小學(xué)五年級(jí)作文寫(xiě)景
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文寫(xiě)景，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文寫(xiě)景1
“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蹦睦锵掠�，哪里就會(huì)下雨。
屋前的花菜接到消息，開(kāi)心地喝著春雨帶來(lái)的飲料，綻放著金色的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像金色的地毯。
菜花也把春天到來(lái)的消息告訴了鄰居，櫻桃樹(shù)知道了，趕緊打扮起來(lái)。胡斗華心知肚明，露出了笑臉。碎片在這里，碎片在那里，無(wú)論你走到哪里，你都能聞到一陣芳香。在遠(yuǎn)處的電線、樹(shù)木、屋頂和任何地方都可以看到鳥(niǎo)兒，它們相互傳遞著春天的氣息。知道春天來(lái)了，樹(shù)木借助雨水沖了個(gè)澡。一陣微風(fēng)吹來(lái)，正好幫助他們擦干身體。他們沒(méi)有睡覺(jué)或無(wú)精打采。春雨過(guò)后，他們都成了彪悍、精力充沛的鄉(xiāng)村衛(wèi)士。
大家都收到消息了，草怎么會(huì)不知道呢？當(dāng)我來(lái)到他們面前時(shí)，他們正在吮吸甜牛奶。他們看到我的時(shí)候連招呼都沒(méi)打�？赡苁撬麄兲腴L(zhǎng)大了，太想看春女了。
最后的竹筍被春雨喚醒了。他們?nèi)嗳嘌劬�，伸伸懶腰，努力向上鉆。他們終于離開(kāi)了地面。啊，多么美好的世界，我想看更多的東西。竹筍脫下衣服，看到了更多美麗的春光。
春天那么受歡迎，那么多動(dòng)植物都是他們的粉絲，我也不例外。當(dāng)春天的女孩到來(lái)時(shí)，她受寵若驚，每個(gè)人都為她跳舞。
小學(xué)五年級(jí)作文寫(xiě)景2
雖然今天是星期天，但我還是像往常一樣早起。我起得很早，為跑步做準(zhǔn)備。
我下樓，覺(jué)得有點(diǎn)涼。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋，像往常一樣走出房子。啊，多美的早晨��！我只是來(lái)到了仙境。
清晨，廣闊的元葉上有駿馬奔跑，空中有飛鳥(niǎo)飛翔，池塘邊有青蛙呱呱鳴叫，河里有小魚(yú)在水里游動(dòng)……清晨的田野真像人間天堂！非常漂亮。如果你自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不會(huì)感激。
我跑得很慢。我跑得很快，很悠閑。我一邊跑步一邊欣賞美麗的晨光。啊，太陽(yáng)升起來(lái)了。陽(yáng)光照耀著我，草和花陪伴著我，為我歡呼。他們讓我跑進(jìn)了奇妙的童話世界。我跑了很久，終于停了下來(lái)。然后，我跑了回來(lái)。美麗的風(fēng)景和以前一樣，但比以前更美麗。美得我無(wú)法形容。我繼續(xù)慢慢跑。我跑回家，還在想著晨跑時(shí)看到的美景。
我進(jìn)屋的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)起床了。我很高興把這美麗的景色生動(dòng)地告訴我的父母。他們都很驚訝。媽媽說(shuō)：“哎呀，真可惜！要不你也讓我們看看這美麗的風(fēng)景吧！”我說(shuō)：“好吧，明天我早點(diǎn)叫醒你�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人一起笑了。
我想告訴我的好朋友們關(guān)于這美麗的風(fēng)景，讓他們享受其中的樂(lè)趣，增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
小學(xué)五年級(jí)作文寫(xiě)景3
秋天是一個(gè)金桂飄香、天高云淡、果實(shí)累累的季節(jié)。讓我們走進(jìn)秋天，感受秋天的美麗。
果園里，果實(shí)熟透了，香甜的果實(shí)已經(jīng)勾住了孩子們的腳！那個(gè)蘋(píng)果又大又紅，長(zhǎng)滿了樹(shù)枝，梨子香，菠蘿甜。孩子們正在用籃子和梯子摘水果。
秋天，楓葉變紅了。紅色的楓葉像喝醉的人。楓葉非常紅。它們像火一樣紅。望著紅紅的楓葉，我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，楓葉以為很多小紅手在招呼我們！
秋天，桂花盛開(kāi)，香氣飄千里。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子，我忍不住深吸一口氣。真香！桂花的花瓣卷在外面，金色的花瓣像小金。桂花雖然不美，但濃濃的香味讓人耳目一新。他們都群集在一起，仿佛在開(kāi)會(huì)，睡得像小嬰兒，做著甜甜的夢(mèng)！
秋天，菊花盛開(kāi)。有許多顏色，如紅色、白色和黃色。菊花有淡淡的香味。菊花品種很多，有的喜歡繡球花，有的喜歡大媽的卷發(fā)，有的想飛下瀑布。
秋天多美啊！我愛(ài)美麗的秋天！
小學(xué)五年級(jí)作文寫(xiě)景4
今天，我來(lái)到了舟山，在那里我一直在做夢(mèng)。我真的很開(kāi)心！
在茫茫大海中，有一個(gè)很棒的建筑，就是海天益州的海景之地！
聽(tīng)說(shuō)過(guò)海上這個(gè)景點(diǎn)，心里一跳。
買了票后，我飛快地跑到了觀光樓的樓頂。海風(fēng)吹著我的頭發(fā)，潮濕的味道略帶咸味。這種舒緩的自然氣息讓人徹底放松。她徘徊著，一步一步摸索著，四周寂靜，享受著空虛。森林的氣息比雨更浪漫。
像這大海，無(wú)論是藍(lán)色還是明亮，無(wú)論是平靜還是波濤洶涌，起伏波動(dòng)；我喜歡聽(tīng)大海，無(wú)論是海浪撞擊巖石，還是海浪翻滾，都是溫柔澎湃；喜歡看海，無(wú)論心情是舒服還是平淡，無(wú)論天氣是陰沉還是晴朗，都是舒服放松的。
感動(dòng)，磕磕絆絆，狂奔，望著碧藍(lán)的水和天空，單數(shù)的藍(lán)就是復(fù)數(shù)的'藍(lán)，我也難過(guò)。
時(shí)間在流逝。浪到海天益州。再見(jiàn)，你美麗的回憶！
小學(xué)五年級(jí)作文寫(xiě)景5
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)！各種水果蔬菜都成熟了，它們和各種植物讓地球五彩繽紛。尤其是秋天的聲音，喜歡跳舞的琴鍵奏出的美妙音樂(lè)。
秋天有很多水果！紅蘋(píng)果，金香蕉，橙橙，綠葡萄柚，杏梨，橙柿子，深黃色菠蘿.各種各樣的水果描繪出一幅豐收的畫(huà)面，讓我眼花繚亂。
秋天，蔬菜豐富！青菜，紫茄子，光辣椒就有很多顏色：紅，綠，黃。而金色的玉米留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須讓人采摘……各種蔬菜仿佛把五顏六色的衣服放在了大地上，大地很美。
秋天，楓葉火紅，到處楓樹(shù)跳躍如簇火苗；樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄到地上，像一張金色的地毯；只有秋日的松柏依舊翠綠，仿佛披上了綠色閃亮的衣裳，給大地增添了無(wú)限的生機(jī)。
秋天的聲音很好聽(tīng)。讓我們走進(jìn)這個(gè)美妙的季節(jié)，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)美妙的聲音。聽(tīng)著秋天的聲音，河水晃動(dòng)著身體，“轟隆”是和小魚(yú)告別的聲音；聽(tīng)秋天的聲音，喜鵲帶來(lái)枝頭，“嘰嘰”是告別天空的聲音；聽(tīng)，秋天的聲音，五谷的笑臉，“溜溜球”，是農(nóng)夫伯伯豐收的歌聲；再聽(tīng)一遍，秋天的聲音，孩子們盡情地玩耍，“哈哈”，是秋天幸福的韻律…
秋天真是一個(gè)多彩美麗的季節(jié)！
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