【精品】五年級(jí)童年作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都是快樂的。在童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而發(fā)生的原因不是別的，就是年紀(jì)小，不懂事，知道的事情實(shí)在太少，太少。長大后，再去回憶，就會(huì)覺得自己很可笑。但小時(shí)候去做這件事情時(shí)，還覺得自己很聰明呢！
一天，我看見一位大姐姐在路上走著。她的頭發(fā)是黃色的，真漂亮��！我也想有一頭彩色的頭發(fā)。于是，我回到家上樓去了。你知道我在干什么嗎？我去染頭發(fā)了。
我家樓上沒有理發(fā)店，可我還是有辦法的，我用自己畫畫的顏料染頭發(fā)。怎么樣，我夠“聰明”吧？我先把頭發(fā)弄濕，接著把顏料擠在頭發(fā)上，再把顏料揉散。我染好左邊染右邊，擠完紅顏料就倒綠顏料，不一會(huì)兒，就把頭發(fā)染得花花綠綠的，心里還很得意呢。我坐在陽臺(tái)上曬太陽，打算把頭發(fā)曬干。過了一會(huì)兒，我摸了摸頭發(fā)，哎呀！我的頭發(fā)怎么變“菜干”了。我傻了，連忙去照鏡子。鏡子里的我像個(gè)野人，又像個(gè)稻草人，更像個(gè)戴著假發(fā)的老婆婆。我站在鏡前一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，我聽見了開門的聲音，心想，一定是媽媽回來了。我嚇得東躲西藏，可已經(jīng)來不及了。媽媽看到我時(shí)，驚呆了�！澳阍诟墒裁�？”“你的頭發(fā)怎么了？”……一連串的問，問得我頭昏腦漲，一個(gè)也答不上來。媽媽看到我的傻樣，“撲哧——”忍不住笑出了聲。我也跟著傻笑起來。突然，我想到可以洗，便走向洗手間。這一洗可好，顏料化成水，滴在了我的臉上、衣服上，我的臉和新衣服馬上被染成花花綠綠的了，此時(shí)此刻的我，簡直就是個(gè)小丑啦……
每當(dāng)想起這件事情，想到自己的無知，我就會(huì)笑。也正因?yàn)檫@樣的“無知”，讓我的童年充滿了快樂！
五年級(jí)童年作文 篇2
黃河，我們的母親河，經(jīng)過幾千萬年的漲落，給我們留下了一幅壯麗的壁畫，被人們稱作“黃河百里畫廊”。
我們乘坐大巴車，小心地駛過崎嶇的山路，終于來到黃河磧口段——黃河畫廊所在地。遠(yuǎn)看黃河，它像一條不安分的龍，翻滾著，掙扎著，似要從河中飛騰而出；走近岸邊，只見混黃的浪花拍打著堤岸，后面的浪花如同長了手一般，死死地抓著前面的浪花，追逐著，嬉鬧著。黃河激起的浪花也很奇怪，與其說是浪花，還不如說是泥丸子，被我們的快艇高高地激起，又重重地跌落回河中。
我們要乘著快艇觀看黃河畫廊。遠(yuǎn)看畫廊，就是一幅幅形態(tài)各異的畫，有“清明上河圖”，有“富春山居圖”，還有“黃山迎客松”。近看兩邊的山巖，則像一個(gè)個(gè)雕塑，有的像吉祥鳥，展翅欲飛；有的像大海龜，憨厚地爬行；還有的像人魚，優(yōu)美地?cái)[動(dòng)著尾巴。山巖被鏤出的幅度也不同，深的巖石，就直接突立在外面，只留一點(diǎn)點(diǎn)與本體相連；淺的就如同母親的手輕輕拂過，只留一點(diǎn)點(diǎn)劃痕。真是千姿百態(tài)，鬼斧神工！據(jù)說，原來的黃河水位比現(xiàn)在高出二十來米，漫過了兩岸的半山腰，經(jīng)過幾千萬年地下水溶蝕和河水的沖蝕，才形成了這些千奇百怪的造型。
黃河養(yǎng)育的人，也如同黃河水一般豪邁奔放。我們的船夫，一位六十多歲的老漢，臉上布滿了深深的皺紋，一條條如同刀刻下去一般，皮膚黝黑，精神矍鑠。別看他上了年紀(jì)，卻仍擁有一顆孩童般的心，熟練地駕駛著快艇，一會(huì)兒跑“S”型，一會(huì)兒兜大圈兒，小船隨之左右傾倒，我們不由得發(fā)出陣陣尖叫，而導(dǎo)游卻不懼船的傾斜，張開雙臂歡呼，還亮開嗓門，給我們高唱陜北民歌！
黃河，我們的母親河，她不僅給我們留下了一幅幅壯美的壁畫，還以她博大的胸懷，養(yǎng)育了一代代黃河人！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是五顏色的，是快樂的，在我的童年發(fā)生過許多有趣的事，其中最有趣的要屬小鸚鵡出逃那次了。
去年，我養(yǎng)了一只漂亮的小鸚鵡，噍！它那一身漂亮了綠羽毛，橘紅色的小尖嘴，羽毛里還夾著鮮艷的金黃色呢！
那時(shí)，我正在給它喂食，看著它吃食時(shí)憨態(tài)可掬的樣子，我不禁想把它拿出來玩一玩，在我剛打開籠子的一剎那，它飛走了。
只見它落在窗簾的支架上面，我十分著急，我先關(guān)好窗戶，拿起棍子，準(zhǔn)備把它打下來時(shí)，哥哥突然沖過來說：“不能打，不能打，這樣會(huì)傷著它的，打暈它怎么辦”？我搖了搖頭，沒好氣地拿起木棍說：“不把它打下來，還有什么辦法”？
哥哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，意味深長地說：“我們用引誘法不好了嗎，弄點(diǎn)小米放進(jìn)籠子里，它餓的時(shí)候就會(huì)回到籠子了，這樣多好”！
我連忙從廚房的柜子里拿出一點(diǎn)小米倒進(jìn)食盒里，我等了許久見它進(jìn)去，于是生氣地問哥哥：“哎，這方管用嗎？怎么不見效，我們還是用武力解決吧！那樣多省事”，哥哥卻幽幽地答道：“要躲起來，不然它會(huì)害怕的。”我照辦的，果然不一會(huì)兒，小鸚鵡就乖乖地回到了籠子，開始吃起小米。
這就是在我身上發(fā)生的故事，有趣嗎？
五年級(jí)童年作文 篇4
在我的童年里。發(fā)生了許許多多有趣的傻事，有一件事令我印象深刻，如今想起真得很可笑。
在我8歲那年放學(xué)的一天，我走在回家的路上，看到一位伯伯在田里種田。于是我就好奇地走上去，問道：“伯伯，你在干啥呀？”“我在種菜呀！”伯伯和藹可親地回答道�！拔腋嬖V你一個(gè)秘密，你可不要告訴別人呀！只有你把什么東西種在土里，然后天天給它澆水、施肥，過一段時(shí)間，它就會(huì)發(fā)芽。再過一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出許多的果實(shí)了�！甭牭竭@，我想：如果我把糖果種在土里，天天澆水、施肥就會(huì)發(fā)芽，再過一段時(shí)間就會(huì)長出許多的糖果來，以后我就有許多的糖果吃了。想到這，我興奮地說：“謝謝了！”后，就又蹦又跳地回到家，放下書包。
來到媽媽面前，說：“媽媽拿一塊糖果給我行不行？”媽媽聽后，從柜子里拿出一塊糖果，放在我手中說：“快吃飯了，不要吃�！薄芭丁！蹦昧颂牵遗艿綐窍�，找了塊空地，先挖了一個(gè)坑，在把糖放在坑里，然后把坑填上。就在這一霎那，被一位阿姨看見了，阿姨看見后，突然笑了起來。我百思不得其解，于是我跑到阿姨面前，攔住阿姨，并好奇地問：“阿姨，你為何笑呀？”“因?yàn)槟愕呐e動(dòng)！”我聽后，便低下頭想了想，等我抬起頭時(shí)，阿姨已經(jīng)無影無蹤了。會(huì)到家，媽媽好奇地問：“你去哪了呀？”“我去種東西�！薄胺N什么呀？你該不會(huì)把糖拿去種吧！”“是呀！不可以嗎？媽媽”“哈哈哈哈，等你以后自然就會(huì)明白了。”媽媽說的話，令我百思不得其解。
這件事可笑吧！這是我童年中最有趣的一件事。
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年多姿多彩的，整天無憂無慮、逍遙自在的，好像什么事在我們心中都不值得一提，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)像心中的一塊大石頭，越積越重，只有想起童年，心里才有一絲絲的快樂。
童年，最令我們快樂的事就是在小溪里玩耍，那里既有甘甜的水，又有甜蜜的`五爪花，又有小魚小蝦小蟹，吃、喝、玩樣樣全，特別是在晴天的時(shí)候，大家一起在水中玩耍，你潑我、我潑你，玩累了就在草坪上歇息，有時(shí)候，父母的呼喚聲我們也聽不到，如果父母找來，我們便藏在一個(gè)隱蔽的地方，如果實(shí)在藏不了了，干脆就睡在草地上，呼呼的裝睡，即使父母叫我們，我們也假裝沒有聽見……
“睡醒了”我們接著又玩，大家有時(shí)候會(huì)干瞪眼，有時(shí)候會(huì)比身手，有時(shí)候會(huì)爬樹……如果玩餓了，我們又會(huì)一起去山中尋找食物，只要誰發(fā)現(xiàn)了，我們大家都會(huì)一擁而上，最后的結(jié)果就是食物被我們整完了，肚子還是空著的。
傍晚，我們回家的時(shí)刻到了，這個(gè)時(shí)候，大家都沉默了，因?yàn)楦髯缘囊路荚诓恢挥X中沾滿了泥巴，回家肯定會(huì)被父母責(zé)罵的，但是任憑父母怎么說，也改變不了我們的天真、善良、可愛的心。
童年是一副流光溢彩的畫，我們?cè)诋嬛凶邅碜呷�，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里，讓我們每天都有快樂伴隨。
點(diǎn)評(píng)：孩子的童真是無法改變的，本文作者把自己的那份童真真切的表達(dá)了出來。
五年級(jí)童年作文 篇6
小時(shí)候，每到周末，爸爸便會(huì)騎著車帶我去姥姥家撈小魚。
記得那是一個(gè)周日，晴空萬里，爸爸帶我去姥姥家，到了姥姥家，爸爸便帶我去河里撈小魚。到了小河邊，我望著那清澈的河水，時(shí)不時(shí)還能看到幾條小魚在河里游來游去。我便迫不及待地拉著爸爸的手，讓爸爸拿出魚簍，我拿著魚簍在河水里揮來揮去。小魚們都跑了，我仿佛聽到他們?cè)趯?duì)我說：“離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，不要傷害我們好嗎？”，我便告訴他們：“不要怕，我不會(huì)傷害你們的�！卑职纸酉聛斫o我示范撈魚的方法，只見爸爸拿起魚簍一揮，活蹦亂跳的小魚便被爸爸收入“簍”中�？粗切┬【`還可愛啊，漸漸地，我也學(xué)會(huì)像爸爸那樣撈小魚了。望著那些小魚，我不禁為自己的收獲而高興�？墒�，當(dāng)我蹲下身來再仔細(xì)瞧的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都張著嘴巴，眼巴巴的望著我，很可憐的樣子。我想他們準(zhǔn)是想爸爸媽媽了吧！于是，我便把這些可愛的小魚重新放回到河里。我看見他們活蹦亂跳地游走了，還時(shí)不時(shí)地回過頭來，我仿佛聽到他們?cè)趯?duì)我說：“謝謝你放了我們！”
看著太陽還紅著半張臉，我和爸爸就回到姥姥家。當(dāng)姥姥問我為什么空著魚簍時(shí)，我和姥姥講了事情的經(jīng)過，姥姥輕輕地?fù)崦业念^夸獎(jiǎng)我說：“我的大外孫子懂事嘍！”。
如今，我已經(jīng)十一歲了，可是回味起這件事還是那樣的有趣。
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