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      2. 五年級(jí)對(duì)話作文

        時(shí)間:2021-11-15 11:34:01 五年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】五年級(jí)對(duì)話作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)對(duì)話作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】五年級(jí)對(duì)話作文錦集八篇

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

          一天早上,當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動(dòng)聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

          而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒有想到天上的爭(zhēng)論竟由我而展。

          當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”

          把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個(gè)答案。

          但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對(duì)的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯(cuò),沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。

          彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

          “那么,為何只夸你呢?”

          “沒有只夸我,無數(shù)的成功人士在成名后無時(shí)無刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛,他們?cè)谥谐砷L,飛翔搏擊,最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。

          有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

          我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會(huì)忘記。

          點(diǎn)評(píng):

          這是一篇非常優(yōu)秀的習(xí)作。文章語言華美,中心明確,構(gòu)思獨(dú)特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無形中也讓讀者領(lǐng)悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理!

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

          清晨,我準(zhǔn)備去公園散散步,正走在路上,忽然聽到一聲嘆息。循聲望去,原來是大馬路在抱怨呢。

          我問道:“你怎么了?”

          “唉,現(xiàn)在車水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰蒙蒙的一片,嗆得我都喘不氣來了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車惹的禍!瘪R路怨聲怨氣的說道。

          一輛疾馳的小汽車戛然而止,不樂意地說:“這跟我們汽車有什么關(guān)系,還不都是人,不管遠(yuǎn)近都要開著我,路上車多了,尾氣自然也就多了!

          “別吵了,都是我們的錯(cuò),”坐在汽車?yán)锶苏f,“我們不應(yīng)該不管遠(yuǎn)近都開著車,其實(shí)有的地方可以走路,也可以騎自行車,但是我們?yōu)榱艘孀、圖舒服,都要開著車來來去去,這樣不但造成環(huán)境被污染,而且造成了交通堵塞!

          “是啊,其實(shí)不開車或少開車,既可以減少環(huán)境污染,也可以增強(qiáng)你們的體質(zhì),鍛煉你們的身體,還可以減輕我的負(fù)擔(dān)!瘪R路附和道。

          “回家我一定勸勸爸爸媽媽,盡量不開車,堅(jiān)持低碳出行,保護(hù)我們共同的家園!”我向他們保證。

          低碳環(huán)保,綠色出行,從我做起!

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

          人發(fā)明了車,有了漂亮的車,又誕生了堅(jiān)實(shí)的路,便捷的道路又方便了人。所以人、路、車息息相關(guān),密不可分。

          人類為了便捷,時(shí)時(shí)刻刻依賴于車,車的過度頻繁使用,而壓壞了路,人又麻煩了。平日里“和睦相處三兄弟”這一天終于吵了起來。

          被霧霾嚴(yán)重影響的人氣急敗壞地說:“車,你怎么把環(huán)境弄得烏煙瘴氣呢?有了你,我們?nèi)祟愐倩疃嗌倌辍!?/p>

          車聽了不高興了,說“人。∧阍趺捶垂制鹞襾砹,明明是你往我肚子里倒汽油,還一天到晚的命令我開上東,開上西的,把我累得壓得喘不過氣,不烏煙瘴氣才怪呢!”

          這時(shí)路撇著嘴巴,說:“你們倆都不是什么好家伙,要不是你們,每天都在公路上奔馳,還亂扔垃圾,把我的臉上壓得坑坑洼洼的,而且青一塊,紫一塊,我已被你們?nèi)祟惻妹婺咳橇,如果不是你們,我?huì)像現(xiàn)在這般痛苦呢?人類還天天打著“整頓超載超限”的口號(hào),可實(shí)際呢?只是為了人類個(gè)別人中飽私囊......’’話還沒說完,路就痛哭起來!

          人聽了,一臉厭惡地說:“如果沒有我,你現(xiàn)在還不知道在什么鬼地方呢?如果不是我天天給你洗洗臉,你還不知臟成什么樣呢?我修筑你就是為了方便我們的,不從你身上賺錢,我怎么活啊!

          路氣得漲紅了臉生氣地說:“要致富,先鋪路。我讓你們走,可要好好保護(hù)啊。不是你們的超載超限,我的上衣怎么會(huì)裂開呢?我的褲子怎么會(huì)大洞小洞呢?你們是要錢不要命?梢膊荒苡梦业纳Q啊!汽車也不是什么好東西,天天放尾氣,日日踐踏我。你們想想一百年前,天是那么那么的藍(lán),水是那么那么的清,如今被你們弄成這樣了,你們對(duì)得起大自然嗎?”

          人、車聽了都慚愧地低下頭,他們發(fā)誓以后要保護(hù)壞境,把汽車變成更環(huán)保的行駛工具,又快又輕便又環(huán)保,還要保護(hù)路面,延長路的壽命。

          昔日的“三兄弟”如今又和好如初的在一起了。路平平整整,車干干凈凈,人開開心心,他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧下男凶约旱牧x務(wù),人關(guān)心路,路保護(hù)車,車愛護(hù)人,人、車、路心心相印。從此大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)!

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

          清晨,太陽從地平線升起,我高興地走著,忽然,一股臭味彌漫開來。我看見不遠(yuǎn)處有一條黑水河,河面上漂浮著許多垃圾。

          我捂著鼻子,跑了過去。疑惑地問:"小河你怎么啦?你怎么變成這樣了?”

          小河傷心的說:“以前,我清澈見底,小魚小蝦在我身體里游來游去,大白鵝自由地在嬉戲,小鴨們?cè)诓妒场f到這兒,小河低下了頭,輕輕啜泣。

          我連忙安慰小河。小河接著說:“后來,這兒建起了工廠。工人們把廢水往我身上排,弄得我漸浙發(fā)黑發(fā)臭了。小魚,小蝦也漸漸死去了,白鵝,小鴨們也不見了。我好孤單啊。最近,他們還往我身上亂扔垃圾,散發(fā)岀的臭味把行人們都熏跑了,可他們還不知悔改…

          我說∶小河你別難過了。現(xiàn)在,政府正在舉行;五水共治:行動(dòng),市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會(huì)恢復(fù)原貌的,甚至比原來更美!

          聽了我的我這一番話,小河終于破涕而笑了。

          過了幾個(gè)月,我又去看小河。承現(xiàn)在眼前的是一派自然和諧的'景象。小河更清了,清得能看見河上的小石子,小河更綠了,綠的仿佛一塊翡翠。小魚,小蝦快樂的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們?cè)谶@兒歇息,小河終于恢復(fù)原貌了。

          大家快行動(dòng)起來吧!一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇5

          1.地點(diǎn);我家

          我:媽媽,我是采訪者,你是被采訪者,你來回答我的問題好嗎?

          媽媽;好。

          我;我最討厭看書,一看到那些厚厚的書,密密麻麻的字,眼睛就像昏了一樣,心想,多長時(shí)間能讀完啊?

          媽媽;(笑)我們?nèi)巳硕疾荒苡憛挄驗(yàn)闀褪且晃唤淌,能傳授給我們?cè)S多許多的知識(shí),我們?nèi)耸浅燥堥L大的,也是讀書長大的。而且,多讀書,能對(duì)我們寫作有幫助。

          我;媽媽,你看過什么書呢?

          媽媽;我最喜歡看紅樓夢(mèng),故事講的是一個(gè)家族的興衰,一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞?dòng)崥馑,而?dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。

          我;沒想到,一本書能有這么好的故事,我以后一定也要多讀書。

          2.采訪地點(diǎn):表姐家

          被采訪人:表姐

          采訪人:xxx

          采訪記錄:xxx

          采訪過程:

          問:表姐,你愛讀書嗎?為什么?

          表姐:我愛讀書,因?yàn)樽x書可以懂多一點(diǎn)知識(shí),對(duì)生活有幫助,解決生活中的很多問題,也可以開發(fā)大腦,培育思考能力,提高自身修養(yǎng)。

          問:表姐,那你一般喜歡讀些什么書?

          表姐:我平常呢,會(huì)讀一些歷史,地理,關(guān)于大自然,科學(xué)一類的書。

          問:讀完書后從書中得到啟發(fā)了嗎?這些啟發(fā)對(duì)你的生活有什么幫助?

          表姐:受到啟發(fā),書中有知識(shí),書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長,進(jìn)步。也可以借鑒書本上的方法,知識(shí),來解決生活上的一些問題。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

          問:表姐,你一般是怎樣讀書的,能介紹一下你的讀書方法嗎?

          表姐:先看一下基本簡(jiǎn)介,了解這本書的大概內(nèi)容,然后再詳細(xì)的讀完。了解每一段的段意,找出好詞佳句做筆記,方便習(xí)作的時(shí)候用到。

          問:很多人讀書都會(huì)把一本書讀兩遍,那么你一般會(huì)嗎?

          表姐:我會(huì)的,看第一遍是了解課文的大概內(nèi)容,第二遍就是欣賞一些好詞句,一些好的寫作方法,提高自己的文字表達(dá)能力。

          問:古人云:"讀書百遍,其義自見。"請(qǐng)問你有這方面的看法嗎?

          表姐:有體會(huì),讀書多,掌握的知識(shí)就多,就是遇到問題,也可以找到好的答案。

          問:最后,你覺得怎樣的讀書方法才是正確的?

          表姐:讀書不可以忽略讀,要認(rèn)真仔細(xì)的去讀,要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去讀,這樣才會(huì)對(duì)自己有幫助,還要養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習(xí)慣。

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇6

          地點(diǎn):長江大學(xué)第七棟

          琬兒:媽媽,您小時(shí)候愛看書嗎?

          媽媽:喜歡。可是那時(shí)家人都說看小說耽誤學(xué)習(xí)不讓看,怎么辦呢?我就天天找同學(xué)借書,然后買了一個(gè)小燈炮,找兩根舊電線和一個(gè)小電池。到晚上,家長以為我睡覺了,我就點(diǎn)亮小燈炮躲在被子里看書。

          琬兒:那您的寫作水平怎么樣呢?

          媽媽:開始的時(shí)候作文很差,后來愛讀書,作文就不知不覺地好了起來。我覺得你們老師布置的摘抄作業(yè)特別好,這樣對(duì)作文很有幫助,你只要堅(jiān)持就可以像我小時(shí)候一樣。

          琬兒:那為什么愛看書,寫真事就能把作文水平提高呢?

          媽媽:因?yàn)槎嗫磿梢园褧械暮迷~好句不知不覺中就變成你自己的了。在寫的時(shí)候很多的好詞好句都會(huì)出現(xiàn)在腦子里。寫真事才能寫出真情實(shí)感。

          琬兒:媽媽,我知道了,我以后也要多看書,做好摘抄。

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇7

          在一個(gè)夜深人靜的夜晚,車和路復(fù)活了。

          路呼吸了一口新鮮的空氣說:“今晚的月色是多么的美!”正在夢(mèng)鄉(xiāng)的車子,被路的話給吵醒了:“半夜三更的,吵死人了,還讓不讓人睡覺了。”“怎么了,我說話關(guān)你什么事,不服氣,就來比誰的本領(lǐng)大!甭反舐暫暗馈!氨染捅,誰怕誰!避嚭暗。

          “首先,人們沒有了我,那是不行的,如果沒有我,人們上班,去學(xué)校,都是走的又臟又硬又臭的泥土路,而且鞋子也會(huì)臟兮兮的,多難看啊,其次,你們車子,不也是天天在我身上開嗎?“路說的頭頭是道。

          然而,車子也不善罷甘休:“你別以為你有理我就輸了。人們?nèi)绻麤]有了我,那么就只能靠‘11路汽車’了!甭穭傁胝f話,可車子搶著說

          “而且走到學(xué);蚬緯(huì)很累的。人還可以在車?yán)锫犚魳,玩游戲,吃東西,睡覺等等,你能嗎?在你那里睡覺的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路,聽了這些話,路徹底崩潰了。

          這時(shí),人走了過來,車子說:“人,你來得正好,你說我倆誰的本領(lǐng)大?”人說:“你們的本領(lǐng)一樣大,人類如果沒有你們,我們會(huì)寸步難行的!

          車子和路聽了,不禁滿臉通紅,但又自豪地笑了起來。

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇8

          在一個(gè)陽光和煦的日子里,幾輛車正在爭(zhēng)論不休。

          “l(fā)ook!我是寶馬,可是名牌兒!睂汃R先生吹噓道!昂,寶馬又怎樣,有我值錢嗎?”法拉利不屑地說。那“寶馬先生”一聽,“法拉利紳士”的話,聾拉下腦袋,剛才那高高在上的氣勢(shì)立刻煙消云散了。其它汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”的討論起來,誰也不服誰。

          正當(dāng)它們爭(zhēng)論得不可開交,面紅耳赤時(shí),“嗖…….”的一聲,一個(gè)拉風(fēng)的身影來到了它們的身邊,“哎,我也是汽車家庭中的成員,但有你們這些愚蠢的同伴,太讓我失望了,你們比得上我嗎,我可是貴族,樣樣都比你們好,。”跑車傲慢地說,坐在車?yán)锏闹魅说吐曊f:“沒想到你這家伙,雖有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時(shí)候表現(xiàn)得不錯(cuò),回去“請(qǐng)你喝汽油”。這時(shí),幾個(gè)小毛孩跑了過來,看到跑車贊不絕口,跑車聽了,更是飄飄欲仙,分不清東南西北了。

          這時(shí),一輛自行車停了過來,眾車一看,紛紛輾轉(zhuǎn)目標(biāo),把箭頭指向自行車來,“哎呀,你看你,弱不禁風(fēng),跑得這么慢,主人還受拖累,哪有我們先進(jìn),你呀,早該“滅絕”了!自行車被說得臉上青一陣,紅一陣的,卻不知怎樣反駁。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起:“哎喲!你們這些家伙還引以為豪哩?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫“碳排放”嗎?你們成天放出那么多煙來熏我,造成了空氣多大的污染?小小的自行車多好,綠色,環(huán)保,還能健身……….!北娷嚶牶螅瑹o言以對(duì),連那臺(tái)跑車也無奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次回響起來,“不能只爭(zhēng)外表光鮮。 钡脼槿祟愊胂,少制造些污染…….”

          眾車聽后,又再一次爭(zhēng)論起來,可它們現(xiàn)在爭(zhēng)論的是,怎么樣造福人類。

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