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      2. 假文盲五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-21 11:25:57 五年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】假文盲五年級(jí)作文集錦六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的假文盲五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】假文盲五年級(jí)作文集錦六篇

        假文盲五年級(jí)作文 篇1

          “文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。此時(shí)但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事……

          這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車(chē)站旁擠滿(mǎn)了等著上車(chē)的人,其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那,上方寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。

          此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。此時(shí)人民的素質(zhì)也越來(lái)越高,但就是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車(chē)也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……

          為了我們完美的生活,請(qǐng)從小事做起、從自身做起,此時(shí)讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧!

        假文盲五年級(jí)作文 篇2

          今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性的漫畫(huà),畫(huà)的是在1984年的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。在一個(gè)候車(chē)處,四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子站在最前面,看過(guò)去他們也是有文化的人,一個(gè)個(gè)穿著打扮都像出自富貴人家,諸不知自己前方正醒目的寫(xiě)著五個(gè)大字:“母子上車(chē)處”一對(duì)母子都被擠得沒(méi)位子站了,孤獨(dú)地站在一個(gè)角落,任狂風(fēng)打著,身子顫抖這,無(wú)奈地望著他們?墒,他們卻昂首挺胸地站著,顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見(jiàn)那五個(gè)大字嗎?

          這幅漫畫(huà)很有諷刺性,畫(huà)家仔細(xì)觀(guān)察,留心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住人物爭(zhēng)先恐后上車(chē)的瞬間鏡頭,對(duì)那些無(wú)視社會(huì)功德的現(xiàn)象進(jìn)行無(wú)情的揭露,鞭打了“只顧自己,不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺啊!同樣當(dāng)過(guò)假文盲的人,你看了就不會(huì)感受可恥嗎?

          在生活中,無(wú)不有著這種假文盲。有一天,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墻壁上,用紅紅的字打打的寫(xiě)著:此處嚴(yán)禁倒垃圾。看著看著,走過(guò)一個(gè)人,吧垃圾往里倒,隨后就走沒(méi)影了?粗乙苫罂桑核麄兌紱](méi)有看見(jiàn)那些字嗎?只圖一時(shí)方便,是不道德的。

          現(xiàn)在是20xx,奧運(yùn)會(huì)即將舉行,人們都在提倡:講文明。樹(shù)新風(fēng)。難道這僅僅只是一句口號(hào)嗎?如果到那時(shí)候,外國(guó)人來(lái)參觀(guān)我們國(guó)家,看到我們國(guó)家有這么多假文盲,發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣這么糟,這么沒(méi)道德。他們又會(huì)怎么想呢?我希望大家參與掃除假文盲,創(chuàng)在一個(gè)文明和諧的社會(huì),讓我們用行動(dòng),迎奧運(yùn)。講文明。樹(shù)新風(fēng)吧!我相信,只要大家從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,用行動(dòng)證明一切!我們的世界一定會(huì)更美好……讓我們從這一刻行動(dòng)吧!

        假文盲五年級(jí)作文 篇3

          文盲大家肯定都知道是什么,就是不認(rèn)字的,但是,在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了,但還是很多人因?yàn)橐家恍靶”阋恕庇谑蔷脱b作了文盲,為什么這么說(shuō)呢?那么現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講一講吧。

          有一次我在公交車(chē)站等車(chē),有一排欄桿,那里站了一群人,那里離公交車(chē)上車(chē)口很近,所以我就也跟著走了過(guò)去,但是我走到了,卻發(fā)現(xiàn)了一排字,“母子上車(chē)處”我很郁悶,起初我以為是我看錯(cuò)了,于是我走了出來(lái),仔細(xì)一看,還真是,但是,我不解的是,這里明明是“母子上車(chē)處,為什么有這么多男人在這里排隊(duì)呢?

          難道他們是文盲嗎?但是我看了一看他們穿的都挺好的,不識(shí)字的人怎么會(huì)這么有錢(qián)呢?于是我否認(rèn)了他們是文盲,突然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)設(shè)想,難道他們是裝的嗎?我越來(lái)越肯定了,因?yàn)榈谝粋(gè)人前面的牌子后面就站著一個(gè)抱著寶寶的`女人,那個(gè)女人正在委屈的看著這些人,但這些人好像不怎么理會(huì)他,甚至自己忙自己的去了,而且第一個(gè)人卻還閉上了眼睛,似乎忽視了那個(gè)女子,車(chē)來(lái)了,那個(gè)女子想上車(chē),后面的男子卻比她搶先一步,先上了車(chē),其他的人也跟著他上車(chē)了,就這樣車(chē)上的人滿(mǎn)了,但是這位女子還是沒(méi)有上到車(chē),她剛要排隊(duì)又有一群人比她搶先了一步,那個(gè)女子滿(mǎn)臉委屈,似乎要哭出來(lái)了,我站在遠(yuǎn)處看,我比較同情這個(gè)女人,但是我在內(nèi)心里想問(wèn)這些人,你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車(chē)處”呢?難道就是因?yàn)橼s一些時(shí)間嗎,就因?yàn)檫@點(diǎn)時(shí)間你們就不能等嗎。

          這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理,我們大家不能因?yàn)檎家恍┬”阋硕鴣G失了尊嚴(yán)。

        假文盲五年級(jí)作文 篇4

          大家見(jiàn)過(guò)假文盲嗎?我就見(jiàn)過(guò),但我是在一則漫畫(huà)里看到的。

          這是華武君寫(xiě)的一則漫畫(huà),在漫畫(huà)里我看到了這樣一種現(xiàn)象:在車(chē)站,有四個(gè)男人坐在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的地方。第一個(gè)男人穿著大衣,像一位老板。第二個(gè)人穿著軍服,一看就知道 是一位軍人。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬,像知識(shí)分子。第四個(gè)人戴著白色口罩,應(yīng)該是位醫(yī)生,小學(xué)五年級(jí)。他們一會(huì)兒怡然自得地閉目養(yǎng)神,一會(huì)兒無(wú)所事事地哼著小曲,完全沒(méi)有顧及到旁邊一位抱著嬰兒的母親,這位母親費(fèi)力地站著,從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字?突然,我恍然大悟。心想:他們就是假文盲。我很傷心,人類(lèi)怎能這么自私,為了自己的利益而假裝不認(rèn)識(shí)字。

          在生活中,也時(shí)常有這樣的現(xiàn)象:草坪上明明插著不要進(jìn)入草坪的牌子,可有些人假裝不認(rèn)識(shí)字,不但要進(jìn)入草坪,還要把小草折騰的奄奄一息。

          我告訴自己,一定不要學(xué)習(xí)假文盲!

        假文盲五年級(jí)作文 篇5

          一次,我翻語(yǔ)文書(shū)時(shí),一副漫畫(huà)深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

          那是華君武先生在1980年1月時(shí)畫(huà)的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母親,抱著一個(gè)孩子,站在“母子上車(chē)處”的站牌旁邊,而站在一字形過(guò)道內(nèi)的,竟然是四個(gè)男子,顯然是這四位“文盲”把那對(duì)兒母子擠出去的。寒風(fēng)在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無(wú)動(dòng)于衷。

          在過(guò)道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見(jiàn)他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

          我和同學(xué)去博物館參觀(guān),墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當(dāng)仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當(dāng)周?chē)墓ぷ魅藛T勸說(shuō)他們時(shí),他們都不聽(tīng),對(duì)墻上的字也視而不見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,把煙頭扔到地上后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒(méi)有“假文盲”,讓我們這個(gè)社會(huì)變成互助的社會(huì)吧!

        假文盲五年級(jí)作文 篇6

          冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨;車(chē)站里的人太多了;不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。

          在一個(gè)寒冷的冬天,停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對(duì)真正的母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒(méi)有。

          你看,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來(lái)像是個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。

          明明是“母子上車(chē)處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那五個(gè)大字嗎?錯(cuò)了,他們只是為了提前上車(chē),為了搶先坐個(gè)座位,所以裝作假文盲,他們是沒(méi)有愛(ài)心的文盲,是沒(méi)有公德的文盲!但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受,不去據(jù)理力爭(zhēng)呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車(chē)。正是因?yàn)樗呐橙酰T就了四個(gè)大男人的不良作為!

          古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩睿鸵獜纳磉叺拿恳患∈鲁霭l(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,使整個(gè)世界變成美好的人間!

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