【熱門(mén)】五年級(jí)童年作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
小朋友們，你們知道童年是什么嗎？如果不知道，就來(lái)看看我的童年吧。
小時(shí)候，我和我的家人去動(dòng)物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲很大的動(dòng)物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來(lái)是一頭大象！它正昂著頭，伸著長(zhǎng)鼻子在向游客打招呼呢！
我是第一次看到大象，感覺(jué)新奇極了。它的身子真高啊，總有我兩個(gè)人那么高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容為“柱子”；它的耳朵真大，搭拉著，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹著，讓人們想起了鏟車(chē)前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過(guò)我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡(jiǎn)直就是老松樹(shù)的皮！
最吸引我們的，是它的長(zhǎng)鼻子，看起來(lái)很是柔軟，還不斷地甩來(lái)甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一噴，哈，簡(jiǎn)直就是一天然淋浴器！
我用照相機(jī)拍了幾張大象的照片，后來(lái)一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來(lái)寫(xiě)下來(lái)吧，這才是長(zhǎng)久的。
我的童年講完了。這下，你知道什么是童年了吧！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是一道絢麗的`彩虹，多姿多彩；童年是一朵云，在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔；童年是一杯咖啡，有苦也有甜。
有一次，我看見(jiàn)媽媽在和面，就問(wèn)：“媽媽，你在干什么呢？”媽媽說(shuō)：“我在和面，”說(shuō)這媽媽就在面團(tuán)里給我揪下一小塊，說(shuō)：“你拿去玩吧，”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想做一只小兔子，”我邊做邊唱著：“小兔子乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”可我拿著面團(tuán)亂捏一通，過(guò)了一會(huì)，我高興的大叫一聲：“媽媽，我把小兔子做好了，”媽媽說(shuō)：“在哪呢？”我把藏在身后的小白兔拿出來(lái)，可是小白兔沒(méi)有耳朵，沒(méi)有嘴巴，也沒(méi)有身體了，成了一個(gè)小面團(tuán)，我看到我的小兔子變成這種模樣了，就哇哇大哭起來(lái)，媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別哭了，媽媽重新給你做一個(gè)小白兔，好嗎？”我大聲地說(shuō)：“好！”媽媽精心的給我捏著小白兔，我在旁邊，唱著小白兔的歌謠，一會(huì)兒，媽媽把小白兔捏好了，說(shuō)：“看，小白兔變回來(lái)了！”我高興的捧著小白兔，跑來(lái)跑去，喊著：“小白兔變回來(lái)了！”我跑累了，就把我的小白兔放在桌子上，給它涂上彩色的衣服，后來(lái)它干了，我把它擺在桌子上，每天都能看到它對(duì)我笑嘻嘻。
我的童年是快樂(lè)的，有趣的，童年里的快樂(lè)時(shí)光是短暫的，我們要珍惜童年。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年的我，聰明調(diào)皮，活潑好動(dòng)，干過(guò)不少讓大人們啼笑皆非的趣事，其中最有代表性的，莫過(guò)于種雞蛋這件事了。
那時(shí)候，我正上幼兒園的大班。有一天放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在種菜，于是我心想：媽媽在地里種上菜籽兒，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出鮮嫩的蔬菜來(lái)，那我種上雞蛋會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出又高又大的雞蛋樹(shù)呢？不管了，先試試吧！于是我趁媽媽不注意，偷偷溜進(jìn)屋里拿了一個(gè)雞蛋，等媽媽進(jìn)了屋，我又偷偷地跑了出去，學(xué)著媽媽的樣子，先用鐵鍬挖一個(gè)小坑，撒上一點(diǎn)復(fù)合肥，然后我就把蛋放了進(jìn)去，又澆上了點(diǎn)水，填了土。終于種完了，我興高采烈地跑進(jìn)屋對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們以后吃雞蛋不用愁了�！眿寢寣�(duì)此疑惑不解。
過(guò)了十幾天，媽媽種的菜籽兒全部發(fā)芽了，而我種的雞蛋卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我很奇怪，便跑去問(wèn)媽媽：“媽，為什么種子在地里會(huì)不發(fā)芽呢？”媽媽還不知道我種的是雞蛋，想了想說(shuō)：“可能是種子太秕了吧！”于是我便跑到那里把雞蛋挖出來(lái)，拿回去換了個(gè)大個(gè)的。
過(guò)了好幾天，我種的雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜，于是我又跑去問(wèn)媽媽：“媽，為什么我種的雞蛋不發(fā)芽呢？”媽媽這才恍然大悟，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，雞蛋是不會(huì)發(fā)芽的�！苯又瑡寢層纸o我講了雞蛋和菜籽兒的區(qū)別，我聽(tīng)了，不禁也笑了。
唉，現(xiàn)在想起小時(shí)候的事，總覺(jué)得有點(diǎn)可笑，真不知道小時(shí)候我那顆幼稚的心究竟在想些什么呀！
五年級(jí)童年作文 篇4
童年，像沙灘上一顆顆璀璨的貝殼，像大海里一條條珍奇的魚(yú)兒，像一朵朵浪花印在我的腦海里。童年是值得我回憶的，因?yàn)槟菚r(shí)的我們天真、可愛(ài)，活潑，那時(shí)的我們也免不了會(huì)做一些傻事……
童年，那段生活在外公家的時(shí)光我永運(yùn)也不會(huì)忘。
那時(shí)，我整天在外公的園子里玩，外公在撥草，我就在一邊捉螞蚱。因?yàn)槲涷铺煤芸欤乙恢弊讲坏�，總免不了被外公“嘲笑”。于是乎，我下定決心要捉一只螞蚱給外公瞧瞧。
我藏在草叢里，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一只螞蚱飛快地在我眼前跳過(guò)，我立刻跟著跳起來(lái)，可不但沒(méi)有捉到螞蚱，反而把自己摔了個(gè)底朝天。外公看見(jiàn)了，又哈哈大笑起來(lái)，我心想一定要“報(bào)復(fù)”一下外公。于是，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，絞盡腦汁地想辦法。當(dāng)我看到園子里那棵芒果樹(shù)下的茉莉花時(shí)，我的腦子里有了這么一個(gè)念頭——
我悄悄地摘了一帽兜的茉莉花，趁外公蹲下施肥時(shí)，我躡手躡腳地靠近，偷偷地把茉莉花一朵一朵地插在外公的草帽上，我心想：這一定會(huì)讓外公的草帽變得美不勝收。當(dāng)我在插茉莉花時(shí)，外公以為我在幫他整理草帽，還表?yè)P(yáng)了我一句，等花插好了，我就蹦蹦跳跳地回到屋子里，等外公回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，外公回來(lái)了。我看到外公那一草帽的茉莉花時(shí)，情不自禁地笑出了聲，外婆看到后也笑了起來(lái)。外公聽(tīng)到我和外婆咯咯咯的笑聲時(shí)，先是上下打量了一下自己，然后把草帽摘了下來(lái)，看見(jiàn)了草帽上的茉莉花時(shí)，也跟笑了起來(lái)……
時(shí)光從指間流逝，但那件事卻成了我永恒的回憶……
五年級(jí)童年作文 篇5
小時(shí)候，我住在外婆家，那個(gè)小鄉(xiāng)村里，又讓我最讓我難忘的回憶——捉螞蚱。
螞蚱全身青綠，而且跳得又高又遠(yuǎn)，我是男孩子，便想捉一只帥氣的螞蚱做寵物。沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)趴在地上，靜靜地觀察來(lái)來(lái)往往的螞蚱，鎖定好目標(biāo)后，便將身體慢慢抬起來(lái)，保持住，眼睛盯住螞蚱，雙腿同時(shí)發(fā)力一蹬，身體向前一撲，緊接著雙手一罩�！肮�，你就等著做我的寵物吧！”我經(jīng)常欣喜地以為自己成功了，可手一攤開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)手心里面什么也沒(méi)有。往往一個(gè)下午要反復(fù)好幾次，才能捉到我心儀的螞蚱。
放學(xué)以后，我會(huì)叫上幾個(gè)朋友，各自提著自己的螞蚱出來(lái)，比一比誰(shuí)跳得高，誰(shuí)跳得遠(yuǎn)，不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，我們都會(huì)高興得歡呼。我有一個(gè)叫天天的朋友，他最喜歡吹牛。有一次，他提到了一只黃色的螞蚱，說(shuō)這只螞蚱可以跳十米遠(yuǎn)。我們十分好奇，想讓他表演一下。誰(shuí)知道，這只螞蚱像沒(méi)有睡醒似的，不管是用食物誘惑，還是我們大聲地喊叫，拍地恐嚇，它怎么也不跳。“哈哈，這就是跳十米的螞蚱嗎？你一定是在夢(mèng)里看到的！”看著這傻乎乎的螞蚱，我們笑得滿地打滾。
我們還會(huì)舉行一星期一次的“螞蚱大賽”。大家參加的積極性都很高。獎(jiǎng)品的種類豐富：一根香蕉，一條黃瓜，或者另外獲得一只身強(qiáng)體健的螞蚱。規(guī)則多種多樣：有比誰(shuí)跳得高的，也有比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)的，還有比誰(shuí)長(zhǎng)得個(gè)大的……總之，為了比賽，我們都是費(fèi)盡了心思！
我們這些愛(ài)斗螞蚱的人自然也會(huì)愛(ài)護(hù)自己的螞蚱。每天我們會(huì)給它們喂米飯、青菜等，發(fā)現(xiàn)它們非常喜歡吃黃瓜呢。我們也會(huì)親自用竹條、白樺樹(shù)皮為它們編籠子，讓它們住上舒服的房子，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮没锇�，能和我們一起快�?lè)地玩耍。
后來(lái)我的螞蚱跳走了，我的童年也即將過(guò)去。真幸運(yùn)我的童年有這么獨(dú)特的小伙伴陪伴著。
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