【實(shí)用】五年級(jí)秋游作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)秋游作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋游作文 篇1
期待已久的秋游，在今天早上8：00鐘終于可以出發(fā)了。全校三十八輛旅游大巴，宛如一條長(zhǎng)龍，向廣州生態(tài)樂(lè)園行駛。大約一個(gè)多小時(shí)的車程，就到達(dá)目的地。我終于看見(jiàn)了廣州生態(tài)樂(lè)園顏容了。整個(gè)樂(lè)園都用鐵營(yíng)和磚頭圍起，足有兩三米高，里面各種各樣的果樹(shù)，每種果樹(shù)中間就是機(jī)動(dòng)游戲場(chǎng)所。我懷著興奮的心情走進(jìn)夢(mèng)想中的樂(lè)園。
首先吸引我的是“林中飛鼠。所謂”飛鼠，其實(shí)是一輛躺在軌道的小車，剛剛開(kāi)始時(shí)我不以為然，突然下斜坡時(shí)，速度非�？欤謥�(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，嚇的我半死，還沒(méi)等到我定下來(lái)時(shí)，瞬間又來(lái)了個(gè)超級(jí)大拐彎，速度越來(lái)越快，我驚恐大叫。終于到了終點(diǎn)，這游戲給我體現(xiàn)了什么叫刺激。
接著，我玩碰碰車。這是沒(méi)有輪子的車。一開(kāi)始我非常害怕會(huì)被別人撞，誰(shuí)知發(fā)現(xiàn)了對(duì)手技術(shù)一般，那我可放心了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一輛車不知是什么問(wèn)題失控了，那輛車成為我第一個(gè)目標(biāo)，那我來(lái)個(gè)“趁火打劫”，我就加快速度直奔那輛車，突然“砰”的一聲巨響，那輛車給我撞出好幾米遠(yuǎn)。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一輛車直奔我來(lái)，那我來(lái)個(gè)“以退為進(jìn)”，那車就撞到了圍墻。當(dāng)我想反擊時(shí)，卻“叮�！钡捻懼抑烙螒蚪Y(jié)束了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了游戲場(chǎng)。
我邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)黑洞。我看見(jiàn)了葡萄在竹架上攀爬著，像一個(gè)堅(jiān)持不懈的攀爬選手。另有一棵樹(shù)長(zhǎng)的非常粗細(xì)，并且彎曲了，像一個(gè)駝背的老頭兒。石榴樹(shù)有兩三米高，花是鮮紅的，像小喇叭吹著優(yōu)著的旋律為我們高歌。樹(shù)枝上有九只小鳥(niǎo)，跳來(lái)跳去，歡快的歌唱。微風(fēng)掠過(guò)，帶著陣陣的淡淡的清香味，多么怡人的景色��！
不知不覺(jué)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)四十五分，我們?cè)撾x開(kāi)了。在回程中，我依然想著這個(gè)充滿刺激和風(fēng)景優(yōu)美的樂(lè)園，有機(jī)會(huì)我也一定再來(lái)玩?zhèn)�夠。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天是我們盼望已久的秋游的日子。我們背上書包，早早地來(lái)到了學(xué)校，迫不及待地準(zhǔn)備坐車去往目的地。
我們首先來(lái)到了孫武文化園。園中陳列著孫武的雕像和銅鈴。雕像高大雄偉，惟妙惟肖。銅鈴雕得精細(xì)柔美，整齊有秩序的排列在架子上。里面還記載了一些孫武的事跡，也介紹了他平生最著名的作品------《孫子兵法》�！秾O子兵法》共十三卷，受到了世人的廣泛閱讀、學(xué)習(xí)和贊賞。
參觀完孫武文化園，我們又來(lái)到了萬(wàn)鳥(niǎo)園。
剛進(jìn)入萬(wàn)鳥(niǎo)園，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看，許多花朵就盛開(kāi)在茂密的草叢中，散發(fā)著幽幽的芳香，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，引來(lái)了辛勤的蜜蜂在花蕊間采食花粉。接著，我們?nèi)⒂^了鸚鵡表演。有的鸚鵡羽毛顏色很多：紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的…….五彩繽紛，有的鸚鵡是藍(lán)色的，十分漂亮。還有的鸚鵡全身都是白色的，頭上還長(zhǎng)著幾根卷曲的羽毛。每只鸚鵡都有不同的本領(lǐng)，都很惹人喜愛(ài)。最有趣的是鸚鵡撿垃圾的情景。鸚鵡用嘴咬住一個(gè)易拉罐，走到垃圾桶邊上，一扔，垃圾就進(jìn)去了。它又把頭彎下來(lái)，頂著垃圾桶，一步一步地推到另一個(gè)易拉罐旁，用嘴巴銜起來(lái)…….這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)動(dòng)作，我們?yōu)槭裁炊甲霾坏侥兀咳绻總�(gè)人都能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的生活將更加美好，我們的世界將更加美麗。
這真是一次有意義的秋游啊！
五年級(jí)秋游作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)和同學(xué)們相處了三個(gè)月，我們也迎來(lái)了第一次秋游。
那一天，我們乘坐公交車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們到了南雁蕩山山腳下。于是，我們沿著彎彎曲曲的山路上山了。山路時(shí)而平坦，時(shí)而又是陡坡。走不多遠(yuǎn)，就 看到大石壁上寫著“東南屏障”四個(gè)大字。我們繼續(xù)往上爬，又看見(jiàn)峭立的石壁上刻著兩個(gè)大字“云關(guān)”。我和一個(gè)同學(xué)跑到一個(gè)有欄桿圍住的石階上，她指著石壁上的那塊石頭說(shuō)：“你看那塊大石頭 ，像不像烏龜呀�！蔽乙豢催�真像一只大烏龜。
爬完第一座山后，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但還是堅(jiān)持不懈的爬了第二座山。首先，我們來(lái)到了會(huì)文書院。我們沿著蜿蜒的石階往上爬，雖然覺(jué)得有些累，但我們還是堅(jiān)持爬到了一線天。我終于明白了 一線天的意思了。就是狹窄的石壁豎立在兩旁，露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的縫隙來(lái)，露出來(lái)的天空就像一條線，于是就叫一線天了。
最后，我們下山了，又來(lái)到了南雁蕩山的'入口。南雁蕩山的入口有一片大溪灘，叫碧溪灘。因?yàn)橄叹G碧綠的，又清又亮，一眼就能看清水底的小石頭，小溪靜靜地慢慢地流著。大家在旁邊吃起了 燒烤…… ……
這真是一次有意義的秋游，使我難忘。
五年級(jí)秋游作文 篇4
光陰如箭，日月如梭。不知不覺(jué)的又一次新的秋游來(lái)臨了。我們一聽(tīng)到要去秋游大家都非常高興。有些人回家的同學(xué)特地幫住校的同學(xué)每人帶一份禮物。聽(tīng)說(shuō)我們要去一個(gè)叫什么來(lái)著的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋游是去哪里呢？我先在這賣個(gè)官司縣不告訴你先想想看。如果真的想不出來(lái)的話那你就只能看下文啰！快看下文！快看下文！……
不用幾分鐘我們就到了今天的秋游的目的地曲院風(fēng)荷啦。一下車我們就看見(jiàn)了許多荷葉。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是十月份了所以現(xiàn)在最多只能看見(jiàn)荷葉了。不過(guò)我們發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，你們一定會(huì)以為是天上的彩虹，不我們發(fā)現(xiàn)的彩虹并不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我覺(jué)得是因?yàn)榈厣嫌兴�，水�?jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射而形成的。這一道彩虹代表了我們這一趟秋游不應(yīng)該是最后一次秋游我們會(huì)非常得愉快。到了指定地點(diǎn)我們分散開(kāi)來(lái)活動(dòng)有的吃，有的打牌，還有的去參觀曲院風(fēng)荷的風(fēng)景，甚至有的還踢起了足球……
我們就這樣愉快的玩到了2：00老師就說(shuō)大家排好隊(duì)我們要回去了。我們馬上就在老師的指揮下愉快圓滿地開(kāi)始了和結(jié)束了最后一次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇5
踏著樹(shù)葉鋪成的地毯，吟唱著優(yōu)美的旋律，沒(méi)有了沉重的書包，取而代之的是滿包的喜悅。今天，是一個(gè)歡樂(lè)的日子；今天，是一個(gè)屬于我們的日子。十月二十日，我們迎來(lái)了一年一度的秋游！地點(diǎn)：西塢豪園生態(tài)農(nóng)莊。
五零六班的同學(xué)異常興奮地走進(jìn)了豪園。這排隊(duì)伍就像剛燒開(kāi)的熱水，“咕嚕咕�！背硞�(gè)不停，弄得八個(gè)組長(zhǎng)喊啞了喉嚨也沒(méi)有絲毫的安靜。采摘花生這個(gè)項(xiàng)目，是歡樂(lè)一天開(kāi)始的協(xié)奏曲，唱出了花生的甜美，更奏出了我們愉悅的心情。我們擋不住花生的誘惑，一下子便鉆進(jìn)了花生地。咦？這怎么望過(guò)去看不到花生呢，猛然想起課文《落花生》中描寫說(shuō)：“花生是埋藏在地下的植物”。我便抓住一株，使足勁兒，用力一撥。哎喲！我一屁股坐在了地上，綠綠的葉子下藏著一顆顆棕色的花生，如同一個(gè)個(gè)鈴鐺掛在上面，風(fēng)一吹，響起一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲。在組員們的配合下，我們一下子就裝滿了一袋，頗有成就感。
不過(guò)，更吸引我們的不是摘花生，不是中午的燒烤，而是森林迷宮。這是一個(gè)人工修剪的，用樹(shù)木組成的迷宮，是我常常拿著肉串，與同組同學(xué)玩捉迷藏的地方�！笆�、九、八、七……”瞧，我們女生一組，男生一組玩開(kāi)了，我們躲，他們找。我像一頭牛，橫沖直撞地沖向迷宮深處，帶領(lǐng)著一群“小兵”，尋找藏身處。我們飛快地跑著，哎呀，是個(gè)死胡同。“向后轉(zhuǎn)！”我推著同學(xué)使勁跑，完全已經(jīng)忘記男生開(kāi)始找了！“一個(gè)！”興奮的聲音響起，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，加快了步伐。就那兒吧，趕快藏好！突然，迎面跑來(lái)一個(gè)男生，與我撞了個(gè)滿懷。呀，被抓到了，可惜呀！該女生反抓了，我一下子便沖進(jìn)迷宮深處，一群熟悉的背影一閃而過(guò)，是男生們！我跟在他們后面跑，他們總比我快，看得見(jiàn)，抓不著！我腦子一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)，大喊：“我看見(jiàn)你們了！”這一招果然有效，他們敗下了陣。
再見(jiàn)了，西塢豪園；再見(jiàn)了，好玩的迷宮！我們乘上了大巴車，告別了西塢豪園。
五年級(jí)秋游作文 篇6
秋末冬初之季，學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游。
秋風(fēng)將路旁的樹(shù)葉染紅，空氣中流著一股深秋的氣味。這次秋游我們?nèi)チ藘蓚�(gè)景點(diǎn)“金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)”和“江南紅村”，我們先參觀了江南紅村，在那里我們接受到了愛(ài)國(guó)主教育和紅色文化的熏陶。
隨后來(lái)到了金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)�！敖疳斪印钡刭|(zhì)公園成為科普，科考的重要基地，是長(zhǎng)興三大古生態(tài)奇觀之一，全世界的地質(zhì)學(xué)家慕名而來(lái)到此科考。我尤其喜歡那里的活動(dòng)項(xiàng)目，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)到金釘子景區(qū)，我對(duì)周圍的一切都充滿了好奇心，這里跑跑，那里看看。我跑到了一個(gè)恐龍的模型前，模型猛地動(dòng)了起來(lái)，尾巴四處搖晃，可把我嚇了一跳。接著，就要去讓我最興奮的地方了——火災(zāi)地震逃生館。這里可以模擬火災(zāi)逃生，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)十分逼真，門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來(lái)，火災(zāi)報(bào)警也被拉響了。進(jìn)入房間以后，我發(fā)現(xiàn)煙霧都在向上飄，就蹲下來(lái)慢慢地前進(jìn)。在前方發(fā)現(xiàn)了一架梯子，我們便有序地排好隊(duì)向上爬，然后從桿子上向下滑。過(guò)了這道難關(guān)后，前方出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋，我便小心翼翼地走過(guò)去生怕掉進(jìn)沙坑中，眼看著馬上就要到出口了，我加快速度，逃離了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。最后就是觀看4D電影了，座位會(huì)左右搖晃，忽起忽落，讓我們時(shí)而尖叫，時(shí)而大笑。
快樂(lè)的秋游在不知不覺(jué)中結(jié)束了。此次秋游讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)。我希望如此有意義的活動(dòng)學(xué)校下次還能舉行。
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