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      2. 荷花五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-09-16 13:57:45 五年級(jí)作文 我要投稿

        精選荷花五年級(jí)作文300字匯編7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的荷花五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選荷花五年級(jí)作文300字匯編7篇

        荷花五年級(jí)作文300字 篇1

          “出淤泥而不染,霍清漣而不妖。”這講的就是荷花。接下來(lái),我給大家介紹一下荷花吧!

          荷花是我國(guó)十大名花之一,有“花中君子”之稱(chēng)。它踏遍祖國(guó)大江南北,泥塘、水田都是它的生長(zhǎng)之地。荷花有7000多年歷史了,在2500年前,人們?yōu)榱艘欢盟姆既荩瓦M(jìn)行了人工栽培,讓足不出戶就能看到它的芳容。

          它全身都是寶。它的蓮藕是一截一截的,像我們的手臂一樣。切開(kāi)后,它有九個(gè)洞,它可以做成炒蓮藕、蓮藕湯等等。它生吃脆脆的,煲湯粉粉的,很可口。

          荷葉很大,像個(gè)大玉盤(pán)。曬干后可以做成中藥。它有清熱的功效。它還可以做菜,荷葉東坡肉、糯米雞都是我的最?lèi)?ài)。

          夏天來(lái)了,荷花開(kāi)了。她的花瓣有粉白兩種!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!本褪窃诜Q(chēng)贊它。據(jù)傳說(shuō),《紅樓夢(mèng)》里冷香丸,它的花蕊就是其中藥材之一。我也很喜歡拿它做裝飾。

          花謝之后,蓮蓬出來(lái)了。猶如綠色的碗,亭亭玉立、賞心悅目。等他成熟后,掉出來(lái)一顆顆猶如白珍珠的蓮子。他有健脾補(bǔ)益的功效,不管老少都可服用,雙黃白蓮蓉就是用他來(lái)做的。

          雖然荷花沒(méi)有牡丹高貴,也沒(méi)有水仙那么飄逸,但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        荷花五年級(jí)作文300字 篇2

          我的家鄉(xiāng)在隘門(mén)關(guān)。那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,特別是荷花池。那我就給大家說(shuō)說(shuō)美麗的荷花池吧。

          春天,有著升機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木抽出新的枝芽;小草鉆出地面望世界;花兒也換新裝啦。荷花池也煥然一新,舉起一把把綠油油的小傘,為荷花池添一份春色。

          夏天來(lái)了,荷花池美麗極啦。有一句古詩(shī)叫‘‘接天蓮葉無(wú)窮碧,咉日荷花別樣紅’’就是形容我家鄉(xiāng)的荷花池。一片片挨挨擠擠的荷葉如同一個(gè)個(gè)圓盤(pán)豎立在荷花池中。荷花嬌嫩多姿。有的已經(jīng)開(kāi)放啦;有的還只開(kāi)了幾片花瓣;有的還是花骨朵,好像馬上就要開(kāi)了。每當(dāng)人們饑餓時(shí),荷花就會(huì)做出貢獻(xiàn),它的果實(shí)讓人隨便摘取。從來(lái)不要半分報(bào)酬。多么可貴的精神呀!

          秋天到了。荷花與荷葉不在是那么茂盛了;景象不在是那么美麗了;色彩不在那么艷麗了?墒牵缃竦暮苫ǔ貏e有一番風(fēng)色。它穿上了一件金黃的衣服,金燦燦的荷花池美麗極啦。

          冬天到了。冬姑娘給荷花池穿上了一件美麗的銀白新裝。荷花池里結(jié)了一層厚厚的冰,使伙伴在里面開(kāi)心的玩耍。給我們的童年帶來(lái)了歡樂(lè)的時(shí)光。

          荷花池不僅給我們帶來(lái)了美好的回憶,還教育我們做人要奉獻(xiàn)不能索取。

        荷花五年級(jí)作文300字 篇3

          夏日炎炎,暖風(fēng)送來(lái)了如了的歡叫,也送來(lái)了荷花的幽香。在夏天里,最美的就是荷花了。

          微風(fēng)吹過(guò)翠綠的水塘,一塊無(wú)瑕的翡翠上掀起了波瀾,一層接一層,水花接著綻放開(kāi)來(lái)。

          放眼望去,那是一望無(wú)際的翠綠的海洋,其中有幾個(gè)海上仙子端坐在那里。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立著。偶爾有一些荷葉無(wú)精打采地趴在旁邊。海上仙子隨著微風(fēng)在指揮著它們。夏日之中,難得一見(jiàn)的清風(fēng)邀請(qǐng)那些盛放著的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動(dòng),散發(fā)著迷人的幽香。那燦爛的花蕊媚眼如絲,轉(zhuǎn)動(dòng)間,向路邊游人拋個(gè)媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會(huì)。

          風(fēng)走了,舞會(huì)也散了,只有魚(yú)兒在水中嬉戲。燦爛的陽(yáng)光灑在水塘上。晶瑩剔透的珍珠落在荷葉上懶洋洋地打著滾,時(shí)而伸著懶腰,時(shí)而坐著滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是這么有層次感!一片片花瓣一層接一層地緊挨著,每片花瓣從莖上至最頂上,由白至粉逐漸加深,金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加艷麗。綠葉襯紅花,荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽(tīng)著游人的稱(chēng)贊,荷花驕傲地昂起頭,荷葉也挺著胸脯立在水上……

          “出淤泥而不染”!這是對(duì)荷花最好的贊美。人們也將永遠(yuǎn)喜愛(ài)她們。

        荷花五年級(jí)作文300字 篇4

          星期六,爺爺奶奶和我一起來(lái)到濮塘風(fēng)景區(qū)觀賞荷花。

          我們乘坐7路車(chē)一路奔波到達(dá)濮塘風(fēng)景區(qū)。到達(dá)荷花島,眼前出現(xiàn)了大片大片的荷花,美得驚人。荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_(kāi)了擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。

          色彩各異的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。這個(gè)畫(huà)面讓我想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美妙詩(shī)句。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);清香陣陣,沁人心脾。有的荷花花瓣全都展開(kāi)了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。荷花在微風(fēng)的節(jié)奏中翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放,美不勝收。

          我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的`高潔品質(zhì)。

        荷花五年級(jí)作文300字 篇5

          有一朵花,它像調(diào)皮的小孩,像飽脹的肚皮,像美麗的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。

          池塘里的荷花都開(kāi)了,荷葉挨挨擠擠的,如同一位位觀眾在看演唱會(huì),嫩黃色的小蓮蓬就是大舞臺(tái),每個(gè)蓮籽都在唱自己的歌曲。我愛(ài)荷葉,更愛(ài)荷花,雪白的荷花有不同的姿勢(shì),這一朵很美,那一朵也很美,不計(jì)其數(shù)的荷花讓人看得眼花繚亂。如果把眼前的荷花看成一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)就真的很了不起了。

          看著看著,我感覺(jué)自己也變成了一朵亭亭玉立的白荷花。一陣微風(fēng)吹過(guò),池里的白荷花翩翩起舞,我也跟著跳舞。它們有的像可愛(ài)的小精靈,有的像漂亮的公主,有的像披頭散發(fā)的小姑娘......真是美極了!優(yōu)美的舞蹈讓人深陷其中,無(wú)法自拔。風(fēng)停了,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我昨天它的舞蹈得了第一名,小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我昨天它夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天......

          過(guò)了好一會(huì),我才知道,原來(lái)自己不是白荷花,而是在觀賞白荷花呢!

        荷花五年級(jí)作文300字 篇6

          荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

          望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒(méi)有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒(méi)有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

          是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

          荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!

        荷花五年級(jí)作文300字 篇7

          荷花,一種普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉潔?胺Q(chēng)花之君子。

          春天,一節(jié)節(jié)小小的“牛角尖”就從水下鉆了上來(lái),使本來(lái)平靜的湖面增添了一絲綠色,一線生機(jī),也帶來(lái)了一線希望。

          夏天,“小荷才露尖尖角,早有游人駐足觀!币黄G的荷葉,宛如在水面漂浮著的圓盤(pán),荷花也一朵朵的盛開(kāi)了。一走近荷塘,一股清香撲面而來(lái),令人心曠神怡?,有的正迎風(fēng)搖擺,猶如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。滿池的荷花粉中透白,下面襯托碧綠的荷葉,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。( )

          秋天,荷花脫去艷麗的服裝,孕育出可口的蓮子,蓮藕也來(lái)湊個(gè)熱鬧,為人們奉獻(xiàn)上了最后一點(diǎn)光和熱。

          冬天,皚皚的白雪覆蓋了荷塘,根在冰下甜甜的做著美夢(mèng),等待著來(lái)年春天譜寫(xiě)新的詩(shī)篇呢!

          荷花不僅美麗,而且全身是寶。荷葉可用于食品包裝,古人就是靠它來(lái)包裝食物的,“叫花雞”又叫荷葉雞,也是和它分不開(kāi)的。蓮子是一味中藥材,清火,止咳。蓮藕清脆味美,是人們餐桌經(jīng)常出現(xiàn)的美食。

          荷花美,因?yàn)樗砑儩嵥宰屓烁杏X(jué)美!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!文/任啟東

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