年級(jí)作文 21
周六，我和爸爸一起去參觀丹東科技館，那里正舉辦關(guān)于地震知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
走進(jìn)展覽廳，我首先看到一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著關(guān)于地震方面的知識(shí)。我又看到了一個(gè)河流模型，模擬地震后發(fā)生的情形：河的下游被一些物體擋住了，河水被堵住了。最有趣的'是，一臺(tái)電腦上正運(yùn)行著關(guān)于地震知識(shí)的游戲，吸引了很多同學(xué)，我也興奮地參與其中，和同學(xué)們一起玩起來(lái)。
在游戲中，我了解到了很多關(guān)于避震的知識(shí)。比如，如果在上課時(shí)發(fā)生地震，同學(xué)們要抱頭、閉眼，在教師指揮下，迅速地躲在各自的桌子下，要注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，用書(shū)包保護(hù)頭部，等地震過(guò)后，聽(tīng)從老師指揮，有組織地撤離；如果在操場(chǎng)或者戶(hù)外時(shí)發(fā)生地震，可以原地不動(dòng)，蹲下；如果在野外時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)避開(kāi)山邊的危險(xiǎn)環(huán)境，山腳陡崖，以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……
地震很可怕，它奪去了很多生命，破壞了人們的家園，給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)傷害。我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)避震知識(shí)，保護(hù)自己和周?chē)娜恕?/p>
科技館五年級(jí)作文 22
上個(gè)星期天，我和爸爸、哥哥一起去科技館參觀古代用的水器等等。我們大概9點(diǎn)多開(kāi)著汽車(chē)去溫州科技館，開(kāi)了半個(gè)小時(shí)才到，下了高速我們找來(lái)個(gè)停車(chē)比較好的地方，把車(chē)放在那里，去吃中午飯。吃完了之后，我們就去溫州的圖書(shū)館，在那呆了1個(gè)小時(shí)，就坐公交車(chē)去溫州科技館，映入眼簾的是一個(gè)很大的廣場(chǎng)，左邊是科技館，右邊是博物館，我們?cè)谀抢锵雭?lái)想，去哪個(gè)地方玩，我說(shuō)去科技館里玩，因?yàn)槔锩嬗刑煳耐h(yuǎn)鏡，來(lái)到了售票處，看來(lái)看大人和小孩的'標(biāo)價(jià)，小孩子十元，大人的二十元，然后交了五十元錢(qián)，拿好票就進(jìn)了科技館，讓守在門(mén)口的保安把三張票撕下來(lái)，我們就進(jìn)去了。
首先，我們看到的是一個(gè)大樂(lè)園，那里有古代用的腳踩式水輪機(jī)，又看見(jiàn)了潛水艙，我就跑進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)有用耳朵聽(tīng)別個(gè)對(duì)另外一個(gè)口說(shuō)話(huà)的東西，好像叫話(huà)筒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潛艙望遠(yuǎn)鏡，走出去到了第二層，走進(jìn)去看到了一臺(tái)機(jī)器，按一個(gè)按鈕，那上面的燈就亮起來(lái)照在太陽(yáng)能上面，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓柱型的東西里面有一個(gè)球，泡沫球從底下往上面跑，再走進(jìn)去是一個(gè)大恐龍的腳印和一臺(tái)電流電梯。
溫州科技館好玩吧！
科技館五年級(jí)作文 23
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了鄭州市科技館參觀。
在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本；威猛的北極熊和可愛(ài)的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動(dòng)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，逼真的演奏著動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲；更令我贊嘆的是載滿(mǎn)玩具的大輪船、超級(jí)大坦克；傾斜小屋，磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導(dǎo)游的講解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰(zhàn)斗機(jī)模型”、“汽車(chē)模擬器”等展區(qū)，又讓我切身體驗(yàn)了科學(xué)的魅力。
參觀的時(shí)間結(jié)束了，我們班的同學(xué)仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會(huì)。在不知不覺(jué)中，我依依不舍地離開(kāi)科技館，乘車(chē)回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候還會(huì)再來(lái)？”
這次非同尋常的參觀，不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，還體驗(yàn)到了科學(xué)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
科技館五年級(jí)作文 24
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我的心情特別舒服，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去參觀科技館，我感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心的興奮。
我們乘公共汽車(chē)浩浩蕩蕩地去了科技館。我們排隊(duì)進(jìn)入科技館大門(mén)。第一個(gè)引起我注意的是“時(shí)間隧道”。我興奮地鉆進(jìn)了時(shí)間隧道。進(jìn)去后，我覺(jué)得頭暈，好像在轉(zhuǎn)。我搖搖晃晃地走出時(shí)間隧道。出來(lái)之后，我得在原地站一會(huì)兒，找個(gè)正常的感覺(jué)。離開(kāi)時(shí)光隧道后，我來(lái)到了‘傾斜小屋’。一進(jìn)傾斜艙，我就覺(jué)得東倒西歪，站不穩(wěn)。一切似乎都傾斜了。我握著旁邊的把手，跌跌撞撞地走出傾斜艙。我和同學(xué)不知不覺(jué)來(lái)到了鏡子前。鏡子里的人東倒西歪，高、胖、大、小。整個(gè)人變了，看起來(lái)很滑稽。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地在鏡子前做出各種奇怪的樣子。我們都笑了，很開(kāi)心。我看到了各種海洋動(dòng)物標(biāo)本，火山爆發(fā)的.幻影和我們生活的地球的幻影，讓我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們生活的地球。我還看到了神舟飛船的模型和飛機(jī)的模型，因?yàn)橛行╉?xiàng)目需要付費(fèi)參觀。我想讓我媽再帶我去科技館，體驗(yàn)一下里面的項(xiàng)目。
這次參觀科技館，讓我明白了科技給人類(lèi)帶來(lái)的便利，以及科技的神奇力量。我想努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的科技工作做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)
科技館五年級(jí)作文 25
8月3日上午，我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車(chē)去了中國(guó)杭州低碳博物館。
當(dāng)我們接近時(shí)，兩個(gè)女孩打電話(huà)說(shuō)。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，兩個(gè)女孩已經(jīng)站在門(mén)口了，我和毛一起打開(kāi)門(mén)跑到了家門(mén)口。工作人員全部到齊后，孩子們手里拿著市民卡，家長(zhǎng)們拿著門(mén)票走進(jìn)宏偉的博物館大廳。
大廳里有一個(gè)機(jī)器人。它唱著低碳的歌，跳著一遍又一遍。再往右看，有一個(gè)鏡像迷宮。我進(jìn)去一看，到處都是鏡子，我連續(xù)打了好幾次頭。出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓，因?yàn)闆](méi)有什么好玩的，二樓成了我們的休息區(qū)。我們讓父母在二樓休息，自己一個(gè)人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車(chē)，講的是野外低碳，家里低碳，公共場(chǎng)所低碳。在一輛摩托車(chē)上看到這三個(gè)地方的低碳環(huán)保，印象深刻。然后他跑到四樓，機(jī)器人在那里打乒乓球。讓我知道機(jī)器人能做人們能做的.事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場(chǎng)門(mén)口還沒(méi)到放電影的時(shí)間，我們就回二樓看書(shū)休息。
電影時(shí)間終于到了，我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進(jìn)電影院，開(kāi)始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚(yú)九個(gè)月的生活是怎樣的�？赐觌娪埃覀兊亩燃賵F(tuán)隊(duì)成員回到一樓，拍了一張合影。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)真的很開(kāi)心！
科技館五年級(jí)作文 26
今天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了鄭州科技館，科技館（外觀）很漂亮，里面還有滑梯呢！
科技館（的大樓）共有三層。
一樓有磁電展區(qū)、天地自然展區(qū)。我最喜歡的是我們國(guó)家的地圖，從地圖中看，我們國(guó)家（的地勢(shì)）從東到西是越來(lái)越高的，所以水都是向東流的。一樓還可以和機(jī)器人下棋，有意思吧！
二樓有聲學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)、計(jì)算機(jī)展區(qū)。我最喜歡計(jì)算機(jī)展區(qū)，因?yàn)檫@個(gè)展區(qū)可以模擬滅火。二樓還有三球儀，看了后我明白了，地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，月亮是繞著地球轉(zhuǎn)的。
三樓還有航天展區(qū)、生命展區(qū)。我最喜歡生命展區(qū)，因?yàn)檫@個(gè)展區(qū)讓我明白了嬰兒是怎樣形成的，又是怎樣出生的，人體是由什么組成的。
參觀完，媽媽又帶我去看了4D電影，電影的名字叫《史前歷險(xiǎn)》，講的是一只小恐龍?jiān)诨鹕奖l(fā)中和媽媽失散了，它歷盡千辛萬(wàn)苦也沒(méi)找到媽媽?zhuān)驗(yàn)樗膵寢屢呀?jīng)在火山爆發(fā)中不在了。我喜歡這部影片（中的`制作），看電影的時(shí)候要帶上專(zhuān)用的眼鏡，這樣就能走進(jìn)影片中，里面的花草樹(shù)木好像都能抓得到，感覺(jué)真得很美！
通過(guò)游科技館，我明白了，科學(xué)就在我們的身邊。
科技館五年級(jí)作文 27
今天，5月18日是國(guó)際博物館日。我決定和媽媽一起去參觀科技館。
我們按照之前設(shè)計(jì)好的路線出發(fā)了。雖然天上下著毛毛雨，但絲毫沒(méi)有影響人們參觀博物館的熱情。當(dāng)我來(lái)到科技館6號(hào)門(mén)時(shí)，我看到售票處人山人海。
從地下一層來(lái)到展廳的是官方展廳————?jiǎng)游锸澜纭Ｎ覀兛吹搅藖?lái)自非洲、澳大利亞和美國(guó)的各種動(dòng)物標(biāo)本。有兇猛的豹子，獅子，老虎；溫和的羚羊和麋鹿；熱帶雨林里有各種美麗的蝴蝶。
來(lái)到地球家園機(jī)器人世界信息時(shí)代二樓——展廳。首先，我在蜘蛛園里看到了各種各樣的蜘蛛，如狼蛛、捕鳥(niǎo)蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)等。……然后來(lái)到院士走廊，看到了國(guó)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜业恼掌�。然后是科學(xué)獼猴桃。生活中充滿(mǎn)了科技，讓人懷疑小事件中有大奧秘。
最后，三樓展廳——是航天、人與健康、探索的光。其中，我最喜歡動(dòng)畫(huà)片《人與健康》中的夸父追逐太陽(yáng)。通過(guò)這部短片，我們了解了的活動(dòng)。二是探索之光，主要展示激光和各種激光游戲的.功能和應(yīng)用。
今天的觀光活動(dòng)結(jié)束了，但我和媽媽還沉浸在夢(mèng)幻般的情景中。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
科技館五年級(jí)作文 28
周五上午，學(xué)校決定組織我們參觀神秘的寧夏科技館，以緩解我們的學(xué)習(xí)緊張和疲勞。
一部名為《未來(lái)地球狂想曲》的圓頂電影拉開(kāi)了我們參觀的序幕。壯觀的科技館分為三層。太空火箭陳列在博物館一樓最醒目的位置，巨箭已經(jīng)到了科技館三樓，仿佛直沖云霄，太棒了！我也親眼目睹了太空飛行器和返回艙的出現(xiàn)，感覺(jué)置身于一個(gè)奇妙的太空世界。
在科技館二樓，我看到了另一個(gè)場(chǎng)景。還有五顏六色的蝴蝶標(biāo)本，還有威武的北極熊和可愛(ài)的小企鵝，真的很生動(dòng)。這層樓還有一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，讓我覺(jué)得很興奮。我不禁佩服五個(gè)模擬機(jī)器人，手里拿著自己的樂(lè)器站在舞臺(tái)上，逼真地演奏著優(yōu)美的`音樂(lè)。
博物館三樓內(nèi)容豐富。有裝滿(mǎn)玩具的大船，超級(jí)坦克，傾斜小屋，磁力秋千等等，引起我們濃厚的興趣。不知不覺(jué)，到了我們?nèi)⒂^的時(shí)間了，我依依不舍的坐了校車(chē)回去。
這次非同尋常的訪問(wèn)不僅讓我們了解了自然的陌生和宇宙星系的神秘，更重要的是，我們體驗(yàn)了科學(xué)的樂(lè)趣。
科技館五年級(jí)作文 29
星期五的下午我們?nèi)嗳チ藢幭目萍拣^參觀，這是學(xué)校組織我們第二次集體參觀科技館。
我們興高采烈的排著整齊的隊(duì)伍再次走進(jìn)科技館這個(gè)大的知識(shí)殿堂，科技館可真大呀！里面的每一樣展品都深深的吸引著我們的眼球。
當(dāng)進(jìn)入星空展廳的時(shí)候，我們都被眼前浩瀚無(wú)際的星海震懾住了，映入我們眼中的是茫茫的群星，它們像無(wú)數(shù)顆亮晶晶地寶石在散發(fā)著璀璨的光芒，我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚(yú)座、大熊座等熟悉的星座，星星仿佛在向我們眨著眼睛說(shuō)：“小朋友們，你們好！歡迎來(lái)到寧夏科技館參觀�！�
我們還看到了栩栩如生的海洋生物標(biāo)本，海洋里的生物千奇百怪，體型大的'有：鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、海豚等，中等體型的有：雷魚(yú)、電鰻、金槍魚(yú)等，體型小的有：燕魚(yú)、小丑魚(yú)、刺猬魚(yú)、石斑魚(yú)等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優(yōu)美的圖畫(huà)，它們共同生活在大海里保持著完整的生物鏈。
講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識(shí)和人類(lèi)進(jìn)化的進(jìn)程，讓我們了解到了很多課本上沒(méi)有講到的有趣事情。
今天我們?cè)诳萍拣^學(xué)到了很多的新知識(shí)，我喜歡科技館這個(gè)好地方！
科技館五年級(jí)作文 30
今日我大姑和小姑來(lái)紹興玩。吃完飯后，小姑有事情，就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。
我們到那后，買(mǎi)了票就進(jìn)去了，我已經(jīng)是第三次來(lái)那里了。一進(jìn)大門(mén)，我們就看見(jiàn)了恐龍化石，一只恐龍的牙齒很鋒利，應(yīng)當(dāng)是迅猛龍。而另一頭則高達(dá)六七米，可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。
三樓有有關(guān)于車(chē)子的資料、人體的資料和別的知識(shí)。我們看見(jiàn)很多人都圍在一輛車(chē)子旁邊，我們走過(guò)去看了一眼，原先，這輛車(chē)子能夠免費(fèi)帶著人360度轉(zhuǎn)一圈。我們都想去坐，可是去問(wèn)了一下，必須十五歲以上才能夠，所以我姐姐和大姑去坐了，我和哥哥留在原地看包。等他們體驗(yàn)好之后，我們又看見(jiàn)旁邊還有幾臺(tái)3D的車(chē)子，大姑說(shuō)讓我去坐，工作人員說(shuō)要三塊錢(qián)，我們只好拿五元去樓下的`售貨機(jī)那。姐姐拿五元買(mǎi)了一元的餐巾紙，找來(lái)了四塊硬幣讓我去玩。我們一向玩到要關(guān)門(mén)了才回去。
雖然我來(lái)過(guò)了好多次，可是我這次是第一次到三樓玩，科技館總是帶給我驚喜。
科技館五年級(jí)作文 31
今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。
一進(jìn)科技館，就被一個(gè)神秘的巨大蘑菇吸引住了。據(jù)說(shuō)是魔仙的家。我趕緊進(jìn)去，默默許了個(gè)愿。真的希望能幫助我實(shí)現(xiàn)！
然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿(mǎn)了紅色的棍子。這是干什么？我正想著的時(shí)候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！
最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個(gè)眼罩之類(lèi)的.東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專(zhuān)心，球就越聽(tīng)話(huà)。它可以根據(jù)我的想法在空中上下左右移動(dòng)。這是為什么？原來(lái)我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動(dòng)。是不是很有意思？
這里有很多很多有趣的項(xiàng)目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺(tái)上，你可以自己制造一個(gè)大泡泡，把自己放在里面。在體驗(yàn)區(qū)，還可以當(dāng)廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢(mèng)想中的家。
孩子們，你們覺(jué)得有趣嗎？
科技館五年級(jí)作文 32
今天，我和媽媽一起到浙江省科技館去參觀，科技館位于西湖文化廣場(chǎng)，是浙江省首個(gè)特大型的科技館。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了館，哇！館內(nèi)人山人海，好似熱鬧，可是，要親身“體驗(yàn)”，就必須排長(zhǎng)隊(duì)。
科技館內(nèi)有很多“體驗(yàn)”的游戲，恨不得一口氣把這些游戲全部玩遍，我東看看，西瞧瞧，只聽(tīng)媽媽喊到：“徐昊榮，這里排到了！”我飛奔過(guò)去，迫不及待地玩了與“病毒”作斗爭(zhēng)的游戲。我看見(jiàn)電視屏幕上的一群“病毒”直沖我來(lái)，象把我一口呑了似的，我集中生智，使用了我的必殺技---“無(wú)敵大旋轉(zhuǎn)“，哈哈！所有的“病毒”都被我消滅了，當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)“恭喜，你成功了！“時(shí)，我成了名副其實(shí)的`大英雄。
隨著媽媽的催促聲，我又到了另外一個(gè)游戲地點(diǎn)，這次，我做了一回“蛋糕大師”，只見(jiàn)我把蛋糕凃上一層厚厚的巧克力，又給她戴上了草莓色的“帽子”，最后我把她穿上了一件漂亮的“外套”，配送到了不知名的游客手中，我想蛋糕一定很可口。游客一定很開(kāi)心，真是神奇。
在科技館里，我順利地通過(guò)了“沖出迷宮”，又有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了“火星探險(xiǎn)”，終于來(lái)到了科技館的出口處，依依不舍地離開(kāi)了。一天，可過(guò)得真快��！
科技館五年級(jí)作文 33
一個(gè)星期天，盡管下著大雨，我的父母還是帶我興致勃勃地去了徐州展覽館，參觀了移動(dòng)科技館。
一進(jìn)展廳就看到了那么多精彩的東西！我等不及要跑進(jìn)去玩了。有轉(zhuǎn)椅，鸚鵡，羽管鍵琴，隱形，拉自己，光學(xué)轉(zhuǎn)盤(pán)…
我玩的.時(shí)候總在想。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到這些現(xiàn)象，但原因是什么呢？我忍不住向父母征求意見(jiàn)。
我媽神秘地笑了笑，慢慢地告訴了我這個(gè)秘密�！稗D(zhuǎn)椅”就是一個(gè)人坐在轉(zhuǎn)椅上，手里拿著一個(gè)輪子。轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，人的身體傾斜，椅子隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。這種現(xiàn)象是基于陀螺定位器的原理，將旋轉(zhuǎn)能量轉(zhuǎn)化為進(jìn)動(dòng)。“自己拉”是根據(jù)動(dòng)滑輪的工作原理設(shè)計(jì)的。當(dāng)我坐在椅子上，拉動(dòng)椅子旁邊的繩子時(shí)，我可以毫不費(fèi)力地把自己拉起來(lái)。太神奇了！“鸚鵡樣的舌頭”就是把語(yǔ)音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，再經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理后還原成語(yǔ)音信號(hào)，讓我們聽(tīng)到“鸚鵡”在向我們學(xué)習(xí)。
我不能理解我媽跟我說(shuō)的話(huà)，但我明白，我的生活中有很多科學(xué)知識(shí)。只有努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能解開(kāi)生活中無(wú)盡的謎團(tuán)。
科技館五年級(jí)作文 34
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀北京科技館。
進(jìn)了科技館，我們首先來(lái)到古代科技成果展區(qū)。參觀了司南、織布機(jī)、刺繡、養(yǎng)蠶模型、竹簡(jiǎn)、造紙的制作過(guò)程、萬(wàn)戶(hù)飛天模型、編鐘、地動(dòng)儀等等。我最喜歡地動(dòng)儀了，它是用銅做的，像一個(gè)大酒壇，外壁上有八條倒掛的龍，每條龍的嘴里都有一個(gè)銅球，每個(gè)龍頭下面有一只銅蛤蟆，哪個(gè)方向發(fā)生地震，對(duì)著那個(gè)方向的龍嘴就會(huì)張開(kāi)，里面的銅球就落下來(lái)，當(dāng)啷一聲，正好落在對(duì)著它的銅蛤蟆嘴里�？词氐腵人聽(tīng)到響聲，就知道是哪個(gè)方向發(fā)生地震了。在1800多年以前中國(guó)就制造出這樣精巧、靈敏、準(zhǔn)確而又造型美觀的儀器，實(shí)在令人嘆服。
走出古代科技展區(qū)，我們來(lái)到第三展區(qū)。藏了肥皂膜、電動(dòng)水車(chē)、法拉第龍表演等等。我最喜歡電動(dòng)水車(chē)，它上面有一個(gè)綠色的按鈕，一按下去，水就從上面冒出來(lái)。兩個(gè)操縱桿是調(diào)節(jié)水流方向的。我親自操做了一下，感覺(jué)有趣極了。
科技館真是太大了，由于時(shí)間關(guān)系，有的展區(qū)我都沒(méi)有來(lái)得及參觀。如果以后有機(jī)會(huì)，我一定再去一次。
科技館五年級(jí)作文 35
學(xué)校組織我們炫彩之星到上�？萍拣^參觀。我早上6：30分起床，快速地做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。7：30分到了學(xué)校，看見(jiàn)1—6年級(jí)的炫彩之星和學(xué)校部分老師。再估計(jì)了一下老師和同學(xué)應(yīng)該有100多人。
聽(tīng)著老師的安排，我們準(zhǔn)時(shí)8：00上大巴車(chē)出發(fā)去上�？萍拣^。在大巴車(chē)上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊，嘻嘻哈哈的真熱鬧。11：40，分到達(dá)上�？萍拣^。一下大巴車(chē)我就看見(jiàn)雄偉的上�？萍拣^，它的外形圓圓的像一個(gè)裝著許許多多知識(shí)的地球。12：00，我們聽(tīng)從老師的安排有序地參觀上�？萍拣^。我們先參觀了動(dòng)物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長(zhǎng)頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的標(biāo)本。我還玩了幼稚的高層圓盤(pán)、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著，看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上�？萍拣^我想到現(xiàn)在的'國(guó)寶、老虎。頻臨滅絕，除了人為的獵殺，還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起，保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)家園。
最后，我們隨著老師精心地安排，18：00回到學(xué)校。在此感謝所有辛苦的老師，特別是楊老師。希望學(xué)校能夠多次組織活動(dòng)。
科技館五年級(jí)作文 36
今天我們下午我去參觀科技館。
科技館的門(mén)口有一個(gè)大型的地球，里面人來(lái)人往川流不息。第一層高科技材料，城市規(guī)劃圖等一些我們看也看不民懂的高科技的東西。
展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，上�？萍拣^設(shè)有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、彩虹樂(lè)園、自然博物館、蜘蛛展等八個(gè)展區(qū)。
二樓進(jìn)去，里面有動(dòng)物世界，里面有大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、老虎、犀牛、獅子等等，那些動(dòng)物做的真像呀！ 我來(lái)到 大象旁邊，想試試土是真的還的假的。我一腳向土踢去“唉喲！疼死我了。早知道是假的。我就不踢了。”我說(shuō)。看完了各種各樣的動(dòng)物，我們來(lái)到熱帶雨林。看著那些綠色的`參天大樹(shù)，真像走進(jìn)了真正的森林�？匆�(jiàn)了大螳螂它會(huì)擺動(dòng)前臂。還看見(jiàn)了一只大蜘蛛掛在網(wǎng)上。還有一大蛇，它有我的大腿那么粗�？瓷先ズ芸植赖臉幼�。
在小劇情里面看到了跨父追月的故事。在機(jī)器人世界里看到好多機(jī)器。還看到了好多生物細(xì)菌。
科技館很好玩。但很多我都看不懂。
科技館五年級(jí)作文 37
我和爸爸媽媽參觀完上海世博會(huì)后，又準(zhǔn)備去參觀上�？萍拣^。
8月5日上午，我與爸爸媽媽乘坐地鐵來(lái)到了上�？萍拣^。一出地鐵站，我第一眼看到的就是整坐上�？萍拣^的外觀。“上�？萍拣^可真雄偉呀！”我感嘆道。媽媽買(mǎi)完門(mén)票后，我們便進(jìn)入了這座富有科學(xué)色彩的展館。上海科技館內(nèi)有許多個(gè)大房間，每個(gè)房間內(nèi)都展覽著當(dāng)今社會(huì)先進(jìn)的科技產(chǎn)品。
我們先進(jìn)入了“機(jī)器人世界”展覽館。館內(nèi)有各種各樣的機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人都有自己的拿手絕活。有的會(huì)彈鋼琴，有的會(huì)修車(chē)，甚至還有會(huì)下圍棋的機(jī)器人。不過(guò)，我最喜歡的是一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人畫(huà)什么像什么。假如他畫(huà)一個(gè)人，畫(huà)的`那簡(jiǎn)直跟真的一模一樣�？赐赀@個(gè)館后，我們還去看了動(dòng)物展覽館。
動(dòng)物展覽館內(nèi)展覽著許多動(dòng)物的標(biāo)本，有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動(dòng)物”有的在捕食，有的在睡覺(jué)，有的在玩耍�？赐赀@個(gè)館后，我們還去參觀了電子信息館、人體健康館等館。
這次上海科技館之旅讓我受益匪淺，它使我了解到了許多科學(xué)知識(shí)。
科技館五年級(jí)作文 38
今天，我和表哥宣萱來(lái)到黃石科技館玩。我們一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)水池在玩海洋球。一些海球在漩流中噴出，一些海球被水槍打在鋼絲上，繞著鋼絲一圈又一圈。太有意思了！然后，我們上了二樓，看到了兩個(gè)大鼓。我敲了幾下，只聽(tīng)到碎片的聲音。我看著前面，發(fā)現(xiàn)鼓對(duì)面的墻上有很多碎片。我想：應(yīng)該是鼓震動(dòng)了碎片。之后，我們來(lái)到了鏡像世界。哇，這個(gè)地方太棒了！我們走到彼此對(duì)面的鏡子前，看到了無(wú)數(shù)的我和無(wú)數(shù)的宣萱兄弟。我們又來(lái)到了陌生的鏡像世界，看到我的身體不見(jiàn)了。原來(lái)這面鏡子的名字是失落的身體。
我們一路走來(lái)，看到了雙面鏡、水平鏡、垂直鏡和傾斜鏡。我們都渴了，就去飲水機(jī)那里拿了個(gè)水杯。我看著這個(gè)水杯，覺(jué)得很奇怪。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)杯子為什么是橢圓形的？”“這是工作人員自己用紙做的。這種形狀制作相對(duì)簡(jiǎn)單，造紙也很環(huán)保�！彼卮穑蚁耄菏堑腵，人可以用手做，這樣環(huán)保多了。媽媽看了看表，說(shuō)：“我們?cè)撟吡恕Ｒ呀?jīng)3：50了，4點(diǎn)關(guān)門(mén)！”但是我們還沒(méi)玩夠，我媽說(shuō)：“明年暑假回來(lái)玩！”我們依依不舍的回家了，真的希望下次來(lái)的時(shí)候打烊時(shí)間稍微晚一點(diǎn)。
科技館五年級(jí)作文 39
周六下午，父親帶著我和妹妹去萬(wàn)州參觀外星科技館。
當(dāng)我走進(jìn)科技館時(shí)，我被一個(gè)頂角的迎賓寶寶吸引住了。它恭恭敬敬地站在門(mén)口，不停地?fù)u晃，好像在歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)去，出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)沙和尚頭，二郎神額，豬八戒耳朵，孫悟空衣服的宇宙嬰兒�？雌饋�(lái)好奇怪好可愛(ài)。還有“mikelu三重奏樂(lè)隊(duì)”。左邊是一個(gè)長(zhǎng)著柳葉形長(zhǎng)耳朵的外星人，正聚精會(huì)神地?fù)崤娮忧伲恢虚g的外星人有著金色的身體和美人魚(yú)般的.尾巴，悠閑地彈著吉他；右邊是一個(gè)扁嘴，頭上長(zhǎng)著兩根觸角的外星人，正在忘性地打鼓。他們好像在玩歡快的《迎賓曲》。
我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最有趣的東西，那就是極光玻璃球。當(dāng)你用手觸摸它時(shí)，極光會(huì)頑皮地跑到你的手掌上，形成無(wú)數(shù)不同形狀的彩色光束。有些像跳舞的蛇，有些像跳躍的火焰，有些像縷縷青煙。太神奇了！還有火星人，兵馬俑，大力士。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在太空中和米凱盧三重奏一起跳舞，和奇妙的極光一起玩耍。
科技館五年級(jí)作文 40
科技館，大家一定都去過(guò)�？赡銈兺媪硕嗌�？知道了多少科學(xué)知識(shí)？今天，我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個(gè)遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團(tuán)，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開(kāi)始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學(xué)本來(lái)選了第三種，后來(lái)又準(zhǔn)備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個(gè)。
何老師說(shuō)：“上午還有十幾個(gè)人跟我一組，下午他們?nèi)盐胰赃@兒了�！苯又�，我們就去游玩科技館了�？萍拣^里的東西可真多，知識(shí)也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個(gè)在地鐵里的情景模擬短片，其中有一個(gè)人鬼鬼 祟祟 的.，突然，兩名警察把那個(gè)人抓了起來(lái)，那個(gè)人把手上的一個(gè)圓球往地上一扔，地鐵就著了火。到站后，門(mén)開(kāi)了，我們趕快跑了出去。
今天游完科技館，我不僅長(zhǎng)了知識(shí)，玩的也很開(kāi)心。實(shí)際上，科學(xué)就在大家身邊，只要去認(rèn)真地尋找，就能有新的發(fā)現(xiàn)。
科技館五年級(jí)作文 41
今天，我去上�？萍拣^玩，那里真是個(gè)有知識(shí)有樂(lè)趣的地方。
先說(shuō)玩吧！那里玩的東西可真不少，有惡心的食物旅行，新奇的星球稱(chēng)重，嚇?biāo)廊说母呖镇T自行車(chē)，玩的'東西不要太多哦。要說(shuō)那最刺激的數(shù)自行車(chē)了，那滋味那真是回“險(xiǎn)”無(wú)窮�。∵^(guò)去你可能見(jiàn)過(guò)一個(gè)人在高空繩索上騎自行車(chē)，你可能會(huì)為那人捏把汗吧！這次我有幸體念了一回被懸掛在高空中，而且是在高空中繩索上騎自行車(chē)，雖然只有15米，但想起來(lái)還是很后怕。我騎自行車(chē)時(shí)手心全是汗，不過(guò)我還是堅(jiān)持到最后，倒是姑媽那膽小鬼騎了一半就回來(lái)了。平時(shí)她老笑我膽小，這回我的“出色”表現(xiàn)讓她大吃一驚，我意味深長(zhǎng)的對(duì)她說(shuō)了一句話(huà)：“真人不露相��！”
再說(shuō)知識(shí)，靠！到處都有知識(shí)問(wèn)答，簡(jiǎn)直堆滿(mǎn)了。不用說(shuō)我進(jìn)去好好的享受一番，你知道我玩到什么程度嗎？中飯4點(diǎn)才吃！
因?yàn)橛刑鄸|西了，實(shí)在是玩不過(guò)來(lái)了，我沒(méi)玩光是因?yàn)槟莻�(gè)食物旅行排隊(duì)排的太長(zhǎng)了，我排了一小時(shí)才輪到，中間擠也擠死了，真狂！
不過(guò)我對(duì)這兒還是挺留戀的，希望下次可以再來(lái)。
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