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      2. 五年級寫景作文

        時間:2021-11-11 12:36:47 五年級作文 我要投稿

        精選五年級寫景作文合集7篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級寫景作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選五年級寫景作文合集7篇

        五年級寫景作文 篇1

          那百花齊放的春,我不愛它,它太妖艷:那驕陽似火的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷漠。唯獨那浪漫的秋,那落葉紛紛的秋,才是我的至愛。

          我漫步在公園里,哇!香氣撲鼻!迎面而來的是那幾棵直插云霄的大樹。“沙沙,沙沙”,什么聲音那么清脆?哦警原來是那些五彩繽紛的秋葉隨著風兒在翩翩起舞呢!有的葉子乘著秋風滑滑梯滑到了地上;有的葉子正依依不舍地告別樹媽媽準備去大地旅游:有的緊緊拉著樹媽媽的大手,不敢下去,像一只只可愛的小鈴鐺一樣搖搖擺擺……這些秋葉們紅的似火,粉的似霞,令我心曠神怡。不一會兒,空中的秋葉越積越多,如隨“波”蕩漾的小船,飄飄停停。地上積了厚厚一層秋葉,把灰白色的水泥路面點綴得如天空一般星星點點。

          最吸引我的是對面的那些像小扇子一樣的銀杏葉。我輕輕把它捧了起來,上面密密布滿了葉脈,葉柄像一只小辮子似的拖在身后。葉面一半綠一半黃,顏色說它淺,也不是,說它深,也不是。秋姑娘真是一位畫家,調(diào)得真到位!一陣微風吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶在跳著韻律操呢。在陽光的照耀下,樹葉色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,我仿佛一下走進了童話世界。

          突然,一片香香的葉子調(diào)皮地落在我的肩上,隨后,又蹦到了我的腳上。我把這片樹葉撿了起來。把它放在鼻子下細細地聞了聞,這么香,肯定是香樟樹葉!我仔細觀察起來,這片香樟樹葉只有我的半個巴掌大,呈橢圓形,葉柄又細又長,葉子正面綠中帶黃,黃中又透點綠。葉脈的主干由粗到細,主干旁有縱橫交錯的莖脈,像人的血管一樣。反面是翠綠色的,莖脈卻沒有正面的明顯。我用手在反面上下抖動,發(fā)現(xiàn)它是半透明狀,再摸了摸旁邊的邊緣,呵,這香樟樹葉的邊緣呈一條圓孤線,非常光滑。那它為什么這么“年輕”就凋落了呢?我看了看周圍,哦,或許這片香樟樹葉見兄弟們紛紛落下,耐不住樹枝上的寂寞,才偷偷溜下樹梢吧。我猜想著。

          遠處那火紅火紅的是什么?走近一看,哦!原來是楓葉。它該是秋的永恒主題吧!只見它裹著火紅色的外套,就像一位絕美的驕傲女王,雖嬌小無比,卻霸氣十足。摘一片在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像嬰兒肉肉的小手啊。莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血紡織的大網(wǎng),把樹葉圍住。莖脈周圍呈黑紅色,莖脈的顏色比葉肉微深一點。我把楓葉朝著太陽,舉過頭頂,啊!如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠遠望去,好似一大片一大片的火焰在燃燒,燃燒著這個最美的季節(jié)里的所有激情!

          我愛秋天,但我最愛的是秋葉!

        五年級寫景作文 篇2

          昨天下午,媽媽對我說,今天會有臺風。不久,大臺風果然來了,我被臺風嚇得直叫媽媽快點收衣服。媽媽說:“你也得自己收衣服哦!蔽艺f:“好吧,可是臺風會不會把我給吹走呢?”媽媽笑著用手碰了碰我的腦袋說“肯定不會啦,你這么大個,怎么吹走你呀!

          第二天一大早,我站在陽臺上往外瞧。嗬,到處是一片清新的景象。與昨晚的狂風肆虐,大雨磅礴的氣象相比,今早的世界是如此的不同。它是如此的安靜,如此的纖塵不染。樓下花園里的樹木,被雨水洗刷過后,仿佛剛出浴似的,全身干凈透亮。小池里的水也漲高了,池面上零星地漂著一些樹葉。在小路上,隨處都可以看見被昨晚巨風暴雨打落的枝條,敗葉。連一向高傲的白楊,經(jīng)過一場暴風雨的襲擊,沖刷,垂下了他們那高昂的頭。遠遠地,我看見前年中的那幾棵小樹,在暴風雨的摧殘下,已是東倒西歪。我應該讓爸媽去幫他們好好捆捧一下。心里正想著,媽媽看出了我的心思,語重心長地告訴我:這些年幼的樹木,在經(jīng)歷了暴風雨的洗禮之后,會變得更加堅強,會生長得更好。

          臺風雖然可怕,但臺風過后,滿世界的清新寧靜景象,也不失一道美麗的風景。也許可以這樣說,不經(jīng)歷風雨,怎能見美景。

        五年級寫景作文 篇3

          這天依舊是個風和日麗的日子,我?guī)е瘹,來到了西湖濕地公園。

          現(xiàn)在正是早晨,空氣中還帶著微微濕潤的氣息,我緩緩地走入公園大門。這時公園還沒什么前來領略美景的人們,不過這樣也好,我可以享受這寧靜的時刻。

          走入林蔭小道,一排排挺立的大樹,像是被暖和的晨風吹散了神,都紛紛彎下了腰,用它們粗壯的身軀為我抵擋了淡淡的陽光。

          太陽公公漸漸抬起了它光溜溜的頭,卻不知左搖右擺地在眺望些什么呢?是那一只只劃破了天空的鳥,或是自由飄舞的一朵朵白云,再或是成群結(jié)伴的我們?

          我慢慢地接近了西湖邊。湖面時而有著鏡子般的平靜,時而又如山澗一般的靈動。

          是一陣風,一陣風打破了此時的安詳。湖面泛起了一層層波紋,波紋伴隨著清爽的風,逐漸向湖邊的我逼來。

          正午,我向著公園中央大樹的方向走去,陽光也越發(fā)強烈。

          我手旁的草地上長滿了茸茸的狗尾巴草,它們隨風舞動著、搖擺著。又像是蠢蠢欲動,想破地而出,與我交心、談話。

          突然,飛來了一只小蜜蜂。正當我疑惑時,它已經(jīng)專心致志地開始采起了花蕊里蘊藏著的花蜜。它嗡嗡嗡地叫著,一定是在為它滿滿的收獲而慶賀吧!

          不知不覺,已是傍晚了,我隨著游客走出了公園。路邊滿樹的樹葉在跟我沙沙地揮手,潔白的云朵也一路跟著我,直至我回家。

        五年級寫景作文 篇4

          三月的天,總是細雨綿綿,春意盎然,大自然以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們的面前。因此,在老師的帶領下,我們與大自然零距離接觸。

          走在鄉(xiāng)間的小路上,清新怡人的空氣撲面而來,深深地吸上一口,不僅心曠神怡,而且中間夾雜著的泥土味顯得格外清新。在春雨的點綴下,路邊的野花顯得更加鮮艷,翠綠的葉子顯得格外耀眼,碧綠的.小草顯得特別可愛。

          一股新鮮的田園氣息迎風吹來,讓我們把學習中的疲勞,生活中的煩惱拋到了九霄云外,一派充滿田園風味的景色映入了我們的眼簾,使眼前的景物煥然一新。由人們自己開墾出來的土地上整整齊齊地種滿了各種各樣的菜苗,幾個農(nóng)民阿姨正在澆水,施肥。我們迫不及待地跑上前去,享受這大自然的恩賜。

          瞧!胡蘿卜的苗長得又高又壯,青豆的葉子像一對直升機的機翼,青綠的芫荽的香味令人垂涎三尺……可愛的西紅柿露出了淺紅的臉蛋,好像一個害羞的小姑娘。整片菜地里仿佛已經(jīng)長滿了粗壯的胡蘿卜,碧綠的青豆,鮮甜的西紅柿......

          路邊的花在雨中依然亭亭玉立。高貴美麗的黃玫瑰成了全場的焦點,深黃的花瓣一層一層地往外排列,開得那么燦爛,那么瀟灑。一朵朵小巧玲瓏的桂花卻以獨特的香味把我們吸引住了,雪白的花香清而不俗,雅而不酸,沁人心脾。淡紫色的牛舌花,由五六片狹長的葉子圍繞而成,當雨滴露珠滴進它的花蕊時,就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石在綻放出耀眼的光芒。

          嬌媚的鮮花,新鮮的蔬果都是大自然賦予的沉默的生命。對于大自然的趣味,我們還需用好奇的心去親吻大自然,探索大自然。

        五年級寫景作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在廉江,廉江位于雷州半島西南面,那里山清水秀,美如畫。

          美景之一:山

          要說哪里的山美,那當然是生態(tài)公園里的山。站在這里一看,真怪,山簡直變了個樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂、雄偉而奇特,天山相連,前后左右盡是山,好像你的鼻子可能隨時觸到山。在山腰上栽著許多數(shù),它們把山變成了綠色,像山弟弟披上一件綠衣裳。無論什么時候的山,都比不上春雨洗浴后的青山更迷人,整個山坡,都是蒼翠欲滴,沒來得及散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷的纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的水滴,都變成了五彩的珍珠。

          美景之二:水

          到我們廉江的驕傲——鶴地水庫出場了。多么美麗的湖。—q如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前,藍綢般的湖水,一直伸到遠山的深處。在湖面平靜的時候,湖就像一面寶鏡,映出藍天白云的秀姿;微風吹來,水面泠起層層漣漪;像魚神娘娘抖動她的錦衣。遠遠望去,渺茫的湖水安靜的躺在那里。走在湖邊,盈盈的湖水一直蕩漾倒腳邊,卻又緩緩地退回去了,像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。

          到晚上,天空便出線了很繁密的星星。月亮金色的光映到湖水里,細小的波浪上拖下很長的一溜來,不住的閃耀著,像無數(shù)條有金鱗的蛇身在不停的蜿蜒著。那明亮的一排繁星,就好像是一條鉆石的寶帶,輕輕挽攏在一個披滿黑發(fā)的仙女的頭上。

          我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美麗的風景。

        五年級寫景作文 篇6

          在冬日下雪之時,無論多么寒冷,我都會跑出屋,去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時我的運氣好,碰上一陣大雪,雪花如同頑皮的孩子,爭先恐后的從云端跳下來,把一片又一片的綠地變得白茫茫。天上的風比雪更是淘氣,它一會兒大,一會兒小。大時雪孩子就在空中跳起華爾茲,大風那個得意呀,吹呀,刮呀,嗚嗚的風聲中,挾帶著一群精力旺盛的雪孩子,全無目的的東竄西跑。這還沒鬧夠,大風又使勁地搖晃樹枝、撞擊樹干,驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花,那雪花像落櫻紛紛揚揚瓢落而下,松松軟軟地蓋著大地。當然,這風鬧夠了,鬧累了,也會小下來,讓雪花不緊不慢地,剽剽然地落下。再趕上另一位登場,那就美不勝收了。那位明星撥開云霧,空中的雪花,舞得更曼妙了,世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了,不由自主地人們都迷縫著眼,再看會兒吧,人們背對陽光,伸出手,接住這冬的精靈,啊,美呀,精巧細致的六角圖案,看著看著,你不得不佩服第一個把雪叫做雪花的人。

          過了一會兒,雪停了,我依然停不住腳步。我在林間漫步,空氣是清新的,景色是迷人的。樹木,無論是長青的,還是落葉的,這時都有白雪與它相伴。走著走著,我的目光被吸引,那是什么?在光禿禿的枝頭,那一點點墨綠,就那一點點,你稍不留神,你就會與它錯過。冬芽,對,冬的希望,冬的精神,它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振。

          冬景讓我沉醉,冬景讓我振奮!

          江蘇南京玄武區(qū)北京東路小學五年級:北小之友

        五年級寫景作文 篇7

          從赤水大瀑布景區(qū)開車出發(fā),走一段蜿蜒的山路,就到了燕子巖景區(qū)。

          走進景區(qū)不久,穿過一片竹海,“哇!這么高!”一座大山矗立在我們胡面前,我們都被這座氣勢磅礴的大山震撼了。大家都在嘆氣,媽媽說我們只能爬到半山腰吧。只有好強的我雄赳赳氣昂昂地說:“怕什么,不就是一座山嗎?看我怎么征服它!”于是我一步三階地快速地走了一層,拍拍屁股說:“你們跟得上嗎?”說完得意地吐了吐舌頭。大家也都開始爬山了,我又在前面快速地爬了一會兒,累得氣喘吁吁了。好熱,好熱!我真想泡到水里去,不想動了?晌矣窒肫鹞覄偛诺淖钥洌菗Q作別人,肯定恨不得找個縫躲起來?晌覅s厚著臉皮做了一個大力士的動作,說“這山太矮了,沒意思,我們下去吧!蔽肄D(zhuǎn)過身就準備下山了。表哥被我的模樣逗笑了,而笑點為零的爸爸則笑得前仰后合。一絲笑容都沒出現(xiàn)的媽媽發(fā)話了:“寶貝啊,你不要演戲了,剛才還夸?,現(xiàn)在就退縮!你看,還有幾十米就到了”“誰說我退縮,我只是逗你們開心。”我的自尊心讓我不好意思再退縮了。

          接下來的路就涼爽多了,山上有許多蒼翠的竹子,它們長得又粗又高,為我們遮住了火辣的太陽。中途,我看到了燕子巖瀑布。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽疫覺得它很像仙女飛舞的水袖,加上陽光的陪襯,五光十色,燦爛無比。

          又爬了許久,我們到了媽媽口中的“目的地”,但前面的山路更陡更高。我就像泄氣皮球走不動了,表哥也有些不想爬了。爸爸媽媽想開導我們堅持下去,但感覺他們也沒什么信心了。正在我們快要放棄的時候,從山上走下來一位叔叔,他還抱著一個小孩,他鼓勵我們說:“沒有多遠了,上面的風景很不錯,你們加油哦!

          我們聽了這話,一下子信心滿滿。我們開始繼續(xù)“長征”。我們一梯一梯地爬著,累極了。還好,我們可以用手拉護欄節(jié)省力氣。我已爬得滿頭大汗,筋疲力盡了。我躺在一個木椅上,大喊:“我累死了!”媽媽鼓勵我,已經(jīng)快到頂了,加油!我一咬牙,憋足一口氣,三步并兩步,很快爬上了頂峰。我大喊:“我征服了這座大山!”站在頂峰上,看到成片的竹子在清風中搖曳,就像綠色海洋泛起波濤;小溪在陽光下歡快地奔騰,一路散落珍珠位無數(shù)……,總之,所有風景盡收眼底。

          開始下山了,腳有點疼,但這一切都是值得的。我心理十分感激那位不認識的叔叔,沒有他的鼓勵,我們可能真的會錯過山頂之美。

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