五年級微笑作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
快樂源于微笑�？鞓穪碓从诿總�生靈最美好的天性。因為快樂，一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥叫，都變成點點星光，撒落在美麗的世界……因為我快樂，所以童年中充滿了顏色;因為我快樂，我的心中充滿了陽光。
小時候，淘氣的我會跑進姥姥家的院子里摘自家種的黃瓜，然后對著天空說：“請?zhí)嫖冶Ｊ孛孛苓?”接著來到井邊洗凈他們，在草地上與小伙伴們分享，“咯吱，哈哈!”的聲音回蕩在這里。
稍大些，我最喜歡在細雨中漫步。聆聽著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看著湖水中一圈圈的漣漪;嗅著清新的、從天空墜落下來的味道;感受著雨溫柔的撫摸……這時，我感到了快樂，一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后，一切都是新的，世間萬物都經歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑著;大樹伸直了他的枝干;新葉兒綠了，依偎在大樹母親身上……真美啊，我快樂著跑回家一不小心我就會踩入小水潭中，濺起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。
快樂，像一顆價值連城的珍珠，在陽光下，發(fā)出銀白色的光輝，溫暖了我的心;快樂，像山澗中的清泉，永遠不會消失;快樂，像一只小船，載著快樂駛向遠方;快樂，像一朵玫瑰花，散發(fā)著淡淡的清香;快樂，像一彎皎潔的新月，讓我們一看見它就覺得十分放松。
隨著學業(yè)的加重，我還快樂嗎?是的，我仍然快樂著。因為我依然保留著童年的心態(tài)和同小時候一樣的純真，盡管這里面有坎坷，也有憂傷…… 快樂無國界。啊，快樂，你是我最好的伙伴，我永遠也不會丟掉。讓我們執(zhí)彼此之手，共同快樂。我美麗，因為我快樂。
五年級微笑作文 篇2
夕陽親吻著城市，黑夜?jié)u漸織上天空。我沉默地站在窗前，在朦朧的寂靜中，天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望，在薄暗中幻出了那個明媚、燦爛的笑容。
那天風和日麗，我提著在商場免費領取的小南瓜燈——今天是萬圣節(jié)。里面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼著歌，準備回家給弟弟一個驚喜。
一路上我遇到了不少鄰居家的孩子，我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個穿著樸素，又黑又瘦的小朋友也來到我這，小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手，她不敢直視我的眼睛，我瞧了瞧南瓜燈里那余數不多的糖果，又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿，對我露出了一個明媚且羞澀的笑容。
我敷衍地對她笑了笑，然后轉頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了，手里的南瓜燈“飛”到了一個臟水塘里，我懊惱地看著臟水潭里的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友，結果他們像羊見了狼似的捂著糖果跑了。
我站起來拍了拍身上的灰塵，垂頭喪氣地向家中走去�！敖憬悖〉�、等一下！”我往身后看，是那個陌生的小孩，她雙手小心翼翼地捧著那顆碎糖果，對我笑得溫暖，說：“還給你，姐姐�！蔽业拖骂^看不清表情，用手推回了她的手。“謝謝，不用了”我看著她的背影，心里五味陳雜。忽然，她轉身給了我一個絢爛的笑容。我怔了怔，也回給她一個真摯的笑容。然后邁著沉重的步子，走回家。
我一直定定的看著那煙花，就像看著那笑容一樣，那是天使轉身的微笑。
五年級微笑作文 篇3
把微笑帶給生活臨澤縣新華中學九年級張娟飛世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。他不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈微笑之花越美——題記跌倒跌倒時，不要悲傷，不要氣餒；燦爛的陽光就在前方，微笑給了人們陽關般的幫助。
迷茫迷茫時，不要慌張，不要心急；用冷靜的心態(tài)去面對，微笑給了人們浪濤般的洶涌失落失落時，不要放棄，不要退縮；用美好的心情去面對，微笑給了人們清風般的慰藉微笑總像人們寒冷時的一輪陽光，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘露，在人們需要時，他總是翩翩降臨，人生的樂趣莫過于微笑折面對生活，把微笑帶給生活猶如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天星的炙熱，浪花沖刷礁石的激情留給一個微笑給傷痛他便會悄然的溜走；
留給一個微笑給邪惡，你會看到他們在瑟瑟發(fā)抖；留給一個微笑給善良，他們會發(fā)揚光大；留給一個微笑給弱者，他們會升起奮進的風帆；微笑吧，你會發(fā)現這是一種多么高尚的美德。我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情，因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不要再苦苦尋覓快樂，追求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將他們蘊藏成幸福的美酒，享受一生。
五年級微笑作文 篇4
如果我會克隆技術，我要克隆幾千萬個微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢？且聽我慢慢道來。
我要克隆幾千萬個微笑，是因為太多太多的人因為沒有笑容而煩惱著�，F在在大街上，獨自一個人走在路上的一般都是板著面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭吵、失去知心等。太多的人因為沒有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復以往那燦爛的笑容，我豈不是成了“雷鋒第二”，我會因此而感到快樂。當然，他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。
我要克隆幾千萬個微笑，是因為全世界的人民，特別是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭的國家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國家的人民。在利比亞戰(zhàn)爭中，由于反對派與政府軍的交戰(zhàn)，使國家受到了破壞，使無辜的平民受到傷害，失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容，見面握握手，甚至用擁抱表示友好，那世界上如果還有戰(zhàn)爭的話，肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭”了。如果世界上所有的人都能以誠相待，用笑容面對每一個人，那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉業(yè)”，去當國家的“積極分子”，為國家建設出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺，去安享晚年的天倫之樂了。
我要克隆幾千萬個微笑，是因為我要讓世界更文明。你看，在大街上，人與人之間不小心有一些摩擦，就嘰里呱啦的說個不停，好像都很小氣。記得有一次，爺爺用自行車載著我，前面一個中年婦女一直只顧著自己走，我爺爺想避開她就往旁邊騎，可那中年婦女卻也往旁邊轉，結果我爺爺的手肘碰到了她。車倒沒有碰到她，根本無傷大雅。爺爺見碰到了人，連忙連聲道歉�？赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛，怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風靡世界，每個人遇見別人，不管是熟悉，還是陌生，都會友好的微笑一下。那么即使有點磨擦，人們也不會發(fā)生爭執(zhí)，至多道個歉，然后和好如初。如果是這樣，那世界不就大文明了嗎？
笑容雖然不是每個人生命的主題，但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛！20年后，我會成立一家克隆公司，專門克隆微笑。相信20年后，世界將變得更加美好。因為有了——笑！
五年級微笑作文 篇5
一、棄一帝而得千秋
當漢武帝詢問如何處置李陵時，你毫無畏懼地站出來為他辯駁；當你觸犯了天子的威嚴，將要被處死時，你卻作出了驚天動地的選擇——接受宮刑；當你走向圜墻時，你毫無懼色，微笑面對，當你被鄉(xiāng)里謗議時，種種流言蜚語你都是坦然地微笑面對。
你，微笑面對人生的風雨，以生踐志棄一帝而得千秋，從匍匐與殿中的臣子直起身做驚天地泣鬼神的英雄�！笆芳抑^唱，無韻之離騷�！钡馁澝滥懵牭搅藛�？
微笑面對風雨，棄一帝而得千秋，偉哉！司馬遷；壯哉！——司馬遷！
二、獨留青冢向黃昏
宮廷的猜忌、冷落使你心寒；才貌出眾的你一度被排擠，不禁使你惆悵；和親的隊伍浩浩蕩蕩，待嫁的宮女舉目無親，使你猶豫；無辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅強，父兄沙場喋血，使你堅定。終于你選擇微笑面對已經被人設計好的和親。
五年級微笑作文 篇6
微笑，是你前行的動力，是催你奮進的鼓點。當你遇到困難、挫折時，同學、老師、好友給你的一抹微笑，都會給你莫大的鼓勵，有如黑夜中看到一盞明燈!記得上學期期中考后的兩天，語文老師捧著一疊試卷進了教室。我的心不由得怦怦直跳，緊張極了!“志煌95分。”
“瑋琳92分�！�
老師一個個念著名字，我焦急得心里直打鼓!
“鴻輝!”一聽到我的名字，我三步并作兩步地跑上去，拿了考卷后趕緊跑回座位。
考卷慢慢打開，一個很醒目的分數映入眼簾，“天哪，怎么才60分!”我簡直不敢相信自己的眼睛!
這個分數怎么向媽媽交代呀!前幾天老師講課時我不注意聽，被批評后還不服氣，認為自己肯定還會像以前一樣考出好成績，沒想到……哎!要是能重新考，我一定會認認真真地學習�？涩F在……
我沮喪地坐著，眼里含著懊惱的淚珠。
下課后，老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來到老師跟前。
“別難過，是男子漢就擦干眼淚。”老師和藹地說，“記著，以后不論做什么事情都要認真，不能馬虎。”
“老師，我……”我哽咽著。
“好了，不要說了!笑一笑!”說著老師對我笑了一下，還幫我擦干臉上的淚水。那一刻，我突然發(fā)現老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。
從那以后，無論我做什么，都變得更加認真。而老師的那一抹微笑，一直烙在我腦海里，鼓舞著我，催我奮進!
五年級微笑作文 篇7
一個溫馨的雨夜，我面前那架鋼琴幸福地在對我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒，而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨著它。
夏日的雨夜，有著濕潤的香味，雨點溫柔地撫摸著窗外的綠葉，細膩的雨聲如同輕聲細語一般，填滿了我的心。我和妹妹一同在鋼琴前唱著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我們一邊唱著，手指一邊在鍵盤上移動。那時的我們還只是小孩子，彈奏的技術不高，可我們是那樣快樂：我們完全沉浸在那融入真實感情的琴聲中，它像一個被五顏六色渲染的綺麗世界。我們仿佛看到了天空中閃耀的點點繁星，不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑，她真是架幸福的鋼琴。
與微笑的她一起度過的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂，她都陪伴著我。她拯救了受挫的我，溫柔地拭去了我的淚珠。每當與她一起歌唱，仿佛全身都在共鳴著，每個細胞都在溫柔地振動著。是她，讓我的生命變得如此色彩繽紛。
鋼琴幸福地微笑著，她是那引導我前進的光芒，追隨著她，膽怯的我也開始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我：“踏上你的旅途吧，盡情向前奔跑；成為一束光芒吧，讓整個世界因你而明亮！”
五年級微笑作文 篇8
世界上有一種微笑，是最珍貴的，那就是母親的微笑。那笑容是那么的慈祥，那么的溫暖，向隆冬的火爐，像春天的陽光，時時刻刻伴隨我成長。
小時候，媽媽總是笑盈盈的看著我，看著我調皮，看著我進入夢鄉(xiāng)。
我漸漸的長大，也懂事多了。今年母親節(jié)那天，我用自己的壓歲錢，跑到花店買了一枝康乃馨，阿姨用一張漂亮的`花紙，把那只含苞欲放的康乃馨包起來，遞給我，這是我第一次為媽媽買禮物，往年，我總是說一句：”媽媽祝你節(jié)日快樂，”媽媽就很高興的對我微笑。我想今年媽媽一定會特別高興吧，我忐忑不安地走上了一級級樓梯，來到家門前，我深吸一口氣，輕輕的敲了敲門，門開了，媽媽站在我面前微笑著，看著我那像蘋果一樣的臉。我慢慢的將那朵也帶著微笑的康乃馨舉到媽媽面前，說了句：”媽媽，母親節(jié)快樂�！眿寢屛橇宋夷羌t紅的小臉，夸我長大了，也懂事了。這時媽媽的笑里，裝滿了幸福，眼睛里也充盈著幸福的淚珠，似乎在這微笑里包含著，媽媽對我付出的所有心血，都從這里得到回報。在那微笑里是一個孩子對母親小小的心意，是用所有的金錢都買不來無價之寶。
同樣是那難忘的微笑，我還清楚地記得，去年我和同學鬧矛盾，我哭著回家，回到家，媽媽微笑地看我那委屈得眼淚，嘀嗒。嘀嗒落下來，媽媽聽我說完事情的經過，微笑著說：”游戲的時候不僅是龐智今一個人的錯，你也有錯，友之間應該互相寬容，發(fā)生矛盾是要換一下位置思考，你就不會生氣了。別哭了，下午你們又會成為好朋友的，我抬起頭望了望母親臉上的微笑，那微笑似乎在告訴我，人要學會寬容，似乎在告訴我關于友誼的真諦。母親的微笑像和煦的春風，撫慰了我這只受了委屈的小鳥。母親的微笑是無處不在的，在我失敗時，母親的微笑告訴我，”失敗是成功之母，”在我成功時，母親的微笑告訴我“成功了也不要驕傲”……
啊！這就是母親的微笑，這微笑里不只是慈祥，還有許多深刻的涵義。母親的微笑像一壺老酒，讓我們細細地品味，回味無窮，這就是母親的微笑。不是簡簡單單可以用語言描述的，更多的是讓我們在漫長的人生中去體味，去尋找。
五年級微笑作文 篇9
微笑，可以使餐廳溫馨起來，微笑可以讓人心情愉快起來，微笑，也可以在面對困境時，化解出莫大的力量。
曾經聽過這樣兩則故事。
一位女士獨自在家，聽到一陣敲門聲。他開門之后，看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神，不過迅速鎮(zhèn)定下來后，她微笑著說，“您好，是來推銷菜刀的吧，剛好我家的菜刀壞了，快請進吧�！闭f著倒了杯茶�！翱煺堊�，先喝杯茶吧�！蹦凶勇犃�，也將錯就錯，喝了杯茶，把手中的菜刀賣給了這位女士。當男子走出女士的家門時，就已經重新做人了。
公交車上，小偷到處逛，為的是偷一個有價值的東西。終于，他的目光鎖在了一個成年女子的包。他剛碰到包，女子察覺，包動了一下，她看了一眼，發(fā)現小偷在偷她的包。誰料，他竟微笑了一下，對小偷說，“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鏈�！毙⊥点读艘幌拢参⑿χ卮�，“不客氣�！蹦莻�女士的微笑，小偷記了一輩子，以后再也沒有偷過任何東西。
兩則故事都是用微笑來化解的困境。只是嘴角微微上揚，無需過多語言，便蘊含著如此巨大的力量。
原來，微笑可以讓我們化險為夷后，流淌出最真誠的溫度。
五年級微笑作文 篇10
笑是人快樂、自信等心情的流露；笑是人們化解矛盾的工具；笑是人對你關心、友善的表現；笑還是……而在壓力巨大時，笑一笑，就仿佛有一縷陽光照進了你的心房。
在小時候，我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班里最小的，控制能力也比較差，看著別人一點點進步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的壓力，一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現了我的心事，我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說：“你不能把壓力憋在心里，你必須學會笑，學會釋放壓力，笑一笑吧，你會覺得好很多�！蔽倚α诵Γ恍那楹昧嗽S多。
升入六年級，我的學習壓力加大，作業(yè)增大，我每天作業(yè)都要做到十點，第二天又精力不佳，上課狀態(tài)不好，導致學習成績下降得飛快。試卷一發(fā)下來，79！我飛快地跑回家，鉆進被窩大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉，使我大哭不止。忽然，我想起了小時候爸爸和我說的那句話，于是，我盡力去想那些有趣的事，大聲歡笑起來，心中的陰霾全都一掃而空。
試著在風中微笑吧！在自己布滿陰霾的心里照進一縷陽光，有什么不好呢？
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