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      2. 五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-09-24 11:36:12 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)想象作文五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于五年級(jí)想象作文五篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          早晨,太陽公公伴著美麗的云霞出來了,我推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣。瞧!松鼠姐姐向我打招呼:”你好。∶鄯涿妹!睒錉敔斏煺怪L長的胳膊,在微風(fēng)中向我招手。小鳥在枝頭歡快地唱著動(dòng)聽的歌曲。那聲音婉轉(zhuǎn)清脆。!樹下綠油油的小草,五顏六色的小花,把我們的家園裝扮得真漂亮。

          新的一天到來了,森林里一派生機(jī)盎然。我清洗一下面頰,抖抖美麗的頭發(fā),扇扇靈巧的翅膀,肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲響。小隊(duì)長大聲地喊著:“蜜蜂姑娘們,去采花蜜了,大家動(dòng)作快點(diǎn)兒!我們扇動(dòng)著翅膀飛過森林,看見小動(dòng)物們?cè)跉g樂地做著各種各樣的游戲。我們?cè)竭^清澈見底的小河,看見魚兒在水里歡快地游著。魚姐姐露出水面,和我們打招呼:“你們好。∶鄯涿妹,這么早你們要到哪兒去呀?”“我們今天要去那片新開的向日葵里采蜜,聽說那片花兒開得可好看了,順便也去觀賞一下那里的美景!薄芭,是這樣啊,真想與你們一起去,可惜……”“魚姐姐不要悲傷,回來后我們會(huì)講給你聽的!薄澳翘昧,謝謝你們,勤勞的小蜜蜂!”我們告別魚姐姐繼續(xù)向前飛著,忽然,-片美麗的向日葵出現(xiàn)在我們眼前!昂妹姥!”伙伴們不約而同地贊嘆。清晨,葵花瓣頂著露珠顯得更加?jì)善G。伙伴們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,肩并著肩,手牽著手,在花叢中飛來飛去,采著花蜜。大家忙得可起勁了,誰也不覺得累。

          不知不覺,一天過去了,今天的收獲可真不少呀!該收工回家了,等會(huì)還要給魚姐姐描繪美麗的風(fēng)景呢。我們互相鼓勵(lì)著,朝著來時(shí)的方向飛去,空中撒下了我們歡快的歌聲。

        五年級(jí)想象作文 篇2

          今天早上一覺醒來,哎,我怎么變成了語文老師。

          這可如何是好?沒辦法硬著頭皮去學(xué)校吧。一進(jìn)亂哄哄的教室,我就有點(diǎn)佩服語文老師了,我習(xí)慣性地坐在自己的位上,把正在補(bǔ)作業(yè)的同桌嚇得一蹦三尺高。哦,我怎么忘了我現(xiàn)在是語文老師,同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì),把作業(yè)一股腦塞進(jìn)課桌里,看在昔日同桌的份上,我也就沒跟他計(jì)較什么。

          我立刻起身,學(xué)著語文老師的樣子,清了清嗓子,用力拍了幾下講臺(tái),臺(tái)下立刻沒了身。我看見某某在吃零食,某某在偷寫作業(yè),某某同學(xué)在和某某同學(xué)傳紙條,可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,終于知道語文老師是怎么發(fā)現(xiàn)我們做小動(dòng)作的了,往講臺(tái)上一站就全部明了。

          下課了,許多同學(xué)追在后面告狀。“老師,某某同學(xué)打我。”“老師,某某同學(xué)罵我!薄袄蠋,某某同學(xué)沒做作業(yè)。”這些吵得我頭都大了,好不容易到了辦公室,又有如山一般高的作業(yè)等著我來批改,一道題目有五花八門的答案,批的我頭都暈了,到底a是對(duì)的,還是b是對(duì)的,也有可能是c呀,我手無足措……

          突然,我眼前一黑,從床上摔了下來,還好是廠夢(mèng),當(dāng)老師太煩了,這么煩還是,讓老師回來吧!

        五年級(jí)想象作文 篇3

          科技發(fā)展日新月異,人人都在為社會(huì)做一件件有益的事,發(fā)明家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……所有人都做了一件又一件事,如:醫(yī)學(xué)家屠呦呦找到了青蒿素,救了無數(shù)的人、狄恩卡門有發(fā)明了平衡車,讓世界的交通又向前進(jìn)了一大步……

          日新月異的世界,人人都有為社會(huì)爭光的理想,這讓我們有了一個(gè)激烈的競(jìng)爭區(qū)域,現(xiàn)在的社會(huì)已進(jìn)入了科技化時(shí)代,只有發(fā)明出人人都想不到的發(fā)明,才能在這個(gè)激烈的競(jìng)爭中站穩(wěn)、站好。

          我就有一個(gè)不錯(cuò)的想法,在這個(gè)世界里,科技總得跟得上人們發(fā)展的速度,我在機(jī)器人興趣小組中,有不少收獲,所以我想開發(fā)一種機(jī)器人,它會(huì)隨著你的年齡,升級(jí)改裝。

          形態(tài)一:少年時(shí)期

          初期,它會(huì)變形成一個(gè)教師差不多的人形機(jī)器人,會(huì)教你語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、甚至?xí)棠阄锢、化學(xué)呢,如果你煩了,厭惡了,它會(huì)改裝成一個(gè)與你年齡相差不少的兒童,會(huì)與你做游戲、讀圖畫書,但當(dāng)你開始玩電子產(chǎn)品時(shí),它會(huì)警告你玩時(shí)間多少如果玩超過30分鐘,他會(huì)自動(dòng)切斷電源,讓你猝不及防,你如果怨恨它,他還會(huì)告訴你為什么不讓你玩,告訴你應(yīng)該合理安排時(shí)間,讓你懂得一個(gè)個(gè)大道理,爸爸媽媽也是會(huì)為你好,最重要的是,它能收到你的家庭作業(yè),讓你按時(shí)寫完,如果沒寫完就玩游戲,它會(huì)用教訓(xùn)的口氣,來告訴你應(yīng)該先做什么在做什么。

          形態(tài)二:青年時(shí)期

          中期,他會(huì)在少年成為你的伙伴,到青年時(shí),你如果叛逆期到了,它會(huì)一步一步幫你如何不叛逆,更會(huì)在你發(fā)泄后,安慰你的父母,更會(huì)在你去找朋友時(shí)提醒不參與不良社會(huì),更不要去網(wǎng)吧瘋玩,當(dāng)你回來,它會(huì)悄悄的檢查你的身體,查出是不是去玩游戲了,如果去了,它會(huì)提醒你不要再干同樣的錯(cuò)誤,更會(huì)在你沒有朋友的時(shí)候,幫助你找到要好的朋友。

          形態(tài)三:老年時(shí)期

          終期,它是你在晚年時(shí)為你下棋的人、為你討歡的人,逗你的人,更會(huì)為你的健康時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著,如果你還是孤獨(dú)它會(huì)將你一步一步扶到人多的地方,讓你跟那里的老人做成至交,如你不小心摔一跤它會(huì)啟動(dòng)治療儀器只要掃一下傷口立馬就好了,就算你生了重病他也會(huì)用當(dāng)時(shí)的醫(yī)療科技救你,就算舍棄自己的能源也在所不辭。就算你臨終前,也會(huì)為你理清生前所發(fā)生的的開心事,當(dāng)你離開人世時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)水晶棺,與你共度最后一刻。

          日新月異的世界、社會(huì),讓人們不再注意自己的身體,希望我的這個(gè)機(jī)器人,會(huì)為每一個(gè)人共度一個(gè)快樂的`世界,科技發(fā)展永無止境!

        五年級(jí)想象作文 篇4

          從前有二個(gè)小男孩,他們是兄弟。哥哥叫格本,弟弟叫格登。有一天,哥哥把爸爸留在桌子上的綠色藥水當(dāng)成了醒目可樂喝了。他的身體突然變大,變成了一個(gè)巨人。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候可嚇了一跳。

          但是一家人的生活還是沒有改變,看,媽媽在洗衣服,爸爸把衣服交給了格登,格登因?yàn)樘耍桶阉唤o了格本,格本負(fù)責(zé)把衣服掛在離地面三米多高的晾衣架上。一家人還是和睦相處。

          格本還獲得優(yōu)秀巨人的稱號(hào),因?yàn)樗麨檫@個(gè)城鎮(zhèn)做了許許多多的好事,人們見到他也不害怕了,因?yàn)樗麄冎,格本是不?huì)打人的,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的好巨人。他把老奶奶扶過馬路,非常小心,非常謹(jǐn)慎。他還幫助賣水果的阿姨把水果從遮陽傘上拿下來。他還幫助過一位小朋友避雨。真是一位好巨人呀!

          時(shí)間流逝,他們的爸爸媽媽雙雙去世,所以兄弟倆必須要用自己的雙手去打工掙錢了。弟弟用了三個(gè)月的時(shí)間開了一個(gè)小飯店,生意非常的好。因?yàn)楦绺绺癖咎吡,只好去做粉刷匠。他們整整工作了十二個(gè)月,每個(gè)人手中都有錢了,他們各自成了家,做最好的自己。

          但是哥哥格本不甘心光做粉刷匠,所以他非常奮進(jìn),竟然在二個(gè)月中間從一個(gè)小小的粉刷匠當(dāng)上了一個(gè)電腦生產(chǎn)公司的大老板。但是他還是一個(gè)巨人。但是巨人和他的弟弟一起奮力,所以人們看見格本和格登都會(huì)小聲的說:看,是優(yōu)秀的巨人和聰明的格登。但是在這個(gè)時(shí)候他們并不會(huì)驕傲。

          當(dāng)他們老了的時(shí)候,他們?cè)谌藗冃闹械挠洃浫耘f如新,不管是老的還是少的,看見了他們其中的一個(gè)就會(huì)興奮起來,就像看見了自己的偶像。因?yàn),他們?duì)這個(gè)城鎮(zhèn)真的貢獻(xiàn)非常大。

          他們坐在大山上,看著遠(yuǎn)處的云彩……

        五年級(jí)想象作文 篇5

          20xx年,我坐飛機(jī)回故鄉(xiāng),下飛機(jī)以后,我來到機(jī)場(chǎng),看見媽媽在等我,媽媽眼里含著熱淚,我不禁也掉下來眼淚。過了一會(huì)兒,媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)我,于是,我走到媽媽身后,拍了一下媽媽,媽媽一看是我,高興地笑了起來。

          回家路上,我不停的問媽媽:“這個(gè)是什么?那個(gè)是什么?”媽媽說:“你這么久不回家,當(dāng)然不知道!”我焦急的說:“我真的很想知道!”媽媽連忙說:“真的嗎?你不知道的東西實(shí)在太多了,我?guī)闳ド痰昕纯,你就?huì)明白的!蔽铱鞓返恼f:“好,好,太好了!

          到了商場(chǎng),我看到了許許多多新奇的東西,最吸引我的是一個(gè)書柜般大小的桌子,那個(gè)桌子很奇怪,桌子的四周有像鳥爪子的東西,太好玩了。我問媽媽:“媽媽!媽媽!這個(gè)桌子是什么呀?”媽媽說:“是多功能飲用桌,如果你想吃飯,側(cè)面的小爪子會(huì)自動(dòng)拿飯和菜還有湯的!蔽艺f:“哇!好厲害。∫欢ê苜F吧?”媽媽說:“不是呀,貧民百姓都買得起!蔽腋吲d地問:“那咱加有嗎?”媽媽說:“當(dāng)然有!”我高興地說:“那咱們快回家吧!我還帶了禮物呢!”在一棟獨(dú)體別墅下,媽媽停了車,我問:“來這里干什么?”媽媽說:“這是咱的家啊!蔽铱粗@一棟獨(dú)體別墅,想起我以前的家,但媽媽讓我趕緊下車,我也就沒多想了。

          我家的大門是指紋識(shí)別大門,金家以后,機(jī)器服務(wù)小姐把拖鞋拿了過來,我又高興又奇怪,我不在的20年,變化可真大。〖依锏目照{(diào)、電視、壁燈等還都是聲控的呢。

          我不舍得家鄉(xiāng)的一切,沒有再回去,我覺得還是在家鄉(xiāng)呆著感覺好!

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