種花五年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的種花五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
種花五年級作文1
從前有只很懶惰的小老鼠,什么事情也不做,只懂得吃現(xiàn)成的。
有一天,小烏龜?shù)玫搅艘淮踊ㄉ,因為離自家還很遠,于是就想先寄存到附近的小老鼠家,說明年春天再來拿。小老鼠答應(yīng)了小烏龜?shù)恼埱螅鸦ㄉ诺搅舜驳紫?伤於嫉胗浿切┗ㄉ刻焖紩鸦ㄉ贸鰜砜纯,以此來解解饞。有一次,它竟想:這么多的花生,吃一點兒應(yīng)該看不出來吧。于是,他便開始吃起來,可是越吃越香,怎么也停不下來,不一會兒,一大袋花生就被它吃的只剩下不到半袋子了,小老鼠看著不到一半的花生,心里發(fā)了慌。這可怎么辦呀?怎么向人家小烏龜交代?小老鼠一邊愣神一邊絮叨著。忽然他靈機一動,想到了一個好辦法。他把剩下的花生種在了自己家的門前。他每天去澆水,等待著花生的發(fā)芽。在小老鼠的精心照料下,種子終于發(fā)芽了,小老鼠看著綠綠的嫩芽,心里高興極了。
時光如水,轉(zhuǎn)眼間就到了秋天的時候,小老鼠的花生豐收了,它得到了更多的花生,足足可以裝滿五大袋。不但可以還給小烏龜,就連自己也收獲了許多的花生。第二年,小烏龜不僅拿走了屬于自己的那袋花生,還得到了小老鼠贈給它的一袋子花生。小老鼠吃著花生,美美地笑了。
此后,每當經(jīng)過小老鼠家時,都會看見一片花生田,現(xiàn)在的小老鼠已經(jīng)是一只勤勞的小老鼠了,是大家學(xué)習(xí)敬佩的模范榜樣了。
種花五年級作文2
暑假的一天,我在家里吃花生的時候,腦海里突然閃過一個念頭:花生這么好吃,何不自己種上一些呢?這樣既能體會種花生的快樂,又能收獲一些花生,多好啊。
說干就干,我在花盆里種了兩;ㄉN颐刻於家o它澆水,仔細觀察它是否發(fā)芽。我精心照料著花生,就像媽媽照料自己的寶寶一樣。終于過了一個星期后我的花生終于發(fā)芽啦!黃黃的小芽,很嫰很嫩的。就像一個小寶寶靜靜地躺在搖籃里。我驚喜萬分,急忙叫爸爸媽媽一起過來看。媽媽讓我仔細觀察花生的生長過程。我立即就答應(yīng)了。
過了幾天,花生苗漸漸長高了,小芽慢慢長大了,葉子也由黃色變成了綠色的。每天我都要去看看,澆澆水,松松土。幾個星期后花生的枝條上竟然開出了幾朵黃色的小花,小花有四個花瓣,很漂亮,被風(fēng)一吹,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
花生苗越長越大,我還是每天去照料它們,終于,有幾片葉子變黃了。我終于忍不住了——我把花生苗拔了起來。
哇,居然真的結(jié)了兩顆花生!可惜我拔得太早了,花生還沒有成熟。
盡管如此,我心里還是美滋滋的,因為我體會到了勞動的快樂,收獲的喜悅。
種花五年級作文3
那是好幾年前的事了。我一直都想種花,但沒有種子,我的朋友貝貝送了我一顆向日葵種子。當時我激動地連忙說:“謝謝!”。
我回到家時,我一直握著它,家里有花盆、泥土、澆水壺、小鏟子。我把泥土填滿花盆,澆透水,再把種子輕輕按壓在花盆中間,用薄土覆蓋。
雖然這種子只是普普通通的種子,但它蘊含著我的希望。種下這顆種子就是實現(xiàn)愿望的第一步。
我心里想:我第一次種花呢!萬一沒發(fā)芽怎么辦?萬一發(fā)芽了要怎么做?萬一下大雨怎么辦?萬一……越想越可怕。
我放學(xué)在回家的路上,心里惦記著它,它會不會渴了呢?
回家后,它并沒有從泥土里探出來,我給它澆水,期待它發(fā)芽。
二天后,我回到家,它從泥土里探出來。看起來水靈靈的,它那兩片羞答答的小葉子像一雙翅膀,載著我的夢與希望遠航……
我每天給它澆水,漸漸地,它長得越來越高,葉子越來越多。我好激動,心里想:什么時候開花呢?
過了兩三個星期,開出了小小的花苞,里面有點黃黃的,應(yīng)該是向日癸的花瓣吧!我仿佛看到了含苞待放的希望。
又過了幾天,開花了,它每天將自己的“小臉蛋”望著太陽,它也像一個太陽。我的愿望實現(xiàn)了!
其實,我覺得:愿望最精彩的不是實現(xiàn)愿望的時刻,而是堅持愿望的過程。
種花五年級作文4
今天下午,把孫靜送走后,我就沒得干了,開始捉弄起陽臺上那些花兒下的小草兒來了。
那不是老爸的心肝,我動動也沒事兒。哈哈!找到一把小剪刀,當我除草的工具吧!
在花盆里找到一棵小花,可是不容易,這不,找了許多花盆,才找到一棵仙人球苗,其他的都是老爸的心肝,可不能動!我小心翼翼地把小苗移了出來,用手托著,一步一個小心,慢慢挪到小屋來,把它連同土一起暫時放在一個小盆里。一放好,我就跑去陽臺上運土、水、肥(奶)。一趟一趟又一趟,終于運齊了。朝廚房瞅瞅;爸爸在做飯呢!太好了,我迅速把花往床下一藏。頓時松了一口氣。
我一吃,不能說是吃,因為我吃飯跟老虎似的。所以應(yīng)該說吞完了飯。我一吞完飯,馬上來到藏花地點,看看花兒怎么樣了。我看它有點黃了,趕快用土把、它埋一下,又澆了水,施了肥,它看上去精神極了。我又準備移一株小草來和它做伴,但是都被爸爸除掉了,這就行不通了。不行!我一定要找到一株小草。
我又重新來到陽臺,瞅瞅這個盆,看看那個盆,生怕漏下點什么。功夫不負有心人,我終于在“滴水觀音”下找到一株小豆苗,雖不大,但我也知足了。
有了小豆苗的陪伴,仙人球更顯得容光煥發(fā),一天天長高長大了?粗鴥芍昃G苗苗,我也好像長高了。
種花五年級作文5
我在上學(xué)的路上,看著路邊的花圃里美麗的花,自己也想種一盆美麗的花。
首先,我和爸爸去了花鳥市場,買一包花種子,就回家種花了。首先我往盆里加一些濕土,然后我就挖了幾個洞,把種子放上去,然后再蓋上一層土。我就開始期待……我每天都觀察一下我的花盆,甚至晚上做夢都會夢見我的花發(fā)芽了,長出真葉了,開花了……我還會在夢里哈哈大笑。但是,日子一天一天的過去,花盆里還是靜悄悄的一點動靜也沒有,我好難過,我就向爺爺求助,爺爺幫我分析:“可能是今年春天溫度太低,還不適合種花;也有可能是你忘記澆水了。
過了一段時間,天氣暖合起來了,爺爺說:“現(xiàn)在可以種花了。”于是,我就去加土,像上回一樣挖個不深不淺的洞,小心地把種子放進去,再蓋上一層不深不淺的洞,然后用噴壺,灑上均勻的水珠,心里暗暗的想:種子啊,種子啊,這次你可一定要發(fā)芽了哦。
我每天小心地照顧我的花,就像媽媽照顧小孩一樣。某一天早晨,我又去給花澆水,突然,我發(fā)現(xiàn)花盆里棕色的土壤上出現(xiàn)幾個嫩黃的小芽。我大聲地說:“我中的花發(fā)芽了!”
看著嫩芽,心里美滋滋的,我仿佛看到了美麗的鮮花正在緩緩的盛開。
種花五年級作文6
我的爺爺中等身材,他長著慈祥的面容,有高高的鼻梁、炯炯有神的眼睛和花白的頭發(fā),渾身上下有一種知識分子的氣質(zhì)。
爺爺特別喜歡花,一有空就到陽臺上侍弄他的“寶貝”。
一天傍晚,我從公園回家,想找爺爺下棋,可是找遍了每個房間,也不見爺爺?shù)嫩櫽啊D棠谈嬖V我說爺爺在樓下,我急忙跑下樓,只見爺爺蹲在車庫門口,旁邊花盆、泥土、小鏟子等各種種花工具應(yīng)有盡有。爺爺滿手是泥,正在專心致志的種花呢。我捏手捏腳來到爺爺身后,大叫一聲,把爺爺嚇了一大跳。爺爺讓我跟他學(xué)習(xí)種花,只見他將一小塊瓦片放在盆底孔洞上,先加一點塊狀爐渣,再抓兩把泥土,然后把花放入盆中,周圍填滿事先配制好的泥土,壓實并澆上水,一盆花就種好了。他手腳敏捷,動作嫻熟。接著我也學(xué)著種了一盆,雖然苯手苯腳,但方法基本正確。看到我也能種花了,爺爺臉上樂開了花。
我問爺爺:“你這樣忙忙忙碌碌不累嗎?往后,我給你買幾盆好了。”爺爺笑著說:“只要是喜歡,就不覺得累了”他還說:“我經(jīng)常種花送人,你買得起那么多嗎?”我和奶奶聽了都笑了起來。
爺爺家陽臺花架上擺滿了花,一年四季郁郁蔥蔥,生機盎然,就像一個多姿多彩的小花園。爺爺家還被評為浙江省綠色家庭呢!
種花五年級作文7
小時候喜歡玩,喜歡玩;小時候也喜歡種花種草,但是一直沒有成功。也是從那個時候,我學(xué)到了很多。
記得那是一個炎熱的夏日中午,樹上蟬鳴不止,書上的葉子都枯萎了。就連平日愛亂跑的小黃狗也躺在樹蔭下,耷拉著腦袋喘著氣。
在家吹風(fēng)扇的時候在看作文書。突然看到一篇關(guān)于他種樹的文章。突然眼睛一亮,心想:哎,別人可以種樹,我卻養(yǎng)不起。我種花怎么樣?
動手吧!我趕緊跑到鄰居家,我平時愛在那里種花,向他要了一些土和一些花種。由于當時知道的很少,回到家就隨便找了個塑料杯,然后在塑料杯底戳了幾個洞,做了個花盆。然后我在土里挖了一個洞,把花籽放進去。然后我一天一天的等著,等著看我培育的種子生根發(fā)芽開花結(jié)果。
日子一天天過去,我等得不耐煩了,就把土挖了出來,卻發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有,只有一杯黑土。當時我并不驚訝,只是不小心把塑料杯和臟東西都扔了。
可能是巧合吧。我二年級的時候,在一本書上看到塑料里有很多化學(xué)物質(zhì)。如果把土放在塑料里或者塑料放在土里,土就不能再種了。我突然意識到,所以,怪不得我的種子永遠長不出來,所以不能放在塑料杯里。
知道了這些,我趕緊從花店買了花盆,土,種子。
等了幾天,我的種子終于生根,然后慢慢發(fā)芽,開花,結(jié)果.
從此我明白了一個可以讓我受益終生的道理:只有了解這件事的壞處,才能做出準確的判斷。
種花五年級作文8
在我童年的記憶中,銀河系中有一顆格外美麗的星星。我來告訴你吧。
四歲的時候,看到初三的妹妹在校園里給一顆種子施肥、澆水、精心照料。我聽見他們說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽蚁耄喝绻沁@樣的話,那我種錢,那就有搖錢樹了。
我一上手,一個“小錢迷”,馬上就在家里找到了一枚硬幣和一個種花的鍋,于是我就采取了行動:我在鍋里放了些土,然后把硬幣放進去,用土蓋上。我倒了些水在上面,然后放在我房間里藏起來,怕被發(fā)現(xiàn)。我去夢想發(fā)財
我每天早上給它澆水施肥。這些天,我總是對我的爸爸媽媽傻笑。
過了一個月,姐姐的花長綠了,但是我種的硬幣還沒開,盆里的硬幣還沒長。我急了,趕緊問姐姐:“姐姐,我種了一枚硬幣。好久不見了。你說‘種花,種豆,得豆!趺催沒長?”妹妹聽了之后笑著說:“小傻瓜,植物有生命,當然可以生長,但是硬幣沒有生命,那怎么生長呢?你不這么認為嗎?想發(fā)財,就得靠自己。"
后來,我姐姐總是嘲笑我。
大仙縣南外銅川區(qū)五樓:廖培漢
種花五年級作文9
花是一種美麗的植物;ǖ姆N類也很多:有牡丹,百合,水仙,杜鵑,茉莉,紫丁香,玫瑰,郁金香,太陽花,薔薇,海棠,芙蓉……花的美正是因為人們常說“這個姑娘美得像花一樣”;ǘ淙缥邓{天空上的一位仙子一般在為天地灑著耀眼的光芒;花朵是艷麗翩翩的蝴蝶穿梭叢中;花朵像蔚藍的天空中的繽紛的彩虹;花朵是連綿起伏的山巒中的巖石。
一出門便想呼吸早晨新鮮,可是家旁邊是一個建房屋的地方,不時傳來隆隆帶著沙塵的風(fēng),讓人用有些不恰當歌的話非這句話莫屬了:“你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿到天涯……”果然是風(fēng)和沙纏纏綿綿啊!這里的空氣讓人只想咳嗽不止。
到了下午爸爸買回來了一株郁金香的幼苗讓我培養(yǎng)。只見郁金香那雪白的外衣像剛下過一場大雪留下來的,我想:郁金香這么香一定能讓空氣變好的我一定要好好培養(yǎng)這株郁金香。讓它的香氣飄到千里之外。我會給它取了個名字:雪心。
爸爸說這株郁金香是要用水養(yǎng)的。于是我拿了一個漂亮透明的盛滿水的長瓶子來,把這株郁金香插了進去。這樣它就可以吸取水分了,但是我又怕它上面的花朵會不夠水分,于是我便早中晚各澆一次水,但是長瓶子里的'日日渾濁,我便隔三差五的換干凈的水。不久,郁金香的香氣就散便了整個房間,只聞見郁金香弄你的香氣像仙子一般施展著美好的魔法,讓人神清氣爽仿佛正躺在舒適柔軟的海綿大床上,無比的幸福!
希望大家多種植物,凈化空氣。
種花五年級作文10
在這個大千世界,有千千萬萬種與眾不同的花朵,每一種花都是獨一無二的都有自己存在的意義,你是否知道,有一種花叫感情。
最近這幾天并不是特別熱,自然在炎炎夏日我們都希望來一場大雨吧,沖去陣陣熱風(fēng),帶來酣暢的涼爽。前幾天下了一場大雨,就算是在窗口微微一嗅都能嗅出外面那涼爽而干凈的氣息。
這天天氣大好,沒有一朵烏云,我和媽媽為了以防萬一還是帶了一把傘?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,一朵朵烏云悄然飄到了我和媽媽的頭上。不知不覺下起了大雨。
雨水打在路邊的花上,花兒卻依然屹立。我和媽媽一共只帶了一把小雨傘,雨傘太小只夠一個人撐的。媽媽把傘遞了我:你高,你舉得傘高點咱倆都淋不著!我聽了媽媽的話,把傘舉得高一點,可始終是我在舉傘,所以不免會下意識的往自己身上打傘,媽媽在傘外。
花兒被大雨打的越來越弱,可是,草為她遮住了。走了半天我看看媽媽,媽媽看我在看她也朝我看看,然后在濕漉漉的頭發(fā)中擠出一個笑容。我趕緊把雨傘遞給媽媽,媽媽卻說:我都淋了,現(xiàn)在我打你不又淋了,這不白帶了傘!之后還是我撐著傘,不同的是把傘靠在了媽媽肩上。
雨停了,花兒的花瓣上,葉的葉面上都沾滿了露水。太陽出來了,花兒和葉一起受這太陽的滋養(yǎng)。我和媽媽到了家,兩個人都感冒了。爸爸回來說:大夏天怎么都感冒了?媽媽說:因為外面的花和草都濕了。,因為,有一種花叫感情。
種花五年級作文11
寬容是美德之花,如果它在每個人心中綻放,世界會變得更美好。
我記得是一年前的一個早上,所有的學(xué)生都來學(xué)校了。田潤通走到我的座位上,對我說:“我能借一下修改過的磁帶嗎?”“好的。”我說著,從鉛筆盒里拿出修改過的磁帶遞給她。
“鈴鈴貝爾……”下課后,我去了田潤通的座位,想把改好的磁帶拿走。我剛走過去,只聽到突然“嘣”的一聲,改好的皮帶斷了。我最喜歡的涂改帶壞了?這是我新買的!我的怒火“噌噌”地跳了起來,臉漲紅了,心仿佛被割了一半,眉毛繃緊了,嘴巴翹得老高。于是,我對她聲嘶力竭地吼道:“看看你干的好事。你弄壞了我新買的涂改帶!”熱鬧的班級突然變得鴉雀無聲,學(xué)生們轉(zhuǎn)過頭來看著我們倆。這時,她的臉變紅了,像一個紅蘋果,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起,我,我不是故意的!笨粗臉幼,我的怒火不禁消減了幾分。她羞愧地說:“我可以給你一個嗎?”這一刻我有點尷尬。一條改造過的皮帶不值多少錢。再買一個。不要傷害我同學(xué)之間的友誼。除此之外,其他同學(xué)都在看。我不能做一個小家子氣的人。所以我說:“不,這只是一盤修改過的磁帶。你不用付錢。剛才好激動。真的對不起你!敝灰娝o皺的眉頭舒展開來,臉上也漸漸有了笑容!拔覒(yīng)該向你道歉。我弄壞了你修改過的帶子。你不但不肯讓我付出,還原諒了我!
是的,寬容是美德之花。如果它在每個人心中綻放,這個世界一定會變得更美好。
種花五年級作文12
在上學(xué)的路上,我看著路邊花園里美麗的花,想自己種一朵美麗的花。
首先,我和父親去了花鳥市場,買了一袋花籽,回家種花。我先把一些濕土放進盆里,然后挖幾個洞,把種子放在上面,然后蓋上一層土。我開始期待…我每天觀察我的花盆,甚至夢見我的花已經(jīng)發(fā)芽,長出真正的葉子,晚上在夢里開花…我會在夢里笑。然而日子一天天過去,花盆里依然靜悄悄的,沒有動靜。我太難過了,所以向爺爺求助。爺爺幫我分析:“可能是今年春天氣溫太低,不適合種花;或者你忘了澆水。
過了一會兒,天氣轉(zhuǎn)暖了,爺爺說:“現(xiàn)在可以種花了!庇谑,我就去加土,像上次一樣挖了一個不深不淺的坑,小心翼翼的把種子放進去,蓋上一個不深不淺的坑,然后用噴壺灑上均勻的水滴,暗自心想:種子,種子,這次你一定要發(fā)芽。
我每天都小心翼翼地照顧我的花,就像我媽媽照顧我的孩子一樣。一天早上,我又去澆花了。突然,我在花盆里的棕壤上發(fā)現(xiàn)了幾個黃色的小芽。我大聲說:“我心里的花已經(jīng)發(fā)芽了!”
看著花蕾,我的心是幸福的。我仿佛看到美麗的花朵慢慢綻放。
種花五年級作文13
寬容是精神,寬容是力量,寬容是美德。偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。
記得那是在我上二年級的時候,這天中午陽光明媚,我大搖大擺地走出教室,準備出去上體育課。只見六班的一個同學(xué)手里拿著垃圾飛快地跑了過來,我還沒反應(yīng)過來,只聽見“啪”的一聲,我一下子摔在了地上,而他手里的垃圾飛了出去,撒了一地。我的火氣一下子冒了起來,對他大聲說:“李子實你沒長眼睛嗎?再說了樓道里不能亂跑。”他連忙對我說:“花禹鳴,我不是故意的,對不起!蔽矣謫査骸澳悄銥槭裁匆苣敲纯?學(xué)校不是都說過了嗎?如果在樓道里跑學(xué)校是要給扣分的!薄拔艺娴牟皇枪室獾,老師正在講重要的課程,而我扔垃圾去了,為了快點聽課,我只能快點兒跑,可是沒想到會這樣。”聽了他這番話后,我的火氣一下子消了不少。
這時我們班的班主任商老師向我們這里走來。她親切地問到:“花禹鳴你怎么不去上體育課呀?”我氣憤地說:“商老師,六班的李子實在樓道里跑,把我撞倒,垃圾還撒了一地!薄拔也皇枪室獾,我真不是故意的,我只是為了聽課!彼卣f。商老師拍拍我的后背:“花禹鳴你這樣是不對的,人家又不是故意的,你應(yīng)該原諒他!
我聽了老師的話,原諒了他,而且后來我們倆還成了好朋友。
通過此事,使我更加理解了寬容的力量,它可以化干戈為玉帛。理解了寬容是美德,它讓我們生活充滿了愛。寬容更是一種精神,它像一朵花,深深地在我們心底綻放。
種花五年級作文14
20xx年5月18日星期日天氣:晴
種花生(1)
春天來到時,我跟媽媽說:媽媽,我想種花生。媽媽說:好啊,不過你要堅持天天給它澆水。我點了點頭。
晚上,我和爺爺挑花生,我們挑了十顆胖嘟嘟、粉紅色的花生米。第二天早晨,我和爺爺上山挖來了一包土放在小花盆里,然后我們把花生種下去,又澆了點水。我盼望它們快點長大。大約過了十天,花生才發(fā)出小芽來,是嫩綠色的,可是只長出來七棵。爺爺給它們換了個大花盆,說這樣花生才能長大。我天天去看花生,天天給它們澆水,現(xiàn)在它們已經(jīng)有兩寸高了,葉子也變成深綠色的了。
20xx年6月8日星期日天氣:晴
種花生(2)
今天早晨我給花生澆水的時候,發(fā)現(xiàn)有一棵花生有點不對勁,它長得特別高,媽媽拿尺量了一下,它有30公分高呢!而其它6棵花生只有20分分高。這棵花生的葉子跟其它花生的不一樣,這棵花生的葉子比其它花生的葉子大、長,而且它的上面是毛茸茸的。為什么我以前沒注意過它呢?我趕忙去問爺爺。爺爺說:這是我種的一棵毛豆,你怎么才發(fā)現(xiàn)?我想:我是有點兒粗心了,在學(xué)習(xí)上我可不能這么粗心大意。
種花五年級作文15
下午剛上完第一節(jié)課,學(xué)生們就已經(jīng)整齊地排隊等候老師的到來。過了一會,老師來了。我們前往勞工基地。
勞動基地的蔬菜種類很多,有白菜、糖苞、生菜等。一個大的,一個大的,綠色的。在春雨的滋潤下,生機盎然,為校園增添了不少春色。但是我們班的那兩排小盤還是雜草的“天堂”。這節(jié)課,我們要在上面種花生。
老師開始教我們種花。首先,疏松土壤,翻硬土,便于種子生長。只見老師雙手緊握鋤頭用力向地上一掄,翻了一小塊干土。幾個男生還學(xué)著老師的樣子翻土。大約半個小時后,學(xué)生和老師翻了兩塊地,然后又把地平整了。這時老師對我們說:“土地翻過來,我們要在上面挖淺坑,然后把種子放進去,撒上一層薄薄的土,花生的種子會更好的生根!甭犃死蠋煹脑,同學(xué)們恍然大悟。
不一會兒,兩塊菜地就挖好了大小不一的淺坑。然后,是播種。這時,老師讓朱每人發(fā)兩顆種子,讓我們嘗嘗播種的滋味。
捧著兩顆紅色的花生種子,我小心翼翼地把它們放進坑里,鋪上一層薄薄的土,心里想著:種子,種子,快生根,快發(fā)芽,快長葉。我在等待收獲的那一天。
看著我們親手播下的種子,同學(xué)們感到無比的喜悅,希望我們春天播下的種子在秋天收獲。
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