五年級上冊第一單元作文(精選75篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級上冊第一單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級上冊第一單元作文 篇1
因為我是一只“小書蟲”,每天離不開的肯定就是——書!所以呀,每天,我的書包里都有兩三本書,作為我的“干糧”!
一路蹦跳著,我回到了家,媽媽接過我的書包,準備幫我拎到臥室。這不拎不知道,一拎嚇一跳,媽媽剛接過我的書包,就大喊道:“你的書包里到底藏了些什么?這么重!”說著,打開了我的書包。
“好哇,原來你的書包里全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書,她氣沖沖地走進我的房間,指著我房間里的課外書,喊道:“這么多書,天天往書包里塞!書包里全是課外書!從今天開始,這個書柜,你不準碰!”說完,把書柜鎖上了。
我的書!這個柜子里全是我買的課外書,還有好幾篇我自己寫的小說呢!怎么辦?這天晚上,我偷偷從媽媽的鑰匙里找到了書柜的鑰匙,悄悄地把書柜打開,然后將我最愛的一本小說往書包里一塞,馬上把鑰匙放回了原來的地方。我暗暗高興:明天有書看了!說完,爬上床睡起了覺。結(jié)果,第二天,媽媽竟然查看我的書包!她發(fā)現(xiàn)了我的小說,結(jié)果,我最愛的這本小說,被媽媽“大卸八塊”扔進了垃圾桶。這天晚上,我的眼淚將枕頭“洗”了一個澡。第二天,我的眼皮腫得的不成樣。
這就是我,一個會啃書、愛啃書、會為書哭的“小書蟲”。
五年級上冊第一單元作文 篇2
全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化……耳邊傳來嘹亮的歌聲,我跟著哼了起來,是啊,中國漢字太奧妙了,往往一字有好幾種含義,在這么多的漢字中,我最喜歡的一個漢字是“愛”。
母愛實在是太偉大了!媽媽給我的愛最讓我感到溫暖,可能是家中媽媽陪伴我的時間最多的緣故吧!
每當我考試考得不理想時,媽媽就會幫我分析錯在那里是否應該錯?有時還會為我錯了不應該錯的地方,打我但我知道她這么都是為我好!
一次,數(shù)學考試我考的不是很好,我想,回家媽媽肯定要打我的。到了家,媽媽看見我愁眉苦臉的,就便知道我的心思,知道我考試考得不好。媽媽就用一句話來鼓勵我“這次考不好沒關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不應該媽媽平時對我那么好我卻不能用好的成績來報答她。媽媽看了看試卷,問我這道題你覺得你應該錯么?我看了一下,哎呀我則么把4.17看成4.77了呀!這都是我粗心的毛病呀!媽媽說:“你下次在考試,你得多多仔細呀!媽媽就這樣一題題的幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念,還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績。
在功課多的情況下,媽媽會叫我別著急慢慢做,在天氣轉(zhuǎn)涼的時侯,媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……
媽媽的愛無處不在,媽媽的愛就像春雨一般滋潤著我鼓勵著我伴我快樂地成長,同學們你們知道我為什么喜歡這個字了嗎?
五年級上冊第一單元作文 篇3
人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”,那些不健康的書看了反而有害。我認為,“開卷有益”,打開書本閱讀,總會有所得益的吧!
傳說,宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍,曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事,還要去看書,會不會太辛苦了,于是就去勸他,免得過度勞神?商诨实蹍s回答說:“只要打開書本,我就會得到許多樂趣,多看些書,總會有益的”后來,他仍然堅持讀書,就算有事耽誤了,也會抽空補上。
多看些書是好的,但有人說萬一看了不健康的書呢?我認為,這不必擔心。只要你閱讀了大量的好書籍,懂得分別是與非,再與你碰到不健康的書籍時,你也會抵抗,不接受那些書籍,將它們拒之門外。
赫爾岑說過,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),也沒有什么鑒別能力。所以,讀書不僅能讓我們知道的知識,還會讓我們了解社會,了解世界,清楚國家的文化,讓你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好嗎?
我曾聽媽媽說過,將來的社會,競爭激烈,你必需懂得許多東西,才能在殘酷的社會中留下來,甚至比別人更上一層樓?烧l又能給予那么多的知識呢?那就是書本,書本是公平的,誰都可以擁有,只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷,才能讓我們知道比原來,更豐富和知識,擁有的“財產(chǎn)”!
我認為“開卷有益”!不知你是否同意?
五年級上冊第一單元作文 篇4
五年級上學期,我們班新來了一位教語文的陳老師,她不僅年輕貌美,口齒伶俐,普通話和教學方式也是一流的,“文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”。
一天,陳老師教我們詞性知識。大部分同學都認真聽講,只有兩個同學正在“夢里水鄉(xiāng)”。陳老師靈機一動,問了一個大家較易回答的問題:“睡覺和認真分別是什么詞性?”我舉手回答道:“睡覺是動詞,認真是形容詞。”陳老師借機幽默:“現(xiàn)在班上大多數(shù)同學是‘形容詞’,也有個別同學是‘動詞’噢。”我們聽了是哈哈大笑,在我們的笑聲中,兩個半醒半睡的同學極不好意思地坐直了身子,陳老師趁熱打鐵:“好!個別‘動詞’也成了‘形容詞’了!”
期中考試,同學們考得不理想,陳老師誠懇地對我們說:“一分耕耘,一分收獲。我沒有盡力耕耘,在此向大家檢討,但教與學是互相關(guān)聯(lián)的,我們班有一批‘逍遙派’,上課時,有的在‘云中散步’,有的在搞‘地下活動’,還有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。你們說說,這樣的‘練功’能修出自己的‘最高境界’嗎?我希望有限的過去都以現(xiàn)在為止點,無限的未來都以現(xiàn)在為起點,只要我們一起重頭再來,發(fā)奮圖強,我深信你的‘功夫’一定會突飛猛進的,此所謂‘失敗是成功之母’,我等著你們功成名就的喜訊!”說完教室里響起了雷鳴般的掌聲。
也許你會說,這也稱得上是另類老師嗎?我想另類,字典上并沒有這個詞條,是不需要我用確定的字義去解釋它,我想這就是一種感覺吧,但它確實讓我感受到了一位敬業(yè)老師對學生的關(guān)愛。
五年級上冊第一單元作文 篇5
那天放學回家,剛走到門口,看到小區(qū)門口停著兩輛消防車。因為小區(qū)里全是車,消防車開不進去。我加快了腳步,走到電梯口聞到了燒焦的味道。鄰居跟我說:“七樓西廚房著火了!”
然后七樓的女主人飛快的跑進電梯,看起來很害怕,我和她一起進去了。我問:“誰在家?”她緊張地說:“孩子……”到了七樓之后,燒焦的味道越來越濃。還好!沒有人受傷,火也很快撲滅了,然后我就放心了。
過了一會,消防員過來檢查了一下,說:“沒事!闭f了幾句安慰的話就走了。我也回家了;叵肫饋恚儡囘B小區(qū)都進不去。以后發(fā)生大火災怎么辦?消防車進不去,火也撲滅不了。那不是很大的隱患嗎?如果損失慘重,誰來照顧?每個人都有自己的理由:我——我來生活是為了有一個好的生活環(huán)境。消防員!以谶@里,但我進不去。物業(yè)——誰讓你不小心著火了?車——我不在這里停,我停在哪里?還不靠邊等著被偷?
剛來這個小區(qū)的時候小區(qū)里幾乎沒有車,路兩邊都是我們孩子的。天地,我們玩自行車,捉迷藏,滑板……多精彩!晚上,幾個老人在那里談笑風生,多和諧!空氣中沒有多少汽車尾氣。
看看現(xiàn)在路邊停的車,連騎自行車都是問題。晚上安靜多了,但缺少平時的歡聲笑語?諝庵杏幸环N難聞的尾巴氣味,這也污染了我們的生活環(huán)境。天空似乎沒有以前那么藍了,五彩繽紛了。希望大家都能低碳,讓我們的生活多姿多彩,讓天空更藍,讓空氣更清新,讓我們更和諧美好!
我也不想讓生活變得無聊。
五年級上冊第一單元作文 篇6
兩年前,我有幸在上海兒童出版社新聞學院學習新聞寫作。在學習期間,我采訪了許多名人,如政府和企業(yè)的新聞發(fā)布會、聯(lián)合國官員、經(jīng)濟專家、企業(yè)家……這些采訪活動不僅讓我學到了新聞采編的知識,鍛煉了我的口才,增加了我的勇氣,還通過采訪了解了名人的成功,影響了我的世界觀。更重要的是,面試中的“甜”和“苦”會對我的學習和職業(yè)生涯產(chǎn)生終身影響。
2005年初參加“西塘訪談”時,被美麗的當?shù)仫L光和當?shù)厝说母惺芩。回來后寫了一篇關(guān)于《在吳根越角》的文章。這篇文章被《新民晚報》夜光杯采納的時候,我說不出的開心。前幾天我們采訪了大作家程乃山。這位老作家介紹了她的童年和她開始寫作的過程,教會了我們?nèi)绾螌懽鳎绾螌懭,更重要的是,如何做人。我希望我們長大后能成為誠實的記者。這位和藹可親的老人,她的教誨和希望,會讓我終身受用。
但做一個小記者,不僅僅是甜蜜,更是刻骨銘心。今年8月1 3日,我在上海淞滬抗戰(zhàn)紀念館采訪了著名抗戰(zhàn)明星張治中將軍的兒子張宜春。面試進行的很順利,但是回家寫新聞稿的時候,發(fā)現(xiàn)面試的很多重要記錄都不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,只好求助于好伙伴的“錄音筆”,把它扔了下去。直到半夜兩點多才看完新聞稿。我好累!我其實嘗到了做小記者的難處。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學了兩年多的小記者。看到被采訪者在我的采訪本上留下“你真的是記者”和“祝你成為一名偉大的記者”這樣的話,我覺得我的努力有了回報。我渴望更大的成功,清醒地認識到這是一個“甜”與“苦”交織的過程,但這是學習和事業(yè)的必經(jīng)之路。在此衷心感謝曾經(jīng)培訓、教育、幫助過自己的老師和朋友們!這是我這兩年學習做小記者最深的體會。
五年級上冊第一單元作文 篇7
江蘇無錫奚仲行;江蘇省無錫市雁橋?qū)嶒炐W6 (1)班;江蘇省王一奚仲是江蘇省著名的高中。可以說,每一個家長,每一個學生都很向往。因為她不僅是一所重點中學,而且有著高超的教學方法,先進的教學設(shè)施等等,而且因為它有著獨特的特點。
今天,我有幸踏入了省錫,參觀了它,感受到了我向往的地方的魅力!
我一進大門,紅色和白色的建筑立即映入眼簾。實驗樓,圖書館樓,藝術(shù)樓,教學樓都好氣派!據(jù)說紅色代表熱情,白色代表純潔。這座樓的設(shè)計難道不是在隱喻山西中學師生們激情澎湃的工作態(tài)度和純真美好的靈魂與追求嗎?
綠色象征著活力和青春,奚仲的校園里有大片的草地,像仙女編織的錦緞一樣耀眼。草讓人一看就覺得詹妮弗。草叢里的草在掙扎著生長,似乎在和同學們爭奪“堅忍不拔,銳意進取”的精神。那棵大樹,綠油油的,郁郁蔥蔥的,都顯示出旺盛的生命力!
水是喂養(yǎng)所有生物的牛奶。校園里還有一條蜿蜒的河流,把校園分成東西兩半。河水清澈透明,河水不時泛起漣漪。在河的兩岸,綠草快樂的生長,草被河水滋潤。兩岸路邊都有一些雅致的椅子。如果我能坐在它們上面,舒服地享受涼爽的空氣,那就很涼爽了。河上有幾座優(yōu)雅的橋,形狀和顏色都不同。除了這些,樓里還有裝飾品,做工很棒。
看到美麗的無錫,我似乎覺得我不是在參觀一所學校,而是在參觀一個美麗的花園。
回家的路上,我想:一定要抓住,進軍省錫中學。中考結(jié)束,我可以成為省錫中學的一名合格的學生。
五年級上冊第一單元作文 篇8
“丁……”校園里響起了響亮的學校鈴聲。看著那些興高采烈地收拾書包的學生,我簡直高興不起來。因為一放學,學校大門就會被來接孩子的家長堵住。只有擁擠的人在不寬的路上被看到。如果你想前進,你必須盡力護理。
慢慢收拾書包,來到學校門口。不出所料:學校門口停著汽車、包子、摩托車、三輪車……擁擠的人群中不時有呼喚自己孩子的聲音。我看著這“隆重熱鬧”的場面,嘆了口氣:又沒有出路了。弟弟怕這一幕,提議繞道過大門。帶著一絲希望,我們來到了通往幼兒園的小門前,但是門鎖著,沒有鑰匙。我別無選擇,只能再次來到學校門口,但還是有這么多人。這時,人群中傳來賣糖葫蘆的聲音:“賣糖葫蘆20分錢一串……”一個特別的聲音突然夾雜著老太太嘶啞的哭聲:“咚”。原來是一個騎自行車的家長不小心撞上了一輛車。“你怎么了?不長眼睛!”車主憤怒地喊道。車里的孩子momo看著騎自行車的人。騎自行車的人沖過去道歉。這時,接待處的爺爺說:“父母現(xiàn)在真好。無論遠近都來接我。離家近的孩子可以自己走路回家。為什么每個家長都要接?看路堵了……”唉!真的沒有辦法。
我迫不及待,所以我努力地去做。但是人墻就像一堵鐵墻。我急著喊:“請讓路,我要回家!”父母終于動了身,放棄了一條縫。我和哥哥設(shè)法擠了出來。定下心,回頭看見同學在人群中掙扎。我和哥哥無奈地聳聳肩。
回到家,爺爺奶奶已經(jīng)準備好了飯菜。我坐在椅子上,想著每天放學后經(jīng)歷的“在校門口大逃亡”。偏偏張宇的《都是月亮惹的禍》在錄音機里放著,我忍不住套用了一句:“都是溺愛的毛。
五年級上冊第一單元作文 篇9
今天看了一套漫畫,引起了我的深思。
圖1顯示一位父親送他的孩子去畫畫。烈日下,父親給孩子打著太陽傘,手里拿著畫板,臉上汗流浹背,孩子們手里拿著冰棍開心地吃著。圖二是一些家長拿著暖水瓶給小花澆水。暖水瓶指的是父母的溺愛,小花指的是孩子。用熱水澆花無疑會使花枯萎。
這兩幅畫都表現(xiàn)了同一個主題,就是溺愛。
生活中,這種溺愛隨處可見,幫孩子背書包,給初中孩子系鞋帶。公交車上,媽媽們手里拿著大包小包站在過道上,一有座位就叫孩子坐下,理所當然。在這種放縱下,孩子養(yǎng)成了依賴的習慣。他們不需要自己做任何事情,但是父母做任何事情。父母不在身邊,孩子會怎么辦?會穿衣服嗎?你會安排自己的生活嗎?這種溺愛形成了他們只向別人索取,而不愿給別人的性格。為什么會這樣?因為他們一直在父母的呵護下成長,不懂得關(guān)心別人,不懂得理解別人,只等別人關(guān)心自己。如圖一,在烈日下汗流浹背的父親畫了一張畫板,給孩子打了一把太陽傘,而孩子們則樂得吃冰棍。他不會為父親擦去臉上的汗水,也不會問父親要不要吃冰棍降溫。敢問被這樣的父母“照顧”的孩子會不會去關(guān)心別人?如圖2所示,有些父母用熱水澆灌小花,但小花自然不能用熱水澆灌,這就暗示了有些父母不懂得愛孩子,沒有正確的教育方法,“小花”怎么能茁壯成長。生活中,有些父母放任孩子的惡習,花很多錢,打架,長大后誤入歧途。就像用熱水澆花一樣,非但沒有茁壯成長,反而過早枯萎。所以溺愛只能害孩子一生。我希望一些父母能以正確的方式教育他們的孩子。當然是照顧孩子。更重要的是教會孩子關(guān)心他人,理解他人,獨立生活。那才是真愛。
孩子是祖國的花朵,要在陽光雨露下成長,不要在溺愛中枯萎。
五年級上冊第一單元作文 篇10
這部漫畫里有一個小男孩。他又矮又胖。正悠閑地高靠在柔軟的沙發(fā)上,吃著牛奶冰棍。他就像一個小皇帝。他媽媽像仆人一樣跪在地上,低下頭給他剪腳趾甲。地上很亂,到處都是玩具和一些沒吃完的零食。父親彎下腰,摸了摸孩子的頭,把西瓜遞給他,說:“寶貝,慢慢吃!”
這對夫婦太溺愛他們的孩子,所以他們不能忍受他的所作所為。他們只是想多做,多承擔。是的,這也是愛孩子的一種方式,不能太愛。如果每天都這樣,他會把這當成自己的生活習慣,像教導仆人一樣,讓父母幫他拿東西。即使他能做到,能做什么就做什么,他也會把父母想當然。我想問你,你還有良心嗎?他們生你養(yǎng)你,不僅僅是為了在外面掙錢養(yǎng)家,更是為了照顧你。老師總是叫我們孝敬長輩,可是誰尊重誰呢?父母有什么義務(wù)“孝敬”你?
那時,父母在孩子面前已經(jīng)失去了威信。如果你再違抗他,他會反駁你,比如扔東西,踢桌子,可能還會大聲哭。你們都想過這些父母嗎?說孩子的未來,他現(xiàn)在就是溫室里的一朵花,靠你的栽培和呵護,讓他長得越來越高,遲早要離開這個“溫室”。那個時候,他應該怎么成長?在社會上,他是那么的弱小,沒有父母溫暖的肩膀,他們該如何面對這個世界的風風雨雨,無數(shù)的挫折和磨難。那就是脆弱,如何克服艱苦的考研?那種養(yǎng)尊處優(yōu)的性,就是他沒有絲毫抵抗力,那他怎么在這個社會立足?現(xiàn)在湖南衛(wèi)視有一個很受歡迎的節(jié)目—— 《變形記》。他們是走在這條路上的孩子,所以孩子不能再被你控制了!
愛情不限于此。用另一種方式去愛,用適合孩子性格的另一種方式去愛。
五年級上冊第一單元作文 篇11
今天早上,我起床后,奶奶對我說:“莉莉,今天我奶奶給你做了土豆餅。你能幫我削土豆皮嗎?”我和哥哥都很喜歡土豆餅,就欣然同意了。我奶奶剛吃完早飯就帶了一大鍋熱氣騰騰的土豆,我全家就動員起來了!
看到熱氣騰騰的土豆,我和哥哥看到一大盤土豆餅,迫不及待地開始剝。但是沒想到土豆很燙,燙到我拿不起來。當我看著爸爸和奶奶一個個順利的削土豆的時候,我更著急了。在這個緊要關(guān)頭,我的目光集中在桌子上的大勺子上,我瀟灑地動了動,想出了一個好辦法。想知道?快看!
這是個好主意:先把一些土豆放在一個大勺子里,然后一只手按住一個土豆,另一只手馬上把土豆剝下來,就這樣。就在我想出辦法的時候,哥哥也想出了辦法。我看見他拿出一個小勺湯。他先把土豆(小的)放在湯勺里,用筷子削皮。雖然可以這樣剝,但是很慢,沒辦法!唉——我這樣剝,還是很燙,手都紅了!我?guī)状蜗敕艞墸覍ψ约赫f:“繼續(xù)前進,勇敢向前!解放軍在大火中沒有移動。遇到的只是小困難,我放棄了。那以后我怎么做人?”我心里有兩個反派在吵架,一個叫我放棄,一個叫我堅持,他們吵了又吵,最后還是堅持要帶頭。所以我堅持下來了!
后來越來越容易剝,最后幾個都被大家剝光了。奶奶說明天下午就可以吃了,大家都很開心,因為這是大家一起做的,凝聚了大家的心血。我沒有說話,只是甜甜地笑了笑。
這次我削的土豆不多,只有12個,但是我體會到了一個道理:無論做什么都要堅持,絕不能半途而廢,因為只有這樣才能做好一件事;因為這樣可以訓練你的堅持;因為只有這樣你才能嘗到產(chǎn)后的甜頭!
五年級上冊第一單元作文 篇12
麒麟山公園座落在三明市中心,它是三明標志性的旅游景點。星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸、媽媽一起去爬麒麟山。
剛到麒麟山公園大門口,只見雕梁畫棟的大門古色古香,上面刻著“麒麟山公園”五個金光閃閃的大字。門口的兩邊蹲著兩只石麒麟,石麒麟強壯威猛,瞪著銅鈴般的大眼睛,嘴中含著一顆靈石,像兩位士兵日夜守衛(wèi)麒麟山。
我們走進大門,向上望去,只見一級級的石階向上延伸,三三兩兩的游人從我們身旁擦肩而上,我們也迫不及待地奮力向上攀登。我剛登到還不足三分之一處就已氣喘吁吁了,只好停下休息一會再走。據(jù)說麒麟山的臺階有五百多級呢,當我登上石階的頂端已是汗流浹背,但看看周圍鳥語花香,頓時神清氣爽,毫無疲勞之意。
穿過林間小道,我們來到麒麟山頂,山頂上矗立著一只身披五彩鱗甲,腳踏七彩云彩,雙眼炯炯有神的麒麟將軍,正鎮(zhèn)守著麒麟閣。繞過五彩麒麟,來到了麒麟閣下,高高屹立在麒麟山頂?shù)镊梓腴w是由琉璃瓦組成,分為六層,每層有八個塔角,遠遠望去像一個六層八角的寶塔。每層走欄下方,裝有五彩燈,每當夜幕降臨,五彩燈會亮起來,讓麒麟閣在夜晚也同樣雄偉壯觀。塔頂還裝有探照燈,在夜晚照亮整個三明城。
登上麒麟閣第五層居高臨下,整個三明城盡收眼底,有粼次櫛比的高樓大廈;有波光粼粼的沙溪河,如同綢帶般緩緩飄向遠方;有如同巨龍般臥倒在兩岸的五座大橋;有如螞蟻般的人流;有如瓢蟲般的車輛……看到這,我不禁為我美麗的家鄉(xiāng)而自豪。
啊!我愛風景秀麗的麒麟山,我愛依山傍水的三明城。
五年級上冊第一單元作文 篇13
“舌尖上的中國”這個名字應該大家都耳熟能詳,我家也上演了一場“舌尖上的中國”。
聽說爺爺奶奶在做餃子。作為一個真正的閑人,該舉手表決了,就趕緊過去幫忙。我在搓手,脫手套,抓餃子皮,學爺爺?shù)臉幼,捏來捏去,往里面塞。最后像變魔術(shù)一樣,一邊被捏,餡老老實實“躺”在里面。萬萬沒想到餃子里會出現(xiàn)“皺紋”。我開始“處理”,越來越糟糕,適得其反,打了個洞。我把餃子扔給我奶奶,想讓她幫我整容!安,你自己來!卑职謹r住了我!皠偛庞腥苏f……”我的臉瞬間漲得像一滴血,抓起餃子說:“你看,我會的!我是無辜的!”“我看你臉是黑白的!”表姐調(diào)侃我。冷哼一聲,學著奶奶的樣子,把餃子放在水里滾來滾去,一個光滑無比的餃子誕生了!我看向父親,他卻站在不遠處,笑吟吟地看著我。他馬上意識到自己在用嘲諷的眼光,堅定的看了他一眼,我繼續(xù)努力。努力有回報。在紫陽師傅的手里,白嫩嫩的餃子花樣百出,變成了兔子的形狀和愛情的形狀,成了我的“江創(chuàng)意餃子團!”
“煮餃子!”隨著爺爺?shù)慕泻,餃子被帶到了廚房。我們把餃子放在鍋里,餃子在鍋里一個接一個地煮。
等待,期待,新餃子來了!幾分鐘后,每個人都把爪子扔進盤子里,狼吞虎咽地吃了起來。我也不例外。辛辛苦苦干了這么多小時,就這么坐著等這一刻。我自己拿起一個盤子,不一會兒就吞了下去。那么多都不夠塞我的牙,我就戳我表妹:“你看!灰機!”趁著表哥的眼睛在天上飄的時候,我趁機把他盤子里的蘿卜餡的餃子拿走,迅速一個一個送到我嘴里,塞進了我的肚子。表哥發(fā)現(xiàn)的時候,盤子是空的,我已經(jīng)跑了。
奶奶的餃子很香,很好吃。它有一種淡淡的香味,深入人心。它圍繞在舌尖,也有一種年味。
五年級上冊第一單元作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間,2008年向我們招手,我們將迎來2009年;叵肫鹑ツ赀^年的情景,至今記憶猶新。
我爺爺在廣州工作,因為那里的天氣暖和,我們一家人去廣州過年。媽媽說廣州是一個開放的大都市,一個美麗的地方。果然是熱鬧的場面。熙熙攘攘的街道上擠滿了人,高聳的建筑鱗次櫛比,筆直的道路上擠滿了車輛。晚上,耀眼的燈光像小塊碎金一樣閃爍,真的很迷人。
過年的那一天,更是熱鬧。金桔家家戶戶都有,果實累累,枝頭發(fā)黃,象征著人們對來年好運的祝愿。鮮紅的春聯(lián)迎面可見,門上的財神春聯(lián)燦爛奪目。處處喜氣洋洋。不知不覺,黃昏時分,地平線金黃,夕陽灑在天空,連雪白的云朵都鑲嵌著金邊,白天的喧囂漸漸平復下來。
夜幕降臨,黑夜像黑紗一樣籠罩著天空。年夜飯已經(jīng)做好了,一桌子好吃的菜讓我口水“滾滾而來”。我爺爺在飯桌上喝了點酒,我奶奶就紅了。我爸媽一直叫我多吃點。吃著吃著,爺爺突然嘆了口氣說,我走了很多年了,真的很想回家。等我回到上饒,真的很實用。
爺爺?shù)脑捵屛矣X得好像少了什么。腦海里浮現(xiàn)出上饒的元旦:窗外大雪紛飛,鞭炮聲不絕于耳。每一個聲音似乎都那么溫暖和熟悉。該吃年夜飯了。爺爺奶奶忙著看時間!8”和“6”是什么?簡而言之,選擇一個幸運的時刻。爸爸帶著燃燒的鞭炮下樓。鞭炮聲響起,每個人的祝福繼續(xù)。
還有“雪花”——冬精靈,帶給我很多歡樂和回憶…
也許這就是成年人所說的“新年味道”。家鄉(xiāng)的新年味道更甜更醇厚,永遠滲透在我的心里和一個小城市。
五年級上冊第一單元作文 篇15
我記得三四年級的時候,同學們會在自己不懂的地方互相幫助,直到自己懂了。心里的話可以說,不要憋在心里,但現(xiàn)在不一樣了。
我要上初中了,發(fā)現(xiàn)同學都變了,成了陌生人。以前大家在一起的時候都很輕松和諧。如果一個同學學習有困難,向他們求助,可以得到熱情的幫助;好成績會得到大家的祝賀。但是現(xiàn)在不一樣了,每個人心里好像都有自己的打算。
一天,我被數(shù)學作業(yè)中的一個題目難倒了。我想了很久沒有想出來。“丁鈴鈴……”下課鈴響了,我還沒想明白,只好交了。這時,我發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)交了作業(yè),回到座位上。她一直催我:“快交,快交!痹街痹矫悦。當老師來催大家交作業(yè)的時候,我終于想通了。
我很開心,但同桌拉著她的臉,遺憾地說:“哎呀!我其實是你想出來的!
我奇怪地問:“你說什么?”
我突然明白了她的話里的意思,失望而憤怒。我冷冷地回答:“那么你想失去一個競爭對手,為什么不早點說呢?”我會給你的!"
回家的路上,我一直在想:這是比賽嗎?這樣做對嗎?我覺得競爭應該是一種和平的,有意義的互相幫助的競爭,而不是那么虛偽。因為一個人的力量很小,但是集體的力量是巨大的,難道我說的不對嗎?
長大了,大家的心事越來越多,再也不能隨便跟別人說了。大家好像都很防備別人,說話做事都好奇怪。這些事一直在我心里,讓我很迷茫,很難過。唉,有必要這樣長大嗎?還不如不長大!我多么想回到無憂無慮的童年啊!然而人總是要長大的,煩惱會越來越多。讓我們冷靜面對這一切。
五年級上冊第一單元作文 篇16
漢字已是我們生活中的一部分,我們雖然天天和它打交道,但我們究竟認識它多少呢?下面就讓我們用猜字謎的方式來認識漢字吧!
班里準備開始猜字謎游戲了,同學們個個興高采烈地歡呼起來。游戲開始了。首先是初級版的題目,“一人在內(nèi)”老師說道,小菜一碟,不就是個“肉”字嗎?我們異口同聲地回答!皩α,下一個,又到村里。”老師笑著說,我們想了想,“是‘樹’字嗎?”小柔歪著頭問!安皇牵崩蠋熒衩氐卣f。我想:怎么不是呢?難道不是“村”字里面加“又”字嗎?一定是“樹”字。老師看著我們疑惑的眼神,公布了答案,是“樹”字呀!這是用加字法。原來老師是在“騙”我們呀!
難度提升了,老師掃視了一眼全班,說:“四人搬木頭!卑パ剑@下班里炸開了鍋,有的同學交頭接耳,有的同學冥思苦想,還有的同學絞盡腦汁地想著,真讓人摸不著頭腦呀!“公布答案,是‘杰’字!崩蠋熢捯怀隹,“哎呀,這個字我們都會呀!怎么就猜不出來呢?”大家議論紛紛。老師解釋道:“下面四點是四人,木是木頭,連接起來不就是四人搬木頭嗎?”大家恍然大悟。“下一個,依山而立!边,這個是什么意思呀!同學們七嘴八舌地議論著,當我抓耳撓腮時,只見小柔以迅雷不及掩耳之勢站起來回答,但卻答錯了,又有幾個同學舉手回答,還是錯。老師看著我們垂頭喪氣的樣子,只好公布答案:“是‘端’字!贝蠹夷康煽诖,經(jīng)過老師耐心解釋,大家才心服口服。
猜字謎真有趣,我們通過猜字謎來學習漢字更有趣,從猜字謎的游戲中,我感受到了漢字的淵博和魅力。
五年級上冊第一單元作文 篇17
陽光明媚的五月里,各種各樣五顏六色的花都開了,但在孤島上,最迷人的花是國槐,被稱為雪中五俠。5月7日,老師告訴我們一個令人愉快的消息,五年級所有的老師和學生都將欣賞槐花!我們都很興奮,只看到所有的學生都充滿了活力,精神煥發(fā),穿著嶄新的校服,整齊地排列著,就像一條長長的蜿蜒的龍,浩浩蕩蕩地向目的地走去。
一路上,小草搖晃著柔軟的身體,向我們招手;小野花在微風中起舞,歡迎我們。還有到處吸著春露的綠色蘆葦,像是運籌帷幄的紡織專家,用一點點綠色編織綠色地毯。我們一路上邊走邊唱。不一會兒,我們遠遠地看到一片白色,仿佛一層白雪掛在綠色的樹枝上。老師告訴我們,我們要去的是槐樹林。難怪我們早就聽別人說槐花是我們孤島的雪中五朵。這一點都不假?茨谴謮训臉涓桑劬G的葉子映襯著雪白的花朵,微風下,一陣沁人心脾的清香撲面而來。走近一看,槐葉碧綠,花白如絲,就像漂浮在水面上的靈波仙子。這迷人的外表,加上芬芳的香氣,讓我們所有人都陶醉了;被ㄈ鐠煸谛漕i上的銀項鏈。就像你夫人的耳墜,隨風飄動,讓蜜蜂在花叢中翩翩起舞。場景真的很美!過了一會,老師讓我們自由活動,我們都三五成群的在樹林里追著玩,看起來好開心。
很快我們就該回學校了。學生們不愿離開這片芬芳的槐樹森林;厝サ穆飞,我們依然覺得氣息里還有一股淡淡的槐花的清香,綠枝白雪的美景依然久久縈繞在我的腦海里。我多么期待明年這個季節(jié)能再次看到這片美麗的槐樹林。
五年級上冊第一單元作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,我們有一場緊張的期末考試!
我還記得考試前,我?guī)е孕藕拖矏倎淼浇淌,拿出書,認真讀了一遍,心里想:加油!你一定會超過楊洪澤,陶涵予,吳鎮(zhèn)宇。你必須集中精力在試卷上,確保你能得到100分。加油,加油,加油!
“叮!彪S著上課鈴聲的響起,我們迎來了六年級第一卷的語文期末考試。和藹可親的老師走進了我們干凈整潔的教室。過了一會兒,老師把試卷發(fā)了出來,我的心真的跳了一下,但想到媽媽對我說的話,我慢慢平靜下來。我看了看試卷,覺得很簡單,就趕緊開始了。考完試,我很快就和同學做了一個正確的搭配。幸運的是,順序中的問題都是正確的,還有一個“玩味”的同義詞。我寫了“鉆嚴”,但查字典發(fā)現(xiàn)不對。嘿!
數(shù)學考試到了,我緊張不安,因為數(shù)學是我的軟肋。我拿著我發(fā)下來的試卷,看了看,心想;哦不,整張試卷都是密密麻麻的題目,根本沒地方放。我嘆了口氣,開始試卷。最后發(fā)現(xiàn)有一個問題我做不到,無法擺脫。我心灰意冷,大驚小怪。等到和同學成對了才意識到“哦!原來是這樣!”我太后悔了!
第二天英語考試,我聽的很清楚。每個題目我都認真仔細的做了。很多問題被舉報了兩次。我已經(jīng)第一次做了。等第二次的時候,我仔細檢查了一下。當我做筆試的時候,我很快就完成了。我查了一下,發(fā)現(xiàn)還有一頁。我渴望做這件事。不知道有沒有搞錯。
回家后,我把情況告訴了媽媽。我媽沒有罵我,而是平靜的說:“這次考不上也沒關(guān)系。如果你下次繼續(xù)努力,一定會取得好成績的!”我在心里發(fā)過誓,一定要考出好成績!加油!
希望下學期能取得優(yōu)異的成績!
五年級上冊第一單元作文 篇19
近日,我的書桌上新加入了一位客人——地球儀。它的樣子滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,它就會像在宇宙中一樣緩緩轉(zhuǎn)起來。
這個地球儀真可謂是知識淵博!它的身上有許多一條條的線,那些橫貫南北的線叫經(jīng)線,繞著地球一圈圈的線是緯線,其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。 地球儀上還一一注明了每處是哪大洲,哪個國家哪個地方,大陸上的礦藏也能一目了然,并且,這個地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的 周長,世界各時區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊,小小的一個地球儀,竟有這么多地理知識,真是令我大開眼界!
我是個喜歡看書的人,看見書中哪個生疏的國名,哪個陌生的島嶼,就會請教這位“無聲的老師”,地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上 的祖國。我還認識了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久,我又尋找到了大名遠揚的亞馬遜河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈 拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實,因為地球儀上清楚的把煤、石油、金等礦藏標了出來,多方便! 我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。在地球儀上,似乎可以看到美麗的廣袤大地,高聳入云的山峰,連綿起伏的山脈,這引發(fā)了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這個了。地球儀成了我課余的好伙伴。 思路剖析:小物品各有特色,來歷不同,形態(tài)各異,作用上也有區(qū)別,可是小作者的'喜愛惜之情卻是相同的。小小地球儀,大家并不陌生,作者信手拈來,成為寫作題材。文章很好地寫出了地球儀的用處——給作者帶來了許多知識,表達了喜歡地球儀的感情。
五年級上冊第一單元作文 篇20
那是一個陽光明媚的早晨,我第一次上臺演講,你可不知道我當時流了多少緊張的汗水。
這是我們上學以來第一次上臺演講,也是第一次在國旗下講話。我和其他幾位同學是主持人。我雖然身經(jīng)百戰(zhàn),但這次演講比其它演講都要重要,所以,此時我還是孫悟空大鬧天宮——慌了神。站在主席臺上,看著臺下幾千名師生,心里像有一窩兔子在亂跳,感覺快要窒息了。本來明媚的陽光好像變成了烈日,曬得我直流汗。一次又一次把手稿拿出又放回。我感覺,手都快磨出老繭了。隨著國歌校歌響起,我的腳開始發(fā)軟,最后變成了麻木,流的汗都變成了冷汗。
國歌結(jié)束,輪到我們演講了,我的心直接提到了嗓子眼,感覺到幾千雙眼睛盯著我,大腦突然一片空白,陽光刺得我睜不開眼睛。我不斷回憶著稿詞,在雜亂的腦海中尋找,并且根據(jù)情況想象。終于,我找回了那一頁,正好該我說了,我就用激情滿懷的聲音說了出去。
我的語言和神情越來越投入,小兔子也回了窩。太陽公公的神情和藹了,小草小花為我鼓掌,云也自愧不如地走了。由于我的神情太放縱了,有一會兒沒收回來,在前一個同學說完后,我竟然忘了詞。頓時,感覺全校五千名學生都看著我,心里像有十五個吊桶打水——七上八下。幸好只耽誤了零點零九秒就想起來了,我裝作若無其事地接了上來。
最后,老師家長們都說我們表現(xiàn)的很好,我才長長地舒了一口氣,心里的石頭也落了地。
自從這次上臺演講后,我再也沒有像今天這樣緊張過了。
五年級上冊第一單元作文 篇21
每當我望向窗臺時,都會看到那朵被我養(yǎng)在盆里的小黃花,每當看到它,就會激起我深深的回憶。
那是一次郊游,我在一片荒地上看見了這朵可愛的小花,一見就使我生愛慕之心,于是我就把它帶回家養(yǎng)了起來。
它有著黃色的花瓣,黃的發(fā)亮,黃的讓人賞心悅目,一朵朵花瓣就像被人精心雕刻的一般,紋路、深淺,一切都恰到好處。增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑,可愛極了。小花的“腰桿”挺的很直,在可愛中又增添了幾分精氣神。仔細一聞,它還有幾分香氣呢!這使我更加喜愛它了。
它剛被養(yǎng)在盆里時,蔫頭蔫腦的,我很擔心它長不活,于是我手忙腳亂地照顧著它,又是澆水又是施肥,每天都給它曬很多次太陽,過了幾天,它總算恢復成當初那個腰板挺直的模樣了,我終于松了口氣,高興極了。
從此,我一年四季都照看著它:夏天太熱了,我就把它放在陰涼處,讓它免受日曬之苦;冬天太冷了,我就把它帶到溫暖的地方,讓它不至于受凍。我想,它應該能感受到我給它的溫暖吧。當我高興時,我會給它哼幾句歌詞,有時還會對它說話,雖然它不會回應我,但我相信它只不過是用另一種方式表達而已。我很喜歡和小花說話,當我煩躁時,靠近小花,聞一聞花香,壞心情立刻煙消云散;當我做一件事失敗時,看到小花,它挺直著腰板,仿佛在告訴我不要害怕,要振作起來,努力奮斗一定會成功。看著這樣的小花,我一下子又有了信心。小花幫助了我成長。
后來,我能照顧小花的時間越來越少,就托媽媽幫我照看。每當我回到家看到它時,腦海里總會浮現(xiàn)出我和小花在一起的時光……
這朵小花見證著我的童年和成長,是我一輩子的珍寶,我愛我的小花!
五年級上冊第一單元作文 篇22
心愛,顧名思義是打心底里的喜愛。它像清晨的陽光拂面,輕而柔,是我心中在乎的東西。
銀色的長鏈被陽光照的銀光閃閃,金色的圓盤上鑲嵌著一顆顆鉆石,中間雕刻的“CS”表示嘗試。這條項鏈是我一位老友送我的。我們之間有深達10年的友誼,即使有幾年未見了。
記憶中,那時我去參加比賽,被落選后的幾天里特別自卑,不想出門。在黃昏時,我與她不約而同地來到了大草坪上,秋風柔和地吹著,我們望著滿目的彩霞。樹葉的沙沙聲,風聲,鳥聲,水聲,都細細微微的傳入耳中。她這時,故作老成地對我說:“每個人的一生都會有一些讓我們銘記的道理或一些不完美的墨點。就像季羨林說:“不完美的人生才叫人生,如果你一生都是完美的,那你與生俱來就閱人無數(shù)。但你既然不能這樣,那還不如堅持到底,或重新嘗試。說到這時,一向話嘮的我們,都出奇的沉默。
突然,他別扭地轉(zhuǎn)過頭,把手中包裝精致的禮盒推給我說:“這個是我湊了兩三個月的零花錢買的,你給我收下。”我不禁笑出了聲,把放在身后的盒子扔向了她,說:“這是我花了半年的零花錢買的,怎么樣?”我們異口同聲地大笑起來。霎時,晚霞鋪滿了整個天空,仿佛一張巨大的天然油畫。黃昏的余溫早已消失不見,取代的則是微帶冷意的晚霞。
從今往后,我便開始了更多的嘗試,勇敢和堅持。張錫峰說過:“沒有人在年少時愿意成為一個普普通通的人,一個人就算再平凡,也不應該碌碌無為!倍乙惨粯,每次我跌倒時看到這條項鏈,就會再次站起來。
這條項鏈早已成為了我生命中的一部分了。
五年級上冊第一單元作文 篇23
去年暑假,我們家有幸去了筆架山。
從錦州到西海口坐大巴往西南方向走了一個多小時。抬頭望去,是一片水天相連的大海。在這片廣闊的海洋中,矗立著一座山峰,形狀像一個筆筒,因此被稱為“筆架山”。山下的波浪敲打著岸邊的巖石,白色的波浪濺得到處都是。從海岸到筆架山有三英里。每當大海退潮,就會有一座蜿蜒的石橋從海上露出來,叫做“立交橋”。它是一個“世界奇跡”,它的潮起潮落一年到頭都在消失。
早上七點,我們開始爬山。山上到處都是綠草如茵,紅黃白相間的野花,非常漂亮。
七點半,我們來到一個石頭做的大山門。因為時間很短,我們沒有在這里呆太久。
往南走一段,就是呂祖館。這是太陽已經(jīng)在天上了,燒著我們,讓人渾身發(fā)熱。呂祖館的形狀像一座兩層的小塔,館外有幾十個石階。據(jù)說它是呂洞賓八仙跨海大橋的休息地。
早上九點,我們到了武穆宮。這是一座有五個女佛的房子。五女佛有的手里拿著如意,有的手里拿著書,五官端正,體態(tài)優(yōu)美,仿佛真的動了。
十點半,我們來到三清亭。三清亭是島上古建筑的代表。三清亭有六層,以全花崗巖仿木結(jié)構(gòu)聞名,無釘無木。一至二層為書桌形,寬五層,三至五層為寶塔形。平面呈八角形,建在二樓頂層中間,無塔檐。頂層是一個仿八角亭,八角金字塔形屋頂和飛檐。亭子里有43尊佛像,栩栩如生。六樓供奉盤古,神話中的開天辟地之神。爬到三清亭頂,從平臺上眺望大海。真的很美,晴空萬里,海天一色,波瀾不驚,金光閃閃。
。」P架山,你美麗的風景和神奇的傳說令人陶醉和難忘!
五年級上冊第一單元作文 篇24
周三早上黎明起床,因為我們學校今天要去參觀廣州天河航天奇觀。
今天,天氣晴朗。一大早,我背著一個大背包,里面裝滿了食物,包括薯片、餅干、飲料等等。
大約十點鐘,我們來到太空奇觀,每個人都按順序下車。
我們首先來到一個大廳。在每個人面前是一個真正火箭大小的火箭模型。我們還看到了許多種衛(wèi)星。然后我們下樓,看到一個返回艙。我看到返回艙的外殼破了,舊了。我想,“一定是在大氣中燃燒過才變成這樣的!”許多學生在返回艙旁邊拍照。
然后,我們看了一些長征e升天時的片段。
午飯后,我們排隊繼續(xù)往前走,然后來到火山地震博物館觀看火山噴發(fā)。他們做的很現(xiàn)實,先是閃電,然后是煙霧。因為是假山,沒有煙,就用水代替。最后,地震了。我們踩的地板突然震動了。地板下有一臺機器。突然旁邊兩根柱子斷了,快要倒了,但還是定了。原來的柱子也是機器控制的,真的嚇了我一跳。
然后,我們爬上了山。這座山真高。當我們爬到山頂時,我們筋疲力盡了。往下看,廣州的風景盡收眼底。與此同時,一個巨大的火箭模型矗立在山頂上。我想:“做這樣的模型真的是一個很棒的項目!”
當我們回家的時候,我們看到了每個人都認為最好的?三維動態(tài)電影,這是一部帶你去太空旅行的三維電影。首先我們需要系好安全帶,因為坐姿會被機器控制,做出立體效果。我們的路線是這樣的:從地球出發(fā)?水銀?金星?太陽?白洞——火星?木星?土星?天王星?海王星?冥王星?回到地球。最刺激的是在火星上。我們越過懸崖,躍過熔化的泥漿?偟膩碚f,這是令人激動的!
回到學校,路過一家小商店,買了一把精致的小刀作為手書,依依不舍地離開了太空奇觀。
五年級上冊第一單元作文 篇25
“砰”,隨著一聲巨響,嬰兒的哭聲傳來。一個12歲的女孩很快抱起了倒在地上的嬰兒。嬰兒頭上的傷口大量出血。女孩用紙巾緊緊捂住寶寶的頭,白色的紙巾立刻被染成了鮮紅色。血流不止,女孩急得眼淚都要出來了。
原來是她替別人帶孩子,不小心滑了手,把十個月不到的寶寶摔在地上,F(xiàn)在她很慚愧。她想回家,但又怕家人打罵。當她想到寶寶還在流血的時候,她的心就像針一樣痛。
一個陌生人看到這一幕,拿出手機,迅速按下“120”三個按鈕,然后把手機貼近耳朵,焦急地等待醫(yī)院接電話。電話接通后,他迅速向醫(yī)院求助。掛斷電話后,他去幫助那個女孩。
一個路人看到后,趕緊問了女孩家的電話。女孩不敢說,幾個路人上前勸她。有人說,當務(wù)之急是先把寶寶送到醫(yī)院。正在這時,救護車來了,人們涌向救護車。有些人坐不上救護車,就打車了。到了醫(yī)院,醫(yī)生說要縫4、5針。女孩聽到這里,眼淚掉了下來,心里忐忑不安:怎么辦?我身上沒錢!再說他家要是發(fā)現(xiàn)了肯定會打我!陌生人紛紛安慰她:“孩子,別哭,不是你的錯!薄熬褪,寶貝,別哭,沒錢我?guī)湍銐|!”“我也墊!”“我也墊!”陌生人向女孩伸出了援助之手,女孩感動不已,不停地向這群素未謀面的好心人鞠躬,并告訴他們家庭編號。
女孩一家來了,就知道了事情的來龍去脈。不出所料,一家人舉起手就要打女孩。旁邊好心人趕緊攔住女孩家人,為女孩求情。因為陌生人的臉,一家人憤怒地收回了手。寶寶傷口包扎好后,好心人幫忙分擔醫(yī)藥費,姑娘和家人非常感謝。世間真情無處不在,只是我們不忍心去觀察生活的每一點點。這個小東西可以證明,真正的感情是在需要的時候看到的。
五年級上冊第一單元作文 篇26
很小的時候,我有一個很會跳舞的好朋友,因為她的家庭條件好,她可以資助她上任何特別的課,所以她可以學到很多我學不到的東西。其實她只是沒有這個天賦和家庭背景。她離我很近,所以無論她做什么都帶著我。一旦她被學校選中參加校級舞蹈比賽,這是一個很好的機會。以她現(xiàn)在的能力,肯定能得到一個好地方來孝敬學校和父母,所以她每天都很努力的練習舞蹈。即使她很忙,也會讓我和她一起練習,讓我學習。但是我從來沒有想過要和她一起去,因為我覺得我會羨慕她的舞蹈能力,但是我沒有她好?粗貏e想成為她那樣的人。我可以每天跳我最喜歡的舞。每次看到她在我面前跳舞,心里都很羨慕。不過考慮到我的背景,覺得還是算了吧,怕自己是傻子。
有一次,她突然問我為什么不和她練舞。我以為我不喜歡和她跳舞或者玩。我不好意思告訴她,但我不想隱瞞她,因為這會影響她的練習情緒和我們的感情。于是我一個個告訴了她。她只是說我傻,逼著我跟她學跳舞。我告訴她我現(xiàn)在學還不晚。大家都說我越早跳舞越好。這樣對拉伸運動的學習有幫助,但她只是笑著說,其實早晚是不管學什么的,只要有心,隨時都可以開始。聽她這么一說,我很感動,打算試一試。雖然我現(xiàn)在還是覺得學太晚了,需要學更久才能成功,但是我不想讓她難過。
我跟她學了三個星期,終于把基礎(chǔ)的東西都學會了。那天,她參加了比賽。我自己在我們老地方練的。我突然發(fā)現(xiàn)跳舞并不難。原來,我在音樂的陶醉下在那里跳舞。當時覺得自己真的很棒。我還是應該感謝她的專業(yè)指導和不斷的鼓勵,讓我明白,只要你愿意去做,你一定會找到的。
五年級上冊第一單元作文 篇27
春風的一夜吹綠了樹枝,逗得河水大笑。一天,燕子媽媽帶著她的小燕子回到了家里。
一路上,燕子媽媽不停地告訴小燕子:他們的家鄉(xiāng)很美,那里有青山;山坡上開滿了野花;有一望無際的綠色田野;還有像玉帶一樣縱橫交錯的溪流。
聽了媽媽的描述,小燕子迫不及待地飛到自己的家鄉(xiāng)去看美麗的景色。于是他們靠了過來,披云破霧,沒日沒夜地工作。終于,在一個早晨,他們來到了久違的家鄉(xiāng)。燕子媽媽和小燕子停在電線桿上,抬頭一看,啊,我的家鄉(xiāng)變了。只見高樓大廈從地上拔地而起,大街上來往的車輛,川流不息,人聲和喇叭聲都很刺耳。青山是采石工人挖的。老樹被伐木工人砍倒,制成精美的家具。在大工廠里,高高的煙囪冒著黑煙。清澈的小溪消失了,卻看到小溪里全是垃圾,過去的美好也消失了。燕子急了,問媽媽:“媽媽,你老家在哪里?”在這里嗎?”小燕子媽媽沒有說話,只是默默點頭,悶悶不樂地說:“孩子,你知道嗎?如今,大自然正遭受水污染、空氣污染和垃圾污染。臭氧層不斷被破壞。人類在不斷繁榮的同時,也在一步一步地把后代推向死亡!"
這時,燕子媽媽拉著小燕子的手說:“孩子們,我們?nèi)e的地方定居吧。在山的另一邊,我們沒有看到茂密的森林嗎?到處都是幾百只鳥,古樹參天,一條清澈的山澗直通山下的村莊。村前的村子里長滿了果樹,花蝴蝶在忙碌,孩子們還在小溪里玩水!毖嘧痈鴭寢寔淼搅死硐氲募摇Q嘧舆咃w邊說:“媽媽,現(xiàn)在全世界都重視環(huán)保,不久的將來我們的家鄉(xiāng)會有新的景象。”燕子媽媽斬釘截鐵地說:“當然,那我?guī)慊啬銒寢尲!?/p>
五年級上冊第一單元作文 篇28
心里藏著一個小秘密,我不想讓別人知道,但是心里很難藏著,所以我想你,因為我最信任你。
我的這個秘密其實沒什么大不了的。其實我的兩顆門牙太丑了。也許你已經(jīng)知道了。也許你會說這不是秘密。你知道我們班所有的學生都能看到它。老師,不要妄下結(jié)論。讓我完成它。
其實我很討厭自己,因為我的每一部分都比別人差。班里有些人真的很讓人羨慕,但同時也很生氣,因為有些人在班里說別人的壞話,在背后說自己的缺點,更可氣的是給別人起外號。
別人給我起了個外號叫“牙刷蘇”,讓我覺得好笑,特別難過,因為我很討厭別人說我的牙齒,但我現(xiàn)在不怕了,因為我媽跟我說了一句對我很好的話,她說要帶我去醫(yī)院矯正牙齒。聽完我很開心。
老師,我已經(jīng)毫無保留地告訴你我的小秘密了。我不知道你的感受。你能告訴我嗎?
評論:“人漂亮是因為可愛!彪m然一個人的外表很重要,但更重要的是一顆善良誠實的心。只有內(nèi)心和靈魂都美好的人才是真正美好的。誰沒有缺點?俗話說:人無完人,但對某些人來說,他的缺點相對較少,而對某些人來說,他的缺點可能更多。有時候刻意改變自己不一定是好事。只要能腳踏實地做事,有一顆美好的心,何必在乎別人怎么說你。畢竟你的優(yōu)點大于缺點。至少在老師心目中,你永遠是一個活潑開朗,健談的女生。老師當時沒覺得你說的難聽。相反,老師認為這只是一種獨特的美。當然,這只是老師的看法。做這件事,一定要獨樹一幟,時刻看自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我相信你能做到。
五年級上冊第一單元作文 篇29
母親有個習慣,喜歡在晚飯后出去散步。記得以前,我是每天陪母親去廣場散步的。聞一聞花草的氣味,聽一聽小蟲的鳴叫,看很多人在遠處跳熱鬧的健身操。
那天吃完晚飯,母親照例說她要出去走走。經(jīng)過我的身邊,她忽然停下來問我出去嗎,我正埋頭寫作業(yè),頭也不抬的拒絕了。聽到門輕輕的帶上,我好像聽到她若有若無的嘆息。心里忽然升起一種異樣的感覺。一抬頭,母親正從窗下走過,昏黃的燈光照在她的背上,我第一次發(fā)現(xiàn),那個可以為我扛起一切的母親竟是如此的瘦弱單薄。那一刻,我有些心疼。
第二天晚飯后,我決定和母親一起去散步。出于某種可笑的心理,我故意裝出一副忙碌的樣子,等著她走過來問我,咱們一起出去走走吧。她在我身后靜靜的站了一會,便轉(zhuǎn)身輕輕的帶上門走了。我追出去,有些慌亂的說:“媽,我和你一起去!”她轉(zhuǎn)過頭來,一臉驚喜,問我功課都做完了嗎?我點點頭,暗自慶幸自己做對了選擇。
我們母女倆走在昏黃的路燈下,身邊偶爾有車從路上呼嘯而過。我的步子比母親的要大,走的比她要快,所以盡量放慢腳步,想想很久沒有這么親密的走在一起了,開口卻想不出要說什么。我轉(zhuǎn)過頭看母親的臉,她的臉上有歲月留下隱約的痕跡,流露著平和安靜的表情,嘴角有一絲安心滿足的微笑,路燈的柔光讓她的臉如此的溫暖親切。我伸出手來,卻又縮回口袋。那個整天粘著母親撒嬌淘氣的小女孩長大了?母親停下腳步,隨意的說:“你看,你長的比我還高了!彼χ葎澚宋业念^一下,我再一次伸出手去,握緊母親的手。她的手有些粗糙有些涼,當我們的手心變成同樣的溫度時,我覺得我和她的心也貼在了一起。
那一瞬間我忽然明白,長大,就是一個從被母親照顧,到學會照顧母親的過程。
五年級上冊第一單元作文 篇30
“雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個冬天的夢……”是誰在唱歌?呵呵,是我興奮在一邊玩雪,一邊唱歌呢!
這場雪是老天爺今年冬天給我們下的第一場雪,這場雪讓我們小孩兒喜出望外,興奮不已,是這一場雪讓世界充滿色彩,是這場雪讓這個冬天成為真正的冬天。
雪花飄飄灑灑跳著舞飛向了大地。因為現(xiàn)在的氣溫高,雪花一到路面上就悄悄融化了。但是樹上、車上、草地上都穿著厚厚的雪棉衣——樹上像穿了一件白色的外套似的,所有汽車也變成白顏色了。我先在冬青樹葉上收集了點兒雪,揉成團,再把它草地上滾來滾去,過了一會兒,這個雪球已經(jīng)和盤子一樣大了。我又繼續(xù)滾了起來,這時,小芊、佳佳和陽陽來了,我們齊心協(xié)力一起做了個小雪人,并為它戴上了漂亮的樹葉帽子。因為才剛剛下雪,所以草地上的積雪不算太厚,我們堆得雪人也不夠大,但它精致漂亮!
我們圍著雪人打起了雪仗,我和小芊一組,佳佳和陽陽一組,我在草地上隨手抓起一把雪,揉上兩三下,便瞄準對方的佳佳投去,雪球卻落在她的腳下開了花,對方快速投過來一個雪球竟然打中了我的脖子,好涼。∥疫B忙伸手打去雪球并不由自主地縮起了脖子。
我讓小芊先和對方對陣,自己到一邊做起了雪球,連著做了十多個雪球,我和小芊開始向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈進攻。因為專門做的雪球結(jié)實點,所以打到對方的雪球有些又被對方收回打了過來,大家你來我往越戰(zhàn)越高興,越戰(zhàn)越開心……
我們的雪仗熱火朝天地進行著,久違的雪啊,讓我們感到了別樣的幸福和快樂。這是我期盼了一個冬天的夢,這是我曾經(jīng)唱了無數(shù)遍的歌:雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個冬天的夢……
五年級上冊第一單元作文 篇31
“姥爺,求你了。就給我買了吧!”我不斷說道。咋回事呢?其實故事是如此的。
一次,我與姥爺外出去買菜,半路上,我看到旁邊有一家水族館。那個水族館在外面擺了幾個盆子,可以隱約看到里面有哪些東西在動?吹胶螅倚纳闷,拉著姥爺來到了那家水族館。呀!原來里面是小烏龜。它們拖著笨重的殼子爬來爬去。一看到,我頓時心生憐愛之心,對姥爺說:“姥爺,我想養(yǎng)只烏龜!崩褷斊鹣炔灰粯右猓髞斫(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應了。
我把這只小烏龜帶回家后,把它養(yǎng)在了一個寬敞的盆子里,我在里面放了些石頭和沙子,還種了一些青苔,再倒上水,小烏龜?shù)牡募壹词购昧恕?/p>
這個時候,我才仔細地觀察了它。它的臉蛋紅紅的,全身是青灰色的那時的它還沒我的巴掌大。當它縮起來時,圓圓的殼加上青灰色的顏色,可真像一塊石頭。
一天,我看到它不見了,我驚得跳了起來,快點叫上姥爺一塊去找它。此時的我像孫奧創(chuàng)丟了金箍棒一樣著急。在經(jīng)過了一番搜尋之后,我終于在沙發(fā)下找到了瑟瑟發(fā)抖的它。咋回事呢?原來是它貪玩,踩著石頭偷偷地溜了出來,沒想到出來了卻回不去了,只好在黑暗中縮在角落里。從此,為了預防它‘越獄”,我把它盆子里的石頭拿了出來。
我常常在公園里的湖泊給它捉小魚小蝦吃。喂給它吃時,它仿佛在感謝我似的,每次都要輕輕咬我一下。一次,我愛撫了它一下而居然不怕!反而仿佛非常享受似的,閑上服睛舒服地伸了個懶腰!轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,F(xiàn)在的它已有我的臉那樣大了。它是我
童年時最好的朋友之一,你也喜歡它嗎?
五年級上冊第一單元作文 篇32
我有兩只可愛的小倉鼠,一只肥肥的,像一個毛茸茸的棕球兒。因此,我叫它“胖熊”。一雙小小的圓耳朵,像紙一樣;兩只棕色的前肢,上面有五個小爪子;一雙豆大的眼睛像黑珍珠,一條兔子似的尾巴,只有一厘米,毫不起眼,不仔細看根本看不到。另一只瘦瘦的,全身皮毛似雪,跑起來像風一般,名曰“閃電”。
我給小倉鼠準備了一個溫馨的家,那是一個約40厘米高的鐵籠子。還是雙層的呢!籠內(nèi)鋪一些木屑,沙子,像保暖用的地毯;\中間還有一臺跑步機,那是供小倉鼠健身用的,二層還有一個小閣樓,那是它們的臥室。
有一次,我故意在臥室里撒了一些玉米。正在一樓玩耍的“胖熊”和“閃電”一聞到玉米香,就爭先恐后地沖上樓道,你爭我搶,好不熱鬧?墒,樓道很窄,一次只能過一只小倉鼠,閃電身手敏捷,用力地擠一下胖熊,它一不小心摔了下去,四腳朝天。這時,閃電一個箭步竄到了門口,洋洋得意地坐下了,捧著食物大咬大咀大嚼起來,而胖熊呢?它可摔得不輕,半天才翻起身來,晃晃悠悠地走上了過道,一步一挪起來到了臥室,閃電毫不留情地只留了點殘渣,唉,可憐的胖熊,它只能將就著吃了。我發(fā)善心,又撒了一些玉米,給胖熊加餐。此時,閃電已經(jīng)下樓,在跑步機上悠閑地做飯后運動。胖熊又呼呼大睡了,怪不得胖熊胖,閃電瘦呢!
當我無聊時,我就用筷子逗小倉鼠取樂,它們好像要跳出籠子似的。當我生氣時,我就打開籠子,摸一摸它,我的陰霾頓時煙消云散。當我難過時,我便把玉米撒在二樓的臥室里,看他們爭先恐后地爭食,我就很開心。
感謝小倉鼠陪我度過一段美好的時光。
五年級上冊第一單元作文 篇33
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒!苯裉煳乙扑]的一本書就是海倫凱勒的自傳性作品《假如給我三天光明》。
海倫凱勒那樂觀堅強、渴求知識的精神使我震撼。在她生命的88個春秋里,只有不到19個月的光明與聲音,她是不幸的。知識改變了她的命運,她是幸運的。在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂生命的音樂。”
回顧海倫的求學之路,不得不感謝莎莉文老師。莎莉文老師教會她認字,使她從與世隔絕的孤獨中走出來,使她張開了心靈的眼睛。她曾撕過書,打過人,摔過東西,她把手放在老師的嘴里,判斷舌頭的顫動,她把手放在老師的嘴邊,感受嘴唇變化體會發(fā)音……當海倫感悟到“水”這個她認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈渴求。開始迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地的從生命本身汲取知識。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了五種語言,閱讀了許多文學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。海倫終于考上了哈佛大學。大學畢業(yè)后,她像莎莉文老師那樣,把全部的愛都奉獻給了殘疾人。海倫說:假如我擁有三天光明,將把第一天獻給親朋好友,第二天獻給大千世界,第三天過正常人生活。多么簡單的要求啊!
如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的絕望,如果你找不到未來的方向,翻開這本書吧,走進海倫凱勒的生活,你會重新?lián)P起風帆,勇敢前行!
五年級上冊第一單元作文 篇34
經(jīng)過一個學期的努力學習,我們終于有了這學期最重要的考試,也就是——的期末考試。
想到期末考試,我既擔心又高興。擔心是因為怕考試成績不理想,所以開心?不用說,那就是放假!為了在這個暑假過得開心,我必須認真學習。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子。
進考場的時候,我很緊張,我的心臟在我懷里像只活生生的兔子一樣怦怦直跳。為了讓自己不再緊張,我努力為自己加油:“我認真復習了,我能行!我要相信自己,加油!加油!”說完,我深呼吸了幾次。
監(jiān)考老師進來了,手里拿著一摞試卷,面帶嚴肅的笑容看著大家,然后講考場的規(guī)則和注意事項。我發(fā)現(xiàn)今天的教室出奇的安靜。
“鈴鈴貝爾……”鈴聲一響,我們也拿起筆寫下了“刷”。
我環(huán)顧四周,有的同學在努力學習,有的同學皺著眉頭,盯著試卷,似乎遇到了一道難題,思考著,有的同學在微笑,好像很確定。
我立刻回頭,埋頭看卷子。有些題目好像提前和我約好了,這正是我昨晚復習的內(nèi)容?磥韽土曊娴暮苤匾【驮谖艺凑醋韵驳臅r候,突然,一個難題出現(xiàn)在我眼前。我絞盡腦汁也想不出來。算了,不管了,時間不多了。下面我們快速做一下題目。
考完整篇卷子,我又回頭看了一遍題,得了個高分!我一定要做到!于是我解了方程,畫了圖。果然,“努力有回報”,我終于解決了這個問題。后來我查了幾次試卷,鈴聲才想起來?吹降臅r候啊!班級,名字,座位號都沒寫!如果我不查,那就是零!還好還好。我快速填完之后,就匆匆交了試卷。
期待考試成績的公布,相信能考個好成績!
五年級上冊第一單元作文 篇35
當我寫下這個題目時,無數(shù)個英雄人物的名字浮現(xiàn)在我的腦海之中:替父從軍的花木蘭,臥薪嘗膽的越王勾踐,勇于探索﹑喜愛航海的三寶太監(jiān)鄭和,不屈不撓﹑關(guān)心他人的美國女作家海倫·凱勒……但我最崇拜的一個人,我不停地回想著,回想著,回想著……對了!可能就是他——華彥鈞。
他,一生坎坷,歷經(jīng)滄桑,1893年8月17日出生在“一和山房”,從小被送入私塾的他表現(xiàn)出罕見的音樂天賦。10歲他練習迎寒擊石模擬擊鼓,12歲就練習吹笛子,再后來,他練習拉二胡。17歲的阿炳正式參加道教音樂吹奏,被人們譽稱為“小天師”。也許是上帝覺得給阿炳太多太多,想要收回一些好的。1920年,阿炳的父親去世了,后來,由于阿炳染上了惡習,他的生活境況逐漸潦倒,31歲的那一年,他雙目失明,被迫流浪街頭,賣藝為生。
他先后創(chuàng)作了大量的經(jīng)典音樂,如:《二泉映月》、《大浪淘沙》、《昭君出塞》等等。后來,《二泉映月》、《大浪淘沙》獲得20世紀華人經(jīng)典音樂作品獎。
我最佩服的就是他熱愛生活、熱愛美好事物和敢于與命運做斗爭的品質(zhì)。雖然命運女神放棄了他,但是,他沒有放棄自己,沒有丟棄自己命運,跌倒了爬起來。只要有一絲希望,就要努力;只要自己活著,就要拼命。他用他的實力向訴說,他,不是一根被人丟棄的蘿卜,而是一個千年人參。他不是沒有才能,而是時機未到。而我所缺少的就是這種精神,我要向他學習,發(fā)出自己所能擁有的光芒,誰說“女子不如男”,我就要做出“男子不如女”的事。
五年級上冊第一單元作文 篇36
爸爸愛玩,但也愛看書。他說對一個人來說,書和食物一樣重要。食物對身體有益,書籍對智慧有益。所以在我家,不僅有專門吃飯的地方——餐廳,專門玩耍的地方——還有專門讀書的地方——學習。
我不知道發(fā)生了什么。每天晚上都有幾本書壞掉。昨晚爸爸最喜歡的《三國演義》壞了。昨晚我媽最喜歡的《紅樓夢》壞了。
嘿!我想不通:這個世界上有偷書的嗎?爸爸也是這么想的。于是我們就談到了晚上一起抓小偷!于是我們舉著它,晚上偷偷溜進書房。“卡卡——”是我們的暗號。
那天晚上,我聽到敲門聲:“咔咔——咔咔——”,這是我和爸爸約定晚上起來抓賊的暗號。
我看到了父親的斗志。他緊握一根長棍子,而我握著長掃帚。我們把它側(cè)身貼在門上。
書房里不知名的物件,依舊是動人的書籍。
爸爸在我耳邊說:“一,二,三!”我們沖進去,出其不意地殺了他。
“開燈!讓你發(fā)光!”我大叫。
開燈后,我看到父親揮舞著一根長棍子,瘋狂地打著。
我瞪大眼睛看:。≡瓉硎抢鲜!原來老鼠也要看書。
在球場上打架后,一個木架子被打破,玻璃被打碎,花瓶被打碎。
爸爸認為這是一次失敗。他蹲在地上,收拾著殘局,動情地對我說:“看到了嗎?”這種讀過書的老鼠智商很高。要和他們戰(zhàn)斗,光靠武力是不可能的,還要靠智慧!"
聽了父親的話,我覺得是對的。沒錯,用武力是不可能跟什么東西打起來的,靠的是智慧。
我發(fā)誓:以后一定好好學習,智商比我家老鼠還高。
我隨便寫的,請看一下
五年級上冊第一單元作文 篇37
今年我生日的時候,媽媽沒有送我炫酷的玩具,也沒有送我新出的文具,而是給我買了一個太陽能電子表。它是我最心愛的寶貝。
這個太陽能電子表全身呈深藍色,身長約27厘米。表帶很寬,橡膠材質(zhì),佩戴著非常舒適。圓形的表盤比啤酒瓶瓶蓋大一圈,周圍鑲著一條金黃色的金屬鋼圈,鋼圈上雕刻著許多圖案,有星星、葉子、隕石、地球、卡通英雄等等,一個個圖形栩栩如生。一按表盤上的按鈕,屏幕就會亮起藍光,這藍光仿佛讓我看到了深幽的宇宙,引起我的無限遐想。
我的這塊手表功能可多了,定時、看時間、照明、計時……自從有了它的陪伴,我的生活變得充實而有規(guī)律。每天早上6:40,我的手表總會唱起動聽的歌,好像在對我說:“小主人,起床的時間到了,快起床!”伴隨著動聽的歌聲,我起床去迎接新的一天。每當我玩得忘記寫作業(yè)時,它會提醒我:先寫作業(yè)再玩。每天晚上九點一刻,它就會響起晚安鈴提醒我睡覺,伴我進入夢鄉(xiāng),讓我有充足的精神去迎接美好的明天。
每天,我看著秒針、分針在表盤里不停地走著,就有一種緊迫感,因為我知道時間在一分一秒地流逝,而且一去不復返。看著手表上的時間,我不僅懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,還懂得了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。于是我勤奮讀書,學習有了很大的進步。期末考試即將來臨,同學們都非常地緊張,只有我淡定從容,因為我平時就合理地安排好時間,做好了充分的復習,所以我胸有成竹。果然,期末考試中,我各科的成績都得了“優(yōu)”,這里可有電子表的一半功勞哦!
我愛我的太陽能電子手表,是它讓我懂得了珍惜時間。
五年級上冊第一單元作文 篇38
“轟隆隆—”,飛機降落在了白云機場,趁著難得的國慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。
一路上,我就懷著激動和好奇的心情在想:20年沒見的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?
出了機場,我上了一輛造型新穎的太陽能的士車,我迫不及待地打開車窗,一陣涼爽的清風撲面而來,天啊,窗外的一切已經(jīng)沒有了過去的影子!天空湛藍、透亮,好像用清水洗過一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成群結(jié)隊的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽能汽車、太陽能自行車各行其道,秩序井然……
終于,車子開到了我家小區(qū)的門口,一見到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來,咦,爸爸媽媽后面還跟了一個機器人呢!機器人禮貌地向我問好,并一把接過我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機器人瑪利,不但會洗衣拖地,還會做飯呢!”
到了家,爸爸媽媽又領(lǐng)著我來到了樓頂?shù)奶炫_,這時候,整個城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽能熱水器,太陽能空調(diào)……
望著腳下的美景,我感慨萬千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來的日子,經(jīng)過家鄉(xiāng)人民的努力,會變得更加美麗富饒的!
五年級上冊第一單元作文 篇39
《假如給我三天光明》這本書真實記錄了海倫凱勒頑強地與病魔作斗爭,并最終獲得成功的傳奇故事。她樂觀地面對生活,珍惜生命,無私奉獻的精神深深打動了我的心。
海倫凱勒是美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家,在她出生十九個月的時候,因病失去了寶貴的聽力與視力,成了一個又聾又啞又盲的重度殘疾兒。但是上帝并沒有讓她度過悲慘的一生,而是為她指派了一位老師。她就是海倫凱勒一生最尊敬的老師安妮沙莉文。她就像黎明的曙光,為海倫凱勒帶來了一絲光明,一絲希望。海倫在書中寫道:“安妮沙莉文小姐來到我家之后,我的生活發(fā)生了很大的變化,是她給了我新的生命。”我可以真切地感受到海倫對安妮沙莉文老師是多么的感激。
是沙莉文老師,教會她認字、說話,教會她用心來感受這個世界,用心來享受生命?吹竭@兒,我不禁想到我的老師,她將自己的知識毫不保留地傳授給了我們。我想對我的老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
在老師幫助下,海倫凱勒戰(zhàn)勝了一般人難以想象的病痛,學會了講話和寫作,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)等成績考上著名的哈佛大學,成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人!1900年,我終于邁進了哈佛大學的校門。我懷著激動的心情開始了大學生活。一個美麗而光明的新世界正向我敞開大門,歡迎我的加入!弊x到這兒,我不禁為海倫凱勒高興,為她的勇敢、堅強歡呼。
讀了《假如給我三天光明》,我完全進入了海倫的世界。每當我在學習上遇到困難,想退縮、想放棄時,我都會對自己說:“我要向海倫學習,我有這么優(yōu)越的學習條件,我沒有理由放棄。我要珍惜每一天,像海倫一樣用心享受生命!”
五年級上冊第一單元作文 篇40
那是去年春天的一個夜晚,我和爸爸在一個公共借車點借了兩輛公共自行車,準備騎回家。
騎著騎著,我感覺腳蹬下去越來越吃力了,于是就從車上下來檢查自行車,看有沒有出現(xiàn)什么問題。我找了半天,什么問題都沒找到,只好請爸爸來幫忙。爸爸捏了捏輪胎,就發(fā)現(xiàn)了問題所在——車的后輪沒氣了。
我懊惱極了,爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。
我忙問道:“爸爸,你要去哪里?”爸爸平靜的回答說:“當然是去附近找修車的地方啊!蔽液懿磺樵,但又沒有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來的那輛車,跟在爸爸身后慢慢地向前行。
天早就黑盡了,天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個哈欠,心想:“都這么晚了,去哪兒找修車的地方啊?”可是,看到爸爸堅定不移的目光時,我心里的想法頓時就沒有了。
走了半個小時,好不容易看到一家修車店,還沒等到我們開口,店主先開口了:“今天太晚了,明天再來修理吧!闭f完,鎖上大門,頭也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那里!白甙桑 卑职珠_口了。我大吃一驚,以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,沒想到……
不知道走了多久,我們終于找到了一家修車店,把車修理好了。但那一天我們回到家時已經(jīng)是晚上11點多了。
從那以后,我一直銘記著爸爸對我的忠告:“我們不能因為事小或麻煩,就不去做,正如‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,要避免因為自己的一時疏忽而為他人制造麻煩!
那個月明星稀的夜晚,給了我終生的啟示和難忘的回憶。
五年級上冊第一單元作文 篇41
夜幕低垂,爸爸拉著我的手,走著走著,突然,一陣陣咖啡香撲鼻而來,原來,在我身旁的右手邊,佇立著一間口碑姣好的咖啡店,從以前,就以愛喝咖啡為名的爸爸,二話不說,就拉著我,走進了那間咖啡店……
“呼……呼……”咖啡里的熱氣像是逃出籠的鳥兒般,快速的沖出馬克杯,暖呼呼的熱氣,同時,也溫暖了我的身子。我和爸爸,就靜靜的坐在店里,手中握著馬克杯,望向余暉相交輝映的天空……
頓時,我好像領(lǐng)悟了一個道理:人生應該就要像一杯咖啡一樣,香醇中帶點苦澀,而那將會是杯極品咖啡?Х扔泻芏喾N,有的咖啡淡而無味,不酸也不澀,但是,卻一點滋味也沒有;有的咖啡蘊藏著淡淡清香,但要稍微攪拌,才有辦法品嘗出它的價值;而有些咖啡,雖然苦澀,但香醇的滋味卻讓人久久無法忘懷、回味無窮。如果是你,你會選擇哪杯咖啡?如果一杯咖啡等同于自己的人生,你會選擇哪種人生?
“樹的方向,由風決定,人生的方向,由自己決定!比松姆较,就好比是杯咖啡,手中握著的那杯咖啡,決定了我的人生、夢想與未來!如果我的人生是一杯咖啡,我希望那杯咖啡并不是淡而無味的,而是經(jīng)過咖啡機研磨的經(jīng)典,香醇中帶點苦澀,那苦澀代表我經(jīng)歷的考驗、淬煉,那香醇代表我所努力得來的成果……
握著手中的咖啡,夢想,似乎離我更近了,不再是身子暖呼呼,我的心,也同樣甜滋滋的……爸爸,像是會讀心術(shù)的魔法師,彷?范暈倚鬧械南敕?巳糝剛瓢悖 爸爸再度牽起了我的手,但不像是要帶我離開那兒,反倒像是替人引向永恒之旅的使者,要帶我去筑夢──建筑我的人生、夢想與未來!
五年級上冊第一單元作文 篇42
前兩天,我一個人在家,閑著無聊,就上網(wǎng)和親友們聊天,桌面上不時蹦出幾條新聞,是關(guān)于某局長,某人大代表因貪污受賄而革職處罰等等。這早已是司空見慣了的,可心里突然想,金錢真的有如此大的誘惑力嗎?
我突然想起這樣一個故事:“說一個腦外科博士在某醫(yī)院任職幾星期后,就被辭退了,理由是搞不好科內(nèi)團結(jié),使醫(yī)療糾紛不斷。其實,最主要的原因是他這個外科博士不懂‘內(nèi)科’問題罷了。”
據(jù)博士自己說:“我出生在農(nóng)村家庭,不懂客套送禮,只一心在學習上!
讀到這兒,我們會知道,還是“貪心”二字在其中作怪!
這位博士最終應美國加州大學邀請,出國謀生。這就是金錢導致的結(jié)果——祖國失去了一個寶貴人才!
記得動畫片〈葫蘆娃〉中,有這樣一個片段:大力娃在銅錢堆里和妖怪搏斗,最后掉進“錢眼里”,被妖怪捉住,這其實很有諷刺意味,難道正義在金錢面前也會敗下來嗎?難道金錢的誘惑力真的大到令人難以自拔嗎?
當然,我們不能全盤否定金錢的作用。沒有它我們寸步難行。但錢是死的。而人是活的,難道活生生的人還能讓錢牽制了不成?除非這個人的靈魂已經(jīng)迷失了!
然而,社會事實并不樂觀,金錢真的將它的作用發(fā)揮的淋漓盡致,甚至是超水平發(fā)揮!
看看吧!上大學,有人花錢走后門,為子女謀學歷,結(jié)果排斥了多少有真才實學的“老實人”;超市里,制造商借機鉆空,假冒偽劣不勝枚舉,人家“大白兔”,我“太白兔”;更有甚者,直接占有國家財產(chǎn),還振振有辭“人家都貪,我裝什么清高!”類似這種事例還比比皆事,真叫人“眼花繚亂”呢!
五年級上冊第一單元作文 篇43
宋·王辟之《繩水燕談錄·文儒》太宗日閱《御覽》三卷,因事有閥,暇日追補之,嘗曰:“開卷有益,朕不以為勞也”。今天,老師就圍繞這個主題,開了一次討論會。
正方先發(fā)言,剛一開始,就給了我們一個下馬威,說:“我認為開卷必有益,因為書是人類文明的‘長生果’……”他侃侃而談,雖說論據(jù)不太有力,但我們依然鼓掌向他表示支持。我說:“現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?”正方又反駁道說:“開卷是否有益,主要還是看誰看書,看什么書和年齡這些因素!蔽覀兛磿羞x擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書
正方又反駁道;我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生?”
激烈的討論會就在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我總結(jié)了一下,如果要真正實現(xiàn)“開卷有益”的話,只有明確目的,有選擇地讀,還要注意讀書的方法才行。
五年級上冊第一單元作文 篇44
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!彪x開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了,闊別已久的家鄉(xiāng)會是怎么樣的?我迫不及待地坐上我發(fā)明的高級典型商務(wù)車向家鄉(xiāng)飛馳而去。
來到親切的故鄉(xiāng),呼吸清新的空氣,心中涌起了一種壓抑不住的激動,無法用語言表達。坐在車上向窗外望去,遠處一片蔥郁,一眼望不到邊,樹叢中夾雜著五顏六色的小花。
往昔光禿禿的沙堿地,已不見蹤影,漫天飛揚的塵土跑得無影無蹤;狹窄的公路變成了寬闊平坦的高速路,燃油車則變成了太陽能、空氣機車,不僅速度有了提高,而且節(jié)能環(huán)保。不知不覺中,我已經(jīng)來到了縣城,眼前景象讓我驚呆了,到處鳥語花香。富麗堂皇的大酒店,五星級賓館,大街上,一輛輛汽車呼嘯而過,川流不息。朝兩邊看去,樹木在翻轉(zhuǎn)著脆綠的葉子,我很是奇怪,一打聽才知道,這是太陽能數(shù),白天吸收太陽光,晚上用太陽能照明,還能凈化空氣,真是一舉兩得,一座座高樓拔地而起,變了,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這還是原來設(shè)施簡陋的小縣城嗎?
懷著疑問,我徑直向家走去,咦?怎么回事,以前矮小破舊的房子變成了一座大別墅,父母在門前等著我回家呢,跟父母吃完飯后,我來到了母校,我不禁叫出了聲來,這是童年時代的小學嗎?現(xiàn)在成了一座大花園了,教學樓就坐落在花叢中,唉,學校的操場呢,怎么不見了?在校中碰到了校長,他帶我走上一部電梯,一秒鐘就來到了天上。
原來,為了節(jié)約用地,操場被建造在了天上,同學們打著籃球,踢著足球,好不熱鬧。在空中還有人造滑雪場、體育場、圖書館、食堂、宿舍,應有竟有。
離開母校,我不再迷茫,我希望我能為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,我衷心祝愿家鄉(xiāng)未來更加的美好。
五年級上冊第一單元作文 篇45
“媽媽!把星期天、節(jié)假日還給我吧!”這是我想了好久,要對您說的一句心里話。您先聽聽一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌,因為它唱出了我的心聲,我的苦惱。
我的學習成績在班上數(shù)一數(shù)二,可惜一次期末考試偶然失誤。您著急,您生氣。從那以后,您要我每天“加班加點”趕上去。
記得一個星期天早晨,不到7點鐘,您就把我從夢中叫醒,要我早讀。我無精打采地吃了早飯,讀了幾遍,就開始做老師布置的作業(yè)。繁重的學習任務(wù)壓得我喘不過氣來。有時拿著鋼筆,就差點進入甜甜的睡夢中了。唉!一看掛鐘,已是12點鐘了,作業(yè)終于做完了,總算可以玩玩了。
“看,雨希,我給你買什么來了?”您氣喘吁吁,從身背后拿出了一本書,高興地說:“我排了兩個小時才買到的!蔽乙豢词恰缎W語文輔導》,我像只泄了氣的皮球立刻“哎喲”了一聲,倒在椅子上!白屛彝嬉粫僮霭桑 蔽覒阎唤z渺茫的希望說,您的臉一下子拉長了,“不行!要學習就得有刻苦的精神!睕]辦法,我又翻開那令我厭煩的《小學語文輔導》,下午3點整,語文題做得差不多了?晌艺J為,這些題我不是用腦子想,而是用頭撞,用嘴啃。媽媽,我跳不動了,快放我一馬。 “雨希,再寫幾篇作文!”我沒有反對,也不贊同,我的頭已經(jīng)膨脹起來了。在我的頭腦中,美妙的詞句,變成一張大網(wǎng)纏住我,使我向深谷中下墜,下墜
轉(zhuǎn)眼間放暑假了,別的同學高高興興,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因為我知道,等待我的將是什么媽媽!您真不理解我嗎?我想您一定知道我渴望陽光、歡樂。我理解您,但您理解我嗎?請您好好想想回來吧,星期天!回來吧,那個屬于我的世界
五年級上冊第一單元作文 篇46
小時候最盼望的事,就是胡同里出現(xiàn)那爆米花的老人了。他總是極有規(guī)律地在每個月的月末出現(xiàn)。
那是個60多歲的老人,身材瘦小,白發(fā)稀疏,滿臉皺紋。他熟悉的身影一出現(xiàn),我和小伙伴們便挎上早已備好的盛著米的小籃子,帶上向大人討來的幾角錢,飛似的圍攏到他身邊。他推著一輛破舊的平板車,走起路來一瘸一拐的我們瞧著挺好笑,便學他的樣子走路。他看了也不惱,臉上還笑嘻嘻的,弄的我們不好意思了。為了彌補過錯,我們就七手八腳地幫他推車,他很少說話,臉上卻總是慈祥的笑容。
他爆米花時很投入,身子微微前傾,左手一前一后拉著風箱,右手搖著熏得烏黑的爆米圓鍋,風箱呼哧呼哧的,圓鍋嘎吱嘎吱的。我最愛吃甜食,就央求他多放些糖精,他每次都答應。他的手像老樹皮,筋脈突起,手心滿是老繭。正是黃昏,晚風習習,空氣中彌漫著爆米花的氣味。風吹得火苗直往上躥,火光映著我們紅彤彤的雙頰和他黑里泛紅的慈祥的面容,這實在是童年最美好的一段記憶。
一晃幾年過去了,幼時的伙伴走的走,散的散,當我逐漸意識到自己長大了,不能再像兒時那樣毫無顧忌地和伙伴們搶著吃爆米花的時候,便很少再去爆米花了。今天的孩子們口袋了裝滿了各種各樣精美的糖果了,很少有人去吃那古老的爆米花了,老人的生意日見清淡,身子不如從前,腳步也日見蹣跚了。
慢慢的隔幾個月他才來一次,后來半年才來一次,不知從什么時候起他就再沒來過,以后也來過幾個爆米花的,而他,我想我們是再也見不著了。
五年級上冊第一單元作文 篇47
有的人把老師比作蠟燭,犧牲自己照亮別人;有的人把老師比作園丁,辛辛苦苦育桃李,使“他”開便天涯海角……而我覺得老師好像溫柔可親的春雨,澆灌我們健康成長。這里我不得不說我們的艾老師。
他高高瘦瘦,小眼睛笑起來瞇成一條線。當你做出另他意料之外的事時,他便挑動著自己的眉毛,這是在提示你要當心了。因為近視原因老師總是帶著一幅圓框眼鏡。
上課時艾老師十分溫柔,如同安安靜靜,潺潺流水的小溪流;但如果你惹著了他,他便如波濤洶涌的大海,很有可能下一秒波濤洶涌,海浪就來了!
他愛好廣泛,羽毛球,排球,足球,籃球,乒乓球他樣樣精通。許多同學常在課余時間與他切磋,就連我也是這其中的一份子。記得有一次,他看見我們在跳繩,他也跟了過來,他說:“我能跳嗎?”我們都點了點頭,他毫不遲疑,跳到繩中,有點駝著背,跳了好幾下,看得出他因為我們搖的繩有點矮而有些吃力,但一直堅持著,我們站在一旁都為他鼓掌叫好。
艾老師十分認真負責。每到下課,同學們都去問他各種學習上的問題,他也不嫌煩?偸禽p聲細語,有條有理地給我們講,還表揚我們問問題的積極性。艾老師除了認真負責,人也十分幽默風趣。上課時如果有同學開小差,他便說:“不要總是盯著風扇看,不然你也會跟著轉(zhuǎn)!”我們都笑了。他經(jīng)常會編一些有趣的兒歌,讓我們記住一些知識點,記得有一曲是這樣的:“銳角尖尖,直角方方,鈍角圓圓……。”
再過幾年就臨近畢業(yè)了,希望人已經(jīng)很成熟,卻還像小孩子一樣的艾老師能一直陪我們到畢業(yè)。
五年級上冊第一單元作文 篇48
在學校里,有人喜歡文靜的語文老師,有人喜歡嚴肅的數(shù)學老師,還有人喜歡溫柔的英語老師,而我卻喜歡那幽默的品德老師——田老師。
田老師十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上,那一雙水汪汪的大眼睛綴在彎月似的眉毛下,加上高高的鼻子,紅潤潤的櫻桃小嘴,真是美極了!
上品德課時,田老師穿著白色的裙子,踩著雪白的高跟鞋,“噠噠噠”地走進教室,站在講臺前,大聲地跟我們問好,我們也向老師問好,可不知怎么回事,同學們都無精打采的,聲音像是從電力不足的播放器里傳出來的,拖拖拉拉:“老師,您好——!碧锢蠋熉犃酥卑櫭碱^。她沒有直接讓我們坐下,而是模仿我們的語調(diào),特地拖長聲音說:“同學們好——!逼婀钟指阈Φ穆曇粢幌伦游舜蠹业淖⒁,同學們不解地你看著我,我看著你。望著大家不得其解的神情,田老師繼續(xù)放慢了幾倍語速,怪聲怪調(diào)地說道:“你們猜猜看,是我說得快一些,還是你們快一些,哪個好聽?”這聲音還好聽?我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛砹。這一問,也讓我們恍然大悟,連忙調(diào)整狀態(tài),重新向老師問好。這次,我們的聲音整齊響亮,鏗鏘有力。田老師滿意地點了點頭,微笑著示意我們坐下。
田老師還有一肚子的笑話,要是下午上課,同學們昏昏欲睡,田老師那紅嘴兒一張,笑話一個接一個,沒完沒了。同學們聽了頓時哈哈大笑起來,瞌睡蟲也被趕跑了,學習氛圍一下子濃了起來。
謝謝您,田老師!您用那獨一無二的幽默教育法幫我們改掉了許多壞習慣,又在您的潛移默化中養(yǎng)成了很多好習慣。您對我們的教誨,我們終生難忘!
五年級上冊第一單元作文 篇49
“……讓我們度過這美好的節(jié)日,圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”隨著主持人清脆的聲音,我們的圣誕晚會拉開了帷幕。
第一個隆重登場的節(jié)目是一個小品《小傻》,主要講了一位新來的老師和同學們之間發(fā)生的幾個有趣的事。剛開始,一個女同學穿著一件紅色的衣服,說著巴東方 言,學者大人的樣子手擺動起來。那幾個同學背古詩的樣子,真好笑。第一個同一只手放在頭上,另一只手放在背后,蹣跚地走路,用小孩子的語氣背著古詩,那樣 子活像一只小鴨子。其他幾個同學也跟著這樣做,他們那滑稽的樣子讓我們笑的肚子都叫疼了。
這時,教室里很靜很靜,我們都安靜了下來。原來是王金寶同學朗誦詩歌《秋來了》。
他優(yōu)美的聲音,時而高,時而低,他一會兒面帶微笑,一會表情嚴肅,讓我們沉浸在此。我們仿佛置身于秋天之中,金黃的稻子,樹上碩果累累,秋風陣陣,到處是一片豐收的景象,還好像飄來瓜果的青香。他的聲音停下來的時候,我們才回過神來。
接著,由我表演了。我慢慢走上舞臺,拿出一只筆,兩個圓環(huán)和兩根一樣長的繩子。請兩位同學上來檢查之后,我開始表演魔術(shù)了。我將兩根繩子按織毛衣的方法繞 在筆上,用兩個圓環(huán)分別穿進去,然后系起來,讓兩個同學幫我把繩子拉緊,兩個圓環(huán)奇跡般地穿繩而過,同學們無不叫好,在一片熱烈的掌聲中,我自豪地走下舞 臺。
一個又一個精彩的節(jié)目輪流上演,掌聲絡(luò)繹不絕,這次圣誕節(jié)就在笑聲中度過了,就在同學們的表演中度過了,就在一個又一個精彩的節(jié)目中度過了……
五年級上冊第一單元作文 篇50
我是熱水袋小熊,也可以說是小熊熱水袋。today(今天)我經(jīng)過我小主人的同意,走出房間,來到這里,笑談我的經(jīng)歷,順便打打廣告嘍。
(請注意前方高能預警。一大波話語炮彈即將來襲!)
在我現(xiàn)在的小主人二、三年級的時候,她的三姨將我?guī)щx了商店柜臺。我被裝進快遞箱,從重慶到浙江。要我說,快遞箱里可真夠黑的!到了我小主人的手里,她可真是欣喜若狂,對我是百般寵愛,還讓我和她一起進入夢鄉(xiāng)呢!
接下來,廣告時間到了。我渾身紫色,有著一雙烏黑,圓潤的大眼睛一閃,一閃的;我還有個大嘴巴,笑口常開這個詞來形容是再好不過了;我的鼻子像三角形一樣,用湖南話說是mia黑mia黑的。我身長約45厘米,寬約30厘米,可以說是橫著長,一個月半子,跟書包差不多大。我整個身體是用毛絨絨的棉花制作而成的,讓人感覺軟乎乎的,很舒服。
我的功能可強大著呢!瞧,我背上那個小包里裝著水和加熱系統(tǒng)。只要插上電2分鐘。我就能在嚴霜既降的冬季給主人帶來溫暖。
在我表面的皮毛里含有薰衣草精油,讓主人抱著我能安穩(wěn)的睡著。但是,使用我也是有方法的。如果需要清洗,請先將我背后的拉鏈拉開,將熱水袋取下。切記,千萬千萬不要把我扔進洗衣機里。不然,我會被絞的連主人都不認識我的。
還得給你提幾個注意事項:1。千萬千萬千萬不要在給我熱水袋加熱的時候遲遲不拔插頭,到時候造成全身80%的燙傷可別怪我。你自己使用不當,小命沒了我也無可奈何。2。還有就是千萬不要讓我接觸明火,把你們家燒沒了,我的小命也不保呀!
哎呀,小主人要睡覺了。我還要給她好夢呢。拜拜。
五年級上冊第一單元作文 篇51
大家肯定一想到掃地房間就叫苦連天吧。但是隨著科技的大步提高與發(fā)展,我們家又多了一位新成員——掃地機器人。
它是一個名副其實的“大胖子”,高約八厘米,直徑約320毫米,穿著乳白色的上衣,底部有幾個小輪子,頂部裝有堅實的防撞板,你往前看,你會發(fā)現(xiàn)它有兩把會滾動的掃把,在這里,在這后面有一個“大嘴巴”!它的大腦袋是意大利芯片,它具備了不亂跑、不漏掃、高覆蓋等特點呢。它的動力是由變頻電機提供的,正因為如此才使這“胖子”腳步的聲音減輕了許多。它除了可以掃地,還能拖地呢。只要在它身體底下墊一塊抹布,在它可容納300毫升的水象里倒?jié)M水,并啟動就能拖地。而且它的水量可以通過四季變化及濕度自動調(diào)節(jié)。
它在清掃的時候速度略有緩慢,如果速度快了,可能就會撞到人。它每次“吃飯”就可以清掃150到200平方米大小的面積,如果前方檢測到了障礙物,它會自動繞開,從來不會直接撞上去。只要它一出來轉(zhuǎn)悠幾圈,垃圾全部會消失的無影無蹤。啊,它可真是一個掃打掃房間的小能手呀!
不僅如此,它的操作方法也十分簡單,只要按兩下三角形的小按鈕就能為我們效勞啦。別看它是一個機器人,也有惱火罷工的時候,那就是它沒電的時候,就會自動跑到充電處“加油”。在充電的時候,它會自動停止出水,以防大家觸電引起火災。如果它的指示燈是綠色,代表充電滿了,紅色恐怕就要“醫(yī)療”了。
這就是我家的掃地機器人,它每天都把我家打掃得一塵不染,讓我每天都生活在干凈明亮的房間里。
五年級上冊第一單元作文 篇52
在我的印象中,我的小學—鳳城市翰墨小學的校園最美了,它每年的四季都是不同的,都是那么的美。春天來的時候,校園里柳樹、楊樹的枝頭上都冒出嫩芽,校園花壇里的小草也探出了頭,花壇里種的各種花也慢慢的從土里長出來了。它們好像都在為春天的到來高興的揮手歡呼。
這個時候,同學們都會自覺地給花壇里的花澆點水,希望它們能快快長大,快快開花。夏天來的時候,樹上的葉子綠極了,樹上不時的有知了在歌唱,小鳥們也會不時的落在樹上歇息。這時候,花壇里種的各種花都開放了,一個個都變成了美麗的花公主。你遠遠的看吧,整個校園就像是一個大大的花的海洋。你慢慢的聞吧,各種花散發(fā)出不同的香味讓你覺得整個校園就像是一個大大的香水瓶。這時候,柳樹也變成了一個美少女,風吹過的時候,它就好像在梳理它的長長的頭發(fā)。課間休息的時候,同學們都會到樹下來乘涼,有的同學還會拿出自己心愛的書在樹下讀書。秋天到的時候,松樹上會結(jié)出許多的松塔,有時老師會帶著我們到松樹下打松果,打松果時可要注意了,一不小心就會打到頭上,腦袋會很疼的。校園里的很多樹都落了葉子,校園里到處都是金黃色的葉子,漂亮極了。這時候我們就好像走在了金黃的地毯上一樣。冬天到了,當下雪的時候,所有的樹上都會落上厚厚的白雪,就好像蓋上了一層厚厚的棉被。這時候,同學們會在校園里高興的打雪仗,你看,一個同學在地上抓起一把雪,在手里團成一個雪團,將它打到另一個同學的身上,挨到打的同學是絕不會生氣的,相反,卻換來了一片笑聲。大家在操場上你追我趕的,整個校園成了一個歡樂的海洋。這真是美麗的畫啊,我真高興能天天在這兒讀書。我喜歡校園的風景。
五年級上冊第一單元作文 篇53
考試那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書本,我也不例外,也許是壓力太大了,我異常煩躁。
夜深人靜的時候,我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點也看不進去,這時,媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶推門進來。
“明天就要考試了,先別看了!眿寢尩恼Z氣里明顯的透露出關(guān)切。
雖然,我知道媽媽的心意,但是,煩躁使我變成了一只刺猬,而媽媽就成了我發(fā)泄的對象:
“我不想喝!連看書的時間都沒有啦!,還有空喝牛奶嗎?!”
“明天考試,你還是早點睡吧,否則,會沒有精神的!彼脑捳Z中帶著一絲焦慮。
“你別煩我啦!害得我連書都看不下去啦!”
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,而媽媽就像一個沒有殼的烏龜一樣,被我扎得遍體鱗傷。我知道,媽媽是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了她。其實,我真的不想說那些銳利,刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠彈似的射了出去。
媽媽默默的收拾好我扔在床上的課本,見我沒有“睡意”,變轉(zhuǎn)過身嘆了一口氣,輕輕地帶上門。
聽著媽媽掩門而去的腳步,聞見文件媽媽殘存的留在我身上那種熟悉的氣味,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心里充滿了內(nèi)疚,我多想跑出去對媽媽說聲“對不起!笨墒,我沒有勇氣。
在這個清冷又寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,而她卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我突然覺得,母愛,就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻常常忘記了它的存在……
五年級上冊第一單元作文 篇54
我身邊的朋友真是數(shù)不勝數(shù),其中包括我的爸爸、媽媽、姥姥和姥爺,也包括我的同學。但是,我的朋友不僅僅是這些,還有一件東西——那就是書。書在我的生活中無處不在,它在生活中給予了我無窮的樂趣,所以我非常喜愛讀書。
記得在我一兩歲的時候,媽媽就開始教我讀書背詩了。雖然有一些困難,但我還是要拼命把這首詩背下來。雖然我吐字不清楚,但是媽媽還是微笑著拍拍手,一直鼓勵著我。我很高興,也很快樂。
等我到了五六歲的時候,我就可以勉強讀書了。媽媽經(jīng)常給我買有拼音的圖書,這樣我讀起來就省時間了,媽媽也給我買沒有拼音的圖書,我一有不會的字,怎么辦呢?媽媽教過我查字典,在身邊放一本字典,就可以了。雖然有些麻煩,但總比把這個不會的字空過去好吧!就這樣日積月累,最后,很可能成為一位文學家呢!
我上小學了,就能讀沒有拼音的的書了。記得有一次,我四年級期末考試的時候,有一道題正好是我在書里閱讀的內(nèi)容,我就把它寫了下來,最后我得了一個好成績。我是那樣開心,那樣喜悅。我讀的書越來越多:《安徒生童話》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《101個經(jīng)典故事》、《簡愛》、《悲慘世界》和《悲慘世界》都是我的好伴侶。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼f得沒錯,如果生活中沒有書籍的話,就像沒有陽光,如果智慧里沒有書籍的話,就像鳥兒沒有翅膀。
書可以給我們更豐富的知識,在我的眼里書就像一位高尚的人,它默默無聞,無私奉獻,讓我們更加聰明,它也是我們想去就去的地方,所以我愛書,無論讀幾十遍、幾百遍,甚至幾千遍、幾萬遍,我也讀不厭倦。我愛讀書,書是我的朋友,也是我一生的伴侶。
五年級上冊第一單元作文 篇55
星期二的下午,同學們把桌子都圍成了一個回字型,教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條,桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食,整個教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學們,一個個臉上洋溢著興奮的表情。噢,原來今天下午我們班要開聯(lián)歡會呢!
“叮呤,叮呤”……伴著上課鈴聲,我們的聯(lián)歡會也準時開始了。
“親愛的同學們,今天我們在這里迎來了大家夢寐以求的新年聯(lián)歡會!……接下來就是同學們的表演時間了!敝v臺上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音。 有的同學給大家?guī)砹四X筋急轉(zhuǎn)彎和笑話,同學們一會兒沉思,一會兒哈哈大笑。有四位同學給大家?guī)淼氖莾墒子⑽母枨。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù),讓大家連連稱奇,說她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。這可真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊! 該輪到我和另一位同學和說相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話,把這句話顛過來倒過去都能說。我把陳春婷說的每一句話都反過來說,再加上我比較夸張的動作,就惹得同學們大笑不止。比如說:“我打機關(guān)槍,嘟嘟嘟……”反過來就是“機關(guān)槍打我嘟嘟
嘟……”,“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^來就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡。等我們倆說完整個相聲,卻沒有聽到同學們鼓掌的聲音,原來同學們已經(jīng)笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了。
時間過得真快,不知不覺中一節(jié)課的時間就這樣愉快地過去了。在最后的時間里,大家一呼而上,全都涌進屬于我們自己的舞臺,吹起氣球,爭著,搶著,笑著,整個教室里都彌漫著歡樂的氣氛!
五年級上冊第一單元作文 篇56
從一年級到現(xiàn)在,有一句格言我記得最熟,這句格言就是“虛心使人進步,驕傲使人落后”。我對這句話的感受實在他深刻了。
記得讀三年級的時候,有一次單元測驗,題目比較簡單,我很輕松地答完了所有的題?荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來的,看著試卷上那紅艷艷的九十九分,我心里樂開了花。老師當著全班的面表揚了我,我更得意了。
一放學,我一路飛奔跑回家,向媽媽報告了這一喜訊。媽媽聽了,直夸我考得不錯。我聽了,心里美滋滋的。后來,媽媽告誡我,考了好分數(shù)是件好事,但不能驕傲,你要繼續(xù)去努力,爭取每個單元都能考出好成績。
我沒有把媽媽的話記在心上。這不,壞事又來了——一個單元學完了,又到考試的時候了?荚囍,我沒怎么復習。我想:“反正我上個單元考的挺好的,這個單元應該沒問題了吧?”正想著,試卷發(fā)下來了。我一看,啊!試卷上的題目基本上都是這個單元的重點知識。算了,寫吧!寫多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來了,結(jié)果可想而知——我退步了,只考了九十分!放學了,同學們都有說有笑地走出了校園,我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺地,我已經(jīng)走到了家門口。
媽媽開了門,問我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分!眿寢屄犃藢ξ艺f:“跟你說了別驕傲,好了吧!這次的考試成績充分地暴露了你的問題。如果說上次的成績不錯,只能說明那個階段你掌握得好,而這個階段沒有努力,才有了這樣的后果。你呀,別再驕傲了,應該好好學習!甭犃藡寢尩脑,我心悅誠服地點了點頭。
這兩次考試使我懂得了:一個人取得了成功,不能驕傲,而要虛心地繼續(xù)去努力。
五年級上冊第一單元作文 篇57
第五周星期天,秋高氣爽,涼風習習。我們班的15位同學,為了體驗生活,磨練意志,進行了一次登山活動。
那天早上,我們乘著一位家長的中巴來到一大逕村。下車后,在班主任的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,沿著一條狹窄的小道,很快就來到了當?shù)赜忻拇髱X山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱,氣勢逼人,樹木蔥郁,真是一座氣魄雄偉的大山啊!
八點十分,開始登山了,我們精神飽滿,大家邊走邊笑,走著走著竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一個瀏覽勝地旅游。走了大約半個小時,我們來到了一個山坳,隱隱約約聽見淙淙的水聲,舉目四望,卻不見水,下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個同伴驚叫起來,原來不遠處有一片綠草,走過細看比春天時節(jié)的草還要嫩綠,大家都感到驚奇。
轉(zhuǎn)過山坳,我們繼續(xù)向上攀登。太陽在上,小路在下,我們一步步地走。開始還好,越向上爬,腳越酸軟。不停地重復著一個攀援動作,汗水很快濕透了后背,正在這時候,旗手小嘉摔倒了,大家連忙走過去,小青迅速從兜里掏出藥油,用力地在她的腳上揉,幸好有驚無險。
走過了這段險峻的小路,小青再三叮囑大家要小心。因為她姐姐說:“前面這段路有很多蚊蟲,而且非常厲害,一旦被叮,就會又腫又癢。我們不敢怠慢,紛紛拿起地上的樹枝,做好防犯的準備。不一會兒,可惡的蚊蟲,果然把我們團團圍住,但大家毫不畏懼,用手上的樹枝進行反擊,一只只黑的東西最終狼狽跳竄。
峰回路轉(zhuǎn),我們的小隊伍像一條年輕的龍在山中盤旋。腳下的路不斷被我們征服,但登山的路依然是那么長。我的頭有點暈了,腳卻開始麻了。這時候,隊伍中的一個女同學出現(xiàn)怨言:“走了這么久,還沒有到目的地,我的腳快要斷了。
五年級上冊第一單元作文 篇58
我走進漢字王國,讓我看到了一個奇妙的世界,它會把我?guī)У街R的海洋中去遨游。當我讀到《福爾摩斯》時我似乎變成了一個小偵探,去破解一個又一個離奇案件。當我讀到《上下五千年》時一時之間我就跨越了時光,了解了那時的文化。當我讀到了《昆蟲記》時,我一下子就與那可愛的小生命親近了。當我讀到了《徐霞客游記》時,我似乎和他一起去周游了祖國的大好河山,名山大川?蛇@卻是我現(xiàn)在喜愛的,以前卻總在漢字王國門外徘徊。因為那時我覺得讀書是那樣無聊。一看書,瞌睡蟲就來找我了。再說了,讀書哪有看電視精彩,打游戲過癮,出去閑逛瀟灑!僅管老師鋪置了讀書這項目作業(yè),可那密密麻麻的文字看著都害怕,可說那時我對讀書早就不感興趣,置之不理了!直到有一天,媽媽給我講起故事來。聽得我如癡如醉。但剛聽到精彩的地方,她把書一合:“對不起,我們還有事,想聽請自便!”媽媽給我來了個激將法,我只好自起讀己來。
打這事以后,我讀書記入了迷。讀起書來可真是感同身受,身臨其境,情節(jié)扣人心弦:書中的人物高興時,我也開懷大笑起來。傷心時我的眼睛也有些濕潤。緊張時我毛骨悚然……從那時起我愛上了讀書,愛上了漢字。它們似乎是一只只小精靈,在我心間跳動,把那些好詞佳句深深地印在我腦海之中。學多了解,看多少了。寫起作文來就更加得心應手,洋洋灑灑滿了。用老師的話說就真是巧奪天工!沒想到底讀書的收獲居然如此之多,漢字竟有這么強大的力量!書是人類知識養(yǎng)料,漢字是知識的源泉;書是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,漢字是一朵朵盛開的花朵,深深地吸引著我。書是一冊看不完,學不盡的寶典,漢字似乎是擁有神奇魔法,使我能在文化浩瀚,壯觀的漢字王國中徜徉!
五年級上冊第一單元作文 篇59
最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。
讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請務(wù)必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。
新年快樂!新學年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好———————讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。
2讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!啊斑\籌帷幄,決勝千里。“多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
所以我們要所看書,那樣你才會變得聰敏起來呀!
五年級上冊第一單元作文 篇60
星期六的下午陽光燦爛,太陽閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來飄去,一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏,一會兒又跟風兒姐姐蕩秋千,秋千蕩飛得好高好高……
我的作業(yè)剛剛做好,伸了一個大懶腰,迫不及待跑出去玩了。
剛走出家門到了樓梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去,蹲下來仔細看原來是一群螞蟻。
螞蟻的身子只有米粒這般大,它們的腿有六條,又細又長,看起來是那么的脆弱,好像風一吹就能把它們吹到十萬八千里外。但并不是像我想的這樣,它們是力大無比的。
螞蟻們正在搬糧食,一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害!后面也跟著一大群螞蟻,有的兩只螞蟻合作背糧食,有的三只螞蟻合作背糧食,還有的是三五成群的。
它們千辛萬苦找來糧食,卻還要經(jīng)過這么漫長的路程才能運到家。它們不抱怨,也不計較,只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。
你看,它們多么團結(jié)呀!最前面的一只螞蟻應該是指揮員吧,它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動,而它正在喊著口號:“1,2,3,4……”終于它們來到了家門口,可因為糧食多很難推進去,它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分,把剩下的糧食推進了家。
耶!它們成功了,這群小家伙團結(jié)一致終于把自己找來的糧食運回了家。
這時我又想到了我們班的同學們,這個星期舉行運動會,雖然全班只有16個同學參加運動會,不過都給班級爭了光,而且我們班在六年級中是第三名,這輝煌的成績都是16位同學團結(jié)一致而努力得來的結(jié)果。
團結(jié)就是力量,這是螞蟻給我的啟示。
五年級上冊第一單元作文 篇61
一天,我路過一個很漂亮的糖果店。里面的貨架上陳列著各種各樣形狀各異顏色不同的的糖果,琳瑯滿目。我看到了一種名字叫時空的糖,我不禁好奇的買了一顆,立刻剝開糖紙迫不及待的放進了嘴里,突然感到一陣暈眩,當我再睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)自己倒在了田邊的小路上,頭頂?shù)乃{天格外美麗。
我連忙做起來,看到田邊有一個古老的石碑上刻著幾個字,我走近一看,上面刻的是沱口村,我大吃一驚!心想沱口村不是我的老家嗎?怎么變化這么大呢!我仔細觀察了一下,田里一個人也沒有,只有一個機器人在插秧,以前的房子也不見了,到處都是一排排美麗的別墅,馬路上也空空的,不再是車輛來來往往,抬頭向上看去,我發(fā)現(xiàn)了很多的傳送門,還有就是車子竟然有序的在天上飛行……我驚奇的一時說不出話來!
正在我不知所措的時候,從不遠處的傳送門中走出來一個人,我定睛一看,這個人原來是我的表哥呀!我哥看見了我更是嚇了一跳,說道:“小宇你怎么變回小時候了,肯定是貪嘴亂吃東西了把!”說完它拿出了一個玻璃塊,我馬上好奇的問:“哥,那是什么呀?我怎么沒見過呢?”哥哥笑著回答:“這是手機!隨著科技的飛速發(fā)展,很多東西跟20年前可都不一樣啦!現(xiàn)在的科技發(fā)達的程度,20年前可不敢想象呢!”這時我才明白過來,我穿越到了未來了,是20年后的家鄉(xiāng)!哥哥又說:“你肯定是吃了時空的糖,這個糖還是我們村的特產(chǎn)呢!”
我還有很多問題想問表哥,只聽一陣急促的“!钡穆曇舸驍嗔宋业脑,我睜開眼睛,從床上爬起來,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)原來這只是一個夢呀!
五年級上冊第一單元作文 篇62
20年了,自從我18歲考到美國大學后,就再也沒有回過南寧。現(xiàn)在的我已經(jīng)38歲了,是美國一位年輕的科學家。在今年的暑假,我打算回自己的家鄉(xiāng)看看。
一放假,我就駕著自己發(fā)明的超音速飛機,從美國直接飛到了家門口。一進家門,就看見了頭發(fā)已花白的爸爸媽媽,我們都激動極了,媽媽告訴我:她和爸爸一直都在盼著我回來。爸爸開始給我的親戚們打電話,我走到電話前,驚喜的問爸爸:“爸,咱家什么時候按了可視電話?”爸爸笑著說:“幾年前就安上了!”
爸爸打完電話不久,我的親戚就都來了,我們互相問候,擁抱。姑姑說:“樂樂,我們可想你了!”“是啊!是!”表哥也隨聲附和著。
表姐說:“樂樂,你知道嗎?咱們南寧的變化可大呢:人造湖泊,高樓大廈,出現(xiàn)了許多新建筑呢!你在美國發(fā)達了,我們中國也不能落后!”“哈哈”我們都笑了起來。大家你一言,我一語,好不熱鬧。這種久違的親情終于又回到了我身邊。
第二天,表姐帶著我在南寧里好好的逛了逛,我們從南湖逛到了南湖橋頭,又從南湖橋頭逛到了金茶花公園,最后,我們逛到了火車站,站在世紀鐘前,表姐對我說:“樂樂,你看南寧是不是大變樣了?”“是啊,變漂亮了!”我笑著說!翱墒牵瑯窐,你觀察到了嗎?我們有兩處地方?jīng)]動!薄笆菢窐泛褪兰o鐘!”“是啊,樂樂和世紀鐘是南寧的標志,這又怎么能動!”“是呀,不能動!”我說。
日子馬上就過去了,我馬上就要回美國了,大家都來送我,和大家告別后,我依依不舍的離開了南寧。
五年級上冊第一單元作文 篇63
時光飛逝,日月如梭,我已經(jīng)30出頭了,我在美國紐約也打拼幾年了,F(xiàn)在的科技很發(fā)達,可以隨時回到故鄉(xiāng),但是回到故鄉(xiāng)用的是幻境,只不過是一種身臨其境罷了。因為太忙,我常常使用幻境?墒沁@種感覺得不足以讓我滿意,我常常想要是能在這里遇到自己的朋友,或是有時間回到自己故鄉(xiāng)該多好呀!
“董事長,外面有人找你”,啊,原來是秘書小圓叫我呀。通過分子顯視儀看到一樓一號大廳的沙發(fā)上有個人有點眼熟,再清楚點,!是劉凡星呀!他是我從幼兒園一直到高一的好同學,從高一他轉(zhuǎn)學了,再也沒有音訊了,能在這里遇到他,真是太幸運了。
我立馬沖下大樓,因為樓太高,我的辦公樓在398樓,忘記用超音速電梯,但是那種濃厚的念友之情,使我欣喜若狂,跑了半個小才看到劉凡星正在一號大廳等候。他見了我,像一個乳臭未干的小孩一樣抱著我嚎啕大哭,他說:“我奶奶去世了,她在白河,我們的故鄉(xiāng)里,你有什么辦法讓我很快回家!闭f完又哭了起來。
于是,我?guī)е麃淼?000層樓的樓頂上,我撥打我朋友給我的電話號碼121212213131333,聽說打了這個電話號碼就可以得到免費瞬間移動器,電話通了,里面?zhèn)鱽砩n翠咽啞的聲音:“你是需要瞬間移動器嗎?”“是……!蔽艺f的有些吞吐,“郵遞員5秒鐘會給你送來的。”那個神秘的聲音繼續(xù)傳來。
5秒鐘剛到,郵遞員送給我一個大包裹,我感覺不可思議,怎么可能這么快。我?guī)е鴦⒎残呛闷娴拇蜷_包裹,里面有兩個坐椅,坐椅上是操控器,包裝里還有臺電腦竟是說明書,我打開電腦,按說明書的要求,打開開關(guān),坐椅竟加速前進,半小時,我們竟然回到久違的故鄉(xiāng)——白河縣。
五年級上冊第一單元作文 篇64
我是個十分熱愛讀書的孩子。我讀起書時,總覺得誰把鐘撥快了似的,往往是讀了一個多鐘頭就好像才讀了一會兒。我的讀書時光就像馬兒帶我奔跑,又如鳥兒帶我飛翔,樂此不疲。
記得有一次,媽媽下夜班時給我?guī)Я恕短鹦男∶住废盗袇矔,那時已經(jīng)九點半了,早已到了該上床睡覺的時間,我還是如醉如癡地讀了起來!媽媽趕忙催我上床,我只好依依不舍地放下手中的書。就在書本接觸茶幾桌面的瞬間,我眉頭一皺,計上心來。我佯裝乖巧地上了床,側(cè)耳傾聽外面的動靜,只聽“咔擦”一聲,主臥的門關(guān)上了。我心中暗喜:爸爸媽媽都上床睡了,正是竊讀的好機會。于是我躡手躡腳地下了床,輕輕地拉開門。喲!門外可真黑呀,伸手不見五指。我又沒有手電筒,真麻煩,但我還是摸索著走出門。突然,客廳里閃過一道黑影,該不會是鬼吧?我僵在那里,因為害怕,心撲通撲通狂跳。我想到了退縮,但轉(zhuǎn)念一想:如果放棄便不能看書了。于是我膽戰(zhàn)心驚地向客廳走去,剛摸到放在茶幾上地書便急忙往我地臥室跑。呼!終于到了房間,我關(guān)上門,打開臺燈,我又開始如饑似渴地閱讀了起來。我完全沉靜在故事情節(jié)中,一不小心碰倒桌上的礦泉水瓶。“啪啦”一聲,我的心“咯咚”一下懸到了嗓子眼:該不會被發(fā)現(xiàn)吧?
我急忙將燈關(guān)掉,爬上床,順便把書塞進被窩里,閉上眼睛裝睡,一邊仔細傾聽動靜。過了一會兒,我見沒事,又開起臺燈繼續(xù)讀書。我沉靜在書中,直到11點多才熄燈入睡。
我就是這樣一個熱愛讀書的女孩。我的讀書時光就如杜鵑放聲高歌,也如清泉流進大河。每當想起書和閱讀的我,就禁不住涌起一股愉悅之情,仿佛想起一處美麗的風景,一位寬容大度的知己,一名學識淵博的教師,然而書便是這三者的替代。
五年級上冊第一單元作文 篇65
書,是人類進步的階梯,是我的智慧之橋。
在我的記憶之湖中,一件事便是一滴水。童年時代的讀書生活就是湖邊的翠柳、湖上的荷花、湖面的紅葉、湖中的落梅,襯托著我的一年四季,時時刻刻。
小時候,我的讀物便是報刊亭里的四個大字:幼兒畫報,紅色的袋鼠、黃色的公雞、青色的跳跳蛙是我兒時的玩伴。知識的源泉,便在那時流進我的心窩,書已在我與知識之間打下了第一塊橋基。
那時,我懵懵懂懂,畫報,是畫+報,飽覽了“畫”卻又不知“報”我怎么能心安理得呢?
可能正是這樣,媽媽帶回的畫報已不能使我滿足,可那時,我在農(nóng)村老家,這可怎么辦呢?這就激發(fā)了我認字、識詞的欲望。不知何時,媽媽拿了幾本注音的《格林童話》、《安徒生童話》,書上的“a、e”這幾個拼音,使我比同齡的孩子更早向智慧大橋前進了一步,我小小的心中充滿了喜悅之情,《三只小豬》正義無限、《西游記》使我牽腸掛肚……我不僅學會了拼音,還知道分辨真善美、假惡丑。
記得我上二年級時,有一次,我們新學了一篇課文,這篇課文有許多生僻字,讀音又拗口,全班大部分同學照搬照念,一字一頓,念的很死板,有些同學還添字漏字,我心里暗暗高興,想:嘿!這篇文章我見過,在《詩歌集》里!我便努力地想該怎么讀這篇文章,借助滾瓜爛熟的拼音和詩的韻律,我把它一字不差、有感情地朗讀了出來,在同學們的驚嘆聲中,在老師的贊揚聲中,我享受著讀書帶給我的喜悅!
通過讀書,我能獲得知識,而知識能幫我讀好書、讀透書、讀精書,能幫我更好地理解作者的感情,提升朗讀與寫作能力,F(xiàn)在我看了大仲馬的書,更加覺得知識的海洋深不可測。
書是我的智慧之橋,它能使我度過知識的彼岸!
五年級上冊第一單元作文 篇66
一天下午,東東和紅紅走在放學回家的路上。他們走啊走,看到路旁的垃圾桶邊堆積著七零八亂的垃圾,還有一群蒼蠅在那邊手舞足蹈,散發(fā)著刺鼻的臭氣。過路的行人紛紛捂住自己的鼻子,繞道而行。
東東也捂住鼻子,拉起紅紅的手,說:“真臟啊,紅紅快走吧!”紅紅生氣地說:“不行,環(huán)境這么臟,我得把這里清理干凈!睎|東嘟著嘴說:“那好吧,既然你執(zhí)意要清理的話,清理完了這次,下次還會有的呀!難得你要一直守在垃圾桶邊不走嗎?”紅紅心想:是哦,那怎么辦呀?東東靈機一動,眼前一亮,在紅紅的書包袋里抽出一張白紙,拿出記號筆。對紅紅說:“你先清理吧,我有辦法!”
然后,紅紅二丈和尚——摸不著頭腦。走到垃圾桶跟前,不管三七二十一,彎下腰把那些臟得發(fā)臭的一絲不茍地清理干凈,拍拍手,抖抖身上的灰塵,皺著眉頭說:“這些扔垃圾的人太缺德了,把香蕉皮胡亂扔在地上,老人們走路不小心摔倒了,怎么辦?”而東東一言不發(fā)就在旁邊趴在白紙上,寫著一條醒目的標語:“文明——只差一步!奔t紅問東東:“為什么要寫這個呀?”東東一邊貼一邊答道:“許多人都扔了垃圾,有些人卻沒有扔進垃圾桶,扔進或者不扔進,對他們來說都沒什么關(guān)系。其實文明只是個簡單的問題,把垃圾真正扔進垃圾桶里,讓我們每個人都做一個文明禮貌的人。貼上了這么一條標語,希望大家都把垃圾扔進垃圾桶,這樣,環(huán)境不就更干凈,更整潔啦!”紅紅舉起大拇指對東東贊嘆不已。說完,他們興高采烈地回家了。
讓我們做一個文明、禮貌有素質(zhì)的人,讓我們的家園變得更干凈吧!
五年級上冊第一單元作文 篇67
小紅是一個樂于助人的好孩子,因此,大家都十分喜歡她。
在一個秋高氣爽的日子里,許許多多的老人家都去公園里散步,可苗族王奶奶卻孤獨的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨,小紅戀戀不舍的離開了在家附近的公園,走在了回家的路上。當小紅經(jīng)過了她的鄰居——王奶奶家的時候,從窗外看見了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務(wù)沒做!這一切,小紅都看在眼里,可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過了一會兒,小紅開始猶豫了。她心想:哎!王奶奶老了,腿腳也不方便了,我還是幫助她把家務(wù)活做了吧!何況,老師經(jīng)常教育我們:遇到需要幫助的人時,就要主動、及時地幫助他人!想到這,小紅悄悄地走進了王奶奶的房間里,沒有驚動正在睡覺的王奶奶,就開始干起活來了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子,擦完桌子后又掃地,就這樣,已經(jīng)用了將近一個小時了。小紅心想:怎么時間過得這么快,我星期五的作業(yè)還沒有做完呢!可轉(zhuǎn)念一想,不過,如果讓王奶奶干,肯定做得比我還要久呢,我還是繼續(xù)干吧!于是,她又埋頭苦干了。
可能是王奶奶聽到了動靜,便慢慢地從房間里走了出來。當王奶奶看見小紅正忙著幫自己做家務(wù)時,十分激動。這時,小紅剛轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)王奶奶出來了,便走了過去,說:“王奶奶,您休息一會兒
吧!家務(wù)都由我來做!”王奶奶聽了,激動的淚水從眼睛里流出,走過去擁抱著小紅,親了親她的小臉蛋,說:“謝謝你!謝謝你!你真是一個好孩子!”小紅說:“不用謝,這是我應該做的!”
從此,小紅每天都像親人一樣照顧王奶奶,幫助她做家務(wù),真是“不是親人勝似親人!”
五年級上冊第一單元作文 篇68
9月19日在語文課上,王老師給我們開了一次辯論會,內(nèi)容是關(guān)于“開卷有益”和“開卷未必有益”的事。
我們的辯論會開始,一二組是正方,三四組是反方,我們每方都各選了三個人,一共六個人,分別是正方的冶中旭、王偉俊、姜炫伊,反方的賈韻昊、毛譽升和周北辰。首先是正方開局。
正方冶中旭說:“我方認為自己的選擇是對的,因為多讀書才能長見識,并且多讀書還能提高作文的寫作水平,記憶力和想象力。
反方賈韻昊說:“那如果你們讀了一些不正直的書,你們就會胡思亂想,做一些不正直的事!”
正方姜炫伊說:“但我們可以在買書的時候會注意哪些是正確書,哪本是不正直書呀,而且我們還不一定會讀到不文明的書!
反方周北辰說:“那如果你們不小心選到不文明的書呢?”
就這樣,我們雙方辯論了十幾個回合,最后王老師讓我們正反雙方在臺下進行討論,正方張蔚然說:“我們是對的,你們才是錯的,因為讀書會提高寫作能力,才不會做那些不文明的事呢,所以我還是支持我們正方!钡欠捶缴蜍巸x聽了撅著嘴巴,好像很不高興的樣子,好像心里在說:為什么你們才是對的,我不服氣。然后她說:“有一些作者寫的書是會教壞小學生的,所以我支持我方。辯論了四個回合,最后王老師讓雙方各請一位代表上臺來做最后的總結(jié),正反雙方都說得很好,我們在臺下都吶喊助威,最后雙方打成了平手。王老師說:“其實這次辯論會不在乎誰對誰錯,就看哪個辯手說得好!
就這樣,這次辯論會圓滿結(jié)束了。
五年級上冊第一單元作文 篇69
在我家書柜橫七豎八的課外書中,我最喜歡安徒生的童話《丑小鴨》。
丑小鴨從小就是一只又丑又笨的小鴨,兄弟姐妹們都說它丑,說它笨,都不喜歡它,排斥它。它很難過,很傷心,也曾經(jīng)自卑,但是它沒有放棄自己的生命。獨自一個人去過屬于自己的生活,勇敢面對生活中的一切困難。它心地善良,最后成為了兄弟姐妹羨慕又敬佩的白天鵝。
丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?
也許現(xiàn)在的我,就是那只不被人看好的丑小鴨,但沒關(guān)系,我會盡自己最大的力量努力,努力,再努力,依靠自己的奮斗,用知識改變命運,創(chuàng)造美好的明天,讓自己成為那只最美麗的白天鵝!我應該向丑小鴨學習,學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應該有自己的一份理想,一個目標,做一個全新的自我,為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個沒有實現(xiàn)于夢想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信,我一定能帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!
我喜歡《丑小鴨》,喜歡丑小鴨的勇敢,希望丑小鴨能時刻鞭策著我,激勵著我!
五年級上冊第一單元作文 篇70
吃過香噴噴的晚飯,我拿起一本名叫《玉兔搗藥》的書躺在沙發(fā)上津津有味的品讀起來,讀著讀著,我便迷迷糊糊的睡著了。
“咦?這是哪兒呢?我怎么從來都沒見過呢?”我迷惑道。這時從廣寒宮里走出一位美若天仙的佳人,她笑著說:“這里是廣寒宮,凡人當然沒有真正的看過了!”“廣寒宮?!”我大吃一驚!皬U話少說,快和我去參觀吧!”沒想到她是嫦娥呢!
進入廣寒宮,我看著金碧輝煌的宮里有數(shù)不盡的山珍海味,很眼饞。這時,我聽見一陣“嘿呦……”的喘氣聲,又聽見嫦娥天籟的聲音:“累了,就休息一下吧!玉兔!币宦牭健坝裢谩边@兩個字,我便興沖沖的回過頭來。我一回過頭來,就看到一直超可愛的小玉兔手里拿著一根搗藥棒子正沖我甜甜地笑呢!
見過了玉兔,嫦娥阿姨帶我到內(nèi)宮品嘗特產(chǎn)——桂花茶。我拿起茶杯,學著嫦娥的樣子,先聞一聞。哇!好香!我再小口小口地品嘗,一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴里。
品嘗完桂花茶,嫦娥請我?guī)退ビ裢脕頁v藥。“還用的著抓玉兔嗎?”我奇怪地問!班!玉兔是這里唯一品種最多的,也是最能幫助我們搗藥的。”說完,她便唱起歌來。到最后還是沒有把玉兔給招來。她很灰心,垂頭喪氣地坐在椅子上。看她那樣子,我決定自己也試一試。我放聲大唱,那狼嚎般的聲音居然把玉兔吸引過來了。我趁機悄悄地走到玉兔身邊,抓了兩只玉兔并拿給嫦娥看,嫦娥終于開心起來了。
我?guī)椭隙鹱プ×藥字挥裢,嫦娥決定送我?guī)准Y物。我接過禮物,心里樂開了花。這時,嫦娥把我砸暈了,醒來后才發(fā)現(xiàn)是一場夢!
五年級上冊第一單元作文 篇71
二十年后,我已經(jīng)三十歲了,擁有了巨大的成就,在國外做生意?墒俏矣诌t遲忘不了故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng),在山東省寧陽縣。那是個美麗的地方,我打算回故鄉(xiāng)看看。
坐上了超速直升機,還不到一分鐘就到了。眼前的景色令我震驚:一條寬寬的馬路,兩旁栽滿了各種各樣的花草,有星星形的,有絲帶形的,漂亮極了!這時,一個頭戴黃帽,穿馬甲的機器人向我走來。然后握住我的手,熱情地說:“你好!我是為您服務(wù)的比爾!”我有些莫名其妙,一轉(zhuǎn)眼又看見了它帽子上的字:為不熟悉這里的人介紹服務(wù)。我一下子明白了,對它笑了笑。比爾拉起我的手,帶我參觀起來。
“可別瞧不起它們哦!”比爾指著路邊的花說,“這些植物天黑是會發(fā)光的!薄芭?會發(fā)光?”我覺得好奇怪。比爾笑了笑,接著說:“這些植物都被科學家打入了一種螢火水,晚上就能發(fā)光。以前用的都是路燈,現(xiàn)在多自然!多環(huán)保呀!”我聽了,也很高興,看著花兒笑了。
我們走著走著,一座直沖天的大樓映入我的視線,那樓是透明的,好像是玻璃做的!岸嗖话踩,下面固定得又不好!蔽铱戳丝,擔憂地說。沒想到比爾竟哈哈大笑,說:“哈哈!這可是著名的夾絲玻璃,非常堅硬!受到猛擊也沒事,即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會傷人的!蓖!原來如此!我驚住了。比爾眨了眨眼睛,又說:“你也不用擔心樓底下固定不好,這樓底下有許多很粗的鐵絲根,可以自由360度旋轉(zhuǎn)。它就像一雙雙大手,用力抓住土!薄巴!好厲害呀!”我拍起了手!澳钱斎!”比爾露出了白白的牙。
到了夜晚,我和比爾在小路上散步,路兩旁的花兒亮了起來,這么純潔的光,照亮了寧陽,慢慢的,我的眼睛模糊了。
五年級上冊第一單元作文 篇72
今天是星期天,爸爸說要回老家看望爺爺奶奶。我聽了非常高興,因為老家有疼愛我的爺爺奶奶,還有和我一起玩耍的姐姐弟弟。
秋天的天空特別藍,特別高。秋風送爽,艷陽高照。桂樹還沒有開花,但空氣中彌漫著淡淡的清香。坐在回老家的公交車上,陽光灑滿了車廂。車內(nèi)的音響播放著動聽的音樂:“;丶铱纯,;丶铱纯础蔽彝高^車窗欣賞著路邊田野里秋天的美景,身旁的爸爸很愜意地閉著眼睛,似乎是在欣賞音樂。
車走到半路上,上來一位奶奶。只見她右手拎著一個很大的包袱,累得滿頭大汗。爸爸立刻站了起來,走過去說:“大娘,您坐我這里吧!”老奶奶客氣地說:“我就在包袱邊上將就著吧,你還帶著孩子!卑职终f:“您年紀大了,站著不安全,還是坐下吧。我年輕站會兒沒事!崩夏棠绦χf:“那謝謝您啦!”說著慢慢地坐了下來。
對面有一位老大爺,他拉了拉爸爸的衣服說:“年輕人,過來咱們擠一擠!卑职诌B聲說:“不用了,不用了!”老大爺笑呵呵地說:“既然你能把座位讓給老婆婆,也讓我表現(xiàn)表現(xiàn),來咱們擠著坐吧!出門在外,大家都得互相照應。”爸爸這才拉著我坐了下來,側(cè)過臉對老爺爺說:“謝謝!”我依在爸爸懷里,悄悄地對爸爸說:“長大了,我也會讓座兒!”爸爸開心地笑了。車還在繼續(xù)前進,音樂依然是那么動聽,車窗外的靜物還是那么美。
過了半個多小時,我們到站了。我和爸爸下了車,高高興興地走在去爺爺家的路上。抬頭看看,天空好像更藍了,陽光顯得更加燦爛。
五年級上冊第一單元作文 篇73
看,父母的愛是那一顆!是那顆最亮的!
春風散落,夏風乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是”父母“在呵護我們。我們是一根草,父母是一絲陽光,是他們在呵護我。
有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉重的心,慢吞吞的來到了家,就上床入夢了。卻能聽到細小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來源。
一個房,一個房,最后剩下的是母親的那個,我推開門,看見母親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒有見過”父親“,只聽見同學們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒有父親吧,或許我與眾不同。家里的活都是母親來干的,現(xiàn)在,我——長大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽父親這個詞了,我是無爹的!我留下了淚。我問媽媽父親在哪,她說就是我父親,呵,搞笑,其實我這個母親也有點搞笑,他經(jīng)常跟我開玩笑。
我問奶奶,奶奶說“你的父親在遠方打工,等到了明年,你就見到他了!”我聽了,喜出望外。
有一次,我在學校聽同學們罵我是無爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,無目的的跑,我跑到家門口,門是開的,“其實我們得告訴孩子真相,孩子也長大了‘里面還有哭聲,我走進去,母親抱起我,緊緊地……她拉著我到房里,哭著說,“孩子,其實你不是沒有爹,還沒有娘,那年,我去火車站,卻聽到孩子的哭聲,就跟著聲音來到一個角落,發(fā)現(xiàn)你在那,我不想再找個累贅,就走了,卻走到不遠處,腦子里映出你的畫面,我于心不忍,原跑回來把你收養(yǎng)了,之后,我跟你一起生活,也就不想找個伴了。所以……
我——淚——奪眶而出——’父母的愛”,就是這樣,盡管不是親的……
五年級上冊第一單元作文 篇74
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學家。這20年來我一直在意大利工作、居住。沒有時間回故鄉(xiāng)這一陣子終于有空了。我打算回故鄉(xiāng)看望二老。
我坐著我自主研發(fā)的折疊型高級法拉利跑車來到我的家鄉(xiāng)---河北省保定市蠡縣。蠡縣變化真大呀,幾乎都沒看見平房,全都是高樓大廈,設(shè)備都是高科技的。
門和普通的防盜門差不多,但是門上有個“防盜系統(tǒng)”,如果有小偷在撬門,它就會自動啟動防盜系統(tǒng)告訴主人有小偷。
窗戶雖然是玻璃的,但是有人要是用磚頭砸,會更堅固,有時還會反彈把小偷砸一下。
看完了家中走出門一看,一幢幢高樓大廈之間隔著一條條車水馬龍的高速公路。在路上行駛的都是水陸兩用汽車,這種汽車的司機是臺電腦,這臺電腦控制著車內(nèi)所有的系統(tǒng),這你要給它下達指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度是每秒10公里,它的速度也可以讓你控制。即使是在崎嶇不平的山路上也能像悍馬越野車平穩(wěn)的行駛,還可以在天上飛,只要你按一下黃色按鈕,汽車的兩端就會出現(xiàn)一對機翼,然后會冉冉上升,它就像波音747一樣在天空中飛行,但是它的速度要比波音747要快。這些汽車都是太陽能的,這樣司機就不會擔心飛到一半汽車就沒有油了,這種汽車還能起到節(jié)約能源,保護環(huán)境的作用!
后來,我又走訪了幾戶人家,每戶人家里都擁有一個“機器人保姆”家中的所有家務(wù)活都有它來干,而當你感到孤獨的時候,它會陪你聊天談心呢!
看望了父母后,我又駕駛著高級法拉利跑車離開了蠡縣。一路上我浮想聯(lián)翩蠡縣在這短短的20年里,發(fā)生了這樣翻天覆地的變化。相信隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展,蠡縣人民的生活將會變得更加美好。
五年級上冊第一單元作文 篇75
20年前,我就離開了故鄉(xiāng),來到了遙遠的火星工作。每當我看見天空上那藍藍的地球,我就會想起了我的故鄉(xiāng)。今天,我好不容易才可以回一次故鄉(xiāng),心里充滿了期待與歡樂。
我駕駛著現(xiàn)在最新型的“超速飛船”,在浩瀚無邊的宇宙中穿梭。途中的星星不斷地在我身邊閃過,大約只過了兩三分鐘,飛船就來到地球,來到了我的家鄉(xiāng)。我剛下飛船,眼前的一幕簡直讓我大吃一驚:以前處處是垃圾、讓人看了就不舒服的大街小巷不見了,只有那一塵不染、讓人看了心里就舒暢的花園式大道;噪音早已聽不見了,耳邊只有來自“城市音樂播放器”飄來的悠然歌聲!“音樂城市”這個美稱真是當之無愧。
因為家鄉(xiāng)的變化太大,所以我迷路了。我正想問路,之間前面路口有一臺機器,我湊前去看,上面寫著“帶路機”三個醒目大字。我便輸入了我要去的地點,帶路機一下就告訴了我路線,我就按圖索驥來到了家。我剛想進門,又想:“那臺帶路機是不是有問題?我家明明是一座三層小房子,怎么變成了豪華別墅了?”我放了膽子去敲門,而迎接我的是媽媽。
“媽媽,我們家變成大別墅啦?”我一臉疑惑的問媽媽。
“對呀!科技發(fā)達了,家家戶戶都變了。”媽媽慈祥地對我說。
晚上該吃飯了,可是還沒做飯。媽媽拿出了一個遙控器,按了下按鈕,餐桌上立即就擺滿了各種各樣營養(yǎng)搭配合理的菜。其實,爸媽都六十幾歲了,可還像十八九歲一樣年輕,這些都是飯菜的功勞。這些飯菜營養(yǎng)價值非常高,所以吃了不容易衰老,反而更年輕。還能避免絕癥。
我相信,只要我們用自己的雙手繼續(xù)打造這美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)就會更加美麗!
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