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      2. 風(fēng)景五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-03-06 16:43:09 五年級(jí)作文 我要投稿

        精選風(fēng)景五年級(jí)作文集錦7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選風(fēng)景五年級(jí)作文集錦7篇

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

          在人們的心目中,有許多風(fēng)景,有虛有實(shí),有人有景。在我的心中,也有一道風(fēng)景線:是那個(gè)天真可愛的小女孩,小心地把面包放在衣衫襤褸的老婆婆手中......那一道風(fēng)景,最美!

          那天我去補(bǔ)課。回來的路上,看到路邊站著一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆,面上有些灰塵,一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望著四周。路上的乞丐很多,人們都當(dāng)作沒看見?吹竭@個(gè)臟兮兮的乞丐,我也像那些人一樣漠然地走開。

          走過她時(shí),身后傳來一陣稚嫩的聲音:“媽媽,媽媽,你看那個(gè)老奶奶好可憐啊!蔽一仡^看去,原來是個(gè)小女孩指著那個(gè)老婆婆,手中還拿著兩三塊未開封的面包。那母親不耐煩地說:“別管她了,快點(diǎn)走吧!闭f著牽起小女孩的手就加快腳步,仿佛那老婆婆會(huì)將臟東西傳染到她的身上。而那個(gè)小女孩呢,一邊跟著媽媽走,一邊回頭直盯著那老婆婆,圓圓的眼中滿是同情。走了十幾步,那小女孩突然脫開她媽媽的手,向那老婆婆跑去,到那老婆婆面前,她媽媽也沒阻止。小女孩看著手中的面包,挑了又挑,最后緩緩拿出那個(gè)最大的面包,小心地放在老婆婆微微顫抖的手上,道:“老奶奶,你一定很餓吧,這個(gè)是我最喜歡的,你也嘗嘗!”老婆婆顯然有些吃驚,抓著面包連連向小女孩道謝,伸向小女孩的手又縮回來,似乎怕小女孩嫌棄。沒想到小女孩直接抓著老婆婆的手說:“不用謝。老奶奶你快吃吧,我跟你一起吃!”

          小女孩蹲在老婆婆旁邊,抬著頭,圓圓的眼睛看著老奶奶,手里抓著面包,一邊吃還時(shí)不時(shí)朝老婆婆笑一下,老婆婆同小女孩一樣,手中也拿著面包,津津有味地吃著。

          此時(shí)我的心“咯噔”一下,看著小女孩,不禁產(chǎn)生了慚愧之情。人與人之間不就該如此,平等對(duì)待,互相幫助。而這么多的人中,只有小女孩做到如此。

          看著小女孩和老婆婆,我覺得世間再美的風(fēng)景也比不上了。這道風(fēng)景,最美!人的善良純真的心靈 ,最美!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

          余秋雨曾這樣評(píng)價(jià)昆曲的:“它是一種美麗的輝煌,是一種讓人懷念的過去,讓人為之充實(shí)和自豪!崩デ敲赖,像《牡丹亭》中杜麗娘顧盼的雙眸,美得令人眩目,令人激動(dòng),令人深思。

          一縷水鄉(xiāng)的溫潤(rùn)細(xì)軟醉了多少舊夢(mèng),伴著悠長(zhǎng)的笛音和綿軟的“水磨調(diào)”,渲染了一只“未成曲調(diào)先有情”的唱曲,模糊了精致,淡漠了凄美。那夜,倚在深藍(lán)色柔軟坐墊上的我,望著舞臺(tái)上《游園·驚夢(mèng)》的夢(mèng)梅與麗娘,朱唇輕啟,鶯聲如啼,“則為你如花美眷,似水流年”,心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞,那般平整的韻腳,那般瑰麗的故事,輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸,教我于歌聲中定心神,且看人生。舞臺(tái)上,麗娘一個(gè)轉(zhuǎn)身,眼波低順,衣袂翩飛間,我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈,皓月當(dāng)空的小鎮(zhèn)美景將我的一顆心吸引。原來,聆聽昆曲,就如同欣賞那美麗的風(fēng)景。

          君可見《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢(mèng)梅的前世今生?君可見《長(zhǎng)生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀?君可見《桃

          花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏?無數(shù)折悠長(zhǎng)的'故事,無數(shù)個(gè)凄婉的結(jié)局,眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短,當(dāng)我們迎來人生之秋,像枯葉般打著旋兒飄落,唯有愛與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國(guó)式的希望,沒有驚心動(dòng)魄,沒有你死我活,只有細(xì)水長(zhǎng)流的幸福。是的,他們都曾幸福過,何苦用淚水來哀悼?香君玉笛聲起,猶如仙霓佳音時(shí),我真切地感受到:原來,探尋昆曲的深厚底蘊(yùn),就如同探尋美麗的風(fēng)景。

          飄動(dòng)的裙裾,飛揚(yáng)的水袖,令人如癡如醉。那飽經(jīng)滄桑的中華古韻,則像從遠(yuǎn)古傳出的陣陣呢喃,發(fā)人深思。六百年前,湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音;五百年前,一折《桃花扇》延續(xù)了這悠遠(yuǎn)的夢(mèng);五十年前,一紙《十五貫》鳳凰涅槃,重?fù)Q了這熠熠生機(jī)。問世間,還有哪一番曲調(diào)值得這般傳唱?嗓兒亮起,在空中患者呢喃的曲線鉆入耳中,恍然覺得,世間還有哪般風(fēng)景值得這樣珍藏?原來,追溯昆曲的歷史,就如同把這最美的風(fēng)景珍藏在心底。 “但使相思莫相負(fù),牡丹亭上三生夢(mèng)!彼难彭嵱肋h(yuǎn)回響在江南煙雨朦朧之中。不論過去,現(xiàn)在,亦或是將來,你都是我心中最美的風(fēng)景,值得我一生珍藏!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

          每一個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的風(fēng)景吧!我也不例處。

          我最喜歡的是校園的風(fēng)景。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。

          紅旗的右邊是一個(gè)正方形花壇。秋天的時(shí)候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了!什么是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,我看這情景就能表現(xiàn)出來。

          紅旗的前面是操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),就有許許多多的同學(xué)來操場(chǎng)玩耍,一片歡歌笑語!

          每次清晨,我一到學(xué)校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

          這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

          好不容易到了周末,打開電視,正在放《變形記》。這是一檔廣受好評(píng)的節(jié)目,它不僅僅是一檔簡(jiǎn)單的城鄉(xiāng)少年角色互換的節(jié)目,它帶給人最發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),展示出世間各色的風(fēng)景。又是一期節(jié)目,清晨,一對(duì)焦灼的父母站在巨大的落地窗前,他們?yōu)榱说却x家出走的兒子,一夜未曾合眼,濃重的黑眼圈,深刻的皺紋,絕望的神情,形成了一副蕭索凄涼的風(fēng)景。不知為何,讓我心里莫名感動(dòng),我想起了另外一道風(fēng)景。

          那是期中統(tǒng)考的第一天,結(jié)束了一天的戰(zhàn)役,可謂是心力交瘁。因?yàn)閿?shù)學(xué)科目的徹底失敗,我心感傷痕累累,自認(rèn)為這次應(yīng)該在排名榜上名落孫山,至少是無法給父母、老師的期盼買單了。父親還是如一如往常,早早等候在校門口。放學(xué)時(shí),失落與頹廢之情我已然在奮力地掩埋著,不想被他看出哪怕是一絲一毫的端倪,可無奈,作為一個(gè)性情中人,這些感情仍然是輕而易舉地被我表露在言談舉止之間。再說父親從小便不像尋常男人般粗枝大葉,他的心思最為細(xì)膩,最懂得察言觀色,然而也最懂得疏通人的情感。 他見著我的神情,也沒太多說,待我沉默地上了車,便立刻發(fā)動(dòng),沒有如往常般回奶奶家,我正納悶,準(zhǔn)備發(fā)問呢。他便帶著我去了一家平常最為青睞的小吃店,點(diǎn)了一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我卻鐘愛不已的蛋炒飯,看著我慢慢地吃著,似乎將所有心酸都咀嚼干凈。

          而后,他提出要帶我去逛我最為“感冒”的文具店,美其名曰以購物的方式來解壓,我欣然默許了。我平常沒什么大的嗜好,唯一說得上喜愛的便是收集各式各樣的文具,小清新的便利貼,造型新穎的中性筆總是能帶給我莫大的滿足感,于是父母也常以此來慰勞我。此時(shí),美食已然使得我的心情有了片刻好轉(zhuǎn),我開玩笑道:“你又不是不知道我的習(xí)慣,不在店里逗留個(gè)半小時(shí)以上,我是萬萬不肯罷休的!薄皼]關(guān)系啊,盡管逛,多長(zhǎng)時(shí)間都成,要不我就在廊橋等著你!”我并不相信他何時(shí)具備了這無限的耐心,能夠百無聊賴地等我,頂多是哄我開心罷了。因?yàn)槲易约簬е匙,便也無所掛牽地邁開了步子,大不了我自己獨(dú)自走回去。腳步聲因?yàn)轫暱涕g又襲來的愁緒而變得沉重,下了橋,接近了城里最大的那家文具店。驀然回首,父親仍在橋上一動(dòng)不動(dòng)地站著,靜靜地站著,畫面中很是單調(diào),沒有一只鳥,也沒有一陣風(fēng),他自己仿佛就成了一道不需要任何點(diǎn)綴的風(fēng)景。他朝我望著,依稀仿佛在對(duì)我微笑著,朝我揮手,一瞬間心中竟有種說不出的溫存。

          可我并沒有因?yàn)檫@突如其來的溫存而“心軟”,我仍是執(zhí)著地在文具店消磨了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)光,絲毫沒有顧忌橋上孤單一人的父親。從便利貼選到中性筆,再選到修正帶,最后到本子,然后再往返地選擇一遍·····我終于戀戀不舍地出了店門,原先的愁緒也已經(jīng)不知不覺消失了大半。走出店門時(shí),一抬頭卻又望見了廊橋上那單薄的人影,是父親在靜靜地佇立。人來人往的橋上,大家各自為了自己的夢(mèng)而奔跑著。只有父親在那靜靜的等著我,等著我的歸來;只有父親在那靜靜的守望著,守望著我的夢(mèng)。

          夜色闌珊,霓虹閃爍,父親依偎著欄桿,執(zhí)著望著我來的方向,從來都沒有移動(dòng)過,這是一副多么美麗的風(fēng)景啊。我不知不覺放慢了走向他的腳步,害怕破壞這幅最美的風(fēng)景,破壞心中這份無比真誠的感動(dòng),請(qǐng)讓時(shí)光就此停留,請(qǐng)讓我再多看一眼這最美麗的風(fēng)景!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

          你眼中最美的風(fēng)景,可能是一簇迎風(fēng)綻放的春梅,可能是幾株剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹,也可能是一個(gè)主人的場(chǎng)面。而在我心中,最美的風(fēng)景就是那城市的美容師——清潔工。

          清晨,當(dāng)人們還在熟睡的時(shí)候,當(dāng)垂頭的花苞還在昏昏欲睡的時(shí)候,總能看見他們忙碌的身影。初升的太陽照耀在他們身上。

          他們——就是清潔工。

          清潔工,是忙碌的。當(dāng)黎明剛剛降臨,大街上,校園里,小巷中,隨處可見他們默默擦拭汗水的身影。清潔工們常常被人們嫌臟,都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但他們還是情愿為人們做牛做馬。也許,這就是魯迅先生所說的“俯首甘為孺子牛”吧。

          清潔工是值得敬佩的。曾經(jīng),在一條小路旁,有一位女士戴著一頂昂貴的遮陽帽。突然,一陣大風(fēng)刮來那帽子被吹大臭水溝里,那位女士急得直跺腳。這是,一位清潔工老太太推著垃圾車緩慢的走了過來,只見她滿臉皺紋,頭發(fā)蒼白凌亂,說道:“我去撿吧!彪S即,老太太放下手中的掃把,來到臭水溝旁,用力的爬到了水溝里,顧不著臭味兒,努力用手在水里尋找,過了幾十分鐘,旁觀的人越來越多。“找到了!”老太太興奮的叫到。一些被感動(dòng)的群眾握這老太太臭臭的手,將他拉了上來。只見奶奶來到垃圾車旁,拿了一塊潔凈的布將帽子裹了起來交給女士,女士感激極了,剛想感謝老太太,卻發(fā)現(xiàn)她早已默默地離開了,消失在人海中,消失在小路的盡頭,消失在我的視野里。許多群眾都為奶奶點(diǎn)贊,這時(shí),一股突如其來的敬佩之情從心底油然而生,沒想到,一位職業(yè)卑微,常別人們嫌棄的清潔工,會(huì)如此見義勇為。清潔工無怨無悔的守護(hù)著人名的生活環(huán)境,守護(hù)著地球媽媽,我覺得,他們就是最美的風(fēng)景!

          清潔工,是最美的風(fēng)景,他們職業(yè)卑微卻又是那么得令人敬佩。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

          陽光照在一條林間小道上,孩子們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,看著風(fēng)景,唱著歌兒,好不快活。

          這里,遠(yuǎn)離了城市的喧嘩,作業(yè)的煩惱,留下了生命的活力,田徑的微笑,安詳?shù)膼芤,自然地氣息?/p>

          瞧,林蔭小道的北面。柳舞曼曼,戀影幽幽,碧草茵茵,微波漣漣,精致古橋蜿蜒在玉湖中央,好一幅古色古香的風(fēng)水畫。

          看,林蔭小道的南面。遠(yuǎn)望,紫霧漫漫,白蝶飛舞,翠葉點(diǎn)點(diǎn),碎陽柔柔。滄桑的樹木,紫熏的花朵,眩暈的金陽,一片迷離。那一只只白蝶如一片片晶瑩剔透的雪花墜落在紫色夢(mèng)幻的花海之中。白蝶似一個(gè)個(gè)高壓圣潔的天使登上舞臺(tái)中央翩翩起舞。忽然間,這些白蝶又幻化成仙女,說不盡那眉清目秀,唇紅齒白,好一幅“鏡中花,水中月”的美景!

          近看,香松紫花繞水溪,水影金陽蝶舞起。葉影參差,花朵點(diǎn)綴,一大片綠翡翠上有無數(shù)奪目的紫寶石,顆顆瑩彩若幻,云蒸霞蔚,碧綠的羊脂玉上,結(jié)著片片青翠的綠瑪瑙。點(diǎn)點(diǎn)金子散在羊脂玉上,紫色、綠色、青色、金色,四色相應(yīng)交錯(cuò),令人目不暇接,剎那風(fēng)華,好一片琉璃地。

          童年的歡笑如串串快樂的音符,與萬物輕盈同唱;活力的身影如一縷縷璀璨的陽光,與熾熱光芒同舞;青春的風(fēng)采如一只只純凈的白蝶,與清爽的風(fēng)同翔。瞧,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝丫上,掛著幾個(gè)調(diào)皮貪玩的“小猴兒”,還有一只在叢林里上蹦下跳,好不樂乎。

          在那細(xì)細(xì)幽香的紫花下探出了圓圓的腦袋,那上面掛著陽光般的笑容。這幾個(gè),那幾個(gè),愉悅的笑聲回蕩在整個(gè)樹林。望,文靜的女孩可乖巧了,她們坐在長(zhǎng)凳上,擺著姿勢(shì)。老師舉著相機(jī),拍下了童年美好的瞬間。這不,有幾個(gè)男孩又來湊熱鬧,他們爭(zhēng)先恐后地沖到鏡頭前。

          這里,水美,花美,人更美。

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

          今天我早早的起了床,吃完飯后就趴在陽臺(tái)上,觀賞陽臺(tái)遠(yuǎn)處的風(fēng)景.

          我向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的山就象一起一浮的波浪,突高突低,山腰間披著薄薄地霧,就像小姑娘穿著潔白的紗裙美麗極了!再看看天上一朵朵飄動(dòng)的白云,有的像小猴,有的像小狗,有的像小貓,還有的像小松鼠......!真是千姿百態(tài)呀.....不一會(huì)兒,太陽出來了,陽光沖破云霄,照在我家的陽臺(tái)上,暖洋洋的,舒服極了。

          早晨的風(fēng)景多么美麗呀!

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