小學(xué)生五年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文1
寒冬已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，各處的梨花，挑花都競(jìng)相開(kāi)放。又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
春天，是一年的開(kāi)頭。一年的計(jì)劃都在春天決策好。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！苯裉烀髅牡年�(yáng)光照在我的身上，暖暖地，春天的陽(yáng)光，大地都是充滿生機(jī)的。奶奶家那兩棵梨樹(shù)開(kāi)出了白色的，粉色的梨花，那淡淡的粉色讓我感到梨花是那樣地可愛(ài)，動(dòng)人。桃花也開(kāi)了，滿樹(shù)的桃花，顏色是清一色的深粉色，那樣地動(dòng)人，美麗。梨花似乎參加了比美大賽，每一朵花都開(kāi)得很盛。梨樹(shù)與桃樹(shù)都那樣的婀娜多姿，樹(shù)枝交錯(cuò)著，姿態(tài)萬(wàn)千。梨樹(shù)，梨花，桃樹(shù)，桃花把奶奶的院子裝扮得五彩繽紛，像一個(gè)小小的花園。許多小鳥(niǎo)來(lái)小院里，在梨樹(shù)上，桃樹(shù)上，桃樹(shù)上歡唱，爺爺養(yǎng)的鴿子被放出來(lái)，在天空飛翔，鴿子是那么自由。燕子也在天空中忙碌，嘴里銜著泥巴。
春天這個(gè)美麗，充滿生機(jī)的季節(jié)，有許多歡樂(lè)，在學(xué)校里，櫻花快要開(kāi)了。又是一年的開(kāi)始，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的開(kāi)始，我很期待今年的學(xué)習(xí)成果，加油！為了好的成績(jī)。
小學(xué)生五年級(jí)作文2
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開(kāi)始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒(méi)事，也來(lái)幫忙。
我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說(shuō)；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)�！闭f(shuō)完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說(shuō)的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說(shuō)我心靈手巧，學(xué)什么都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
小學(xué)生五年級(jí)作文3
假如我是云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍(lán)藍(lán)的天空。我鳥(niǎo)瞰大地，哦，好一個(gè)五彩斑斕的世界�？匆�(jiàn)了，崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看見(jiàn)了，古埃及雄偉的金字塔；看見(jiàn)了，荷蘭壯觀的圍海大堤；……真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。
假如我是云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南。看，春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場(chǎng)春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開(kāi)始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機(jī)的大地。不一會(huì)兒，只見(jiàn)整個(gè)江南被蒙蒙的煙雨吞沒(méi)了。這時(shí)，我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的詩(shī)句。真是“山色空蒙雨亦奇”呀！
假如我是云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽(tīng)著那由蒙古包里傳出的悠揚(yáng)的歌聲……
我是云，一片自由自在的云！
小學(xué)生五年級(jí)作文4
人們都說(shuō)：女孩是爸爸的小棉襖，兒子是媽媽的小情人。自從我出生之后，爸爸在家里的地位開(kāi)始發(fā)生了動(dòng)搖，我成了媽媽的小寶貝。
小時(shí)候，我只要看見(jiàn)好吃的零食，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要吃�！眿寢尵蜁�(huì)說(shuō)：“好的，你等著，我去買。”當(dāng)我看見(jiàn)好玩的玩具，只要對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，媽媽，我要。”媽媽就會(huì)說(shuō)：“好的，你和我一起去看�！碑�(dāng)我想看電視的時(shí)候，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我想看一會(huì)兒電視。”媽媽也會(huì)答應(yīng)：“好，那就看一會(huì)吧！”那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得做媽媽的寶貝真好。
可現(xiàn)在我想吃零食的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“你很胖了，少吃點(diǎn)零食。”當(dāng)我想看電視的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“你少看點(diǎn)電視吧！看電視會(huì)讓你沒(méi)有智慧�！边@讓我疑問(wèn)：“我還是媽媽的小寶貝嗎？”
可是有的時(shí)候，我又感覺(jué)自己真是媽媽的寶貝。如，我跑得滿頭大汗的時(shí)候，我干家務(wù)活的時(shí)候，媽媽又是詢問(wèn)，又是擦汗，又是心疼……
我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)：“我想讓你學(xué)會(huì)自力更生，更自立！讓你成為對(duì)社會(huì)有幫助的人！你永遠(yuǎn)是我的寶貝�！�
我要實(shí)現(xiàn)媽媽的夢(mèng)想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
我喜歡做媽媽的寶貝！
小學(xué)生五年級(jí)作文5
冬天，有許多人認(rèn)為冬天象征“萬(wàn)物沉寂”，認(rèn)為冬天沒(méi)有好處，但，假如沒(méi)有了冬天，就沒(méi)有美麗的梅花，更沒(méi)有又香又甜又好吃的草莓，沒(méi)有了冬天，人們也沒(méi)辦法去泡溫暖的溫泉……
冬天，有許多枯萎的數(shù)，有許多動(dòng)物在冬眠；冬天，我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞著十分溫暖的火爐，讓我感覺(jué)到一種特別溫暖的溫馨。
冬天一到時(shí)，我最喜歡躺在溫暖的被窩里，賴在溫暖的被窩里睡的香甜是一件很幸福的事呢！在冬天，一到假日時(shí)，我們就會(huì)邀請(qǐng)親朋好友到我們家烤肉，有時(shí)候在家附近的鄰居也會(huì)前來(lái)和我們分享，真是“一家烤肉萬(wàn)家香”��！再冬天還有一個(gè)有趣的習(xí)俗，那就是－在冬至?xí)r要吃湯圓，湯圓代表圓滿、團(tuán)圓，更有又長(zhǎng)大一歲的意思呢！所以在冬至?xí)r吃湯圓可是冬天里的一段小節(jié)日呢！
寒冷的冬天有些人喜歡，有些人不喜歡，我不喜歡冬天寒冷刺骨的風(fēng)刮亂我的臉龐，除了這一點(diǎn)，冬天的其他特點(diǎn)我都很喜歡，包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說(shuō)冬天是“萬(wàn)物沉寂”的象征，但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來(lái)臨的契機(jī)哪！
小學(xué)生五年級(jí)作文6
老爸說(shuō)下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長(zhǎng)了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱著歡樂(lè)的歌出發(fā)了。
哇！一路風(fēng)光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來(lái)擺去，好像要在風(fēng)兒中線大家展示它輕盈的舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠。谔�(yáng)下向大家展開(kāi)溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個(gè)小時(shí)，大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動(dòng)不動(dòng)，好像要攻擊大家，起大風(fēng)了，小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊，但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗孟衩靼琢舜蠹沂怯慰�。柳�?shù)姐姐今年買的發(fā)卡真好看，她去年因?yàn)闆](méi)了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天，今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹(shù)哥哥高大威武，好像要保護(hù)大家，不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂(lè)而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小學(xué)生五年級(jí)作文7
四季的聲音美妙無(wú)比，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)深深地陶醉其中！
春天，優(yōu)雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起，這是春雨在跟人們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)。泉水丁冬是冰雪融化的聲音，它們似一只只潔白的琴建，春姑娘彈出了一首首最優(yōu)美的樂(lè)曲。聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱，那委婉動(dòng)聽(tīng)的歌兒就是春姑娘的聲音。
夏天，歡快的聲音。蟬在樹(shù)上鳴叫，驚擾了午休的人們，而在孩子們的世界里，它歡快無(wú)比，看０忽然閉口立”的小男孩，緊盯著樹(shù)上的蟬，捕捉到它，一定會(huì)歡呼雀躍！暴雨忽然來(lái)臨，嘩啦啦下著，像一首無(wú)字的歌謠，彈奏出了夏日的.歡快。雨后一條美麗的彩虹出現(xiàn)在我們面前，像彩色的拱橋，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，卻怎么也找不到歇腳的地方。
秋天，訴說(shuō)的聲音。秋風(fēng)陣陣，樹(shù)葉、水果們紛紛和樹(shù)媽媽告別，離開(kāi)了了媽媽的懷抱，分手時(shí)有些依依不舍。大雁們也準(zhǔn)備飛到南邊去旅游了，他們帶著自己的孩子邊飛邊叫：明年我們?cè)賮?lái)！
冬天，熱鬧的聲音。“鞭炮聲中一歲除”，歡快的鞭炮聲中，孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞，雪地上歡天喜地的熱鬧驅(qū)逐了寒冷。
這就是四季的聲音，是不是悅耳動(dòng)聽(tīng)？
小學(xué)生五年級(jí)作文8
森林里，靜謐，悄無(wú)聲息。
枝頭，流光溢彩，秋之韻，在空氣中流動(dòng)。
清涼的和風(fēng)吹過(guò)林間，晨曦中樹(shù)葉閃著光輝，柿子樹(shù)長(zhǎng)得有些傻，笨笨的，果實(shí)是紅的，是旭日上采下的紅！走入一片楓樹(shù)林，葉子上還有點(diǎn)微黃，天空是蔚藍(lán)的，反襯著鮮艷的紅，風(fēng)中傳來(lái)了松脂的山香。
葉子像火，也亦像金，只見(jiàn)一陣紅色迎面而來(lái)。中午，我走到了小溪邊，陽(yáng)光并不是十分刺眼，地上鋪上了一層彩色的地?cái)�，像一幅幅油�?huà)，小溪形成了一條天然的分割線，地是被葉染成了紅色，天被火洗成了藍(lán)色。仔細(xì)看地上，其實(shí)也有風(fēng)趣，有的是金黃，有的是火紅，有的淡綠，有的是走在上面，如同走在疊得厚厚的衣服上面，軟軟的，發(fā)出“吱吱”的輕響聲，在上面落下來(lái)了幾片楓葉，在為大自然歡呼，用自己的色彩裝點(diǎn)著秋天。
傍晚到了，夕陽(yáng)如血，林間升起了一層薄霧，夕陽(yáng)透過(guò)楓葉，悄悄鉆進(jìn)來(lái)，霎時(shí)把水霧染得像火一般，葉子上，果實(shí)上都泛著一滴滴的水珠，它們展出了自己在秋天最美的一面。天漸漸轉(zhuǎn)向暗黃，葉子也開(kāi)始紛紛飄落下，我感到了一絲絲的涼意，在天暗時(shí)，最后一束夕陽(yáng)無(wú)力地落在了最后一片葉子上
秋之韻，韻之秋，楓葉好像在夜中燃燒起來(lái)。
小學(xué)生五年級(jí)作文9
我想變成一本歷史書(shū)，讓大家了解我們中國(guó)悠久的歷史和每個(gè)朝代發(fā)生的事情，還有每個(gè)朝代的名人，比如開(kāi)國(guó)皇帝秦始皇、唐朝李世民、三國(guó)的劉備、元朝忽必烈、清朝的乾隆，還有大詩(shī)人李白、杜甫、駱賓王，還有大英雄趙子龍、關(guān)羽等等大家熟知的人物。還讓同學(xué)們了解外國(guó)的歷史，知道世界上有多少國(guó)家，了解它們和中國(guó)的不同之處。
我想變成一本故事書(shū)。最好是一本故事大全，里面有各種各樣的故事，探險(xiǎn)的、幽默的、可怕的、知識(shí)的，讓小孩子增長(zhǎng)許多的知識(shí)，伴著我的故事慢慢入睡，慢慢長(zhǎng)大。最好我是一本電子故事書(shū)，因?yàn)檫@樣就可以按一下播放鍵，就可以聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，我親自給小朋友講故事。
我想變成一本識(shí)字書(shū)，里面有漂亮的圖畫(huà)，兩三歲的小孩一看圖畫(huà)就可以認(rèn)字，圖畫(huà)活動(dòng)，比如圖上畫(huà)了一條魚(yú)，你一碰魚(yú)就能游動(dòng)，這樣小孩子還能知道，魚(yú)是游的。
我還想變成一本好詞好句書(shū)，因?yàn)榭梢宰屚瑢W(xué)們從好詞好句里學(xué)會(huì)好句怎么寫(xiě)，好詞如何引用，讓同學(xué)們作文寫(xiě)得更好、更生動(dòng)。
雖然在平常我很喜歡變成別的東西，但我最喜歡變成的東西還是書(shū)。
小學(xué)生五年級(jí)作文10
和媽媽一同從梧田街回來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)了家門(mén)。一進(jìn)門(mén)，我就聞到一股濃濃而又嗆人的煙味�！翱取取取取取蔽覔]起手臂驅(qū)散了煙霧。
我的臉沉了下來(lái)：“老爸，是不是你抽煙��？”我似笑非笑地問(wèn)老爸，一邊還把袋子放在沙發(fā)上，“老實(shí)回答，抽了幾根？記住，擔(dān)白從寬，抗拒從嚴(yán)哦！”
“一根，”老爸小孩子般的豎起一根手指頭，“就一根�！闭f(shuō)完，他趕緊把煙頭插進(jìn)“煙灰缸”——蚊香盤(pán)。
“真的？”我不相信，“那有沒(méi)有喝酒哇？”
老爸連忙搖搖頭，替自己辯解道：“沒(méi)有！”
“好吧，姑且相信你一次。千萬(wàn)切記：喝酒最多只能喝一杯，除非酒宴上或客人來(lái)了，否則就得處罰；抽煙最好別抽，偶爾抽上1、2根解解自己煙癮。22根煙可以殺死一頭健壯的牛。”我警告著老爸，但還是放低了要求，讓他偶爾過(guò)過(guò)癮。
“遵命，以后聽(tīng)你的話，你是老大。”老爸一把抱住我，用那刺人的胡子來(lái)“攻擊”我，逗得我哈哈大笑。
“救命啊！老媽。”我大呼“救命”。
哈哈哈……“審問(wèn)”老爸真好玩。哎！老爸，以后您得好好忍著啊，最好戒掉煙酒。老爸，加油！�。∨畠河肋h(yuǎn)是你的超級(jí)“粉絲”！
小學(xué)生五年級(jí)作文11
今天，我正在看電視，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)響了好一陣，接著就見(jiàn)媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來(lái)。 媽媽，您這是干嗎？ 我好奇地問(wèn)。
媽媽說(shuō)： 扔了，沒(méi)有什么用！
我想：這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀！老師經(jīng)常告訴我們要注意環(huán)保，如果把這些瓶子拿來(lái)做一些手工制作，不是既廢物利用了，又保護(hù)了環(huán)境嗎？于是，我對(duì)媽媽說(shuō)： 留下它們吧，我還有用。
媽媽疑惑的問(wèn)我： 這些都是廢品，留著也不衛(wèi)生，你能有什么用？ 我神秘地一笑，到時(shí)您就知道了。
吃完午飯，我就準(zhǔn)備了剪刀開(kāi)如加工這些廢品，首先我拿起一個(gè)塑料瓶這兒比比，那兒量量，接著用剪刀很快剪成了一些豎條，然后再把這些豎條慢慢地編起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的花籃展現(xiàn)在我的眼前，我還用健力寶瓶做了一個(gè)煙灰缸，媽媽看見(jiàn)我利用廢品做出的精美作品，臉上露出了滿意的笑容。通過(guò)這件事，我們可以看出許多東西看似沒(méi)用，但只要肯動(dòng)腦筋，它們就會(huì)被我們所利用。
小學(xué)生五年級(jí)作文12
秋天來(lái)了，田野里，玉米沉甸甸地彎著腰向它招手；秋天來(lái)了，高粱紅著臉向它微笑；秋天來(lái)了，稻穗兒熟了，把田野裝點(diǎn)得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)。
在秋天的果園里，各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋(píng)果，它們紅著臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲到了碧綠的葉子后面不肯出來(lái)。葡萄身披紫衣，一串串地掛在葡萄架子上，好像在說(shuō)悄悄話，還有那黃澄澄的鴨梨，還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對(duì)著你直笑的大石榴。秋天是成熟的季節(jié)，秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
在秋天的花園里，桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周，千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了，把花園裝點(diǎn)得分外美麗。
在秋天的山林里，楓葉象火一樣紅，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片楓葉打著旋兒，從樹(shù)上飄落下來(lái)，我從地上撿起一片楓葉，帶回家去，夾在書(shū)中，我想：是不是每個(gè)秋天的楓葉都一樣紅呢？
我抬起頭，看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵，秋高氣爽，秋天來(lái)了，秋天真的來(lái)了，秋天真美�。�
小學(xué)生五年級(jí)作文13
婦女節(jié)的腳步悄悄來(lái)臨。放學(xué)后，我想：“今天是媽媽的節(jié)日，媽媽十年如一日的把我養(yǎng)大，我應(yīng)該怎樣感謝媽媽的養(yǎng)育之恩呢？有了，我拿出裝零花錢(qián)的包，取出里面所有的錢(qián)，徑直走向花店。走進(jìn)花店，里面的花弄得我頭暈?zāi)X脹，有嬌艷的玫瑰花，有黃燦燦的迎春花，有雅潔芬芳的桂花……最后，經(jīng)過(guò)精心的挑選，我選擇了象征著愛(ài)和尊敬的康乃馨。
回到家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我趁著這段時(shí)間做了一張精致的卡片�？ㄆ切男蔚�，上面畫(huà)了我們一家人相親相愛(ài)的生活畫(huà)面，最后，我在下面寫(xiě)了一句話——媽媽，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。媽媽，我愛(ài)你�！獙氊惻畠�。我又拿來(lái)一條繩子把它掛在花上面，大功告成了。
不久，咯吱咯吱的鑰匙聲響起，媽媽回來(lái)了！我馬上拿出康乃馨，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)�！皨寢尶戳�，欣慰的笑了。笑得這么高興，這么甜。連那頭上的皺紋也沒(méi)了，一下子年輕了許多。
小學(xué)生五年級(jí)作文14
我愛(ài)挺拔的楊樹(shù)，我愛(ài)四季常青的松樹(shù)，但我更愛(ài)美麗的柳樹(shù)。 遠(yuǎn)看，是它像一位亭亭玉立的少女，穿著棕色的裙子，在梳理翠綠色的長(zhǎng)發(fā)；近看，是它像一位老爺爺，在理著自己大把大把的綠色的長(zhǎng)胡子。 春天，是它第一個(gè)垂下自己那柔軟的枝條。細(xì)看，枝條上面還冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽苞。
夏天，是它撐開(kāi)一把深綠色的大傘，是它讓小朋友在它的樹(shù)陰下盡情的玩耍，是它讓老人們?cè)跇?shù)陰下面下棋、打牌、談天說(shuō)地...... 秋天，是它雖然沒(méi)有結(jié)出果實(shí)，但是，是它用自己已經(jīng)有些發(fā)黃的葉子做出一張一張的卡片，扔到樹(shù)下，提醒小動(dòng)物們快點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，免得在冬天被餓壞了，卻找不到食物。 冬天，是它讓小動(dòng)物們住在它的傷口——樹(shù)洞里，是它讓小動(dòng)物們?cè)诤涞亩炖镆部梢允媸娣乃弦粋�(gè)大覺(jué)。但，是它自己默默忍受著那刺骨的寒風(fēng)、漫長(zhǎng)的冬天，是它沒(méi)有半句怨言。 我愛(ài)春天翠綠的柳樹(shù)，我愛(ài)夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的柳樹(shù)，我愛(ài)秋天細(xì)心、體貼的柳樹(shù)，我愛(ài)冬天舍己為人的柳樹(shù)。
小學(xué)生五年級(jí)作文15
在山的那一邊，天空，東方吐白，有一束柔和的陽(yáng)光斜射在樹(shù)梢。一聲聲清脆的喔喔聲，穿過(guò)這幽靜的林子，顯得格外悅耳。幾只公雞籬頭，喚起沉睡的人們，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！
太陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)梢，它似乎迫不及待的想要為人們帶來(lái)溫暖的光明。天空漸呈天藍(lán)色，太陽(yáng)看起來(lái)像一個(gè)銀盤(pán)，周圍涂上了一圈兒紅色的漆。一陣清風(fēng)從發(fā)絲間掠過(guò)，我生怕此時(shí)的太陽(yáng)會(huì)被吹走。
公雞們下了崗，又開(kāi)始了一天的新樂(lè)趣，一會(huì)兒啄那兒，一會(huì)兒啄這兒，挺著自己驕傲的雞冠子優(yōu)哉悠哉地走來(lái)走去，好不自在。
人們都醒來(lái)了，溫和的陽(yáng)光照在他們的臉上。人們應(yīng)該感謝太陽(yáng)日復(fù)一日，年復(fù)一年的為人們驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)一縷縷希望的曙光！迎接著新的陽(yáng)光，人們開(kāi)始了一天辛勤的勞作。
一群群早起的鳥(niǎo)雁，從淺藍(lán)色的天空劃過(guò)，它們換著好看的隊(duì)形，嘰嘰喳喳的，卻不討人厭，我猜想，它們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景吧！太陽(yáng)看到這場(chǎng)場(chǎng)討論會(huì)，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母親看到孩子們的歡樂(lè)。太陽(yáng)很想和歸鳥(niǎo)說(shuō)話，于是——他喚來(lái)風(fēng)兒吹動(dòng)綠葉，沙啦啦，沙啦啦……鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了更是快活。愉快地飛往自己的家。
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