五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文（通用68篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇1
隨著歲月的推移，我不知不覺(jué)得走過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里，我認(rèn)識(shí)了許多人，如：老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過(guò)歲月的洗理，許多已經(jīng)淡忘，而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象，使我銘記于心。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)敲打著人們的臉龐，我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰(shuí)料，回來(lái)的路上，車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力，終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺，他的臉布滿皺紋，雙手被車輪胎磨的成了橡樹皮的顏色，粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒(méi)有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨，他夏天烈日曬，冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了，他就伸出那兩只龜裂的手，為他人修車。這手是一雙極其普通的手，又是一雙偉大的手，因?yàn)樗碾p手為無(wú)數(shù)的'人帶來(lái)的方便……“修好了�！蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了�！昂茫x謝您，多少錢？”姐姐問(wèn)道�！叭X”，老大爺說(shuō)。我想：三元，那他一天才能掙幾元錢��！付了錢，我和姐姐騎著車子順利的回到了家。
俗話說(shuō)得好：人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣，在他人的眼中，可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人，但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí)，也為社會(huì)默默奉獻(xiàn)，他就好似一根蠟燭照亮他人，而自己卻默默燃燒。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇2
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我印象最深刻的人。從一年級(jí)到五年級(jí)我們就在一起學(xué)習(xí)，在一起生活。但是，六年級(jí)，她將離我們遠(yuǎn)去。她就是崔詩(shī)嵐。
崔詩(shī)嵐的成績(jī)雖然不好，但她學(xué)習(xí)卻很刻苦。
一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谕饷嫣K、玩耍打鬧，只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書。我跳完繩兒，準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，只見(jiàn)崔詩(shī)嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進(jìn)一看，原來(lái)在做計(jì)算題。她劉著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，玲瓏的小辮子短短的，因額頭常常被劉海覆蓋，所以上面布滿了一粒粒密密麻麻的小痘痘，睫毛微微向上翹起，兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著試卷，一只非同尋常的鼻子非常大，手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著。傳來(lái)一陣“沙沙沙”的寫字的`聲音。
她一會(huì)兒埋頭苦干、奮筆疾書；一會(huì)兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法，一會(huì)兒抓起橡皮，擦擦寫錯(cuò)的字又放回去。是那么認(rèn)真，那么專注啊，突然，鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說(shuō)：“郭申赟，我們?nèi)ネ姘��！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了，隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說(shuō)：“崔崔別寫了，又不是作業(yè)，我們?nèi)ヌK吧！”崔詩(shī)嵐搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話，認(rèn)真的算著算術(shù)。
崔詩(shī)嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩，祝她在四川天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇3
在我的記憶中，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計(jì)較的媽媽。
從我記事起，媽媽都會(huì)帶我出門去買菜、買衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問(wèn)題，就是因價(jià)格問(wèn)題，而與人吵得不辦樂(lè)乎。有一次，媽媽去菜市場(chǎng)買菜，就因?yàn)閮蓧K錢的事，她和擺攤大嫂吵起來(lái)。我呆呆地站在媽媽身旁，感覺(jué)有許多又眼睛盯著我，許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時(shí)，我覺(jué)得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……
打那次以后，我在心里把媽媽給恨急了，再也不跟她出門買東西了。
短短的一年過(guò)去了。學(xué)校選中了我去練書法。我想：平時(shí)媽媽買個(gè)菜都要斤斤計(jì)較，買個(gè)文具就更不可能了吧。我對(duì)這件事不大抱希望，但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)后，連忙挎著包出去給我買書法用具。來(lái)來(lái)回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的'作風(fēng)了�！皨寢�，你買個(gè)菜都要斤斤計(jì)較，為什么給我買個(gè)用具就大手大腳了？”媽媽笑了，說(shuō)：“平時(shí)買菜不要浪費(fèi)一分一毫。但是這不一樣，這關(guān)乎到你的未來(lái)。”我感動(dòng)了。
媽媽這一番話語(yǔ)，溫暖我的心房，解開(kāi)了偏見(jiàn)之鎖……在媽媽的幫助下，我順利地拿到了獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽為我買用具的做法而感到欣慰。
在我的心里，令我印象最深的就是我那時(shí)而小氣，時(shí)而大方的媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇4
她是一個(gè)令我印象深刻的人，她就是——“辣”大媽。
每一次我看見(jiàn)她，就知道她是刻在我腦子里的人，她是短發(fā)，雖然是短發(fā)，但還是很流順，她臉上有許多皺紋，高高的.鼻子。
她每天都要下來(lái)散步，一天三次，每次兩三圈。有一天，他看見(jiàn)左爺爺，因?yàn)橥饶_不方便，所以便上去扶他走，左爺爺說(shuō)：“謝謝啊，小孫�！薄皼](méi)事兒，左大叔，一個(gè)院子的嘛！”他們互相看著對(duì)方，笑了起來(lái)。
還記得有一次，他看見(jiàn)王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)幕�，“辣”大媽一想：不行，要不要阻止，阻止了又怕沒(méi)面子，那不阻止，王奶奶胡作非為，左爺爺腿不好，種點(diǎn)小花不容易。王奶奶這樣一想，我要為左大爺報(bào)仇。小王對(duì)不起了，說(shuō)罷，便拿起石頭，扔向王奶奶那只老母雞，那只老母雞揮揮翅膀飛了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，老母雞又來(lái)了，“辣”大媽大步流星的，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來(lái)覆去地睡不著，可能是想著那件事睡不著，過(guò)意不去。
第二天一早，“辣”大媽抱著一只老母雞，去說(shuō)對(duì)不起。王奶奶見(jiàn)況說(shuō)：“小孫，你這是發(fā)燒了？”說(shuō)著摸了摸她的額頭。“你不是很正義嗎？把那只雞打死了不重要�。≡趺船F(xiàn)在……”“不是……是我做錯(cuò)了。”“辣”大媽打斷了王奶奶的話。說(shuō)罷，把老母雞給了王奶奶，王奶奶不要，她說(shuō)：“別說(shuō)了……”王奶奶還是沒(méi)有說(shuō)謝謝時(shí)，“辣”大媽走了，王奶奶流下了眼淚。
是啊！王奶奶雖然性子急，但是她也有優(yōu)點(diǎn)，所以她是我印象最深刻的人。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇5
她是一個(gè)俊俏的姑娘，扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。
她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，可辦起事來(lái)似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫。
記得有一次，我們一起去草坪玩，那時(shí)下了雪，我們?cè)谏厦娈嫯�，寫字，還留下了縱橫交錯(cuò)的腳印，我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢(shì)拍照，在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快，我們?cè)诿利惖囊雇硪酪啦簧岬姆蛛x，當(dāng)時(shí)每家每戶都點(diǎn)亮了燈，險(xiǎn)的紅彤彤的，天上還有很多煙花“伴著我回家”，相信你一路也不會(huì)孤單，因?yàn)橐灿袩熁ā鞍橹慊丶摇�。望著天空的煙花，我們就不�?huì)忘記快樂(lè)美好的今天。
還有一次，你叫我到你家院子里騎自行車，我飛奔而來(lái)，我們圍著院子的花壇騎，我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí)，卻一不小心摔倒了，腿磕破了，還流了很多血。你見(jiàn)此景，健步如飛地跑回家，拿了藥和繃帶給我包扎上，我當(dāng)時(shí)忍不住流下了淚水。那天，是令我最感動(dòng)的一天。
朋友的朋，字面上看是兩個(gè)月相伴，多么溫馨的.詞，月亮總是給人寧?kù)o、溫馨的感覺(jué)，兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫面，此景只有天上有。而我們的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方，有歡樂(lè)、有煩惱、有欣喜、有憂愁，都可以有人訴說(shuō)。人生的漫漫旅程中，有人攜手，有人相扶，走起來(lái)該是都么輕松！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇6
他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來(lái)不知道他的名字。
那一天晚上，我走在幽靜的大路上，天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著，突然，我聽(tīng)到了掃地的聲音，哦，是一個(gè)陌生人，都晚上10點(diǎn)了，可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著，他的個(gè)子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的.耳朵，小小的嘴。對(duì)，他是一名愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天，公園里有一對(duì)夫妻，他們?cè)诔灾鴸|西，但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說(shuō)道：“請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�！笨墒牵菍�(duì)夫妻卻說(shuō)：“要你管，你是誰(shuí)呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無(wú)羞恥心。等他們走了之后，我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。
可是，他卻穿上了工作服，把那里打掃得干干凈凈，原來(lái)他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃干凈，一直等在那里。
還有一次，在動(dòng)物園里，有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)好周邊的環(huán)境……”話還沒(méi)有說(shuō)完，可能是因?yàn)槟吧莻�(gè)小孩竟然哭了，小孩的家長(zhǎng)也來(lái)了，以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他，把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)。可是，他毫不在意，還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈。
這就是令我印象深刻的陌生人。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去公園玩，我碰到了一個(gè)和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖，右腳上纏著厚厚的紗布，他的爸爸在他身邊攙扶著，我一看便知道他是來(lái)練習(xí)走路的。
起初，我對(duì)他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公園門的時(shí)候，他還在那里吃力地拄著拐杖走路，只見(jiàn)他滿頭大汗，全身像是從水池里撈出來(lái)似的，看到這兒，我不由得對(duì)他肅然起敬。此后，我每天來(lái)公園玩時(shí)，都會(huì)看到他，他依然在堅(jiān)持。
那天，我像往常一樣來(lái)公園散步，但這一天，他的爸爸沒(méi)有來(lái)，他走一步摔一跤，我實(shí)在看不下去了，就跑過(guò)去扶起他，他居然一口回絕了我的幫助，他說(shuō)：“不行！我要自己一個(gè)人完成練習(xí)，要是總要?jiǎng)e人幫助，我就永遠(yuǎn)離不開(kāi)拐杖。”我頓時(shí)明白了，原來(lái)，他是背著他的爸爸來(lái)的，天黑了，我快回家的時(shí)候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路來(lái)艱難極了。晚上快8：30的`時(shí)候，他的爸爸終于趕來(lái)了，一邊跑還一邊說(shuō)：“你這孩子怎么這么倔！怎么一個(gè)人跑來(lái)這里來(lái)了呀，看看，膝蓋上的紅點(diǎn)是怎么回事？快跟我回家！”頓時(shí)，他的精神感動(dòng)了我，他居然為了扔掉拐杖，自己到公園里練習(xí)，導(dǎo)致他的膝蓋都磨出了血。
又過(guò)了一個(gè)月，我再次見(jiàn)到他的時(shí)候，他已經(jīng)完全離開(kāi)了拐杖，自己可以很好地走路了。
我已經(jīng)完全被他的精神給感動(dòng)了，我以后也要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)精神。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇8
我聽(tīng)過(guò)許許多多的話：“令我開(kāi)心的話、令我傷心的話、還有令我生氣的話……”。而對(duì)我印象最深刻的，還是我從動(dòng)畫片中總結(jié)的那句話——遇到什么事情，我們只要不畏艱辛、不怕困難、堅(jiān)持到底，一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸！
有一天我生病了，非常痛苦，就連喜歡的飯也吃不下了，老媽為了轉(zhuǎn)移我的注意力，打開(kāi)了電視，并隨意地調(diào)出了一部動(dòng)畫片。
一開(kāi)始我病怏怏的癱坐在沙發(fā)上，可過(guò)了一會(huì)兒里面生動(dòng)有趣的劇情深深地吸引了我，使我全神貫注到動(dòng)畫片里，即使有病，也仿佛痊愈了似的`。
但是到底是什么吸引了我呢？那就是劇情中的父子，劇中父親帶著兒子完成了許多事情；從一開(kāi)始兒子什么都不會(huì)，到后面通過(guò)不斷的堅(jiān)持、不斷的付出，最終讓父親露出了滿意的微笑。也讓我知道了父親不僅是兒子的山，還是兒子最好的玩伴，跟父親一起玩耍的兒子們，不僅快樂(lè)，而且幸福！就像動(dòng)畫片里：“兒子與爸爸一樣，他們玩踢球，去游樂(lè)園……就算老爸做的秋千不好，但他們還是玩的很高興”。
但更吸引我的不僅是這些，還有藏在劇情中的道理——有些事是我們必須去做的，不管輸贏，只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么事不能完成，人生中總會(huì)面臨很多的困難，但千萬(wàn)不要害怕它、恐懼它，要想辦法去戰(zhàn)勝它、去解決它，就像那些逆流而上跳過(guò)巖石回家產(chǎn)卵的魚一樣，不畏艱辛、不怕困難，堅(jiān)持到底！
看了這部劇，我收獲了許多！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇9
從小到大，要說(shuō)給我印象最深刻的人，不是什么大人或是親年，而是一位收廢品的婆婆。
每天清晨他都會(huì)來(lái)我們這個(gè)花園收廢品，每天大喊大叫的說(shuō)：“收廢品，收廢品，誰(shuí)家有廢品，”結(jié)果被我給聽(tīng)到了，便說(shuō)：“這有，這有�！彼�(tīng)到了很高興，我賣掉的那些廢品，只賣了5元錢，但是，我并不傷心，雖然只賣了5元錢，但5元錢也是錢。
有一次，我去報(bào)名的時(shí)候，爸爸給了我300元錢，我把錢放進(jìn)口袋里，我剛出門時(shí)，又聽(tīng)到那個(gè)婆婆在大喊大叫：“收廢品，收廢品，誰(shuí)家有廢品。”，我到下面的時(shí)候，有一個(gè)小偷，因?yàn)槟切⊥抵牢覀?月1日是我們的開(kāi)學(xué)日，所以自然會(huì)知道小學(xué)生口袋里有錢，當(dāng)小偷拿走我的錢時(shí)，正好那個(gè)賣廢品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的`錢被人偷啦，”我想：是在叫我嗎?我看看口袋，我的錢不見(jiàn)了，于是，那婆婆便騎著三輪車去追，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞車了，而我在后面追，還是追不到，可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追，一直追到小偷停為止，到了我家旁邊的那個(gè)公園，小偷已經(jīng)跑不動(dòng)了，便停了下來(lái)，可是那婆婆還在繼續(xù)追，而我卻跟在后面，300元錢拿回來(lái)了，我問(wèn)問(wèn)那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠(yuǎn)都不累?他回答說(shuō)：“我曾經(jīng)是長(zhǎng)跑冠軍。”，然后，我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直讓我印象深刻，而這位收廢品的婆婆見(jiàn)義勇為的精神一直震撼著我，而這位老婆婆也給了我深刻印象。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇10
在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案，所有乘客都看在眼里，可是沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)阻止，眼看他們就要得逞了。
突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的`排立著，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒(méi)有理會(huì)，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用，就提高嗓音說(shuō)：“停車！我要下車！”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他�！案墒裁窗�？”“你讓一下好嗎？我要下車�！薄澳阆萝嚱行盐腋墒裁矗空媸堑摹彼徽Z(yǔ)了，默默的下了車。
我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機(jī)智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇11
“作業(yè)怎么沒(méi)帶？”老師瞪著眼睛，嚴(yán)厲的問(wèn)。我站在那邊，不敢正視。周圍一片寂靜，“怎么沒(méi)帶？”這次聲音更嚴(yán)厲，像老虎的聲音，“我……”我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。
“問(wèn)你話呢！算了算了！把家長(zhǎng)叫來(lái)。”我聽(tīng)了，大吃一驚，淚水忍不住留了下來(lái)�！盀槭裁矗繎{什么？叫家長(zhǎng)會(huì)很丟臉的！不就是作業(yè)有一樣沒(méi)做嗎？而且就一次呀！”可惜，老師已經(jīng)不再理睬我！“真高傲！”我嘟噥著。沒(méi)辦法，只好慢吞吞地去電話機(jī)旁�？墒牵飞�，我的淚水忍不住又落了下來(lái)。
打了電話，老師又說(shuō)：“先把作業(yè)做完，否則今天就別回家了！”我心里一驚，又想：不寫好就不能回家了？太狠了！真是恨之入骨了！我心里暗暗說(shuō)到，可嘴上卻不敢說(shuō)。到了中午，我爸爸才來(lái)，老師又狠狠地把我批評(píng)了一頓，“說(shuō)我不長(zhǎng)記性”、“一天到晚只知道玩！”什么話嗎？我哪里不長(zhǎng)記性了？我哪里一天到晚只知道玩？真是血口噴人，口說(shuō)無(wú)憑！哼！沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么兇的老師，讓我在全班同學(xué)面前出洋相，好可惡，好壞！而且在全班同學(xué)都在吃午飯的時(shí)候，還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。爸爸只好笑著賠不是。我在心里恨死那個(gè)老師了！真的`是“地獄惡魔老師！”
可是，從這次以后，我沒(méi)有忘記寫作業(yè)了，并且每次都寫得端端正正的，看來(lái)，兇一點(diǎn)也不是不好啊！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇12
“別跑，你給我站住�！蔽覐目蛷d跑到了院子，又在院子里繞了好幾圈，只是為了抓住一個(gè)目標(biāo)——弟弟。
唉，雖然腿比他長(zhǎng)，但無(wú)耐我太“瘦”了，沒(méi)他靈活，所以總抓不到他。
“有本事你就抓到我��！別光喊不做，頂啥用？”弟弟站在不遠(yuǎn)處調(diào)侃到。“那你有本事別跑�。∥腋嬖V你，讓我抓到你，你就死定了。”我在后面一邊追一邊喊。
突然，我想起了之前用的計(jì)謀，那時(shí)的我還用這個(gè)計(jì)謀坑過(guò)同桌呢！我的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想著我的計(jì)劃。
我停住了腳步，朝前面的弟弟喊到：“你別跑了，我給你說(shuō)件重要的事！”前面的弟弟停下了腳步，回頭對(duì)我說(shuō)：“你別蒙我了，你那小伎倆可瞞不住我這雙火眼金睛�！蔽倚睦锇迪脒@小子太聰明了。那這招不行，就換個(gè)。
我又提高聲音對(duì)他說(shuō)：“你要是不過(guò)來(lái)，可是會(huì)后悔一生的�！惫徊怀鏊�，他的眼睛當(dāng)即就放了光，放下了警戒，開(kāi)始朝我走來(lái)，他慢慢一步一步向我走來(lái)時(shí)，我始終面帶微笑。最后，當(dāng)他走到我跟前時(shí)，我露出的猙獰的笑容，一手抓住他的肩膀，大聲說(shuō)，我抓住你了。
不過(guò)，自此之后，我這個(gè)詭計(jì)被弟弟識(shí)破了，再也沒(méi)上過(guò)當(dāng)。
人都會(huì)有一次對(duì)自己印象深刻的事。之后，我非常珍惜自己與弟弟生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是高興的還是痛苦的，我都將深深的刻入腦海中。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇13
在生活中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些讓我印象深刻的人，這些人中，有的給我留下了美好的印象，而有些人卻給我留下了不好的印象。
記得那一次在餐廳刷飯盆的時(shí)候，我就遇到了一個(gè)五（8）班的男生。那天吃完晚飯，我像往常一樣去排隊(duì)刷盆，我找到了一個(gè)人比較少的水管前排隊(duì)。馬上，我的前面只剩下一個(gè)人了。
當(dāng)這個(gè)人走后，我剛想開(kāi)始刷盆，沒(méi)想到，一直站在水管旁邊的男生插了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“該我了，你插什么隊(duì)？”我在心里憤憤的抱不平，明明是他插隊(duì)，還強(qiáng)詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個(gè)女生對(duì)他說(shuō)：“人家站在這呢，你干嘛插隊(duì)呀？”那個(gè)男生說(shuō)：“這兒是排兩隊(duì)的，我就站在這里，關(guān)你什么事兒？”聽(tīng)到這話，我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，“誰(shuí)規(guī)定一個(gè)水管能排兩隊(duì)了？明明只能排一隊(duì)的好不好，自己瞎定的`規(guī)矩你還有理了？讓開(kāi)！”我氣憤地對(duì)那個(gè)男生說(shuō)道。那個(gè)男生卻沒(méi)有理我，繼續(xù)悠然自得地刷著他的盆，看到這種情景，我心想：可惡，把我當(dāng)空氣啊，居然這么悠閑，看我怎么把位置搶回來(lái)。我往前走了一步，然后把位置搶了回來(lái)，那個(gè)男生見(jiàn)狀立刻就火了，他問(wèn)：“你是幾班的？”我沒(méi)有吭聲，他就走了。
雖然在這件事中我做得也有點(diǎn)兒過(guò)分，但是本來(lái)就該我先刷盆的，所以這個(gè)男生給我留下了深刻的印象。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇14
我第一次走上街道時(shí)，我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”，一棵棵挺拔的大榕樹，那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭，一束束金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片綠葉，猶如一只只小精靈，在春風(fēng)的鼓舞下，正肆無(wú)忌憚地翩翩起舞，此刻世界仿佛都安靜了下來(lái)，只有那一陣陣的“沙沙”聲，在人們耳邊拂過(guò)，讓人神清氣爽；枝頭偶有零星枯黃的葉在風(fēng)姐姐的撫摸下，緩緩地飄落下來(lái)，取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽，滿枝歡愉生生不息。
我第一次走上草原時(shí)，我驚詫于廣袤大地上堅(jiān)強(qiáng)的“綠”，一陣陣風(fēng)夾雜著暖意輕輕略過(guò)那一株株小草，草兒在暖風(fēng)中紛紛起舞，猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈輕輕滑過(guò)地面，陽(yáng)光在草原中打著轉(zhuǎn)，好似一塊翠綠的寶石，放出了那碧綠的光芒，清澈而純粹，靈動(dòng)著的綠意揮之不去。
我第一次進(jìn)入森林時(shí)，我驚詫于那一望無(wú)際的綠，一滴滴透亮的雨珠從天而降穿梭在森林之中，狂風(fēng)也不甘寂寞闖入其中，卻變成了陣陣嗚咽呻吟，一片片新葉在風(fēng)雨中飄搖，形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏，一道道閃電劃破天空，那綠浪竟乖巧了許多，慢慢安靜下來(lái)，可是雨點(diǎn)依然樂(lè)此不疲地沖刷著新葉，全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨，新葉的末梢還掛著昨夜的.雨，費(fèi)勁地低著頭，我順勢(shì)低垂目光，地上的水洼里竟有它的影子，綠得惹人憐愛(ài)。
綠，蘊(yùn)含著生生不息的希望，靈動(dòng)而純粹，當(dāng)然，也有雨過(guò)天晴的溫暖，這就是令我印象深刻的綠。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇15
不管在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會(huì)看見(jiàn)他們的身影。他們總是寸步不離的堅(jiān)守在自己的崗位上指揮著交通，使馬路上的車輛井然有序。是他，在人們遇到困難時(shí)挺身而出，為人們排憂解難。他——就是我們最敬愛(ài)的警察叔叔。
記得有一次寒假，媽媽帶我去姥姥家。我們坐上了公交車，窗外的景物飛快的往后倒退著。不知什么時(shí)候，窗外下起了雪，這給路邊的景物又增添了幾分姿色。又過(guò)了不知多久，公交車忽然停了，我以為車到站了，就往窗外一看，外面一片雪白，中間還立著一個(gè)“雕像”�！斑�，雕像怎么還會(huì)動(dòng)？”我疑惑不解的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這哪是什么“雕像”呀，這是警察叔叔在指揮交通呢�！痹瓉�(lái)，警察叔叔們?yōu)榱酥笓]交通，在這冰天雪地里站了許久，雪無(wú)情的堆積在他們的衣服上、帽子上。遠(yuǎn)看，好像是一個(gè)雕塑在馬路中間。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。
此時(shí)，我的心里充滿了對(duì)警察叔叔的感激之情。警察叔叔為了維持交通治安，每天都堅(jiān)守在崗位上，寸步不離，呼吸著汽車派出的尾氣。他們?yōu)槿嗣窀冻隽颂嗟腵心血和精力。此時(shí)，我不僅看到了堆積在他身上的一層厚厚的雪，我還看見(jiàn)了他們的精神閃爍著燦爛的光芒！我為他們的精神感到敬佩。
在生活中，肯定還有許多讓我們感到印象最為深刻的人，就讓我們仔細(xì)、認(rèn)真的去尋找、去發(fā)現(xiàn)吧！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇16
我們的生活中能遇見(jiàn)很多人，給我留下深刻印象的是一位陌生人。
那是一個(gè)星期六，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去王家莊看爺爺。
可是星期六我們準(zhǔn)備出門了，這個(gè)時(shí)候爸爸接了一個(gè)電話，說(shuō)公司有事臨時(shí)要開(kāi)會(huì)，爸爸媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人去，路上要小心點(diǎn)�！蔽页鲩T前媽媽還讓我?guī)б话鼦椬樱倚南霠敔斂上矚g吃棗子了，這下?tīng)敔敃?huì)高興。我出門，爸爸媽媽也出了門去公司，然后我到了公交車站。在那等了一會(huì)，公交車到了站，我急匆匆上了車，給了錢。我看了看公交車上沒(méi)有座位，我只好站著。過(guò)了一會(huì)兒公交車顛簸得有點(diǎn)厲害，這時(shí)一位中年男子給我讓座位，我搖了搖頭算是回答了他，我就開(kāi)始打量他了，他留著一撮胡子，剃了一個(gè)平頭，看起來(lái)像四十多歲。后來(lái)，公交車抖得越來(lái)越厲害了那位中年男子再一次給我讓座，這一次我沒(méi)站穩(wěn)，所以我接受了中年男子的座位。過(guò)了一會(huì)兒到了站，我下了車看見(jiàn)中年男子也下了車我嚇得出了一身冷汗，步子也加快了，那個(gè)中年男子很快的追上了我，那位中年男子說(shuō)：“小妹妹，你要去哪？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“王家莊，路上有七八里公路，這段路上沒(méi)有公交車�！�
中年男子聽(tīng)了，叫了一輛出租車，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“把這位小姑娘送到王家莊�！辈⒔o了錢，我把錢塞到他手里，他怎么也不肯接受，我上了車，車子開(kāi)遠(yuǎn)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去，中年男子的'身影也越來(lái)越小，想想我對(duì)他的態(tài)度，那位中年男子的品質(zhì)是高尚的，猶如世界上開(kāi)得最美的花。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇17
我姥姥家隔壁住著一位奶奶，平時(shí)看到她，總是一副笑呵呵的樣子。她雖然年紀(jì)越來(lái)越大，但是她的身體卻很硬朗，天天早出晚歸地干農(nóng)活。
可就在這幾年，她因?yàn)槠谶^(guò)度導(dǎo)致中風(fēng)，左半邊身體麻木，完全失去了知覺(jué)。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多。往日里笑呵呵的奶奶，也不笑了，只有悲傷孤獨(dú)。奶奶家里并不是只有她一個(gè)人，奶奶還有一個(gè)兒子，已經(jīng)結(jié)婚了，遠(yuǎn)在外地打工，抽不出空回來(lái)照顧老奶奶，只有我們這些鄰居天天去照顧老奶奶。
我還記得，在我小時(shí)候，奶奶老是拿糖哄我，可以看出她非常喜歡孩子。奶奶為了見(jiàn)孫子一面，在生病期間積極配合醫(yī)生的治療，每天早晨有空就做早操。終于在醫(yī)生的治療下和自己良好心態(tài)的'配合下，她走出了陰影，戰(zhàn)勝了病魔。雖然腿腳不是很利索了，但還是做回了像往日里笑呵呵的奶奶。我很疑惑，為什么奶奶這么快就從陰影走出來(lái)了呢？
后來(lái)我才知道，因?yàn)槟棠讨郎粌H是自己的，也是親人的。
每一次，我去姥姥家時(shí)，都看見(jiàn)她拄著拐杖在練習(xí)走路，在奶奶的堅(jiān)持不懈下，又慢慢地恢復(fù)了做家務(wù)的能力。有一次奶奶為了晾衣服，拄著拐杖沒(méi)站穩(wěn)，一下子摔了一個(gè)跟頭。別人都勸她別干家務(wù)了了，大家會(huì)照顧她的，可是她還是努力地干著。她可能認(rèn)為，自己能做的就自己做，能不麻煩人就不麻煩人。
我們?cè)谏钪杏龅竭@種事，說(shuō)不定很難走出這個(gè)陰影。所以我們不管遇到什么事，都一定要勇敢面對(duì)，樂(lè)觀自信，不能被困難打倒。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇18
下鄉(xiāng)之前，我一直在為了三下鄉(xiāng)而努力準(zhǔn)備著!三下鄉(xiāng)，是個(gè)充滿激情，充滿希望的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就這樣，我們迎來(lái)了第一天的三下鄉(xiāng)!
一大早，我們“滿天星”實(shí)踐隊(duì)28名隊(duì)員就大袋小袋的帶著行李，一路唱著歌兒，坐著那與其它三下鄉(xiāng)的同學(xué)特不一樣的車，巔巔簸簸的來(lái)到了目的地——黃陂鎮(zhèn)大院小學(xué)。我們來(lái)到大院村的文化樓，村長(zhǎng)熱情地接待我們，我們的宿舍是村里的文化樓，同學(xué)們對(duì)這里環(huán)境很驚訝(因?yàn)楸绕鹌渌瑢W(xué)的三下鄉(xiāng)，我們這里環(huán)境好太多了。)，大家一起打掃衛(wèi)生，文化樓就像一個(gè)溫馨的家，三下鄉(xiāng)生活就這樣開(kāi)始了!
經(jīng)過(guò)中午的休息調(diào)整，下午村子里一條條寧?kù)o的小道充滿了愛(ài)意。下午后勤組的同學(xué)已經(jīng)做好了晚飯，此刻，只想說(shuō)：有你們真好!晚飯過(guò)后，我們一起走向我們的教學(xué)基地—大院小學(xué)。途中，我們看到有的村民還在辛勤的勞作，有的村民在驅(qū)趕著留戀田野的鴨子，有的村民還在吃力扛著雜草回家。我們忽然發(fā)現(xiàn)前面有村民車上的花生苗掉在了地上，這是農(nóng)村的一種易燃的`燃料，我們的隊(duì)員趕忙過(guò)去為她扶起我還幫忙綁了起來(lái)，她楞了一下，隨即接受了我們的幫助。幾經(jīng)波折，我們終于幫她扶起并扎緊了花生軀干，她連忙道謝，身影慢慢的消失在回家的路上。
晚上的有著太多太多的故事，深深的印在腦海里便好!
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇19
給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆，每天清晨他都會(huì)來(lái)我們這個(gè)花園收廢品，每天大喊大叫的說(shuō)：“收廢品，收廢品，誰(shuí)家有廢品，”結(jié)果被我給聽(tīng)到了，便說(shuō)：“這有，這有�！彼�(tīng)到了很高興，我賣掉的那些廢品，只賣了5元錢，但是，我并不傷心，雖然只賣了5元錢，但5元錢也是錢。
有一次，我去報(bào)名的時(shí)候，爸爸給了我300元錢，我把錢放進(jìn)口袋里，我剛出門時(shí)，又聽(tīng)到那個(gè)婆婆在大喊大叫：“收廢品，收廢品，誰(shuí)家有廢品�！蔽业较旅娴臅r(shí)候，有一個(gè)小偷，因?yàn)槟切⊥抵牢覀?月1日是我們的開(kāi)學(xué)日，所以自然會(huì)知道小學(xué)生口袋里有錢。
當(dāng)小偷拿走我的錢時(shí)，正好那個(gè)賣廢品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的錢被人偷啦�！蔽蚁耄菏窃诮形覇�？我看看口袋，我的錢不見(jiàn)了，于是，那婆婆便騎著三輪車去追，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞車了，而我在后面追，還是追不到，可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追，一直追到小偷停為止。
到了我家旁邊的'那個(gè)公園，小偷已經(jīng)跑不動(dòng)了，便停了下來(lái)，可是那婆婆還在繼續(xù)追，而我卻跟在后面，300元錢拿回來(lái)了，我問(wèn)問(wèn)那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠(yuǎn)都不累？他回答說(shuō)：“我曾經(jīng)是長(zhǎng)跑冠軍�！保缓�，我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中，還有那位收廢品的婆婆。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇20
在我的心中，有很多令我印象深刻的人，如：老師、同學(xué)、警察、清潔工其中，令我印象最深的是我們小區(qū)的一名清潔工。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看到她彎腰掃地的背影，每當(dāng)我看到這一幕，都不禁對(duì)她產(chǎn)生一種敬意，說(shuō)實(shí)話，至今我還不知道她叫什么。
就在去年暑假的一天傍晚，因?yàn)橥ｋ�，所以我和爸爸下樓乘涼，樓下可真熱鬧啊，有的人在吃冰棍，有的人在聊天，還有的人在散步我的'目光落在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上，只見(jiàn)這一男一女在長(zhǎng)椅上邊吃邊聊、女青年低著頭，在削梨，男青年手里抓著一包瓜子，邊嗑邊把殼扔在地上，我想：真臟，他們?cè)趺催@樣沒(méi)有素質(zhì)�。�
這時(shí)，下班的清潔工阿姨路過(guò)這兒，脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景，對(duì)那對(duì)年輕人說(shuō)：同志，請(qǐng)不要亂扔垃圾，請(qǐng)把這些果皮、瓜殼扔進(jìn)垃圾桶里，要講衛(wèi)生。那個(gè)女青年從上到下打量了一下阿姨，諷刺道：你爸是當(dāng)市長(zhǎng)的，讓你來(lái)管閑事。別跟她啰唆，像她這樣的人來(lái)做這種事，沒(méi)出息。那個(gè)男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。
阿姨見(jiàn)了，搖搖頭也走了，我以為她回家了，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，她便匆忙地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著簸箕和掃帚，她再次彎下腰，把地上的垃圾掃得一干二凈。
生活中時(shí)時(shí)處處都有令你印象深的人或印象深的事，滴水能反映出太陽(yáng)的光輝，倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇21
偶然，記起一個(gè)偉大的人來(lái)。他給我感觸很深。星期天的早晨，普照大地。我和媽媽愉快地到花園散步。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來(lái)一個(gè)人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)�！鞍�，他這種人！”我不無(wú)悲憫地想。
他向我們走來(lái)，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神��！
透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無(wú)助。我的心，頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想題目：“人與人之間，就是不同��！”然而，命運(yùn)安排我們擦肩而過(guò)，是不是另有目的？我仿佛聽(tīng)到了飄落的。
媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。一個(gè)蒼老的在背后響起題目：“錢，錢掉——了�！眿寢屃⒖剔D(zhuǎn)過(guò)身去，掏出錢包清點(diǎn)了一下�！把�，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的，那還飽含著。
我的`心，再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣�。∷耆梢郧臒o(wú)聲息地?fù)炱�，放進(jìn)的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺(jué)�？伤�，沒(méi)有這么做！
我徹底改變了對(duì)他的看法。他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我。他很富有。
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒(méi)有動(dòng)彈。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇22
時(shí)間很匆忙，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。在生命的長(zhǎng)河中，許多人注定要成為我們生命中的過(guò)客。然而，在我的腦海里，總是有那個(gè)人的身影。
這個(gè)人不是很老，穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細(xì)褲腿堆在鞋面上，而鞋帶就像剛煮好的面條，軟軟的。躺下。在鞋面上，一個(gè)不受社會(huì)歡迎的青少年的整體形象。殊不知，這樣的人給我留下了最深刻的印象。
“讓開(kāi)。不好意思�！碑�(dāng)一位老婦人回頭看時(shí)，一輛自行車正朝她駛來(lái)......“哦，天��！”祖母被自行車撞倒在地，發(fā)出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時(shí)，年輕人轉(zhuǎn)過(guò)身，騎馬向遠(yuǎn)處走去。人們?cè)谡務(wù)撨@樣一個(gè)想法，即青少年應(yīng)該首先把祖母帶到醫(yī)院，然后通知祖母的家人，但是沒(méi)有人幫忙。正當(dāng)人群要散去時(shí)，那個(gè)少年騎著三輪車回來(lái)了。“不好意思�！比缓�，他把三輪車停在祖母面前，幾個(gè)好心人把祖母抬上了三輪車。費(fèi)力地騎著三輪車去醫(yī)院。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的小身影，我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個(gè)少年會(huì)一直走下去，再也不會(huì)回來(lái)了，但他騎著三輪車出現(xiàn)在人們的`眼前。他桀驁不馴的外表并沒(méi)有阻止他的道德和良心閃耀。
現(xiàn)在，再去那個(gè)十字路口，像過(guò)去一樣，老人看不見(jiàn)，年輕人也看不見(jiàn)，偶爾會(huì)路過(guò)一個(gè)騎著自行車的年輕人，穿著細(xì)腿牛仔褲，穿著牛仔褲。飛行頭�！肮�！哥哥現(xiàn)在可能已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)雅的年輕人了。”
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇23
在眾多教過(guò)我的老師中，令我印象最深的當(dāng)然是小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)，教語(yǔ)文的袁老師。袁老師一頭短發(fā)，鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡，一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，經(jīng)常跟我們說(shuō)許多大道理。
袁老師在下課時(shí)，就如同一個(gè)大姐姐一樣，教我們跳牛筋。記得有一次，上體育課時(shí)，我們正在跳牛筋，這時(shí)被袁老師看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)我來(lái)教你們我們小時(shí)候跳的吧！”我們都叫好，于是袁老師便跟我們演示起來(lái)，她先邁出右腳，然后她的身體隨著腳動(dòng)起來(lái)，她一邊跳，還一邊讓我們跟她學(xué)，
不一會(huì)，我們就全學(xué)會(huì)了，然后她又讓我們跳給她看，看看跳得對(duì)不對(duì)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間后，體育課就下課了，雖然體育課只有40分鐘，但袁老師的帶領(lǐng)下，卻過(guò)得很充實(shí)。
雖然袁老師在下課時(shí)就像我們的大姐姐，但我們犯錯(cuò)時(shí)也毫不留情，嚴(yán)懲不貸。有一次，我們班的`一位同學(xué)，因?yàn)樵谙抡n時(shí)，在隔壁班比賽跑，被袁老師看見(jiàn)了，就別罰到黑板前反思一下，這件事做得對(duì)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒袁老師問(wèn)他：“你知道你錯(cuò)在哪了嗎？”那位同學(xué)淚汪汪的說(shuō)：“我知道了。”“錯(cuò)哪了”“我不應(yīng)該下課跟別的班同學(xué)奔跑”“去寫一份保證書�！蹦侨酥缓眠吙拗厡懼ＷC書，沒(méi)想到，那位同學(xué)寫過(guò)保證書就再也沒(méi)犯過(guò)事。
這就是一位令我印象深刻的老師，她的每一句話，一個(gè)動(dòng)作，都時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我很喜歡她！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇24
那時(shí)候我正在寫作業(yè)，媽媽把最喜歡的杯子放在客廳的桌子上說(shuō)：“你們一定要小心哦，如果打碎杯子的話，有你們兩個(gè)好看的�！闭f(shuō)完，便上樓去收衣服了。
妹妹在玩玩具，玩著玩著，手不小心碰到了杯子，杯子倒在了地上，發(fā)出“砰”的一聲，妹妹急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙說(shuō)：“要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那可怎么辦呀！”說(shuō)著，她走到我身邊可憐巴巴的望著我，我只好幫她打掃玻璃碎片，妹妹卻不知到哪里去了。我把玻璃碎片打掃干凈，撿起來(lái)丟盡垃圾桶，不小心將手指劃破了，流出的`血，我將傷口包扎了一下，又將地上的水拖干凈了。這時(shí)，媽媽下來(lái)了，見(jiàn)此情景，生氣地說(shuō)：“李慧楨，你把我這個(gè)杯子打破了�！蔽疫B忙解釋道：“沒(méi)有、沒(méi)有，不是我�！�
聞言，媽媽更加生氣地說(shuō)：“除了你，還有誰(shuí)，難道還會(huì)是你妹妹？”是妹妹告的狀！我心里暗暗嘀咕。
“妹妹在外面玩，我在樓上曬衣服，我們家就我們?nèi)齻�(gè)人在家，除了你還有誰(shuí)，難道家里進(jìn)小偷了嗎？這么喜歡撒謊。”說(shuō)著一巴掌就打在了我的臉上，頓時(shí)，我的臉上有股火辣辣的滋味，眼淚滴答滴答的流了下來(lái)。
“李雨楨，你給我記住，我不會(huì)放過(guò)你的！”我心里憤怒的說(shuō)道�？上胂雱偛诺氖�，覺(jué)得還是不要?jiǎng)有U勁，否則，又要挨打。哎，我一定要記住，千萬(wàn)別再引火上身，過(guò)去的就讓他過(guò)去吧。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇25
每當(dāng)我看見(jiàn)我的那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年冬天時(shí)的一天，姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，鞋子劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的.地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子準(zhǔn)備回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，猶豫了一下，說(shuō)：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦讼聛�(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，慈祥地說(shuō)：“小姑娘啊，走路應(yīng)該小心點(diǎn)。”說(shuō)完便把拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。
他的手已長(zhǎng)滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺，多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，問(wèn)：“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢的！”“老伴去世了，我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔姐姐那。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
站在旋轉(zhuǎn)木馬前，記憶的枷鎖突然被打開(kāi)。那最溫柔的記憶席卷著內(nèi)心最纖細(xì)的銘脈。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇26
每當(dāng)我看到貼在墻上的那張照片，就讓我想起了第一次武術(shù)比賽。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)是武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員了。當(dāng)年，我才七歲，老師就讓我們?nèi)毎矃^(qū)松崗二小學(xué)校參加武術(shù)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們四姐妹都很興奮，更加抓緊訓(xùn)練了。
我等呀等，終于盼到了比賽的時(shí)候。
我們準(zhǔn)備好東西，就坐上大巴出發(fā)了。在大巴上發(fā)生了許多有趣的事情：有人把飲料灑了，有人的安全帶松了，還有人的'包掉下來(lái)了。就這樣，在我們的歡笑聲中，終于到達(dá)了目的地。老師帶我們來(lái)到了一個(gè)小水池旁邊，他說(shuō)：“這里有山有水，是個(gè)好地方。”放完包后，我和三個(gè)姐妹先去看了比賽單。知道了我們的入場(chǎng)順序后，就開(kāi)始練習(xí)了。
過(guò)了一會(huì)兒，就到我上場(chǎng)了。一開(kāi)始，我還很緊張，但不久，我就適應(yīng)了。上午比完，我們就趕緊準(zhǔn)備下午要比的內(nèi)容。不知不覺(jué)中，又到了下午。比完賽，我們都以為要散場(chǎng)了，剛要走，老師卻說(shuō)：“還要頒獎(jiǎng)呢！”把我們給叫了回來(lái)。
結(jié)束后，老師還邀請(qǐng)我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞。我們整個(gè)武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都很滿足。過(guò)了幾天，老師說(shuō)要發(fā)成績(jī)了，我們又緊張起來(lái)。盼啊盼，成績(jī)終于出來(lái)了。我的槍術(shù)是第一名，劍術(shù)是第二名，我可高興了。同時(shí)，我還得到了兩張獲獎(jiǎng)證書。
如今，想起那次武術(shù)比賽，真的讓人難以忘懷呀！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇27
在我認(rèn)識(shí)的人中，有一個(gè)令我印象最深的人，他就是我的好朋友—李源樹。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，他是我在光明路小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。之后，我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起運(yùn)動(dòng)。學(xué)校院里留下我們很多美好的記憶。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)教學(xué)樓下的一棵大樹時(shí)，突然一只天牛掉在了我的手上，黑黑的，還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的.角，我嚇得大叫起來(lái)。正巧，李源樹在我身旁，他也被嚇了一跳，不過(guò)不是被蟲子嚇著，而是被我的叫聲下了一跳。他看到我很驚慌，才發(fā)現(xiàn)那只黑色的天牛正在我手背上爬，他連忙用手指把天牛彈到地上，接著飛起一腳，把天牛踢飛了，一場(chǎng)危機(jī)就這樣被他輕易的解除了。
還有一次，我課間時(shí)在操場(chǎng)上不小心被一塊石頭絆倒在地上，腿摔破了皮，流出血來(lái)。李源樹看見(jiàn)了急忙向我跑來(lái)，把我從地上扶起，然后把我扶到了醫(yī)務(wù)室。所以上課鈴響時(shí)，我們倆都沒(méi)有按時(shí)進(jìn)入教室。等我們到了教室時(shí)，老師把我倆批評(píng)了一頓，我剛想為李源樹和自己辯解，李源樹朝我擺擺手，不讓我解釋，他對(duì)老師說(shuō)下次會(huì)注意的，就拉著我回到了座位上。下課后，我問(wèn)他為什么不讓我解釋，他說(shuō)：我們本來(lái)就回來(lái)晚了，再解釋多占用同學(xué)們的時(shí)間啊。
這就是李源樹，一個(gè)愛(ài)幫助人、不愛(ài)計(jì)較得失的陽(yáng)光男孩兒。三年級(jí)時(shí)，我們倆個(gè)都轉(zhuǎn)了學(xué)校，我轉(zhuǎn)到了偉倫雙語(yǔ)學(xué)校，他轉(zhuǎn)到了湖光小學(xué)，雖然我們有時(shí)能在QQ遇上，但是沒(méi)能再見(jiàn)過(guò)面，我想我不會(huì)忘記他的，也一直很懷念我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇28
她是一個(gè)令我印象深刻的人，她就是——“辣”大媽。
每一次我看見(jiàn)她，就知道她是刻在我腦子里的人，她是短發(fā)，雖然是短發(fā)，但還是很流順，她臉上有許多皺紋，高高的鼻子。
她每天都要下來(lái)散步，一天三次，每次兩三圈。有一天，他看見(jiàn)左爺爺，因?yàn)橥饶_不方便，所以便上去扶他走，左爺爺說(shuō)：“謝謝啊，小孫。”“沒(méi)事兒，左大叔，一個(gè)院子的嘛！”他們互相看著對(duì)方，笑了起來(lái)。
還記得有一次，他看見(jiàn)王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)?花，“辣”大媽一想：不行，要不要阻止，阻止了又怕沒(méi)面子，那不阻止，王奶奶胡作非為，左爺爺腿不好，種點(diǎn)小花不容易。王奶奶這樣一想，我要為左大爺報(bào)仇。小王對(duì)不起了，說(shuō)罷，便拿起石頭，扔向王奶奶那只老母雞，那只老母雞揮揮翅膀飛了。可是過(guò)了一會(huì)兒，老母雞又來(lái)了，“辣”大媽大步流星的，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來(lái)覆去地睡不著，可能是想著那件事睡不著，過(guò)意不去。
第二天一早，“辣”大媽抱著一只老母雞，去說(shuō)對(duì)不起。王奶奶見(jiàn)況說(shuō)：“小孫，你這是發(fā)燒了？”說(shuō)著摸了摸她的額頭�！澳悴皇呛苷x嗎？把那只雞打死了不重要��！怎么現(xiàn)在……”“不是……是我做錯(cuò)了。”“辣”大媽打斷了王奶奶的話。說(shuō)罷，把老母雞給了王奶奶，王奶奶不要，她說(shuō)：“別說(shuō)了……”王奶奶還是沒(méi)有說(shuō)謝謝時(shí)，“辣”大媽走了，王奶奶流下了眼淚。
是�。⊥跄棠屉m然性子急，但是她也有優(yōu)點(diǎn)，所以她是我印象最深刻的人。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇29
“賣菜了!賣菜了!”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的叫聲，我都會(huì)想起那位手又黑又硬的老太太。
那是一個(gè)火熱的.下午，我正在寫作業(yè)。媽媽進(jìn)屋對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你給你20塊錢，你上市場(chǎng)買兩斤西紅柿回來(lái)�！蔽液芨吲d，因?yàn)檫@是我第一次買菜。
到了市場(chǎng)，我東瞅西看，尋找著柿子的“下落”。尋找了一圈，沒(méi)有賣柿子的，我失望極了。正準(zhǔn)備走時(shí)，正好看到了一位老太太剛來(lái)擺攤，她那正好也有柿子。于是我就向她走去。因?yàn)檫@是我第一次買，說(shuō)話都有點(diǎn)結(jié)巴：“您……您……這柿子多少錢一斤?”“2元一斤�！彼Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)，“它不打農(nóng)藥，健康!這你放心……”聽(tīng)完她說(shuō)的話，看她不像騙子：“那我買兩斤。”她隨手拽了一個(gè)塑料袋，給我拿了幾個(gè)柿子之后，量量：“兩斤半，你就給四塊吧!”我把錢遞給了她，她給我找錢。她那雙手，像是樹皮，又黑又硬，一看就是地道的農(nóng)民。找完了錢，她滿臉笑容：“下次再來(lái)啊!”
剛走出不遠(yuǎn)，那位老太太就叫住了我說(shuō)：“小姑娘，我找錯(cuò)錢了，應(yīng)該找你16元，我卻只找你15元。把那一元給你!”我接過(guò)錢，看著她日光下那被曬黑的臉，我心里很感動(dòng)。
晚上，我到了家，跟媽媽說(shuō)這件事，媽媽說(shuō)：“你看，這個(gè)老太太多真誠(chéng)，別看他是農(nóng)民，但十分誠(chéng)信，找錯(cuò)錢還能還你，這樣的人不多了。咱們也得做這樣誠(chéng)信的人�！�
現(xiàn)在每次買菜，我就會(huì)想起那位被曬得黑黑的老太太。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇30
別看我不大，可我經(jīng)歷的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但大都模糊了我的記憶。唯獨(dú)這件事讓我永生難忘。
這件事還得從我小時(shí)候說(shuō)起。那是冬天，我去姥姥家，姥姥家門前有一條小河，長(zhǎng)年流水。冬天就會(huì)結(jié)成厚厚的冰。成為我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我非常淘氣。有一天，大家都在屋里吃飯，我就去冰上玩耍。冰上非常好玩，可是有許多小石子，踩上去就會(huì)摔跟頭，冰面一直延續(xù)到山上，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。我就一直往上走，不知拐了多少個(gè)彎，一直走到了大山上。我離開(kāi)河套到松樹林里玩，那蒼翠的松樹林，讓人心曠神怡。
我玩夠了想回去，就到處亂走，結(jié)果迷路了。可是，天馬上黑了，山上非常的冷，還有許多奇怪的叫聲，我非常害怕，會(huì)有狼，會(huì)有鬼，恐懼占據(jù)了我的心，我的腦袋有點(diǎn)發(fā)漲。我得馬上找到會(huì)去的路。于是我望見(jiàn)了河套，冰明晃晃的.，順著河套往回走。
媽媽正在找我，我聽(tīng)到了急切的聲音：“你在哪里？"我聽(tīng)到了媽媽的呼喊聲，急切地往下跑，結(jié)果摔了跟頭，腿動(dòng)不了了。我靈機(jī)一動(dòng)，大喊大叫：“媽媽，我在這！我在這！”媽媽就順著聲音找到了我，背著我往回走。風(fēng)猛烈的刮著，媽媽艱難的走著，我在媽媽的背上直打冷顫，媽媽急忙帶我去醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查腿骨折了，得打石膏。這把我折騰的，整整三個(gè)月不能走路。媽媽精心照顧我三個(gè)月。她變得面容憔悴，眼睛紅紅的。我看著心疼。真后悔自己不該任性上山。
這件事讓我終生難忘。從中我感受到了母愛(ài)的偉大。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇31
我的同桌名叫樊逸軒，今年九歲，比我大一點(diǎn)，他的智商簡(jiǎn)直太差了，經(jīng)常是老師罰站的靶子。他是我們班的`惹事精。
他長(zhǎng)著一張圓餅?zāi)�，眼睛很小，但鼻子又很大，個(gè)頭不高不低，頭后面還留根小辮子，耳朵旁有顆大大的黑痣。他夏天喜歡穿黑色的襯衫，冬天愛(ài)穿白色的棉衣。特愛(ài)顯擺，每次上課前他就會(huì)站在凳子上跳《江南style》，老師也拿他沒(méi)辦法。
有一次上數(shù)學(xué)課，我正在全神貫注的寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到樊逸軒又在唱今年最流行的《江南style》，他邊唱邊跳還扭動(dòng)屁股，板凳也被他搞得吱吱呀呀 叫，吵得我無(wú)法集中精力。老師的目光正在盯著他，不一會(huì)兒，只見(jiàn)老師慢慢地向我們這邊走過(guò)來(lái)，用兩個(gè)手指在他桌子上敲了兩下，生氣而嚴(yán)肅地說(shuō)：“小學(xué)生日 常規(guī)范抄三遍！”，“為什么？我干什么了？”從他的言語(yǔ)中，我感到他的心中，似乎有說(shuō)不完的委屈，“我又得罪誰(shuí)了？”“哼，坐直了”，這次，數(shù)學(xué)老師的眉 毛都皺直了，兩條峨眉只間形成一個(gè)大大的“川”字。我最怕數(shù)學(xué)老師，心理也為他捏了一把汗。樊逸軒察言觀色，也不敢反駁了，只好乖乖地抄起了學(xué)生規(guī)范。我 的耳根瞬間清凈多了。
現(xiàn)在，我一想起此事，就想笑。他是我遇到過(guò)最搗蛋、最難纏，而且印象最深的同桌了！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇32
我們的語(yǔ)文老師個(gè)子不高，也不胖，可是她那雙眼睛又打又圓，眼睛烏黑烏黑的，咋看沒(méi)有什么與眾不同，可是你仔細(xì)瞧瞧，嘿！老師的這雙眼睛還挺有深的呢！
一次課后復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩(shī)，老師向我們提問(wèn)：“朱婭婕，這道題你來(lái)回答�！蔽衣�(tīng)了，先是一愣，然后慢慢站起來(lái)，心里一陣慌亂，眼神四處尋求幫助。當(dāng)目光與老師的目光對(duì)撞時(shí)，看著那明亮的眼睛里透著啟迪的`目光，好象在暗示我：靜下心來(lái)想想，別慌，這不是才學(xué)過(guò)了嗎？哦——《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎？原來(lái)“殘陽(yáng)”是指快要落山的太陽(yáng)。我明確的作出了回答。老師雖然對(duì)我的慌亂已心知肚明，但還是向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。這目光讓我深深地愧疚。
又有一次，幾位老師要來(lái)我們班聽(tīng)老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半，老師提問(wèn)：“誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景？”我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲矣袀涠鴣?lái)，所以我把手舉得很高。老師讓我回答，我見(jiàn)聽(tīng)課的老師一起看著我，頓時(shí)，我十分緊張，像懷揣小兔死的，心里怦怦直跳，說(shuō)話支支吾吾，半天說(shuō)不出一完整的話。
我向老師發(fā)出求助的眼光，老師向我投來(lái)加油的目光，似乎在說(shuō)：“別急，大膽些，你能行！”我像吃了顆定心丸，膽子大了，聲音響了，說(shuō)話也流利了，在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌，還像我投來(lái)了贊許的目光。
老師的眼睛與眾不同，她用無(wú)形的目光牽引著我的心，引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇33
曾經(jīng)教過(guò)我英語(yǔ)的周老師是一位讓我印象深刻的好老師。
周老師是我的課外英語(yǔ)老師。嬌小可愛(ài)的她雖然戴著一副眼鏡，但還是擋不住她那雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)出的智慧光彩。那張好似被哈哈鏡放大的嘴，喜感十足很是可愛(ài)。在生活上有一點(diǎn)馬大哈的她，有時(shí)會(huì)把衣服穿反，但對(duì)待我們的學(xué)習(xí)從來(lái)一絲不茍。
周老師是一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她超凡的記憶力令我欽佩不已。她記得住每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上的薄弱之處：語(yǔ)法掌握不扎實(shí)的.同學(xué)，她會(huì)幫忙答疑解惑；口語(yǔ)表達(dá)不流利的同學(xué)，她會(huì)和學(xué)生組成口語(yǔ)對(duì)子；寫作水平需提升的同學(xué)，她會(huì)打印練習(xí)題。在她的課上，同學(xué)們注意力總是高度集中，因?yàn)榛鹧劢鹁Φ乃馨l(fā)現(xiàn)溜號(hào)的我們，并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的弱項(xiàng)提問(wèn)。
記得一次，在學(xué)習(xí)條件句時(shí)周老師為我們播放了卓別林與獅子共處一籠的電影片段。意猶未盡的我幻想著后面的情節(jié)，早把學(xué)習(xí)內(nèi)容拋在腦后。周老師犀利的目光鎖定了我�！坝腥撕孟癖煌庑侨俗プ吡耍覀冋�(qǐng)瀛東用第三條件句描繪一下電影情節(jié)。”我倒吸一口冷氣，心想：“明知道我語(yǔ)法不靈光，還出這么難的題�！蹦X子里一片空白的我，支支吾吾地答不出來(lái)。周老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你可以請(qǐng)一位同學(xué)幫幫你，但是下不為例喔�！蔽亿s緊請(qǐng)了語(yǔ)法大王來(lái)幫忙。之后的課我全神貫注地聽(tīng)講，不敢再走神。
周老師現(xiàn)在不教我了。想著正在和她學(xué)習(xí)的學(xué)生，我十分羨慕。可回想起我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)她的學(xué)生又感到無(wú)比光榮和自豪。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇34
周四那天，天空終于不再為傷心的事而哭泣了，我們迎來(lái)了期盼已久的春游。
走進(jìn)校門，學(xué)校處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。來(lái)到教室，以往朗朗的讀書聲早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，迎來(lái)的`卻是一陣陣沸騰的喧鬧。連我們班最安靜的朱俊嘉同學(xué)都按捺不住激動(dòng)的心情講起小話來(lái)。早餐過(guò)后，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
一路歡歌，我們來(lái)到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，導(dǎo)游姐姐簡(jiǎn)單地介紹完后，我們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。我，喻言還有陳瑋芬迫不及待地手拉著手，蹦蹦跳跳地直奔游樂(lè)場(chǎng)去了。
讓我印象最深刻的是“跳跳娃”，它讓我們勇敢地挑戰(zhàn)了自已的膽量。
我們來(lái)到了“跳跳娃”，我大膽的走向了座位，而喻言和陳瑋芬卻猶豫不決，緊皺眉頭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“吳繹如，恐怖嗎？”我快活地?fù)u搖頭，眼神仿佛給了她們肯定的答案。她們還是慢吞吞地挪了過(guò)來(lái)。預(yù)備鈴聲響了，機(jī)器慢慢地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，漸漸地越來(lái)越快，隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。我們盡情地享受著這美好的瞬間，春風(fēng)像一雙雙溫柔的大手撫摸著我們的臉頰，我們沐浴在溫暖的春風(fēng)里。突然，我覺(jué)得心“咯噔”了一下，試圖想放聲大叫，可是又看了看旁邊的兩位同學(xué)，她們已經(jīng)嚇得魂不附體，面呈菜色了，我可是她們的精神支柱呀，我一定要堅(jiān)持住，絕不能倒下。機(jī)器緩緩地停了下來(lái)，我顫抖的腿輕輕地放在了地上，我們?nèi)齻�(gè)像年邁的老人，互相攙扶著對(duì)方，一步步堅(jiān)難的走向了下一個(gè)目標(biāo)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，但深刻的印象卻時(shí)時(shí)烙印在腦海里，難以忘懷。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇35
在每個(gè)同學(xué)的心里，都有一位令自己印象最深刻的老師。而在我的心里，令我印象最深的是——孫老師。
孫老師是在我讀五年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候來(lái)教我們的，一直教到我們現(xiàn)在，我們已經(jīng)快要升初中了，也快要和老師告別了，我還有點(diǎn)舍不得呢!不過(guò)不要僅，因?yàn)槲覀冏x初中的時(shí)候，有時(shí)候周末就可以回來(lái)學(xué)�？赐麑O老師，好來(lái)表達(dá)我們對(duì)他的思念之情。
在這里我要跟大家介紹一下孫老師，為什么我會(huì)說(shuō)他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出來(lái)了吧!我來(lái)告訴你們吧!——因?yàn)閷O老師在給我們上課的時(shí)候，經(jīng)常都給我們講一些好笑的是事，有時(shí)候是拿同學(xué)的外號(hào)來(lái)說(shuō)笑，有時(shí)候是拿書本上的一些文字或人物來(lái)說(shuō)笑，很有意思!有時(shí)候是上語(yǔ)文課，孫老師就會(huì)給我們講一些思想品德，而有時(shí)候是上思品課，孫老師又給我們講關(guān)于語(yǔ)文的知識(shí)。這就是孫老師跟其他老師上課不一樣的地方!
孫老師還有許許多多的'很有趣的地方，只要你仔細(xì)觀察他的臉的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孫老師的臉上已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小皺紋，只不過(guò)不是很明顯。還有就是孫老師笑起來(lái)的時(shí)候，有時(shí)讓人覺(jué)得很親切，有時(shí)讓人覺(jué)得很和藹，總之孫老師的笑變化多端，這也是要看我的心情，有時(shí)候我心情好的時(shí)候，就覺(jué)得孫老師笑起來(lái)很好看，有時(shí)候我心情不好的時(shí)候，我看見(jiàn)孫老師笑起來(lái)就覺(jué)得不懷好意。不過(guò)這些都是開(kāi)玩笑的啦!
我們現(xiàn)在要好好的珍惜這份師生情，不然到了中學(xué)的時(shí)候你就有罪受嘍!
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇36
明天就要春游啦！大家高興地一蹦三尺高，準(zhǔn)備明天好好地玩一場(chǎng)。
聽(tīng)到了廣播的通知，大家歡快地背起背包準(zhǔn)備出發(fā)。步行去五腦山的路上，我們大家手拉手，開(kāi)心地唱著歌，欣賞著路旁的油菜花，別提有多高興了。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我們到了五腦山下的帝王廟，大家都高興極了，不知道登山的艱辛。休息一會(huì)兒，我們就開(kāi)始出發(fā)了。在登山的路上，同學(xué)們大吃大喝，大飽眼福，真正嘗到了“三飽”的滋味�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，同學(xué)們就開(kāi)始喊累了，不知是什么時(shí)候，我突然想起老師說(shuō)過(guò)一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”于是我鼓起勁來(lái)，開(kāi)始遙遠(yuǎn)的登山路。路上，同學(xué)們艱難地走著，就在快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，大家看到了山崖里的映山紅。這時(shí)，我突然明白了：花可以創(chuàng)造奇跡，人也可以，更何況我們只是登山，要努力！終于，大家堅(jiān)持不懈，終于到了清遠(yuǎn)山莊。那個(gè)時(shí)候，清遠(yuǎn)山莊不僅僅是四個(gè)大字，更是大家戰(zhàn)勝困難的目的地。在老師的.帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゲ杌▓@觀看茶花，還用凋落的茶花擺出一個(gè)心形狀呢！大家特別高興，在老師的帶領(lǐng)下，我觀看完茶花就去午餐。到了午餐地點(diǎn)，老師把午餐一發(fā)，大家都狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完之后，我們就要去觀賞竹林了。來(lái)到竹林，大家眼前一片新綠，有的竹子高大挺拔，有的竹子才剛發(fā)芽……同學(xué)們觀賞著。觀賞完之后，大家就下了山，準(zhǔn)備坐車返校。
這一次春游給了我深刻的印象，它不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了堅(jiān)持不懈的道理。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇37
從上幼兒園起，教過(guò)我的老師有許多個(gè)，但惟獨(dú)讓我印象最深刻的還是——黃老師。黃老師也是我們?nèi)?）班53位同學(xué)的“家長(zhǎng)”，之所以稱她為“家長(zhǎng)”，是因?yàn)辄S老師不但在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們，還在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著我們。
黃老師她高高的個(gè)子，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容，非常和藹可親！
黃老師對(duì)待教學(xué)工作很認(rèn)真也很負(fù)責(zé)。每天都很早來(lái)學(xué)校給我們上晨讀，還要檢查批改我們的`作業(yè)，尤其是臨近期中期末時(shí)，常常為了我們加班加點(diǎn)備課，幫助我們復(fù)習(xí)功課，不辭辛勞的為我們操碎了心。黃老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上是很嚴(yán)格的，她布置的作業(yè)都是由她來(lái)檢查，如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成，她就會(huì)狠狠地批評(píng)那個(gè)同學(xué)。黃老師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但我們都知道，她對(duì)我們的嚴(yán)厲也是一種對(duì)我們的愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都在黃老師的諄諄教導(dǎo)下，一次又一次取得了進(jìn)步，考出了良好的成績(jī)。
黃老師也像母親對(duì)待她的孩子一樣呵護(hù)著我們，每一位同學(xué)都感受到她對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。記得有一次放學(xué)，天空中突然下起了大雨，從教室到校門口還有很長(zhǎng)一段路，我望著窗外的大雨，焦急萬(wàn)分，這時(shí)黃老師看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘，便跑過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“劉思汐，你和我撐一把傘吧，外面雨太大了，小心別淋濕了”。就這樣，我在黃老師的呵護(hù)下，一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。
黃老師就是這樣一個(gè)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好家長(zhǎng)，她給我留下了深刻而美好的印象！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇38
每到四月份的時(shí)候，學(xué)校就組織我們?nèi)ゴ河�。前幾天，天氣還細(xì)雨紛飛，可到了春游的那天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，可把我們樂(lè)壞了！
今天，學(xué)校組織四、五年級(jí)去附近的一家生態(tài)莊園——奧多奇農(nóng)莊。那是一座規(guī)模較大的`農(nóng)莊。剛走進(jìn)莊園大門，就看見(jiàn)一條瀑布，那清清的水歡快地流淌著，靜靜一聽(tīng)，流水發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。再往里走，就看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物，有憨態(tài)可掬的小豬、溫順的小羊、美麗的珍珠雞，還有鳥中巨無(wú)霸——鴕鳥，等等，真把我看得眼花繚亂。看著看著不知不覺(jué)到了吃中飯的時(shí)間了。
這次春游還有一項(xiàng)重要的活動(dòng)，就是讓我們親手在野外煮飯。我們10個(gè)人一組，洗米，洗菜，用木柴給爐子生上火，分工合作，一會(huì)兒工夫，一切準(zhǔn)備就緒。我們給鍋里倒上油，隨著油吱吱冒煙，把菜小心翼翼地倒了下去，隨著菜地倒入，從鍋里冒出了許多油煙味，我們都有點(diǎn)緊張，把菜翻炒了一會(huì)兒，加上水，到入米，放上鹽，蓋上鍋蓋，燜燒了一段時(shí)間，一頓美食即將誕生�？粗伬锩俺龅臒釟�，鍋蓋“突突”地抖動(dòng)著，我們都有點(diǎn)迫不及待了。大約15分鐘，一大鍋香噴噴的米飯完成了。我們用水澆滅了燃著的木柴，又等了一會(huì)兒，揭開(kāi)鍋蓋，那綠油油的青菜，亮晶晶的米飯，真讓我們垂涎欲滴，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，雖然吃起來(lái)味道有點(diǎn)淡，但是大家吃得都津津有味。
回到家里，吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)中午那頓美餐還余猶未盡！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇39
說(shuō)到我記憶中最深刻的人的印象，那就是菜市場(chǎng)的那位大媽。
有一天，我去買菜，賣菜的攤位很多，我先買了幾樣菜，在一個(gè)菜攤子前，我看到有我要買的菜，便決定在這里買。我大概知道這個(gè)菜的價(jià)格，卻還是問(wèn)了她一句：“這個(gè)菜多少錢一斤？”她笑著說(shuō)：“這個(gè)5元一斤”。我吃驚地說(shuō)：“這么貴，別人才賣4元一斤��！”她說(shuō)：“我這個(gè)嫩，好吃，所以貴�！蔽覍⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“好……好吧，我要二斤”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢，轉(zhuǎn)身便往家里跑。
第二天，媽媽準(zhǔn)備做飯，沒(méi)找到我買的.菜，問(wèn)我菜放哪里了，我想了想，拍了一下腦門，大聲說(shuō)：“我知道了，我昨天買完菜，忘了拿回來(lái)了！”于是我連忙向那個(gè)賣菜的攤子跑去。一到攤子前，就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣菜的大媽，我看見(jiàn)她正在東張西望，好像在尋找什么。這時(shí)她也看見(jiàn)了我。我跑過(guò)去急切地說(shuō)：“大媽，我是昨天來(lái)您這里買過(guò)菜的人，昨天您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)袋子，里面有……”“別說(shuō)了，”大媽沒(méi)等我說(shuō)完，便笑著說(shuō)：“我知道你要什么了，是不是這個(gè)？”說(shuō)著她從錢箱子里拿出了一個(gè)袋子，我接過(guò)來(lái)一看，正是我要的袋子�。 按髬�，謝謝！謝謝！”我對(duì)她說(shuō)道，她說(shuō)“呵呵，沒(méi)事，沒(méi)事�！�
你記憶里最深刻的人是誰(shuí)呢？
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇40
清晨，似乎連太陽(yáng)也沒(méi)睡醒，遲遲不愿出來(lái)，一切顯得寧?kù)o而美好�！吧成场�，輕輕的聲音傳來(lái)，一位掃地姐姐，一手拿著掃帚，一手推著垃圾車，迎著陽(yáng)光從遠(yuǎn)處走來(lái)。
姑娘一邊向來(lái)往行人問(wèn)候，一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的，笑瞇瞇地回應(yīng)。這時(shí)，遠(yuǎn)處慢慢走來(lái)一位老奶奶，她手里拎著垃圾袋，拄著拐杖，一步一步吃力地走過(guò)來(lái)�！捌牌�，我?guī)湍桑 惫媚锓畔率种械幕顑海泵ε軄?lái)，周圍的人們都向她投去了欽佩的.目光。
等到東方剛剛露出魚肚白，一些高中生就上學(xué)去了。這時(shí)，一個(gè)少年不緊不慢地騎著自行車，吃著早點(diǎn)漸漸來(lái)到這邊。只見(jiàn)他將早點(diǎn)袋向這兒一扔，袋子隨風(fēng)飄落在地，他倒什么也不在乎，“哼”了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備走。'小兄弟！垃圾可不能亂扔�。 肮媚锖��！蹦悴痪褪菕叩毓ぢ�！你掃去��！沒(méi)我們?nèi)永氵�能干啥？“少年皺著眉頭，一臉嫌棄地說(shuō)。姑娘原地愣了一下，隨即低下了頭。大家也議論開(kāi)了：
”這也真是！哪家的孩子��！“
”就是就是！心眼比垃圾還臟！“
我撿起垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼，我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。
一輪紅日冉冉升起，潔凈的街道上倒映著陽(yáng)光，行人一邊笑一邊感嘆：今天的大街可真是干凈��！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇41
我10歲那年的生日，過(guò)得很特別。
記得那是三年前的7月4日，是我第十個(gè)生日。爸爸出差不在家，我放學(xué)回家好久了，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。唉，媽媽就是這樣，一心撲在工作上，常常為了她的學(xué)生而忘了她的孩子。
我難過(guò)地躺在床上，淚水流出了眼眶“咚咚—”我連忙擦干眼淚，打開(kāi)門一看，啊!是我們班的同學(xué)。她們一看到我，異口同聲地說(shuō)道:“祝你生—日—快—樂(lè)!”我緊緊地握住同學(xué)們的手，嘴角顫抖，剛擦干的`淚水又不由自主地流了出來(lái)，愣了好一會(huì)兒才把大家迎進(jìn)家里。
同學(xué)們一進(jìn)屋，就把自己帶來(lái)的禮物一件件地送到我面前。何枚拿出一盒我盼望已久的水彩說(shuō):“這是王老師送你的生日豐L物，她祝你幸福�！苯又�，同學(xué)們把鋼筆、毛筆、鉛筆盒、書包等禮物堆在床上。然后又七手八腳地收拾起屋子，有的掃地，有的擺桌子，有的放椅子。不知什么時(shí)候，桌子上魔術(shù)般地出現(xiàn)一盒生日蛋糕.黃黃的奶油，波浪般的花紋，中央四個(gè)金燦燦的大字—生日快樂(lè)。
同學(xué)們迅速插上10支雕花蠟燭.我把它們一一點(diǎn)燃，燭芯在燃燒，燭焰在搖曳，房間里彌漫著香甜的蛋糕香氣。我激動(dòng)地向大家說(shuō):“謝謝同學(xué)們的祝福�！痹谳p松歡快的生日歌里，我擦去眼淚，憋足勁，一口氣吹滅了蠟燭.同學(xué)們歡呼著，鼓著掌，和我一起切起蛋糕來(lái)。
這個(gè)生日是我印象最深刻的一個(gè)生日，是我童年生活中最幸福、最美好的一段回憶。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇42
我最難忘的事情發(fā)生在去北海銀灘玩的時(shí)候。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北海銀灘玩，那里的沙子十分的松軟，沙灘上有被海水沖上來(lái)的小魚小蝦。還有一些剛從洞穴里鉆出來(lái)到處亂竄的小螃蟹。我趕緊跑過(guò)去，撿起沙上還活著的`小魚小蝦飛奔向大海，把它們放回大海里，讓它們?cè)趯掗煙o(wú)比的大海里自由自在繼續(xù)生活下去。把小魚小蝦放回大海后，我在沙子上抓起一只十分小巧的螃蟹，托在掌心觀察，它只有一粒黃豆那么大，圓溜溜的，看上去可愛(ài)極了。于是，我把它放進(jìn)一個(gè)裝滿沙子的礦泉水瓶里，想拿回柳州養(yǎng)。
天色漸晚，爸爸媽媽帶著我回到了酒店休息。
第二天早晨，我拿起瓶子，看看小螃蟹怎么樣了，發(fā)現(xiàn)它正在沙子里面爬來(lái)爬去，似乎在找著什么東西，我把沙子從瓶子里倒出來(lái)翻開(kāi)，什么都沒(méi)看到�？粗奶巵y爬的小螃蟹，我想：小螃蟹，它是不是找不到回家的路了？離開(kāi)了它熟悉的環(huán)境，離開(kāi)了它的爸爸媽媽，離開(kāi)了它的小伙伴們，它一定很著急，很難過(guò)吧？我就這樣把它抓回來(lái)，真是太不應(yīng)該了……我的心里沉甸甸的，不行，我要把它放回大海里！
于是，我請(qǐng)求爸爸媽媽再帶我去海邊，到了海邊我就把小螃蟹放到了沙灘上，剛一放手，小螃蟹眨眼工夫就不見(jiàn)了，它應(yīng)該是找媽媽去了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不可以隨便抓小動(dòng)物，它們也是要跟爸爸媽媽生活在一起的。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇43
暑假已經(jīng)過(guò)完，新學(xué)期來(lái)到了，我們又回到了熟悉的校園。
新學(xué)期，新氣象，我們的語(yǔ)文老師換成了居老師，雖然開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，但居老師給我留下了深刻的印象。
居老師對(duì)我們很慈祥，她有自己的.小孩，也把我們當(dāng)朋友。居老師跟別的老師不一樣，她有獨(dú)特的教學(xué)方法，雖然給我們的規(guī)矩不多，但要求我們做到“和善待人，勤奮學(xué)習(xí)”。
居老師每天布置的家庭作業(yè)不多，讓我們多讀書，以拓展我們的視野。要求我們每天寫“每日素材”，記錄發(fā)生的事，任何事情都可以寫，這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，周記就很好寫了。居老師要求我們用鋼筆寫字，這樣既鍛煉我們書寫的美觀，又可以少用修正帶。只是我寫字有點(diǎn)大，墨水有時(shí)候會(huì)弄臟本子，在居老師的悉心指導(dǎo)下，一定能改善自己的書寫。上課時(shí)，居老師聲音有高有低，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒尖細(xì)，一會(huì)兒宏大，一會(huì)兒娓娓道來(lái)。居老師喜歡講故事，比如：長(zhǎng)江學(xué)者、高鐵霸座男、娘炮等等。我們也從中學(xué)到了很多道理和知識(shí)。居老師還很幽默，經(jīng)常逗的我們哈哈大笑，改作業(yè)時(shí)還會(huì)被“捉弄”。有一次，我交《硬筆習(xí)字冊(cè)》作業(yè)，老師批改后說(shuō)：“我真想給你批個(gè)……優(yōu)！回家好好練字，字有點(diǎn)大�！崩蠋熡哪屑夹g(shù)的批評(píng)，我很樂(lè)于接受。
我很喜歡居老師，老師在我們幼小的心田里播下文學(xué)的種子，十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我將終生難忘。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇44
隨著歲月的推移，我不知不覺(jué)得走過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里，我認(rèn)識(shí)了許多人，如：老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過(guò)歲月的洗理，許多已經(jīng)淡忘，而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象，使我銘記于心。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)敲打著人們的臉龐，我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰(shuí)料，回來(lái)的路上，車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力，終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺，他的`臉布滿皺紋，雙手被車輪胎磨的成了橡樹皮的顏色，粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒(méi)有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨，他夏天烈日曬，冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了，他就伸出那兩只龜裂的手，為他人修車。這手是一雙極其普通的手，又是一雙偉大的手，因?yàn)樗碾p手為無(wú)數(shù)的人帶來(lái)的方便……“修好了�！蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了�！昂茫x謝您，多少錢？”姐姐問(wèn)道�！叭X”，老大爺說(shuō)。我想：三元，那他一天才能掙幾元錢�。「读隋X，我和姐姐騎著車子順利的回到了家。
俗話說(shuō)得好：人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣，在他人的眼中，可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人，但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí)，也為社會(huì)默默奉獻(xiàn)，他就好似一根蠟燭照亮他人，而自己卻默默燃燒。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇45
在我的心中，許多人都讓我印象深刻，可最讓我印象深刻的還是清潔工。
每次上學(xué)都路上總會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，她穿著橘紅色的衣服，拿著一把大掃帚。走在馬路邊上掃地。她拿著掃把，在地上揮來(lái)?yè)]去。我每次上學(xué)都會(huì)起的很早，可她會(huì)比我們每個(gè)人起來(lái)會(huì)更早。
她們每天工作年齡已大，有一次，我看見(jiàn)一條排水溝被臟物堵塞了，路上一大片地方都積滿了臟水，行人都捂著鼻子，從邊上繞過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)手去挖排水溝，我看了看，繼續(xù)往前走，誰(shuí)知，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正蹲著，在排水溝周圍清理垃圾，爛蘋果，爛菜葉………，這些東西別人見(jiàn)了都要躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她卻不怕臟，不怕臭。
在街道上，常常會(huì)看到她們的身影：為了“消滅”一個(gè)普普通通的塑料袋，她常會(huì)在大風(fēng)中不辭辛苦的進(jìn)行“長(zhǎng)跑”；在來(lái)來(lái)往往的`車輛中，她常常會(huì)冒著生命危險(xiǎn)清掃路面……這些雖然足以令我敬佩不已，但我最敬佩的還是她那種為人們著想的精神。
她們真勤勞，不愧為城市美容師。因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐と�，像小蜜蜂一樣，勤勞努力�?/p>
她們這樣辛苦勞累，不就是為了我們的潔凈城市嗎？所以，以后少亂丟垃圾，我們也不該、更沒(méi)有資格去嫌棄他們，只要為他們的工作減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)就可以
因?yàn)樗齻兪浅鞘忻廊輲�，所以我要為他們點(diǎn)贊。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇46
每天上學(xué)、放學(xué)的路上，我都能看到那位皮膚黝黑，頭發(fā)黃黃有點(diǎn)凌亂，穿著環(huán)衛(wèi)工人工作服的大叔，低著頭，彎著背，認(rèn)真仔細(xì)地在我家樓道或者小區(qū)街道打掃。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，不管晴天雨天，他都是那樣盡職盡責(zé)地默默為大家服務(wù)。正是這位平平凡凡的環(huán)衛(wèi)工人叔叔，給我留下了深刻的印象。
這位掃地大叔身體健壯，十分勤快。每次見(jiàn)到他他都在埋頭工作。有時(shí)清洗樓道，有時(shí)在綠化帶撿垃圾，有時(shí)打掃街道，有時(shí)推著沉重的垃圾車清理廢品。他干活是那么的一絲不茍，不遺余力。有時(shí)天還沒(méi)亮，我從廚房的窗戶就看到樓下有他那熟悉的身影，熟練地?fù)]動(dòng)著掃把，認(rèn)真仔細(xì)地掃著地。眼前總是塵土飛揚(yáng)，而身后的道路卻是一塵不染。他只要發(fā)現(xiàn)哪里不夠干靜，或是哪里又新增了垃圾，就一定會(huì)不辭辛勞地反復(fù)清掃，直到一干二凈為止。
這位大叔性格也很開(kāi)朗，熱心助人。平時(shí)見(jiàn)面都會(huì)微笑著跟我們打招呼，還會(huì)問(wèn)我小朋友，讀書辛苦嗎？作業(yè)多嗎？每到考試期間，出門見(jiàn)著他，他總會(huì)笑瞇著眼給我加油打氣，考完試回家路上碰著他，他也會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)我考得如何。他真是一位熱情友善的大叔啊！
我還經(jīng)�？匆�(jiàn)他幫著社區(qū)里的老人上門收集大件、沉重的垃圾。他雖然是一個(gè)平凡的`人，卻做著不平凡的工作。他把我們的社區(qū)打掃得干凈整潔，為我們提供了舒適怡人的生活環(huán)境。我在心里默默為這位大叔豎起大拇指。他是多么值得我們尊敬，他認(rèn)真的工作態(tài)度又是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇47
說(shuō)到陌生人，有些小朋友可能會(huì)想到壞人。其實(shí)陌生人也有可能是跟你有過(guò)一面之緣，但仍然不知道他的名字，他的精神在無(wú)意中默默影響著你的人。今天就讓我講一件我和一個(gè)陌生的熱心大哥哥之間發(fā)生的故事吧。
一天，在媽媽的急促的呼喊聲中，我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始穿衣服，洗臉?biāo)⒀�。媽媽一邊幫我整理書包，一邊喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然你就遲到了�！蔽掖掖颐γΡ成蠒鴭寢屭s去學(xué)校。到學(xué)校門口時(shí)，由于不小心，我摔倒了，一個(gè)哥哥看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“以后走路，可要小心點(diǎn)，不能慌張”。說(shuō)完還拉著我的手一塊走進(jìn)學(xué)校。哥哥把我送到操場(chǎng)邊后就走了，我大聲問(wèn)他：“你上幾年級(jí)��？”"我上五年級(jí)。"伴隨著他的回答聲，哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我又見(jiàn)到了那位哥哥，我發(fā)現(xiàn)他每天都在幫老師整理隊(duì)伍，幫助同學(xué)，是老師的得力小助手，我雖然不知道那位哥哥的名字，但他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的.榜樣。
還有一次，我又看到了那個(gè)哥哥在幫助老人過(guò)馬路，隨后我問(wèn)他：“你這么熱心，會(huì)不會(huì)覺(jué)得辛苦？”他說(shuō)：“做人，就要做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人�！�
陌生的哥哥，你的名字我雖然不知道，但我要學(xué)習(xí)你樂(lè)于助人的精神。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇48
我家隔壁住著一位老奶奶，平日里見(jiàn)到她，他總是一副笑呵呵的模樣，雖然她的年紀(jì)已經(jīng)很大了，但依然手腳靈便，樣樣活都能干，還是一名種田能手。
可就在幾年前，她中風(fēng)了：左邊身體麻木，完全失去了知覺(jué)，這一晴天霹靂，讓她蒼老了許多，陷入痛苦的深淵。也許是天生的樂(lè)觀，也許是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈服，“陰云”只在她的臉上逗留了數(shù)月，她便勇敢的接受了生活的.挑戰(zhàn)。重新聽(tīng)到了她爽朗可愛(ài)溫和的笑聲，看到她的自信和笑容，我真為她高興。
她為了自己，更為了關(guān)愛(ài)她的人。老奶奶鼓起勇氣，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她試著在拐杖的“幫助”下像一個(gè)孩子一樣練習(xí)走路，一步。兩步。三步……雖然每一步都很艱難，但她勇敢地跨出每艱難的一步。
早上我去上學(xué)，路過(guò)活動(dòng)場(chǎng)時(shí)，我總能看到老奶奶借助著拐杖在大樹底下鍛煉身體“孩子去上學(xué)啦！”每次她都會(huì)和我笑盈盈地和我打招呼，“嗯，奶奶早！”這時(shí)的他滿臉笑容，人們都還難想象到她之前曾面對(duì)過(guò)“狂風(fēng)巨浪”。
如今，“學(xué)”會(huì)走路的她都能做家務(wù)了，家人們都是勸她多休息，可她說(shuō)：“挑戰(zhàn)自己，那是我最幸福的事”我聽(tīng)了她的回答，望著她甜蜜的微笑，趕云涌上心頭。
生活中的我們就應(yīng)該像老奶奶一樣，勇敢地面對(duì)挫折，笑對(duì)生活，這樣的她怎么不讓人印象深刻呢？
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇49
在每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì)因各種不同的原因而讓你印象深刻，從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中，也有著這樣的一個(gè)人，他，就是一位醫(yī)生。
在一次新年里，我去醫(yī)院看望生病的爺爺。走在醫(yī)院的走廊上，我看見(jiàn)一位身穿白大褂，頭戴醫(yī)用帽，行色匆匆的醫(yī)生出現(xiàn)在我面前，雖然天氣寒冷，但他臉上還是滿頭大汗，我猜可能是剛才做完一場(chǎng)大手術(shù)才下來(lái)吧。只見(jiàn)他小聲的.嘀咕著：幸虧搶救及時(shí)，脫離了危險(xiǎn)期，我也該回去過(guò)年了，邊說(shuō)著邊脫下白大褂，準(zhǔn)備回家吃團(tuán)年飯。
突然，一個(gè)護(hù)士跑了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“王大夫，有一個(gè)孩子得個(gè)闌尾炎，需要馬上動(dòng)手朮。”只見(jiàn)他聽(tīng)了護(hù)士的話，立刻穿上白大褂，匆匆忙忙朝手術(shù)室走去，又重新投入到搶救病人工作中。我跟了上去，這時(shí)，一個(gè)電話響了，是他媽媽，媽媽在電話里說(shuō)：“兒呀，快回來(lái)過(guò)年呀！我跟你爸等著你回來(lái)吃團(tuán)年飯呢。”他說(shuō)：“媽，我還有手朮要做，就不回去了，掛了呀。”話還沒(méi)說(shuō)完，就馬上進(jìn)入了手朮室。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，手術(shù)完了，他疲憊的推開(kāi)手術(shù)室的門微笑著對(duì)孩子父母說(shuō)：“手術(shù)非常順利，別擔(dān)心，孩子現(xiàn)在沒(méi)事了”這時(shí)候，這個(gè)時(shí)候午夜的鐘聲響了，他愣了一下，又是一個(gè)沒(méi)和家人一起年
生活中，時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻的人或事，只要你是個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇50
暑假即將過(guò)去，回想過(guò)去發(fā)生的事還真多呀！最讓我印象深刻的事情是——夏令營(yíng)的玩泥潭。
放暑假的第五天媽媽就跟我講了關(guān)于閱兵的故事。媽媽告訴我這些軍人怎么做到如此整齊、有規(guī)律的。我聽(tīng)后感到如此的震撼人心，由心地為他們點(diǎn)贊！于是媽媽為我報(bào)了夏令營(yíng)。
去到夏令營(yíng)的第一天教官就給我們來(lái)了一個(gè)“下馬威”——玩泥潭，我們聽(tīng)后以為可以玩泥巴，于是我們興高采烈地來(lái)到了泥潭地里。原來(lái)是爬泥潭而不是玩泥巴，心情一下子跌入谷底。然后教官就給我們做了一個(gè)示范。舉水管十次、深蹲二十個(gè)、仰臥起坐三十個(gè)，一氣呵成。到了我們教官就變得更加嚴(yán)格起來(lái)了。往泥里潑泥水還要我們必須完成任務(wù)。做完任務(wù)后我們個(gè)個(gè)都成了“泥巴人”。最后教官還告訴我們做事要一心一意和堅(jiān)定的毅力。不要半途而廢。
我們?cè)谙牧顮I(yíng)期間還體驗(yàn)了打稻谷，當(dāng)時(shí)我們穿著拖鞋開(kāi)心地來(lái)到了田里，教官說(shuō)：“用棍子壓一下水稻的.中間讓水稻往前倒。因?yàn)樗九缴砩蠒?huì)癢�！边�跟我們講了鐮刀的用法。45°角把稻子割下來(lái)。當(dāng)時(shí)我們以為很簡(jiǎn)單可到了我們壓水稻時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很難壓下去。打稻谷——用一個(gè)打谷機(jī)，要很用力才能踩下去使打谷機(jī)里的滾輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就可以打稻谷了。
通過(guò)這件事告訴我們要珍惜米飯，米飯來(lái)之不易。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇51
每當(dāng)我熟練地踩著溜冰鞋，像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場(chǎng)上時(shí)，我總能想起那次深刻的經(jīng)歷。
這還得從幾年前說(shuō)起，當(dāng)我拿到夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，我迫不及待地扯開(kāi)包裝，將腳往溜冰鞋里一套。我本以為自己站起來(lái)就能滑，沒(méi)想到還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，我才踉踉蹌蹌地走到了樓梯口。
到了平地上，媽媽先扶著我滑了一下，然后，她松開(kāi)了手，讓我嘗試著滑�？墒且凰墒�，就又重重地摔了個(gè)人仰后翻，痛得我“嗷嗷”直叫，旁邊的小朋友看見(jiàn)了哈哈大笑。我又氣又惱，邊哭邊說(shuō)：“我再也不滑了，不學(xué)了！”看到這種情況，媽媽耐心地說(shuō)：“不怕，慢慢來(lái)�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，我又振作起來(lái)，心想：等著瞧，我總會(huì)趕上你們的。于是，我爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)。
我先讓身體保持平衡，學(xué)著別人的`樣子小心翼翼地抬起腳，慢慢伸向前方，輕輕落地，同時(shí)抬起另一只腳，同樣的，慢慢伸向前，輕輕落下，雙腳交替著，竟然滑起來(lái)了！我小小的心一下子充滿了歡樂(lè)�？上](méi)滑出去多遠(yuǎn)，我又摔到了。就這樣循環(huán)著……屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)……我像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，向著成功地目標(biāo)往前沖。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，摔過(guò)無(wú)數(shù)回跟頭，流過(guò)無(wú)數(shù)的血與汗，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我像離弦的箭似的在廣場(chǎng)上風(fēng)馳電掣，像優(yōu)雅美麗的蝴蝶一樣在小道上翩翩起舞。
在學(xué)習(xí)溜冰的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：做事情一定要有頭有尾，不能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到困難就半途而廢。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇52
北風(fēng)呼嘯的冬天，漫長(zhǎng)而又枯燥，每當(dāng)春風(fēng)吹遍你我的心田，便意味著令人惋惜的冬季，悄然而逝，在那條小路上的事也無(wú)聲落幕了。
在雪花漫天的冬天里，我像往常一樣，隨意的在回家的小路上漫步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)模糊的身影，步履蹣跚，我走上前去，定睛一看，一位上了年紀(jì)的老奶奶，臉上額頭上的皺紋深如溝壑，上身穿的`棉衣破舊不堪，露出的棉花已經(jīng)分不清黑白，下身穿的棉褲，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，仿佛補(bǔ)丁早已遍布全身。她手中緊握著掃把，把滿地的垃圾掃在一起，正準(zhǔn)備裝進(jìn)垃圾箱中，一陣寒風(fēng)似利劍般，將聚攏的垃圾飄揚(yáng)。路過(guò)的人無(wú)不是莫不關(guān)心，裹緊厚衣快步離去。
老奶奶則彎著腰，抓起離她近的垃圾，一片一片湊在一起，她似乎已經(jīng)忘記自己的年紀(jì)，一個(gè)不小心，重重的摔在了地上，她又不死心的爬起來(lái)，抬頭抓起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。天不作美，大風(fēng)又瘋狂的吹起來(lái)，她額頭上竟然留下了滴滴汗水。站起來(lái)之后，又拿起掃把，把滿地的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)掃起，風(fēng)更狂了，垃圾也瘋了，聚了又散。一向愛(ài)面子的我，默默的在一旁幫她收拾起片片垃圾，附近的垃圾漸漸減少，一片不剩時(shí)，我與她相視一眼，一句話也沒(méi)說(shuō)，便一步步消失在她的視線中。
后來(lái)，我也路過(guò)那條小路，但再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位令我印象深刻的老奶奶。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇53
一場(chǎng)激烈的期末考試結(jié)束了，同時(shí)也結(jié)束一個(gè)學(xué)期。雖然學(xué)習(xí)的生活已暫停，但一個(gè)寒假已慢步地走來(lái)。
因?yàn)槲业娜吮容^文靜，又害羞。所以我整天都在家里，不會(huì)踏出家門一步。我就象困在籠子里的小鳥，就象枯井里的青蛙。每天都在一個(gè)小小的“圈子”里活動(dòng)，跟本不知道“圈外”發(fā)生的事情。
直到有一天......
“文文，你的好朋友來(lái)找你�。 眿寢尩穆曇糁睕_到我的耳際。我想：好朋友？誰(shuí)��？我的人緣超好的，會(huì)是誰(shuí)呢？我?guī)е鴿M頭的`問(wèn)號(hào)向門口走去。剛打開(kāi)門，就看到在小學(xué)與我情同手足的朋友——瑩瑩�！拔覀円黄鹑ツ感？纯窗�！”“好”我毫不猶豫地回答了。
我們騎著自行車向著目的地出發(fā)。剛騎到那條通往目的地的道路時(shí)，真是讓我眼前一亮。以前那條坑坑洼洼，凹凸不平的道路已變成了平坦寬大的大道了。騎著自行車在大道上行走，仿佛看到了修路工人們的艱苦工作，聽(tīng)到了機(jī)械不停發(fā)出的響聲，感受到工人們修路成功的喜悅。
不久，我們就騎到了一座大橋前了。但我們過(guò)不到對(duì)面去。那是因?yàn)槟亲髽蛘趶男滦拗�。我想這橋一定會(huì)變得更加的美麗，更加的寬大。
雖然我們沒(méi)有到達(dá)目的地就返回而去，但在一路上我也收獲不少。
這次的路程讓我大開(kāi)了眼界，從而我明白了如果想與社會(huì)接軌，就一定要視野寬大。不要把自己困在一個(gè)小小的圈圈里，嘗試把腳步跨出去，或許這會(huì)使你擁有精彩的人生。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇54
在我上了小學(xué)之后，有一件事讓印象非常深刻。
那是六年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候特別興奮，因?yàn)橐咔槲迥昙?jí)基本上沒(méi)有在學(xué)校上，所以對(duì)學(xué)校的玩伴特別懷念。
當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天，老師說(shuō)：“這是你們?cè)谝粔K玩的最后一年了�！钡臅r(shí)候，我們才開(kāi)始懂得珍惜現(xiàn)在身邊所有的人。
今年的元旦成為了我們最特別的一個(gè)元旦，也成為了我六年來(lái)印象最深刻的一天。
那天，同學(xué)們懷著激動(dòng)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)個(gè)都在開(kāi)心地聊著天，班長(zhǎng)突然說(shuō)：“咱們聽(tīng)歌吧！同學(xué)們都表示同意，于是，班長(zhǎng)就打開(kāi)了電腦放了一首《悠山戀》同學(xué)們都跟著一起唱，當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起跟唱，耳邊傳來(lái)同學(xué)們整齊的歌聲時(shí)，我感覺(jué)鼻頭一酸，是啊，還能再看到幾次這樣的場(chǎng)景呢？還能再一起待多長(zhǎng)時(shí)間呢？恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)再看一次了吧？想著想著，淚，就奪眶而出了，回頭一看，沒(méi)跟著一起唱的人，都在流淚。我感到身體不住地在抖，拼命的想要克制住這種傷心的感覺(jué)，已經(jīng)到了離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候，望著整齊歌唱的同學(xué)，看著一起玩的朋友，看著相處了那么多年的老師，看著待了那么多年的教室，淚怎么可能止得住呢？
后來(lái)，一首催人淚下的《撒野》和對(duì)朋友的'舍不得讓全班同學(xué)們都泣不成聲。
哪天的元旦，班里沒(méi)有了往年的歡聲笑語(yǔ)，飄灑在窗外的，只是同學(xué)們不舍的話語(yǔ)和哭泣聲。
后來(lái)一想，挺可笑的，明明還有半年才會(huì)分開(kāi)，但那天的傷心與不舍，真真切切，溢于言表。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇55
在每個(gè)人的腦海里，都有印象深刻的人。如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個(gè)人是我的朋友——葉子濤。
我的朋友有很多，但是最深刻的一個(gè)人是我的朋友葉子濤。每天一下課，我們就去踢足球或者打籃球。每當(dāng)一玩球，我都是和我的`好朋友葉子濤一隊(duì)。葉子濤踢足球很厲害，一踢就是飛球，讓對(duì)方接不住。而且有很多次飛到場(chǎng)外去了。
有一次，我和葉子濤一出去玩，因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)雨，地上濕漉漉的，很滑。葉子濤腳步匆匆，突然，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。他撞到了我的手，把我手里的課外讀物給弄飛了，掉到了泥坑里去。“葉子濤，你的眼睛長(zhǎng)到哪兒去了？”一股無(wú)名之火直拍往我胸口冒。“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我不管，反正你即使上刀山，下火海給我撿回來(lái)�！痹捯粑绰�，我便頭也不回到了走了回家�；氐郊依铮倚睦锉愫蠡冢耗嗫幽敲磁K，怎么能讓他去撿呢？眼看天上烏云密布，馬上就要下起雨來(lái)了。要是他生病了怎么辦？我不由用葉子濤一捏了汗。
第二天早晨，我來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)老師宣布葉子濤請(qǐng)病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天，我到葉子濤家去道歉。葉子濤說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友，是不是？”
這件事一直讓我后悔。葉子濤也成了我印象中最深刻的一個(gè)人。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇56
隨著暑假時(shí)間的不斷流逝，在我腦海里發(fā)生的事就像天上的星星那樣多，有一件事最閃亮，因?yàn)橹两衲堑纻踢�在我手上悠閑的住著。它提醒我，這事可不是小事。
那天，外面雨過(guò)天晴，不過(guò)地上還是濕漉漉的。我坐在餐桌前準(zhǔn)備美美享受外婆給我做的紅燒肉。香噴噴的紅燒肉滴著油，我正要一口咬下去，斜眼看到一雙黑溜溜的眼睛。冒著光，一動(dòng)不動(dòng)的盯著我手里的肉，還咧著嘴，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口水馬上就要淌到地板上了。哈……我心里一樂(lè)。那就請(qǐng)你吃一塊吧，誰(shuí)叫你是我喜歡的小狗牛牛呢！我故意把肉扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)牛�！班病钡囊宦�，像火箭般的沖了過(guò)去……過(guò)了一會(huì)，咦，怎么沒(méi)有動(dòng)靜啦？于是我有點(diǎn)不安，因?yàn)檫@家伙經(jīng)常偷偷溜出去兩天不回家，每次都是外公老遠(yuǎn)把它找回來(lái)。想到這里，我連忙跑過(guò)去看。結(jié)果，因?yàn)樘�，踩到了青苔上，左腳一打滑，整個(gè)人斜斜的'摔了出去。這一跤摔的我齜牙咧嘴的，狠狠地和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，手上還多了兩個(gè)鮮紅的傷口，好像在告訴我，別著急，小心點(diǎn)……
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，遇到自己擔(dān)心的事，不管是牛牛走丟了還是其他的，自己首先要冷靜，然后才能更好地解決問(wèn)題。
希望牛牛別忘記我的傷口，這可是我這個(gè)小主人的一片真情啊！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇57
一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴,1.65米的個(gè)子,不胖不瘦的身材非常苗條,你們知道她是誰(shuí)嗎?這就是我親愛(ài)的好媽媽.
我的媽媽很愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、玩健身器。都是她非常喜歡的.運(yùn)動(dòng)。告訴你們吧，我的媽媽還是幼兒園的園長(zhǎng)呢！我非常的敬佩她。
我的媽媽幾乎每天都是早出晚歸,她早晨六點(diǎn)就出去上班了,一整天都在幼兒園里忙碌著,到了晚上六點(diǎn)多才回來(lái),和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很少,媽媽總是把工作放在第一位.有一次,她們幼兒園里的一個(gè)小朋友生病了,媽媽天天的照顧他,帶他去看醫(yī)生,把所有的精力都放那個(gè)生病的小朋友身上了�？匆�(jiàn)媽媽拖著疲憊的身體回到家時(shí)，我真的好心疼，就問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么對(duì)他那么好呀，比對(duì)我還好，你好偏心呀，”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？你有爸爸媽媽愛(ài)你疼你，可這個(gè)小朋友在他很小的時(shí)候爸爸媽媽因一場(chǎng)車禍離開(kāi)了他，只有奶奶照顧他，”聽(tīng)到這些我哭了，媽媽問(wèn)我：“怎么了寶貝？”這個(gè)小弟弟太可憐了，我要幫助您一起照顧他，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“好的，欣欣長(zhǎng)大了�！�
媽媽不僅關(guān)心別人，也非常關(guān)心我。媽媽不忙的時(shí)候也常常起得很早為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，晚上陪我做功課，陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽懂的知識(shí)很多，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都能講的頭頭是道，都可以做家庭教師了，只要她在家我做思考題時(shí)就放心多了。
這就是我的媽媽，一個(gè)很讓我敬佩的好媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇58
我很愛(ài)我的媽媽，但我的媽媽更愛(ài)我。因?yàn)�，在我出生的那一刻，媽媽已�?jīng)將全世界給我了。
我的媽媽既膽小又勇敢。我的媽媽什么都怕，狂風(fēng)，閃電、蟑螂、蜘蛛、就是那么可愛(ài)的`小倉(cāng)鼠都怕，更別說(shuō)老鼠了�？墒沁@些都不及媽媽最怕的――黑。每當(dāng)夜幕降臨，媽媽便會(huì)第一時(shí)間拉上窗簾，然后將每個(gè)房間的燈都打開(kāi)，這樣她才會(huì)安心�？删褪沁@么怕黑的媽媽，卻在爸爸出差時(shí)，凌晨三點(diǎn)獨(dú)自一人把正在發(fā)高燒的我送往醫(yī)院。
我的媽媽既溫柔又狂暴。當(dāng)我表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)好的時(shí)候，媽媽就會(huì)眉開(kāi)眼笑，眼睛笑彎了腰，恨不得用盡天下最甜蜜稱呼，或是給我一個(gè)大大的擁抱�？墒钱�(dāng)我只顧貪玩，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，書寫潦草的時(shí)候，媽媽就會(huì)火冒三丈，頭發(fā)根根立起，直呼我大名，那聲音，連花盆里的花都在瑟瑟發(fā)抖。
我的媽媽既大方又吝嗇。當(dāng)我對(duì)某一本書感興趣的時(shí)候，媽媽會(huì)毫不猶豫地買給我。甚至媽媽為了我方便打印復(fù)習(xí)資料，還特意為我買了一臺(tái)打印機(jī)�？墒峭瑯酉矚g讀書的媽媽，在遇到自己喜歡的書時(shí)，總是依依不舍地放下，她會(huì)第一時(shí)間去圖書館，如果恰好也有媽媽喜歡的那本書，媽媽會(huì)為此高興很多天。
這就是我既膽小又勇敢，既溫柔又狂暴，既大方又吝嗇的媽媽，但愿這個(gè)淘氣的我快快長(zhǎng)大，能讓媽媽多點(diǎn)快樂(lè)，溫柔少點(diǎn)狂暴和吝嗇。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇59
我的媽媽一頭漂亮的短發(fā)圓圓的臉上嵌著兩顆寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，讓人一見(jiàn)，就覺(jué)得是一位”絕世美女“！而且她有一個(gè)特點(diǎn)——會(huì)做菜！
我的媽媽很會(huì)做菜，她做的菜，那叫一個(gè)絕。她曾經(jīng)給我做過(guò)很多好吃的飯菜，就比如說(shuō)，可樂(lè)雞翅呀，紅燒肉呀，酸辣魚呀，炸醬面呀，紅燒茄子呀……媽媽還準(zhǔn)備給我做干過(guò)千頁(yè)豆腐，小籠包。一想到這些美味，我的口水都快流出來(lái)了！
記得有一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，媽媽突然興趣大發(fā)，說(shuō)要做一盤糖醋排骨，我們高興地不得了，媽媽開(kāi)始做飯，首先，要先把新鮮的豬排骨放進(jìn)已燒好的.沸水里泡一泡，過(guò)一過(guò)，去去腥味；撈出來(lái)后，再剁成一小塊一小塊的，放進(jìn)熱好油的鍋里。其次，炒上一會(huì)后放上一大勺醬油和醋，放上少許食用鹽，這時(shí)已有淡淡的香味從鍋縫里跑出來(lái)了，揭開(kāi)鍋蓋，一陣陣撲鼻而來(lái)的香味迷住了我，這時(shí)排骨已經(jīng)成型了，紅亮亮的顏色，看起來(lái)美極了，我感覺(jué)吃起來(lái)一定很可口，然后不知不覺(jué)中我的口水已經(jīng)垂涎三尺了。接著繼續(xù)炒，炒成五分熟時(shí)放上幾片姜，然后蓋上鍋蓋悶，等悶成八分熟，放上一勺糖，等完全燒熟后，放在菜盤里后在紅亮亮的排骨上撒上一些蔥花，一盤精致美味的的糖醋排骨就做好了。我這只小饞貓?jiān)僖步?jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)了，我立即提起筷子，向那盤可口的糖醋排骨進(jìn)攻。接著，我便沉浸在排骨的美味中……
我覺(jué)得我媽媽就是書中所說(shuō)的，上的天堂，下得廚房的第一賢惠美人。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇60
我的媽媽很愛(ài)美，細(xì)細(xì)的眉毛總是畫得又黑又長(zhǎng)。一對(duì)明亮的大眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下，顯得更加迷人。黑黑的長(zhǎng)發(fā)梳理得整整齊齊，一有空總在鏡子前照來(lái)照去，然而我卻不怎么贊同。每當(dāng)這時(shí)我總是對(duì)媽媽說(shuō)：“美在心靈，不在外表�！眿寢寘s振振有詞：“心靈美雖然重要，但擁有外表美，那不是更美嗎？”我無(wú)言以對(duì)，然而有幾件事卻改變了我對(duì)媽媽的看法。
記得一天傍晚，我們剛要吃飯，一個(gè)討飯的老奶奶走了進(jìn)來(lái)，媽媽看見(jiàn)她怪可憐的，就讓她和我們一起吃。老奶奶邊吃邊擦眼淚，她說(shuō)自從她兒子結(jié)婚以后，兒媳婦經(jīng)常打罵她 ，還不讓她 吃飽。媽媽聽(tīng)了，也跟著抹眼淚：“世上怎么會(huì)有這樣的兒女，只顧自己，卻不管生養(yǎng)他的老母親。真是氣死我了�！背酝觑�，老奶奶急急忙忙要回家，說(shuō)回去晚了兒媳婦又該罵她了。媽媽包了一包饅頭和點(diǎn)心塞進(jìn)她懷里。看這老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不解地問(wèn)：“媽媽，為什么還要給她吃的'呢？”媽媽笑著說(shuō)：“做人要善良嘛�！�
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小叔叔來(lái)我們店里付買塑料管的錢。正在叔叔掏錢時(shí)，去他家方向的汽車就要開(kāi)走了。他趕緊給完錢就上車。媽媽仔細(xì)一算，發(fā)現(xiàn)人家多給了十元錢。媽媽說(shuō)：“這得送去。”我歡喜地說(shuō)：“多給錢還不好嗎？你怎么這么傻�！薄澳愣裁�？”媽媽在店里張望了半天，終于托熟人把錢還給了小叔叔。
我終于明白了，原于媽媽不但外表美，而且心靈更美！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇61
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她長(zhǎng)得高高的，一個(gè)蘑菇頭，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小蘑菇。
我媽媽很愛(ài)我。有一次，我聽(tīng)說(shuō)今天新出了一部電視，百米沖刺地跑回家，我脫下鞋，跑到客廳寫作業(yè)，我十道計(jì)算題五分鐘就做完了，其實(shí)我根本沒(méi)有認(rèn)真做，一心想著看電視。媽媽回來(lái)了，我連忙拿起作業(yè)翻開(kāi)來(lái)，小心翼翼地遞給媽媽，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，怎么這么快寫完作業(yè)��？平時(shí)都要寫好幾個(gè)小時(shí)呢？”我高興地說(shuō)：“是�。】禳c(diǎn)檢查吧！”媽媽看了看我的'作業(yè)臉上的晴天變成了烏云密布，看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)了，媽媽馬上變成了母老虎，兇巴巴地把本子重重的扔到桌子上說(shuō)：“怎么做的這么差，重新改�！蔽业拖骂^生氣地說(shuō)：“不改，這是我勞動(dòng)的成果�！蔽倚南耄簨寢屵@么不講道理，太不像話了，應(yīng)該叫外婆好好教訓(xùn)一番。媽媽生氣地說(shuō)“改不改？”我說(shuō)：“不改”。媽媽更生氣了說(shuō)：“不改好，我撕掉，看你怎么跟老師交代�！蔽倚南耄汉撸椭滥美蠋焷�(lái)壓我。我委屈地流下了眼淚，媽媽看到了我一副委屈的樣子，還默默地流下傷心的眼淚，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別哭了，如果我不叫你改，老師也會(huì)讓你改，還會(huì)有懲罰，如果你改完了，你想干什么我都不阻攔好不好？”我高興地說(shuō)：“真的！”媽媽溫柔地說(shuō)：“真的。”我又改了一遍，媽媽檢查了一遍全對(duì)了。我高興地打開(kāi)了電視，開(kāi)心地看了起來(lái)。
媽媽我愛(ài)你！我以后一定乖乖聽(tīng)話，不惹媽媽生氣，因?yàn)槲蚁矚g那個(gè)溫柔的媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇62
我有一個(gè)幸福的家庭，家庭成員有媽媽、爸爸、姥姥和我。要說(shuō)我和媽媽的關(guān)系：不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳！
“滴、滴、滴”一陣鈴聲響起。我心想，不好上學(xué)要遲到了！可是仔細(xì)一想，我不是放暑假了嗎？“錦昂，快起床讀英語(yǔ)了！”我一看時(shí)間，早上六點(diǎn)�！皨寢�，讓我再睡一會(huì)兒吧！”我懇求著�！翱炱鸫�，一日之計(jì)在于晨，人要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。”放假了結(jié)果我每天過(guò)得比上學(xué)還忙，媽媽每天晚上六點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)檢查我當(dāng)天的作業(yè)。
有一天我少寫了幾項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)的`時(shí)候，一臉得不悅，平靜地說(shuō)：“我和你爸爸在外面掙錢，你在家里負(fù)責(zé)后勤工作吧�！敝髬寢尳o我布置了任務(wù)——拖三個(gè)房間的地板兩次，把洗水間的地磚和墻打掃干凈。我將第一個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)單完成，可第二個(gè)任務(wù)有點(diǎn)困難，因?yàn)橛行┪恢锰�，我個(gè)子不夠，弄不了。突然我腦光一亮，想要是我用拖把拖墻那不就方便多了嗎。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒墻就被我打掃的干干凈凈�？晌乙豢瘩R桶后面那么多灰，只好用毛巾去擦灰，可是心中滿是膽怯。如果我不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了就不能干自己喜歡的工作。
其中《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影有一句話，現(xiàn)在成了我的座右銘：夢(mèng)想就像箭靶子，你如果連箭靶子也找不到，那每天拉弓還有什么意義！我要為我的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí)，相信今后在媽媽的嚴(yán)厲管教下，我的學(xué)習(xí)會(huì)一天比一天進(jìn)步！也同樣也離我的夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越近。
謝謝您，我的媽媽！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇63
我的媽媽總是很忙，把自己的時(shí)間安排的很滿。
我的媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊Γ院芫脹](méi)有陪我一起看書。你看好不容易，媽媽答應(yīng)我今天晚上陪我看書，我高興了很久。吃過(guò)晚飯后一直等著，可是后來(lái)媽媽卻跟我說(shuō)她要加班，不能陪我看書了，這讓我的.愉悅的心情一下子跌入了谷底。
一天晚上，我無(wú)意間看到媽媽眼睛有黑眼圈，于是就湊到媽媽跟前，輕聲地跟她說(shuō)：“媽媽，您今天早點(diǎn)休息吧，要不然你會(huì)變成國(guó)寶熊貓哦！”媽媽溫柔地說(shuō)：“知道了，現(xiàn)在也不早了，你明天還要上學(xué)，快點(diǎn)睡覺(jué)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就上樓睡覺(jué)了。第二天我起來(lái)看見(jiàn)媽媽的黑眼圈更重了，就問(wèn)媽媽：“媽媽，您昨晚是不是又很晚才睡了，你看，你都變成國(guó)寶了，你不是答應(yīng)我要早點(diǎn)睡覺(jué)嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“媽媽昨晚上有資料要看，所以很晚才睡的，下次我早點(diǎn)睡好嗎？
不僅如此，晚上都要吃晚飯了，媽媽還在房間工作，叫了幾次媽媽還沒(méi)來(lái)吃飯，我只好把盛好的飯菜端到了媽媽的房間。媽媽欣慰地說(shuō)：“謝謝我的寶貝，媽媽等下就吃�！庇谑�，我放好飯菜，就下樓吃飯了，等我吃飽后上樓一看，發(fā)現(xiàn)飯和菜都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，原來(lái)是媽媽太忙了，連吃飯都忘記了。
媽媽每天都這么忙，我真希望我能早點(diǎn)長(zhǎng)大，幫媽媽分擔(dān)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇64
我們都有一個(gè)媽媽她們教育我們，養(yǎng)育我們，給我們一個(gè)好好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻有的人不懂得珍惜這一切，下面給你們看看我的媽媽是一個(gè)怎么樣的人。
我的媽媽是一個(gè)非常普通的一個(gè)人但在我的眼里卻是那么的偉大，記得有一次，我那天剛好發(fā)燒了媽媽還不知道，在吃早飯的時(shí)候媽媽看見(jiàn)我好像不舒服似的就用手摸了摸我的額頭發(fā)現(xiàn)好燙，于是，媽媽就立馬把我背去了醫(yī)院，在媽媽背我去的途中突然下起了小雨媽媽就把她的外套脫下來(lái)給我擋住了雨，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院媽媽被淋成了‘落湯雞'而我卻一點(diǎn)都沒(méi)被淋到。
到了醫(yī)院媽媽把我?guī)У结t(yī)生那量了量我的體溫，過(guò)了一會(huì)體溫出來(lái)了是38度醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事的打一針吃吃藥就沒(méi)事了，等過(guò)了一天我的.病好了而媽媽卻生病了，我叫媽媽去醫(yī)院看看她說(shuō)："沒(méi)事，我的病一會(huì)就好了�！蔽艺f(shuō)："不行�！眿寢屪詈筮�是沒(méi)去醫(yī)院檢查。
這就是我的媽媽，一個(gè)脾氣倔的媽媽，一個(gè)關(guān)心我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽，她是多么的在乎我保護(hù)我，自己病了不去醫(yī)院，而我病了就立刻把我?guī)チ酸t(yī)院。母愛(ài)真的很偉大，請(qǐng)你們多多理解你們的媽媽，就算她打你罵你她也是在乎你才打你罵你。
好了這就是我的媽媽，那你們的媽媽是不是也是怎樣的呢？你們說(shuō)說(shuō)吧！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇65
我一生中要感謝很多人，有老師，有哪些幫助我的人······但是，更要感謝我的媽媽。我的媽媽瘦瘦的，戴著一副眼鏡，臉上笑起來(lái)有酒窩。媽媽的那張嘴，你別小看它，一犯錯(cuò)誤，嘰里呱啦嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停不過(guò)我知道這是為我好。
媽媽喜歡織毛衣、打電腦，媽媽的手藝越來(lái)越好，都可以申請(qǐng)國(guó)家專利了。媽媽大部分時(shí)間都很溫柔，可我惹媽媽生氣了后，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一個(gè)火山爆發(fā)，在我和媽媽之間爆發(fā)了！不過(guò)結(jié)局不慘，只是要忍受媽媽嘴皮子的威力了。
媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我、保護(hù)我。記得有一次，我發(fā)高燒，渾身無(wú)力，媽媽心急如焚，就抱著我去醫(yī)院，然后在病床上，媽媽什么事都小心翼翼，生怕弄疼我，還不是問(wèn)我："還熱不熱了？”回來(lái)后，媽媽一直陪在我身邊，看我有沒(méi)有蓋被子，結(jié)果她一晚上都沒(méi)睡好。
平時(shí)，媽媽更是無(wú)微不至的'照顧我。早上很早起來(lái)燒營(yíng)養(yǎng)美味的健康早餐，還幫我打掃房間，每當(dāng)我一個(gè)人過(guò)馬路時(shí)，媽媽總會(huì)反復(fù)囑咐我要當(dāng)心車子。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，媽媽總是認(rèn)真的給我講解；當(dāng)我受委屈時(shí)，媽媽總是站在我這邊給我辯護(hù)。如今，媽媽的關(guān)愛(ài)已轉(zhuǎn)換成我前進(jìn)的動(dòng)力，使我變得更勤奮，在班上名列前茅，真是“父母德高，子女良教”啊！我愛(ài)我的媽媽！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇66
我有一位好媽媽，是她把握帶到的這個(gè)五彩繽紛的世界。培育我成長(zhǎng)，教我說(shuō)話，走路，教我怎樣做一個(gè)好孩子、好學(xué)生，教我怎樣享受生活。
我的媽媽今年34歲了，中等身材，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的燙發(fā)，一張圓臉龐，彎彎的眉毛下有一雙慈愛(ài)而又炯炯有神的眼睛，一張不大不小的嘴，說(shuō)起話來(lái)聲音洪亮，有條有理，使人心悅誠(chéng)服。
媽媽只有34歲，但由于我從小經(jīng)常生病，把媽媽操勞的，媽媽的面相看上去像是36、7的`樣子。媽媽雖然長(zhǎng)的不漂亮，卻時(shí)時(shí)處處關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。
從我記事起，我就經(jīng)常生病。大病沒(méi)有，就是一上火嗓子就發(fā)炎了。醫(yī)生說(shuō)是急性喉頭炎，大夫告訴媽媽，這樣的病挺特殊，發(fā)病快，喉頭腫大到一定程度就容易閉氣。這可把媽媽和爸爸嚇壞了，每次一犯病，無(wú)論是白天還是半夜，媽媽和爸爸都會(huì)第一時(shí)間把我?guī)У结t(yī)院診查，輸液等等。每次生病媽媽都會(huì)請(qǐng)假在家照顧我，白天奔波于家和醫(yī)院之間，還要為我做我喜歡的飯菜。晚上睡覺(jué)，媽媽整宿不敢合眼，因?yàn)榇蠓蛘f(shuō)喉頭腫大容易閉氣。我每次生病最少也得五、六天，就這樣每次當(dāng)我病好，媽媽已經(jīng)熬得眼睛里充滿了紅血絲，臉面憔悴。媽媽疼愛(ài)我、關(guān)心、照顧我的事情還有好多好多······
我一天天的長(zhǎng)大了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以孝敬媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇67
說(shuō)起我們的媽媽，幾乎全都是和藹、溫柔和體貼的�？墒�，在我的印象中，我的媽媽卻是一個(gè)喜歡“落井下石”的媽媽，不信，你就來(lái)看看。
那次，因?yàn)槭芰藳�，我得了感冒加咳嗽，每天都要和各種“五彩繽紛”的藥片打交道，紅的，白的，黃的，黑的，每一種都讓我“回味無(wú)窮”。
在各種藥片“炸彈”的瘋狂“轟炸”下，本來(lái)頑固的病毒已經(jīng)明顯處于劣勢(shì)，照這樣的'進(jìn)度發(fā)展下去，不出半個(gè)星期，就能康復(fù)了。
我卻忍不住又吃了一根冰棍。
得到冰棍幫助的病毒有如神助，立刻翻身打敗了藥片。當(dāng)天晚上，我就一直咳嗽個(gè)不停，難受得根本睡不著覺(jué)。隔壁房間的媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“自作孽，不可活，活該你感冒，現(xiàn)在倒好，弄得我也睡不著！”
我欲哭無(wú)淚！說(shuō)是媽媽不好吧，可事實(shí)擺在那里，我腸子都悔青了，可不就是我活該嘛！說(shuō)媽媽好吧，可聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)的話，不是落井下石是什么？
就這樣，我一邊咳嗽，一邊睡覺(jué)，與睡不著的媽媽一起捱過(guò)了一夜。
第二天，媽媽早早起來(lái)給我做了飯，但是眼睛通紅。說(shuō)：“快吃吧！吃了上學(xué)�！笨磥�(lái)，媽媽嘴上說(shuō)不管我，但行動(dòng)上還是在為我著想，因?yàn)閶寢屝睦镞�有我。
這就是我那“落井下石”的媽媽，她愛(ài)我，我也愛(ài)她！
等到了母親節(jié)的時(shí)候，我一定要送給她禮物。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元語(yǔ)文作文 篇68
我有一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛和一雙像小芭蕉扇的耳朵。尖尖的鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。我的媽媽一直為了給我樹立榜樣而以身作則。
有一天，我在房間全神貫注地寫作業(yè)。突然，我的身體像熱鍋上的螞蟻一樣炎熱。媽媽走了過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心思。對(duì)我說(shuō)：“我們一起去超市買冰棍吃吧！”“好啊！”我高興地跳了起來(lái)。
來(lái)到小區(qū)門口，我們發(fā)現(xiàn)一輛賣冰棍的小推車，就毫不猶豫地走了上去。我興高采烈地對(duì)老板說(shuō)：“老板，一根巧克力冰棍和一根牛奶味的冰棍多少錢？”老板對(duì)我說(shuō)：“8元錢�！薄敖o你錢�！崩习逭伊宋覀円淮蠖蚜沐X，我看也沒(méi)看就把零錢裝進(jìn)了口袋，在回家路上我們邊走邊吃。突然，媽媽讓我把零錢給她，我便隨手一抓就把錢給了媽媽。媽媽數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)多找了兩元錢。我對(duì)媽媽說(shuō)：“要不這錢給我，我再買一根。”媽媽大發(fā)雷霆地說(shuō)：“不行，那位小販?zhǔn)迨搴貌蝗菀讙挈c(diǎn)錢，我們?cè)趺茨茇澬”阋四�？”媽媽拉著我一路狂奔過(guò)去�？偹愕搅�，我們四處觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小販?zhǔn)迨宀灰?jiàn)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天再找吧！”媽媽氣沖沖地回答說(shuō)：“不行�！蔽覀�?cè)谥車伊藘扇�，終于找到了小販?zhǔn)迨澹彦X還給了他。后來(lái)，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這就是我的好媽媽，我學(xué)習(xí)的好榜樣！
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