五年級(jí)我愛(ài)讀書作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我愛(ài)讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文1
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍茏屓嗽鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,人人都要多讀書,和書交朋友。在我很小的時(shí)候,就開(kāi)始讀書,讀書是一種學(xué)習(xí)知識(shí)的好方法。
記得我五歲的生日禮物是一本書,書名叫《海底兩萬(wàn)里》。每天晚上,媽媽都會(huì)拿著《海底兩萬(wàn)里》聲情并茂地讀給我聽(tīng),我仿佛進(jìn)入一個(gè)奇異的空間。我上學(xué)了,老師教我認(rèn)識(shí)了好多字,我又重讀了這本《海底兩萬(wàn)里》。這本名著講的是在一百多年前,法國(guó)自然科學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加一次鏟除海怪的行動(dòng),可是他們發(fā)現(xiàn)海怪是一艘潛水艇。他和仆人康塞爾,捕鯨手尼德蘭被關(guān)進(jìn)了神秘的潛水艇。在大西洋上,被迫開(kāi)始了一次長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月,行程兩萬(wàn)里的海底航行。我的心與故事中的主人公們同呼吸共命運(yùn);面對(duì)面目猙獰的海怪,地球上最深的海溝以及對(duì)獲救充滿了渴望……
后來(lái),我的書越來(lái)越多,有各種各樣的書:《三國(guó)演義》、《鳥(niǎo)的天堂》、《森林報(bào)》……琳瑯滿目。只要一看書,我的視線就移不開(kāi)了,媽媽每次都要喊我一次、兩次、三次我才會(huì)合攏書。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!鄙勘葋喺f(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍且环N知識(shí),是一位導(dǎo)師,也是一片故地。書會(huì)讓人開(kāi)心,讓人傷心,讓人憤怒,讓人失落……書就像怪味豆,酸甜苦辣都會(huì)有。
一本好書,就是一位老師,它能把你帶上一條更加精彩的人生路。
我愛(ài)讀書。
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文2
有很多小朋友都不喜歡讀書,但是我不一樣,我愛(ài)讀書,還很小開(kāi)始,我就跟書有著深厚的感情。
從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說(shuō),我看過(guò)的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會(huì)拿著書來(lái)看,甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物,爸爸說(shuō):“就在這里等我,馬上我就來(lái)找你!蔽铱吹角胺接袀(gè)賣書的地方,就情不自禁的走過(guò)去找本書翻看了起來(lái),不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學(xué)習(xí)委員,我給大家介紹了讀書的好處后,大家經(jīng)常帶書到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀,我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!
我愛(ài)讀書的優(yōu)秀作文
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文3
在我的記憶中,書是一盞燒不完的燈,永遠(yuǎn)照亮我心中的黑暗,讓我明白了人世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一葉永不吹翻的小舟,帶我駛向成功的道路,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭......
我跟書的故事開(kāi)始于一本童話故事!7歲生日那天,我收到了一份特別的禮物——一套童話故事書。我一打開(kāi)書就被里面的內(nèi)容給震撼了,一個(gè)個(gè)有趣新奇的故事常常讓我欲罷不能。連吃飯都要等到媽媽上來(lái)叫。我記得有一次,媽媽在樓下讓我把衣服洗干凈拿出去曬,結(jié)果我偏偏忘記了一切,我把我的心思放在了這本充滿童話氣息的出的世界里了。還記得當(dāng)時(shí)媽媽從樓下上來(lái)大聲訓(xùn)斥我:“你怎么還沒(méi)把衣服洗好,曬出去?”“我忘記了!”我不好意思的低下了頭,媽媽看了看我無(wú)奈的搖了搖頭。這不又津津有味的看了起來(lái),我心想:哈哈,我又度過(guò)了一劫!
隨著年齡的長(zhǎng)大,我看了很多書。書讓我明白了許多做人的道理,生活的樂(lè)趣。我還知道了知識(shí)的學(xué)習(xí)要結(jié)合實(shí)際,用自己的經(jīng)驗(yàn)去批判的吸收需要的知識(shí)。絕不做書呆子。我愛(ài)書,因?yàn)樗屛疑罾锍錆M樂(lè)趣。
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文4
我什么都喜歡,愛(ài)打籃球,愛(ài)唱歌,愛(ài)看電視,愛(ài)我最喜歡讀書啦!
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的'故事,有這么多的人。
讀書使我快樂(lè)。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的!
當(dāng)然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻熳x書,所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒(méi)有用的,但也是我的懺悔。
10多歲我看童話,寓言,14歲我開(kāi)始看占卜術(shù),學(xué)著測(cè)自己的未來(lái),縱然是假的,我也愿意。
我會(huì)改變自己,一本書說(shuō)過(guò):“人不是美麗而可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”
有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過(guò)兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”!
有了寫書的念頭,就有了當(dāng)作家的念頭,我會(huì)努力奮斗,早日成功!最后我要說(shuō):
我愛(ài)讀書,樂(lè)此不疲!
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文5
午后的陽(yáng)光溫暖地照在大地上。這時(shí)候,拿上一本書,坐在陽(yáng)臺(tái)上看,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的樂(lè)趣也不過(guò)如此了。
我愛(ài)看書,書中的情節(jié)牽動(dòng)著我,書中的主人公快樂(lè)時(shí)我也快樂(lè),恐懼時(shí),我的心提到了嗓子眼,我可是個(gè)十足的書蟲。書就像滋石一樣緊緊地吸引著我,我讀過(guò)許多書,比如《假如給我三天光明》、《哈利.波特》、《淘氣包馬小跳》。
以前,我癡迷童話、漫畫、小人書,F(xiàn)在我喜歡的是小說(shuō)、作文。媽媽有時(shí)也會(huì)反對(duì)我看課外書,說(shuō)“看這么多課外書,有什么用,看作文書也不把里面的好詞好句記著用到作文上去!泵慨(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)說(shuō):“看課外書怎么了,愛(ài)因斯坦小時(shí)侯學(xué)習(xí)還不用功呢!”
和小伙伴一起看恐怖書最好玩了,看時(shí)嚇得說(shuō)不出話,看完就你嚇我,我嚇你。有一個(gè)人被嚇著了,另一個(gè)人則會(huì)哈哈大笑。在《哈利.波特》第七集里,當(dāng)鄧不利多校長(zhǎng)被斯內(nèi)普殺了時(shí),我的淚刷的流了下來(lái),怎么樣?我夠格當(dāng)一名好書蟲吧!
在書海里遨游,非常愜意,因?yàn)樵跁锌梢哉一卣嬲奈,在現(xiàn)實(shí)生活中考砸了就意味著我不能看心愛(ài)的課外書了,所以在看課外書的同時(shí),學(xué)習(xí)也不能放下不管,當(dāng)自己的書全看完了時(shí),便會(huì)找人換著看、借書,我一個(gè)人常常想:長(zhǎng)大要是開(kāi)間大書店,那該多好,想看什么書就看什么書。
看書是一種高尚的追求,我不會(huì)放棄這種追求,同時(shí)也不會(huì)落下學(xué)習(xí)的。
看書,我永遠(yuǎn)的樂(lè)趣。
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文6
書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的好友,更是人類要汲取的智慧。
有一次,媽媽把我送到新華書店去看書,然后自己就去上班了。我到新華書店后,迅速地找到兒童文學(xué)類。在這一排排五彩繽紛的書籍中,我努力地尋找上次那本未看完的書。
“噢,太好了,在這。原來(lái)這里還有其他尋么多好看的書!”我心想。我在書店里找了一個(gè)座位坐了下來(lái),津津有味地看了起來(lái)。
許久,媽媽打來(lái)電話讓我到她辦公室去,我就討價(jià)還價(jià)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我把這本書看完吧,只剩下幾頁(yè)了,很快就好了,我再看一會(huì)兒,好不好嗎?”媽媽只好無(wú)奈地說(shuō):“好吧,好吧!快點(diǎn),我在辦公室等你!闭f(shuō)完就掛了電話。于是我又津津有味地接著看。一本看完后,我又去拿了第二本繼續(xù)看,好像忘了跟媽媽的承諾。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)書店找我了,媽媽一看到我,就生氣地說(shuō):“你是不是在看第二本啦?怎么不守時(shí),而且還帶了手表?喜歡看書是好事,但也要有點(diǎn)兒時(shí)間觀念!本瓦@樣被媽媽數(shù)落了一頓。
從此,我明白了做任何事情都要合理安排時(shí)間,充分利用好時(shí)間,同樣看書也不例外。
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文7
高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。人應(yīng)該經(jīng)常讀書。我最喜歡小說(shuō)和童話故事。
《紅樓夢(mèng)》是我最喜歡的小說(shuō)之一。林黛玉是我最喜歡的人物。黛玉從小就聰明清秀、氣質(zhì)脫俗,喜歡與書為伴。但父母讓她讀書認(rèn)字,“不過(guò)假充養(yǎng)子之意,聊解膝下荒涼之嘆!蹦赣H去世后,林黛玉進(jìn)京,深得賈母關(guān)愛(ài)。不久父親病故,她只好常住賈府。逐漸與寶玉相知相愛(ài)。但在高鶚續(xù)書中,這一段木石姻緣卻被寶玉之母王夫人與薛姨媽等人殘忍地扼殺了。最后“林黛玉焚稿斷癡情”,在寶玉與寶釵二人成婚的一刻淚盡而逝。
有天晚上,本該睡覺(jué)了?晌疫想多看一會(huì)兒《紅樓夢(mèng)》,就把書藏進(jìn)衣服里,躲進(jìn)衛(wèi)生間,一屁股坐在馬桶上津津有味地看了起來(lái)。我讀的如癡如醉,忘記了周圍的一切,恍惚間竟覺(jué)得進(jìn)入了故事情節(jié)中……
“你怎么還不出來(lái)?”耳邊突然傳來(lái)爸爸的敲門聲。我猛地驚醒了,低頭看了看表,自己不知不覺(jué)已經(jīng)“睡”了快半小時(shí)了!
“哎,馬上好了!蔽乙贿叴饝(yīng)一邊胡亂洗漱了一下,然后又把書藏進(jìn)衣服里飛快地上了床。不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到林黛玉離去、淚盡而逝的那一刻,多么悲哀……唉,我喜歡讀書是不是有點(diǎn)兒走火入魔了?!
總之,我們一定要多讀書,讀好書,好讀書。加強(qiáng)自身修養(yǎng),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文8
我的書架上已經(jīng)有好多書了,整整兩個(gè)大書架也放不下我的書了,于是媽媽幫我只了兩張借書卡,這樣,一個(gè)星期我就可以讀上兩本書了。
我家的書多,我也喜歡讀書,書永遠(yuǎn)也讀不完,可帶給我的知識(shí)卻是無(wú)限的,我常常沉浸在書的海洋之中,在書海中遨游,在墨香中飛翔的時(shí)光,便是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。我隨著主人公的樂(lè)而樂(lè),隨著主人公的哀而哀。當(dāng)然我并不是只會(huì)看小說(shuō)或童話,我也常在安靜的地方看散文,看《荷塘月色》,看《海燕》,看《梔子花開(kāi)》,看《荷花》。我在這些作家的筆中,知道了如何寫作文主,如何寫好作文。
在我的“讀書生涯”中,我從各種類型的書中明白了,各式各樣的道理。我從知識(shí)豐富的《百科全書》中知道了許多關(guān)于歷史、植物、動(dòng)物、人類及宇宙、太空的奧秘;從趣味盎然的《絨兔子找耳朵》中明白了遇到困難,不要哭,要勇敢去面對(duì),從感人的《青春之羽》中,我明白了無(wú)論是孤兒還是失去了親人的人,我們都要和他(她)處好;從《根鳥(niǎo)》這本書中,我被根鳥(niǎo)感動(dòng)了,想必,只要像根鳥(niǎo)一樣努力,追著自己的夢(mèng)想勇往直前,定全明白生活的真諦了吧!
書,是你給我?guī)?lái)了知識(shí),俗話說(shuō)得好:書中自我黃金屋,我在書中找到了屬于我自己的“黃金層”。屬于我個(gè)人的書世界,我像蜜蜂似的吮吸著書給我?guī)?lái)的好處,多讀書吧!
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文9
讀書如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書是一種享受,一種樂(lè)趣。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書!弊x書的樂(lè)趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動(dòng),不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說(shuō)他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問(wèn)題,母親聽(tīng)了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對(duì)兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,只是做作業(yè)慢了點(diǎn),你改正這個(gè)毛病后,一定會(huì)有進(jìn)步!”
兒子聽(tīng)了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒(méi)泄氣,回家告訴兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很有進(jìn)步!”
兒子聽(tīng)后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學(xué),初中,最后竟然考上了重點(diǎn)高中,最終考取了理想的大學(xué),后來(lái)兒子對(duì)母親說(shuō):“媽媽,其實(shí)每次你從學(xué)校來(lái),我都知道情況,是你的鼓勵(lì)成就了我!”正是母親對(duì)兒子的信心成就了他。
這就是說(shuō),不管別人對(duì)自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對(duì)自己的孩子充滿信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強(qiáng)。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文10
我很喜歡看書,因?yàn)榭磿谖疑砩习l(fā)生了很多有趣的事。下面我要給大家講講我的糗事。記得有一次,我借我同學(xué)了一本《小學(xué)生之友》放學(xué)回家急忙翻開(kāi)看了起來(lái)。媽媽在廚房做飯,媽媽讓我?guī)退烟悄眠^(guò)去,一連叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽怒了大叫一聲:“常一飛,我叫你呢!”我才一臉茫然的抬起頭問(wèn)媽媽要干嗎。媽媽說(shuō):“我要你拿糖,拿糖!”我哦了一聲,一邊看書一邊順手在桌子上拿了一樣?xùn)|西拿到廚房遞給了媽媽。媽媽接過(guò)來(lái)一看呆了一呆說(shuō):“水杯?給我水杯干什么?我要的是糖。 闭f(shuō)完媽媽又搖著頭說(shuō):“你啊你,看書看傻了,以后可怎么辦。俊蔽也呕剡^(guò)神來(lái),臉不好意思的紅了紅。還有一次媽媽上班前叮囑我,讓我把給姥姥做的點(diǎn)心給姥姥送去。我邊看書邊點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽你放心吧。我一會(huì)就去了,一定不會(huì)忘了!眿寢層侄诹宋?guī)茁暽习嘧吡恕?/p>
我心想沒(méi)關(guān)系,時(shí)間還早我再看幾頁(yè)再去吧。誰(shuí)知一看給看的忘了時(shí)間了,一直到媽媽上班回來(lái)我還在看書。媽媽又帶氣又帶笑的說(shuō):“書蟲,又看迷了吧!边@就是發(fā)生在我身上的故事。唉!大家看書是看書可不要學(xué)我!看起來(lái)書什么都忘了。
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文11
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能說(shuō)是健康,還有人說(shuō)可能是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足這怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而我會(huì)不加思索地回答:讀書。
我愛(ài)讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù),讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我從無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)。
俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾,海洋世界的浩翰和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x一本好書,可以讓我們分清美丑,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幣c搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文12
從我呱呱墜地開(kāi)始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽(tīng)姥姥說(shuō),我是故事中長(zhǎng)大的孩子;聽(tīng)媽媽說(shuō),書是我的命根子;聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我是一只小書蟲。
有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風(fēng)景》的書,當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法,只好自己出了家門。
我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒(méi)有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮?墒,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個(gè)人物形象,我覺(jué)得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
記得顧炎武說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,讀一本好書就像與一位智者談話,進(jìn)入書的世界,傾聽(tīng)書的話語(yǔ),就可以讓人變得更聰明,更有智慧。
我很小的時(shí)候就與書有了不解之緣,記得我很小的時(shí)候,我就是聽(tīng)媽媽講的故事,哪些許許多多的故事給了我許多啟示。我小時(shí)候看的是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,沒(méi)幾個(gè)字,可內(nèi)容卻深深地印在我的腦海里,從此我愛(ài)上了看書。上學(xué)后,看的書可多了!有《軒轅劍》《大魔術(shù)師》《小人國(guó)厲險(xiǎn)記》……可多啦!但與小時(shí)候不同,這些書基本都是字。
記得有一次,吃過(guò)午飯后,我又開(kāi)始發(fā)書癮了,可媽媽非讓我睡午覺(jué),說(shuō)下午上課沒(méi)精神,還將所有我愛(ài)看的小說(shuō)都沒(méi)收了,幸好我的枕頭邊有我的“小書柜”,說(shuō)是小書柜,但它是我藏在枕頭下面的幾本書罷了。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,幸好老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),不然又要被罵了。
書像一艘永不沉沒(méi)的小船,帶你去知識(shí)的海洋。像一塊巧克力,
甜入你的心頭。像一位智者,教我們學(xué)習(xí)……
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文14
我最喜歡讀書了,讀書是我的最大快樂(lè)。為了讀到一本好書,我不惜拿我的硬幣去換。
什么《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》、《三十六計(jì)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》都讓我看遍了,而且百看不厭。
又一次,我的妹妹讓我跟她去玩,但我正在看書,所以我拒絕了她,妹妹為了這件事,好幾天都沒(méi)理我。還有一次,我想上廁所,但《紅樓夢(mèng)》正看到精彩處,我只好看完精彩處才去上廁所,媽媽看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書蟲。
我本來(lái)不喜歡讀書的,是外婆教導(dǎo)了我,我很感激外婆。
在我很小的時(shí)候,外婆就叫我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首古詩(shī),就可以得到外婆一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大以后要好好讀書,用豐富的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,用豐富的知識(shí)來(lái)報(bào)效主國(guó)。
小時(shí)候,外婆更我講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》我總是會(huì)陶醉在這一則則的故事里。上幼兒園,外婆又教我有圖畫和文字的幼兒教材。上一二年級(jí),我又迷上了許多成語(yǔ)故事、寓言故事現(xiàn)在,我又喜歡上了許多著名作家的作品。
書,陶治了我的性情;書,給予了我人生的啟迪;書,開(kāi)擴(kuò)了我的視野。真是“秀才不出門,盡知天下事”。
我要永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)小書蟲!
五年級(jí)我愛(ài)讀書作文15
小時(shí)候,我喜歡一個(gè)人捧著一本故事書到處轉(zhuǎn)悠,有時(shí)稱得上是“目中無(wú)人”,對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬,我姓馬,因此得了一雅號(hào),叫小馬戶,聰明的人一眼就看出,是長(zhǎng)輩們戲稱我叫小驢了,這真是讀書惹的呀。一到街上,我馬上跑到書攤前,一呆大半天,看得津津有味,爸爸媽媽見(jiàn)我這么喜歡讀書,便給我買了一大堆書,我便有了一個(gè)“書巢”。
長(zhǎng)大了,我變得更愛(ài)讀書了!我在圖書館辦了借書證,便經(jīng)常去那里借書。那里的書可真多哩!有《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……真是應(yīng)有盡有!我每天都陶醉在書的海洋里,別提有多快樂(lè)、多幸福、多滿足!有時(shí)候,我好像就是書是的主角,探索寶藏、解開(kāi)謎案、揭開(kāi)真相!當(dāng)小虎隊(duì)遭遇險(xiǎn)情時(shí),我不由的提心吊膽;當(dāng)小虎隊(duì)化險(xiǎn)為夷時(shí),我真是為他們松了口氣。這讓我的生活豐富多彩,使我更加的愛(ài)上了讀書。
現(xiàn)在除了愛(ài)看書,我還想自己去寫書。我真心佩服那些作家,我不知道他們是怎樣塑造出那些栩栩如生的人物,構(gòu)思出那些牽動(dòng)人心的情節(jié),描繪出那些恢宏壯闊的場(chǎng)面。我的理想就是寫出比四大名著還著名的書!哎,努力,一定要超過(guò)他們呀!要不然,就實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想了。
其實(shí),每個(gè)人的生活就是一本書,他就是書中的主角。我一定要把我的這本生活之書寫得充實(shí)而豐富。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我愛(ài)書!更愛(ài)我的生活之書!
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