新年派對的五年級作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的新年派對的五年級作文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年派對的五年級作文1
當(dāng)任老師說道：“今天的派對結(jié)束了！”的最后一個(gè)字時(shí)，我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來，任老師早就神仙般走出教室了。我的腦海忍不住轉(zhuǎn)了起來：“這么快結(jié)束啦？”沒辦法，時(shí)光不可倒流，它像一朵花一樣，命結(jié)束了，終究不可回來，你永遠(yuǎn)沒有辦法讓時(shí)光倒流，就這樣，我一聲不吭地走出了教室……
就在那天晚上，我的心思一直回不到寫周末作業(yè)上，當(dāng)我在媽媽手機(jī)上看到派對照片時(shí)，小小的心充滿了激動(dòng)。你瞧瞧！派對場上有一塊花布，派對就在教室里開，課桌拼成一個(gè)“U”字形，它的中間是展示臺，上面放著獎(jiǎng)品和餅干屋。
“U”字形座位上陸陸續(xù)續(xù)地來了很多人。大課間還沒開始，同學(xué)們便風(fēng)風(fēng)火火地準(zhǔn)備起來，有看書的，有打掃的，也有排練的。余悅銘的節(jié)目單上節(jié)目多得數(shù)不勝數(shù)，派對要開始啦，教室里擠得像豆芽盒子中的豆芽菜。
當(dāng)派對的的主持人說：“迷死人”老師出場后，同學(xué)們的目光雷霆般投向老師，那速度真快呀。當(dāng)“迷死人”說道：“今天的派對開始啦！”她的聲音雖然輕，但在玩偶的耳朵里是如此響亮！
接著，表演節(jié)目。同學(xué)們依次上臺表演，那笑聲像海上的波浪一般，連綿不斷，一個(gè)高潮接一個(gè)高潮的掌聲，蓋過了外面的喧鬧聲，那份快樂在班級中彌漫……
就在這個(gè)晚上，當(dāng)我快睡著時(shí)，眼前仿佛看見了美味的姜餅屋，精美的獎(jiǎng)品和開派對時(shí)歡快的一幕。就這樣，我漸漸睡著了，也不知道夢見了什么……
新年派對的五年級作文2
當(dāng)我一走進(jìn)教室，突然眼前的東西令我合不上嘴，閉不上眼。
派對場地成”U”字型。在每一盞燈的上面都掛了一串五顏六色的花絮，在花絮下方，還掛了一個(gè)玲瓏剔透的小鈴鐺；在黑板的四角，都貼著栩栩如生的氣球小狗。那小狗十分胖，好像隨時(shí)會(huì)爆炸；在燈的后面掛了一串美麗的“彩帶”，“她”在我們教室里環(huán)繞著；看著窗上的小雪花，仿佛像真的一樣，飄落在窗上；當(dāng)我看到那龐然大物時(shí)，已經(jīng)忍不住叫起來了，那不是我們辛辛苦苦裝扮的新年樹嗎？她如今這么耀眼，這么閃亮�？茨巧厦娴男』�，全是金粉，令人眼花繚亂……
時(shí)間慢慢地流淌著，10：40分悄悄地來了。
首先是主持人宣告派對開始，我們都興高采烈。第一個(gè)是一個(gè)故事，人物表演都十分好。輪到我了，我表演是小游戲，我即緊張又興奮，來到了中間，慢慢地，大家和我都十分默契，十分開心。我先讓五個(gè)人排成一豎列，除了第一個(gè)人，其他人都轉(zhuǎn)過身，我給第一個(gè)人看一個(gè)英文單詞，那人要用動(dòng)作形式傳給下個(gè)人，直到最后一人猜出才算贏。輪到周書涵上場了，她像一股春風(fēng)，在地面上不停地“吹”，她表情十分豐富，動(dòng)作十分優(yōu)美，好像一位仙女。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了吃姜餅屋環(huán)節(jié)。老師拿著“房子”用力地砸，“轟隆隆——”幾塊“磚”落下來，我們狼吞虎咽地?fù)�，又如虎撲食地往嘴里放。那白色糖在嘴里化了，只留下了白糖和記憶，歡笑，令我一生難忘。
直到主持人說：“謝謝大家，PARTY已經(jīng)結(jié)束了！”我才反應(yīng)過來，這80分鐘好短�。�
新年派對的五年級作文3
盼望著，盼望著，圣誕節(jié)來了，新年party的腳步近了。一大清早，我七點(diǎn)左右來到了教室，望著空無一人的教室，我暗中竊喜。
不一會(huì)兒，涵來了。我請她來一起布置教室。Party的氣氛一下子提上來了許多，跑去望望四班教室，那可真是大煞風(fēng)景。
同學(xué)們一一進(jìn)來了，一個(gè)個(gè)驚訝的面孔上透露出喜悅的神情，我心中不免有些得意。
Party正式開始，大家把椅子桌子圍成“凹”字型，好使舞臺寬敞一些。主持人上臺后，陣陣掌聲從各個(gè)角落響起，好似雷神打大鼓一般，拉開了歡樂的`序幕。
前面各個(gè)組的精彩表演過去了，隨著時(shí)間的流逝，我的心也提了起來。果然，主持人王消無聲息地走到我的身邊，輕輕地對我說：“給你個(gè)心里準(zhǔn)備，你們是下面一組�！蔽业男膽伊似饋恚瑑赏绒抢�，似乎有些無力。終究，該來的還是來了，當(dāng)主持人劉報(bào)到我們這組時(shí)，我走了過去，用的是黃的稿子，表演還算順利。我與黃因有過復(fù)習(xí)稿子，幾乎毫無差錯(cuò)，就是聲音小了一點(diǎn)兒。當(dāng)來讀到“Drity”這個(gè)詞時(shí)，突然忘了如何讀下一個(gè)詞語，我在一邊，小聲提醒了來，她才順利地讀完。
來對臺詞較為生疏，因?yàn)闆]有PPT，所以任老師常常做小來的復(fù)讀機(jī)，來讀一句，任老師就跟讀一句。
結(jié)束了，可我那如同海潮般的心情仍然平靜不下來。此次的表演并沒有達(dá)到理想作品，請?jiān)谙乱淮蔚腜arty中，靜待花開。
新年派對的五年級作文4
大家好，我叫“飛鷹”，現(xiàn)在十八級了。什么，你叫“飛鷹”，這不是個(gè)令人驚嘆的成績。
第二回合，張杰VS賈子豪。計(jì)時(shí)一開始，賈子豪立即開始說，總共說了十個(gè)，張杰登臺后，一下說了十五個(gè)，不用說，當(dāng)然是張杰勝賈子豪了。
第三回合，就是最緊張的回合。通過這一次的人，就可以進(jìn)入總決賽。這回的斗戰(zhàn)雙方為：閆錦VS李晨瑞和張杰VS邢澤義，最后結(jié)果李晨瑞以24個(gè)勝了閆錦的22個(gè)，邢澤義以26個(gè)勝張杰22個(gè)。
最隆重的決賽開始了，是李晨瑞VS邢澤義。大家心里都非常緊張，不知誰能勝，如果看上回的比賽結(jié)果，能勝的應(yīng)該是邢澤義，可如果他發(fā)揮失常，就不一定獲勝了，如果李晨瑞更好發(fā)揮，那邢澤義就輸定了。果然，邢澤義說了27個(gè)，錯(cuò)了3個(gè)，成了24個(gè)，而李晨瑞只錯(cuò)了1個(gè)，是26個(gè)。老師隆重宣布，李晨瑞為“記憶大王”。
這次新名大派對在同學(xué)們的歡笑聲中圓滿結(jié)束！
新年派對的五年級作文5
我們班級xx年新年派對，在小伙伴們的期盼下于上周五上午舉行。參加本次派對的，除了同學(xué)們，還有我們“語文大咖”史老師和漂亮的英語教師任老師。
派對現(xiàn)場就在班級教室里。我們把桌椅整齊地排列成“U”字形。沿著半圈是小伙伴們觀看表演的座位，中間地帶就是我們表演的“舞臺”，而另一側(cè)則擺放很多新年禮物。
本次新年派對的“首席攝影師”由任老師和谷小米擔(dān)任。10點(diǎn)40分，同學(xué)們興奮地圍坐在一起，三十六人的目光齊刷刷地投向任老師，任老師大聲地宣布：“五（5）班新年派對正式開始，有請主持人上場！”
此刻，我的心情越發(fā)緊張起來：我的表演場次很特殊，有兩場，一場是首發(fā)，一場是壓軸。這兩個(gè)特殊的位置無疑會(huì)讓觀眾的記憶更深刻，但對表演者來說壓力也更大。我腦海里浮現(xiàn)出課余期間我們認(rèn)真排演的場景；晚上回家我一個(gè)人努力讀英文劇本的情景……我已經(jīng)盡我所能，無論結(jié)果如何，我都會(huì)全力以赴。
“有請……陳宇麟上臺表演�！敝鞒秩说脑挵盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。此刻，我心中已無雜念，我要做的，是盡我所能，讓觀眾更歡樂。我站起了身，信步朝臺上走去……
新年派對的五年級作文6
周五的第三、四節(jié)課是我們班的“新年派對”，地點(diǎn)就在我們班。參加派對的有史老師、任老師和全班同學(xué)。
我一大早就來到教室里，開始以為與往常一樣，教室里的人不多。然而，此時(shí)的教室里已經(jīng)有了很多人。每位同學(xué)的嘴角上，都掛著絲絲笑容，這快樂的氣氛便一直在教室中蕩漾。
即使是在班里，整個(gè)教室也有了巨大的變化：燈上掛著一條條彩帶，預(yù)示著派對的來臨；我們的桌椅也都移了位置，眾星拱月般地環(huán)繞著中間的舞臺；在門口有一棵滿是花朵和禮物的“新年樹”，正告訴其他班的同學(xué)：我們的新年派對馬上就要開始啦！
十點(diǎn)半的時(shí)候，派對如期舉行。隨著一聲聲的上課鈴響，我、金晨揚(yáng)、劉佳瑩作為派對的主持人走到教室正中間，正式宣布：“新年派對——開始！”
當(dāng)這聲音從我們口中說出時(shí)，整個(gè)教室都立刻沸騰了起來，全班同學(xué)都為之興奮！
接下來派對表演開始，第一個(gè)上場的是陳風(fēng)宇他們一組，他們表演了膾灸人口的經(jīng)典故事——《三只小豬》。它可是平時(shí)我們最熟悉的故事，但他們的表演卻是那么的惟妙惟肖，讓我們感覺跟沒看過一樣，十分新鮮。
然后是金晨揚(yáng)、孫曜琛、張涵宇的魔方秀，他們每個(gè)人玩得都很熟練，手如閃電般的快，讓我們眼花撩亂，情不自禁地為他們鼓起掌來。
接著的節(jié)目一個(gè)更比一個(gè)精彩，我們也就毫不吝嗇地為他們鼓掌、加油。隨著節(jié)目的深入，派對更加精彩紛呈——鄭小默的游戲讓我們無比激動(dòng)；鄒天煜的笑話讓我們捧腹大笑；任老師的抽獎(jiǎng)給我們以無限的懸念……
足足一個(gè)小時(shí)的用心表演，簡直成了一場大腕們的聚會(huì)，教室里歡呼聲不斷、鼓掌聲不斷。雖然，我們的手不知不覺間拍累了也拍紅了，但心中有的只是無盡的興奮和激動(dòng)。
當(dāng)節(jié)目結(jié)束時(shí)，明艷艷的太陽正好也升到了天空的正上方。任老師作了一個(gè)簡短而又鼓舞大家的總結(jié)，表揚(yáng)了我們，也提出了新目標(biāo)新方向。在一陣陣熱烈的掌聲中，整個(gè)新年派對在同學(xué)們歡笑聲中結(jié)束了。
當(dāng)兩股人流從前后門口涌出時(shí)，激動(dòng)的聲音自在地流淌開來，感染了自己，更感染了別人。
新年派對的五年級作文7
時(shí)光像江河一樣匆匆忙忙地從我們身旁流過，開心的20XX年結(jié)束了，我們迎接新的一年到來了，期望在新的一年里大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
20XX年12月31日，也是20XX年最后的一天，我們班舉行了一場別開生面的“送禮物聯(lián)歡會(huì)”。第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是陶宣宇同學(xué)，他抽到了葉沛銘同學(xué)的禮物，然后葉沛銘同學(xué)又抽……，最后蔡茵同學(xué)抽到了我的禮物，我對她說的祝福語是：“蔡茵，在新的一年里，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。”然后我和蔡茵合影后，就輪到我抽禮物了，幸運(yùn)的我抽到了51號李老師的禮物，我高興得一蹦三尺高:太開心了!太幸運(yùn)了!李老師的禮物是一只毛茸茸的兔子，肚皮上有一個(gè)肚兜，肚兜上寫著一個(gè)“�！弊郑缓罄罾蠋煂ξ艺f了一些祝福語，還擁抱并親了我一口，我歡天喜地地跑回了座位。
因?yàn)槔罾蠋煹亩Y物只有兩份，我和張雯尭抽到李老師的禮物，所以我們倆都是最幸運(yùn)的，也很開心。
最后，我祝同學(xué)們在新的一年里，新年快樂！學(xué)業(yè)進(jìn)步！身體健康！
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